WEBVTT 00:00:00.834 --> 00:00:02.900 Me encantan los misterios 00:00:02.901 --> 00:00:07.312 y estoy fascinado por el mayor enigma científico sin resolver, 00:00:07.313 --> 00:00:09.271 quizás porque es algo personal. 00:00:09.681 --> 00:00:11.538 Se trata de quienes somos, 00:00:11.539 --> 00:00:13.656 y no puedo parar de pensar en ello. NOTE Paragraph 00:00:14.186 --> 00:00:16.273 El enigma es este: 00:00:16.274 --> 00:00:19.399 ¿cuál es la relación entre el cerebro 00:00:19.400 --> 00:00:21.220 y nuestra experiencia consciente, 00:00:21.221 --> 00:00:23.890 como la del sabor del chocolate 00:00:23.891 --> 00:00:25.665 o el tacto del terciopelo? NOTE Paragraph 00:00:26.805 --> 00:00:28.389 Bueno, este enigma no es nuevo. 00:00:28.959 --> 00:00:32.543 En 1868, Thomas Huxley escribió: 00:00:32.598 --> 00:00:37.891 ¿Cómo puede ser que una cosa tan notable como un estado de conciencia surja 00:00:37.892 --> 00:00:41.258 como consecuencia de una irritación del tejido nervioso? 00:00:41.259 --> 00:00:43.325 Es algo tan inexplicable 00:00:43.334 --> 00:00:47.376 como la aparición del genio cuando Aladino frotó la lámpara". 00:00:49.268 --> 00:00:51.875 Huxley sabía que la actividad cerebral 00:00:51.876 --> 00:00:54.835 y la experiencia consciente están correlacionadas, 00:00:54.836 --> 00:00:56.977 pero no sabía por qué. 00:00:56.978 --> 00:01:00.298 Para su época, era un misterio científico. 00:01:00.299 --> 00:01:02.374 Desde Huxley, 00:01:02.375 --> 00:01:05.510 la ciencia ha aprendido mucho más sobre la actividad cerebral, 00:01:05.512 --> 00:01:09.252 pero la relación entre esta actividad y la experiencia consciente 00:01:09.282 --> 00:01:10.909 sigue siendo un misterio. 00:01:10.910 --> 00:01:14.554 ¿Por qué? ¿Por qué hemos avanzado tan poco? 00:01:14.555 --> 00:01:19.413 Bueno, algunos expertos piensan que no podemos resolver este problema 00:01:19.414 --> 00:01:23.213 porque carecemos de los conceptos y la inteligencia necesarias. 00:01:23.883 --> 00:01:27.952 No esperamos que los monos resuelvan problemas de mecánica cuántica, 00:01:27.959 --> 00:01:30.001 y resulta que tampoco podemos pretender 00:01:30.010 --> 00:01:32.536 que nuestra especie resuelve este problema. 00:01:32.537 --> 00:01:35.660 Pero yo no estoy de acuerdo. Soy más optimista. 00:01:35.661 --> 00:01:38.702 Creo que nos basamos simplemente en una falsa premisa. 00:01:38.703 --> 00:01:42.208 Si cambiamos de hipótesis podríamos resolver este problema. 00:01:42.209 --> 00:01:44.625 Hoy, me gustaría comentarles lo que eso supone, 00:01:44.626 --> 00:01:47.384 por qué es falsa, y cómo solucionarla. NOTE Paragraph 00:01:47.874 --> 00:01:49.797 Comencemos con una pregunta: 00:01:49.798 --> 00:01:52.865 ¿vemos la realidad tal como es? 00:01:52.866 --> 00:01:54.541 Abro los ojos 00:01:54.542 --> 00:01:59.460 y experimento algo que luego describo como un tomate rojo a 1 m de distancia. 00:02:00.606 --> 00:02:03.848 Como resultado, he llegado a creer que, en realidad, 00:02:03.849 --> 00:02:06.810 hay un tomate rojo a un metro de distancia. 00:02:06.811 --> 00:02:11.615 Cierro los ojos y mi experiencia se traslada a un campo gris, 00:02:12.425 --> 00:02:17.495 pero ¿es todavía de que en realidad hay un tomate rojo a 1 metro de distancia? 00:02:18.361 --> 00:02:21.912 Yo creo que sí, pero ¿y si estoy equivocado? 00:02:21.913 --> 00:02:26.511 ¿Podría estar malinterpretando la naturaleza de mis percepciones? NOTE Paragraph 00:02:27.351 --> 00:02:30.550 Hemos malinterpretado estas percepciones antes. 00:02:30.551 --> 00:02:34.010 Solíamos pensar que la Tierra era plana, porque se ve de esta manera. 00:02:34.709 --> 00:02:37.585 Pitágoras descubrió que estábamos equivocados. 00:02:37.586 --> 00:02:41.598 También pensamos que la Tierra era el centro inmóvil del universo, 00:02:41.603 --> 00:02:43.506 de nuevo, porque se ve así. 00:02:44.417 --> 00:02:49.311 Copérnico y Galileo descubrieron, de nuevo, que nos equivocamos. NOTE Paragraph 00:02:49.312 --> 00:02:51.039 Entonces, Galileo se preguntó 00:02:51.040 --> 00:02:54.907 de cuántas otras maneras podríamos malinterpretar nuestras experiencias. 00:02:54.908 --> 00:02:59.916 Escribió: "Creo que los gustos, olores, colores, etc. 00:02:59.917 --> 00:03:01.921 residen en la conciencia. 00:03:02.291 --> 00:03:05.438 Por lo tanto si se suprimiera la criatura viviente, 00:03:05.439 --> 00:03:08.043 todas estas cualidades serían aniquiladas". NOTE Paragraph 00:03:08.955 --> 00:03:11.263 Esa es una afirmación sorprendente. 00:03:11.264 --> 00:03:13.314 ¿Estaba acaso Galileo en lo cierto? 00:03:13.315 --> 00:03:17.592 ¿Podemos realmente malinterpretar nuestras experiencias de tal manera? 00:03:17.593 --> 00:03:20.154 ¿Qué tiene que decir la ciencia moderna sobre esto? NOTE Paragraph 00:03:20.709 --> 00:03:25.944 Los neurocientíficos nos dicen que un tercio de la corteza cerebral 00:03:25.945 --> 00:03:27.785 participa en la visión. 00:03:27.786 --> 00:03:31.291 Con simplemente abrir los ojos y mirar a su alrededor en esta habitación, 00:03:31.292 --> 00:03:35.575 miles de millones de neuronas y billones de sinapsis lo hacen posible. NOTE Paragraph 00:03:35.576 --> 00:03:37.171 Esto es un poco sorprendente, 00:03:37.172 --> 00:03:40.232 porque si es que pensamos en el sentido de la visión como algo, 00:03:40.233 --> 00:03:42.650 pensamos en él como una cámara. 00:03:42.667 --> 00:03:46.608 Que solo toma imágenes de la realidad objetiva tal como es. 00:03:46.609 --> 00:03:50.289 Ahora bien, si que hay una parte de la visión que es como una cámara, 00:03:50.290 --> 00:03:54.929 el ojo tiene una lente que enfoca una imagen en su parte posterior, 00:03:54.930 --> 00:03:58.293 donde hay 130 millones de fotorreceptores, 00:03:58.334 --> 00:04:02.218 por lo que el ojo es como una cámara de 130 megapíxeles. 00:04:02.219 --> 00:04:05.701 Pero eso no explica los miles de millones de neuronas 00:04:05.702 --> 00:04:09.323 y billones de sinapsis que participan en la visión. 00:04:09.324 --> 00:04:11.622 ¿A qué se dedican estas neuronas? NOTE Paragraph 00:04:11.623 --> 00:04:15.829 Bueno, los neurocientíficos nos dicen que están creando, en tiempo real, 00:04:15.830 --> 00:04:20.159 todas las formas, objetos, colores, y movimientos que vemos. 00:04:20.160 --> 00:04:23.650 Parece que solo estamos tomando una instantánea de esta sala tal como es, 00:04:23.651 --> 00:04:27.225 sino que de hecho, estamos interpretando todo lo que vemos. 00:04:27.226 --> 00:04:30.406 No construimos todo el mundo a la vez. 00:04:30.407 --> 00:04:33.172 Construimos lo que necesitamos en este momento. NOTE Paragraph 00:04:33.542 --> 00:04:36.908 Hay muchos ejemplos bastante convincentes 00:04:36.909 --> 00:04:38.719 de que construimos lo que vemos. 00:04:38.720 --> 00:04:40.763 Me limitaré a mostrarles solo dos. 00:04:42.143 --> 00:04:46.528 En este ejemplo, verán unos discos rojos, en parte recortados, 00:04:46.529 --> 00:04:49.469 pero con solo girarlos un poco, 00:04:49.470 --> 00:04:54.206 de repente, un cubo en 3D se dibuja en la pantalla. 00:04:54.207 --> 00:04:57.039 La pantalla, por supuesto, es plana, 00:04:57.040 --> 00:04:59.639 por lo que el cubo en 3D que están viendo 00:04:59.640 --> 00:05:02.617 debe de ser su interpretación. NOTE Paragraph 00:05:03.397 --> 00:05:05.309 En el siguiente ejemplo, 00:05:05.310 --> 00:05:09.533 unas barras azules y brillantes con bordes muy afilados 00:05:09.534 --> 00:05:12.718 se mueven a través de un campo de puntos. 00:05:13.708 --> 00:05:16.844 De hecho, no se mueve ningún punto. 00:05:16.845 --> 00:05:19.287 Todo lo que estoy haciendo de un fotograma a otro, 00:05:19.288 --> 00:05:21.465 es cambiar los colores de los puntos 00:05:21.466 --> 00:05:23.926 de azul a negro o de negro a azul. 00:05:23.927 --> 00:05:25.760 Al hacer lo mismo rápidamente, 00:05:25.761 --> 00:05:29.475 sus sistemas visuales crean estas barras azules brillantes 00:05:29.476 --> 00:05:32.146 con bordes afilados y en movimiento. 00:05:32.147 --> 00:05:33.917 Hay muchos más ejemplos, 00:05:33.918 --> 00:05:37.555 pero estos son solo dos que ejemplifican que interpretamos todo lo que vemos. 00:05:37.580 --> 00:05:39.955 Los neurocientíficos van más allá. 00:05:41.395 --> 00:05:46.495 Dicen que reconstruimos la realidad. 00:05:46.496 --> 00:05:50.721 Así que, cuando percibo algo que describo como un tomate rojo, 00:05:50.722 --> 00:05:54.854 esa experiencia es en realidad una reconstrucción exacta 00:05:54.855 --> 00:05:57.319 de las propiedades de un tomate rojo de verdad NOTE Paragraph 00:05:57.320 --> 00:06:00.265 que existiría aunque yo no lo mirara. 00:06:01.595 --> 00:06:05.025 ¿Por qué dicen los neurocientíficos que no nos limitamos a construir, 00:06:05.026 --> 00:06:06.765 sino que reconstruimos? 00:06:06.766 --> 00:06:09.226 Bueno, el típico argumento que se nos ofrece 00:06:09.227 --> 00:06:11.781 suele ser evolutivo. 00:06:12.941 --> 00:06:16.409 Los antepasados que tuvieron mejor visión que otros 00:06:16.410 --> 00:06:19.850 tuvieron una ventaja competitiva 00:06:20.209 --> 00:06:23.001 y por lo tanto, más probabilidades de transmitir sus genes. 00:06:23.002 --> 00:06:26.379 Somos los descendientes de aquellos que vieron con mayor precisión, 00:06:26.380 --> 00:06:29.148 y podemos estar seguros de que, en situaciones normales 00:06:29.149 --> 00:06:31.679 nuestras percepciones son exactas. 00:06:31.680 --> 00:06:35.374 Esto queda reflejado en los libros de texto estándar. 00:06:35.375 --> 00:06:37.368 Un libro de texto dice, por ejemplo, 00:06:37.369 --> 00:06:39.339 "Desde un punto de vista evolutivo, 00:06:39.340 --> 00:06:43.374 la visión es útil precisamente porque es tan precisa". 00:06:43.375 --> 00:06:48.167 La idea es que las percepciones precisas corresponden mejor con la realidad. 00:06:48.181 --> 00:06:50.324 Dan una ventaja en la supervivencia. NOTE Paragraph 00:06:50.325 --> 00:06:52.239 Pero, ¿es esto correcto? 00:06:52.240 --> 00:06:55.138 ¿Es esa una correcta interpretación de la teoría evolutiva? 00:06:55.139 --> 00:06:58.280 Veamos unos ejemplos en la naturaleza. 00:06:58.792 --> 00:07:01.237 El escarabajo bupréstido australiano 00:07:01.238 --> 00:07:04.348 es moteado, brillante y de color marrón. 00:07:04.349 --> 00:07:06.693 La hembra no puede volar. 00:07:06.694 --> 00:07:10.710 El macho puede volar y, por supuesto, busca una hembra en celo. 00:07:10.711 --> 00:07:14.658 Cuando encuentra una, se enciende y se aparea. 00:07:14.659 --> 00:07:17.130 Hay otra especie en los mismos confines, 00:07:17.131 --> 00:07:18.459 el Homo sapiens. 00:07:18.464 --> 00:07:21.530 El macho de esta especie tiene un cerebro muy grande 00:07:21.531 --> 00:07:25.119 y lo usa para cazar cerveza fría. 00:07:25.889 --> 00:07:27.167 (Risas) 00:07:27.168 --> 00:07:29.541 Y cuando la encuentra, se la bebe, 00:07:29.542 --> 00:07:32.931 y a veces arroja la botella por allí. 00:07:32.932 --> 00:07:37.179 Ahora resulta que estas botellas son moteadas, brillantes, 00:07:37.180 --> 00:07:39.202 y justo el tono adecuado de marrón 00:07:39.203 --> 00:07:42.110 como para encender la fantasía de estos escarabajos. 00:07:42.772 --> 00:07:46.295 Los machos pululan por toda las botella intentando aparearse. 00:07:47.582 --> 00:07:50.368 Pierden todo el interés en las hembras de verdad. 00:07:50.369 --> 00:07:54.571 Un clásico del macho que deja la pareja por la botella. 00:07:54.572 --> 00:07:56.949 (Risas) (Aplausos) 00:07:59.402 --> 00:08:01.773 La especie casi se extinguió. 00:08:02.443 --> 00:08:06.754 Australia tuvo que cambiar el color de sus botellas para salvar los escarabajos. 00:08:06.755 --> 00:08:08.535 (Risas) 00:08:10.083 --> 00:08:13.083 Los machos han encontrado hembras exitosamente 00:08:13.084 --> 00:08:15.520 durante miles, quizás millones de años. 00:08:16.398 --> 00:08:20.831 Parecía que veían la realidad tal y como es, pero resulta que no. 00:08:20.832 --> 00:08:23.688 La evolución les ha jugado una mala pasada. 00:08:23.689 --> 00:08:28.424 Una hembra es cualquier cosa moteada, brillante y marrón. 00:08:28.425 --> 00:08:30.700 Cuanto más grande mejor. 00:08:30.701 --> 00:08:32.533 (Risas) 00:08:32.534 --> 00:08:34.899 Incluso al estar en contacto con toda la botella 00:08:34.900 --> 00:08:37.375 el macho no pudo descubrir su error. NOTE Paragraph 00:08:37.945 --> 00:08:41.539 Bueno, podrían decir, "Escarabajos, claro; son criaturas muy simples, 00:08:41.539 --> 00:08:43.898 pero seguramente los mamíferos no lo harían". 00:08:43.918 --> 00:08:46.408 A los mamíferos no se les engaña tan fácilmente. 00:08:46.409 --> 00:08:49.527 Bueno, no insistiré en esto, pero se hacen una idea. 00:08:49.528 --> 00:08:51.128 (Risas) NOTE Paragraph 00:08:52.478 --> 00:08:55.336 Así que esto plantea una importante cuestión técnica: 00:08:56.136 --> 00:08:58.686 ¿Favorece realmente la selección natural 00:08:58.687 --> 00:09:01.876 la posibilidad de ver la realidad tal como es? 00:09:01.877 --> 00:09:05.412 Afortunadamente, no tenemos que encogernos de hombros y adivinar; 00:09:05.413 --> 00:09:08.593 la evolución es una teoría matemática muy precisa. 00:09:08.594 --> 00:09:12.146 Podemos usar las ecuaciones de la evolución para comprobarlo. 00:09:12.147 --> 00:09:16.299 Podemos hacer que varios organismos compitan en mundos artificiales 00:09:16.300 --> 00:09:18.692 para ver quienes sobreviven y quienes prosperan, 00:09:18.693 --> 00:09:20.946 qué sistemas sensoriales se adaptan mejor. NOTE Paragraph 00:09:22.326 --> 00:09:25.890 Una noción clave en esos ecuaciones es la adaptabilidad. 00:09:25.891 --> 00:09:27.936 Considere este filete: 00:09:29.956 --> 00:09:32.918 ¿Qué hace este filete por la salud de un animal? 00:09:33.438 --> 00:09:39.454 Bueno, para un león hambriento que busca comer, mejora su estado físico. 00:09:40.179 --> 00:09:44.773 Para un león bien alimentado que busca aparearse, no mejora su condición. 00:09:46.053 --> 00:09:49.923 Y para un conejo en cualquier situación no mejora su condición física. 00:09:49.924 --> 00:09:54.047 Así que las aptitudes dependen de la realidad tal y como es, claro que sí, 00:09:54.048 --> 00:09:58.235 pero también del organismo, su estado y sus acciones. 00:09:58.236 --> 00:10:01.788 Así que la adaptabilidad no es lo mismo que la realidad tal y como es, 00:10:01.789 --> 00:10:05.272 y es esta adaptabilidad y no la realidad tal como es, 00:10:05.292 --> 00:10:09.459 la que juega un papel importantísimo en las ecuaciones de evolución. NOTE Paragraph 00:10:09.460 --> 00:10:12.641 Así que, en mi laboratorio, 00:10:12.642 --> 00:10:16.416 hemos simulado cientos de miles de juegos evolutivos 00:10:16.417 --> 00:10:19.481 con un montón de diversos mundos elegidos al azar 00:10:19.482 --> 00:10:23.660 y organismos que compiten por los recursos en esos mundos. 00:10:23.661 --> 00:10:27.979 Algunos de los organismos tienen acceso a toda la realidad, 00:10:27.980 --> 00:10:29.868 otros solo a una parte, 00:10:29.869 --> 00:10:31.973 y algunos no ven nada de la realidad, 00:10:31.974 --> 00:10:33.740 solo disponen de la adaptabilidad. 00:10:34.240 --> 00:10:35.820 ¿Quién gana? NOTE Paragraph 00:10:36.292 --> 00:10:42.251 Bueno, siento decirlo, pero la percepción de la realidad va perdiendo. 00:10:42.255 --> 00:10:44.163 En casi cada simulación, 00:10:44.164 --> 00:10:46.565 los organismos que no tienen acceso a la realidad 00:10:46.566 --> 00:10:50.075 pero sí a la adaptabilidad, llevan a la extinción 00:10:50.076 --> 00:10:53.701 de todos aquellos organismos que perciben la realidad tal y como es. 00:10:53.702 --> 00:10:57.369 Así que la conclusión es que la evolución no favorece 00:10:57.370 --> 00:10:59.905 la percepción concisa y cada vez más detallada. 00:10:59.906 --> 00:11:03.667 Esas percepciones están desapareciendo. NOTE Paragraph 00:11:03.668 --> 00:11:05.687 Eso es un tanto impresionante. 00:11:05.688 --> 00:11:09.369 ¿Cómo puede ser que la imposibilidad de ver el mundo con precisión 00:11:09.370 --> 00:11:11.189 nos de ventaja en la supervivencia? 00:11:11.190 --> 00:11:13.291 Es un poco contradictorio. 00:11:13.292 --> 00:11:15.126 Pero acuérdense del escarabajo joya. 00:11:15.138 --> 00:11:18.898 Este bupréstido sobrevivió miles, tal vez millones de años, 00:11:18.899 --> 00:11:21.592 usando trucos baratos y atajos. 00:11:21.593 --> 00:11:24.769 Lo que nos están diciendo las ecuaciones de evolución 00:11:24.770 --> 00:11:27.648 es que todos los organismos, incluidos nosotros, 00:11:27.649 --> 00:11:30.412 estamos en el mismo barco que el escarabajo joya. 00:11:30.413 --> 00:11:32.342 No vemos la realidad tal como es. 00:11:32.343 --> 00:11:36.614 Funcionamos a base de trucos y atajos que nos mantienen con vida. NOTE Paragraph 00:11:36.615 --> 00:11:38.454 Aun así, 00:11:38.455 --> 00:11:41.101 necesitamos un poco de ayuda con nuestras intuiciones. 00:11:41.102 --> 00:11:45.484 ¿Cómo puede sernos útil la falta de percibir la realidad tal como es? 00:11:45.485 --> 00:11:49.153 Afortunadamente, tengo una metáfora muy útil para explicarlo: 00:11:49.154 --> 00:11:51.985 la interfaz del escritorio de su computadora. 00:11:51.986 --> 00:11:56.118 Piensen en ese icono azul que representa la charla TED que están preparando. 00:11:56.119 --> 00:12:00.122 Ahora, el icono es azul y rectangular 00:12:00.123 --> 00:12:02.984 y situado en la esquina inferior derecha de su escritorio. 00:12:03.324 --> 00:12:07.510 ¿Quiere eso decir que el archivo de texto guardado en el equipo es de color azul, 00:12:08.200 --> 00:12:11.954 rectangular, y está en abajo a la derecha de la computadora? 00:12:11.955 --> 00:12:13.277 Por supuesto que no. 00:12:13.278 --> 00:12:17.986 Quien pensara que sí, malinterpretó el propósito de la interfaz. 00:12:17.987 --> 00:12:20.754 No está ahí para mostrar la realidad de la computadora. 00:12:20.755 --> 00:12:23.674 De hecho, está ahí para ocultar esa realidad. 00:12:23.675 --> 00:12:25.374 No queremos saber sobre los diodos 00:12:25.375 --> 00:12:27.917 y las resistencias y todos los megabytes de software. 00:12:27.925 --> 00:12:29.515 Si tuvieran que lidiar con eso, 00:12:29.516 --> 00:12:32.410 nunca escribirían un archivo de texto o editarían sus fotos. 00:12:32.411 --> 00:12:37.127 Así que la idea es que la evolución nos ha dado una interfaz 00:12:37.128 --> 00:12:41.442 que oculta la realidad y gobierna la conducta adaptativa. 00:12:41.443 --> 00:12:44.460 El espacio y el tiempo, tal y como los perciben en este momento, 00:12:44.461 --> 00:12:46.634 son su escritorio. 00:12:46.635 --> 00:12:51.372 Los objetos físicos son simplemente iconos en ese escritorio. NOTE Paragraph 00:12:52.192 --> 00:12:54.413 Hay una objeción obvia. 00:12:54.417 --> 00:12:58.376 Hoffman, si Ud. piensa que el tren que se le acerca a 320 km/h 00:12:58.377 --> 00:13:00.821 es solo un icono del escritorio, 00:13:00.822 --> 00:13:02.946 ¿por qué no saltas delante de él? 00:13:02.947 --> 00:13:05.689 Y después de que haya desaparecido, y su teoría también, 00:13:05.690 --> 00:13:08.553 sabremos que este tren es algo más que un simple icono. 00:13:08.554 --> 00:13:10.596 Bueno, no saltaría delante del tren 00:13:10.597 --> 00:13:12.152 por la misma razón 00:13:12.153 --> 00:13:16.447 que no arrastraría alegremente ese icono y lo tiraría a la papelera; 00:13:16.448 --> 00:13:19.625 no porque crea que el icono es de verdad, 00:13:19.626 --> 00:13:22.626 que el archivo es realmente azul o rectangular, 00:13:22.934 --> 00:13:25.259 sino porque me lo tomo en serio. 00:13:25.260 --> 00:13:27.290 Podría perder semanas de trabajo. 00:13:27.291 --> 00:13:29.844 Del mismo modo, la evolución nos ha moldeado 00:13:29.845 --> 00:13:34.281 con símbolos perceptivos que están diseñados para mantenernos vivos. 00:13:34.811 --> 00:13:37.275 Más vale tomarlos en serio. 00:13:37.276 --> 00:13:39.481 Si ven una serpiente, no la toquen. 00:13:40.391 --> 00:13:43.149 Si ven un acantilado, no salten. 00:13:43.150 --> 00:13:46.725 Están diseñados para mantenernos seguros, y debemos tomarlos en serio. 00:13:46.726 --> 00:13:49.716 Pero no quiere decir que haya que interpretarlos literalmente. 00:13:49.717 --> 00:13:51.670 Eso es un error lógico. NOTE Paragraph 00:13:51.671 --> 00:13:54.875 Otra objeción: no hay nada nuevo aquí. 00:13:54.876 --> 00:13:57.006 Los físicos nos dicen desde hace mucho tiempo 00:13:57.007 --> 00:13:59.300 que el metal de ese tren tiene un aspecto sólido 00:13:59.301 --> 00:14:03.333 pero que en realidad es más bien un vacío rodeado por partículas microscópicas. 00:14:03.334 --> 00:14:04.675 No hay nada nuevo aquí. 00:14:04.676 --> 00:14:06.879 Bueno, no exactamente. 00:14:06.880 --> 00:14:10.919 Es como decir, sé que ese icono azul en el escritorio 00:14:10.920 --> 00:14:13.218 no representa la realidad de la computadora, 00:14:13.219 --> 00:14:16.666 pero si saco mi fiel lupa y miro muy de cerca, 00:14:16.667 --> 00:14:18.459 veo pequeños píxeles, 00:14:18.489 --> 00:14:20.949 y esa es la realidad de la computadora. 00:14:20.950 --> 00:14:24.757 Bueno, no realmente; siguen en el escritorio, y de esto se trata. 00:14:24.758 --> 00:14:28.093 Esas partículas microscópicas también están en el espacio y el tiempo: 00:14:28.094 --> 00:14:30.144 y parte de la interfaz de usuario. 00:14:30.145 --> 00:14:33.907 Así que estoy afirmando algo mucho más radical que esos físicos. NOTE Paragraph 00:14:34.709 --> 00:14:36.168 Por último, objetarán: 00:14:36.200 --> 00:14:38.758 mire, todos vemos el tren, 00:14:38.759 --> 00:14:41.800 por lo tanto ninguno de nosotros construye el tren. 00:14:41.801 --> 00:14:43.890 Pero recuerden este ejemplo. 00:14:43.891 --> 00:14:46.607 En este ejemplo, todos vemos un cubo, 00:14:47.597 --> 00:14:49.689 pero la pantalla es plana, 00:14:49.690 --> 00:14:52.427 por lo cual, el cubo que ven es un cubo que construyen. 00:14:53.736 --> 00:14:55.778 Todos vemos un cubo 00:14:55.779 --> 00:15:00.637 porque todos, cada uno de nosotros, interpretamos el cubo que vemos. 00:15:00.638 --> 00:15:02.697 Lo mismo es cierto para el tren. 00:15:02.698 --> 00:15:07.179 Todos vemos un tren porque cada uno de nosotros vemos el tren que construimos, 00:15:07.180 --> 00:15:10.733 y lo mismo es cierto de todos los objetos físicos. NOTE Paragraph 00:15:11.803 --> 00:15:14.810 Nos inclinamos a creer que la percepción es 00:15:14.811 --> 00:15:17.395 como una ventana abierta hacia la realidad tal como es. 00:15:17.396 --> 00:15:19.841 La teoría de la evolución nos está diciendo 00:15:19.842 --> 00:15:22.399 que se trata de una interpretación incorrecta 00:15:22.400 --> 00:15:23.865 de nuestras percepciones. 00:15:25.095 --> 00:15:28.638 En cambio, la realidad es más bien como un escritorio 3D 00:15:28.639 --> 00:15:31.935 diseñado para ocultar la complejidad del mundo real 00:15:31.936 --> 00:15:34.311 y gobernar la conducta adaptativa. 00:15:34.312 --> 00:15:37.209 El espacio, tal y como lo perciben es su escritorio. 00:15:37.210 --> 00:15:40.236 Los objetos físicos son solo los iconos en ese escritorio. NOTE Paragraph 00:15:41.456 --> 00:15:45.126 Solíamos pensar que la Tierra es plana porque se ve de esa manera. 00:15:45.520 --> 00:15:48.653 Luego pensamos que la Tierra es el centro inmóvil de la realidad 00:15:48.654 --> 00:15:50.377 porque se ve de esa manera. 00:15:50.378 --> 00:15:51.719 Nos equivocamos. 00:15:51.720 --> 00:15:54.190 Habíamos malinterpretado nuestras percepciones. 00:15:54.910 --> 00:15:58.318 Ahora creemos que el espacio-tiempo y los objetos 00:15:58.319 --> 00:16:01.482 corresponden a la naturaleza de la realidad tal como es. 00:16:01.483 --> 00:16:03.558 La teoría de la evolución nos está diciendo 00:16:03.559 --> 00:16:05.376 que una vez más, estamos equivocados. 00:16:05.377 --> 00:16:10.415 Estamos malinterpretando el contenido de nuestras experiencias perceptivas. 00:16:10.416 --> 00:16:12.946 Hay algo que existe cuando no miramos, 00:16:12.947 --> 00:16:16.349 pero no es el espacio-tiempo y tampoco los objetos físicos. 00:16:16.350 --> 00:16:19.377 Es difícil renunciar al espacio-tiempo y a los objetos 00:16:19.378 --> 00:16:22.860 como lo es para el escarabajo joya dejar su botella. 00:16:22.861 --> 00:16:27.279 ¿Por qué? Porque no nos damos cuenta de nuestra propia ceguera. 00:16:28.409 --> 00:16:30.755 Pero tenemos una ventaja sobre el escarabajo joya: 00:16:30.756 --> 00:16:32.543 nuestra ciencia y tecnología. 00:16:32.544 --> 00:16:34.934 Al mirar a través de la lente de un telescopio 00:16:34.935 --> 00:16:39.570 descubrimos que la Tierra no es el centro inmóvil de la realidad, 00:16:39.571 --> 00:16:42.448 al mirar a través de la lente de la teoría de la evolución 00:16:42.449 --> 00:16:44.770 descubrimos que el espacio-tiempo y los objetos 00:16:44.771 --> 00:16:47.138 no son la naturaleza de la realidad. 00:16:47.139 --> 00:16:51.424 Cuando percibo a través de la experiencia lo que describo como un tomate rojo, 00:16:51.425 --> 00:16:54.335 estoy interactuando con la realidad, 00:16:54.361 --> 00:16:59.570 pero esa realidad no es un tomate rojo y no se parece en nada a un tomate rojo. 00:16:59.571 --> 00:17:04.708 Del mismo modo, cuando interpreto lo que describo como un león o un bistec, 00:17:04.709 --> 00:17:06.834 estoy interactuando con la realidad, 00:17:06.839 --> 00:17:09.977 pero esa realidad no es un león o un bistec. 00:17:09.978 --> 00:17:11.997 Y aquí viene lo bueno: 00:17:11.998 --> 00:17:16.605 cuando percibo algo que describo como un cerebro, o neuronas, 00:17:16.626 --> 00:17:18.876 estoy interactuando con la realidad, 00:17:18.877 --> 00:17:22.306 pero esa realidad no es un cerebro o neuronas 00:17:22.307 --> 00:17:25.255 y no se parece en nada a un cerebro o neuronas. 00:17:27.555 --> 00:17:30.583 Y esa realidad, sea lo que sea, 00:17:30.584 --> 00:17:35.134 es la verdadera fuente de causa y efecto en el mundo; 00:17:35.135 --> 00:17:38.266 no es el cerebro, no son las neuronas. 00:17:38.267 --> 00:17:40.936 Los cerebros y las neuronas no tienen poderes causales. 00:17:40.937 --> 00:17:43.557 No causan ninguna de nuestras experiencias perceptivas, 00:17:43.558 --> 00:17:45.415 y ninguno de nuestros comportamientos. 00:17:45.416 --> 00:17:47.023 Los cerebros y las neuronas son 00:17:47.024 --> 00:17:50.591 un conjunto de símbolos específicos para las especies, atajos. NOTE Paragraph 00:17:50.592 --> 00:17:53.273 ¿Qué significa esto para el enigma de la conciencia? 00:17:53.923 --> 00:17:57.915 Bueno, abre nuevas posibilidades. 00:17:57.916 --> 00:17:59.610 Por ejemplo, 00:17:59.611 --> 00:18:03.326 quizás la realidad es una máquina inmensa 00:18:03.327 --> 00:18:06.589 y es la causa de todas nuestras experiencias conscientes. 00:18:06.590 --> 00:18:09.490 De hecho lo dudo, pero vale la pena explorar. 00:18:10.260 --> 00:18:15.608 Tal realidad es una red inmensa e interactiva de agentes conscientes, 00:18:15.609 --> 00:18:21.181 simple y compleja, la causa de todas las experiencias conscientes. 00:18:21.182 --> 00:18:24.432 En realidad, esta idea no es tan alocada como parece, 00:18:24.433 --> 00:18:26.709 y actualmente la estoy barajando. NOTE Paragraph 00:18:26.742 --> 00:18:28.657 Pero aquí está el quid de la cuestión: 00:18:28.658 --> 00:18:33.998 Solo una vez que hayamos renunciado a la suposición enorme, pero enormemente falsa, 00:18:33.999 --> 00:18:35.902 acerca de la naturaleza de la realidad, 00:18:35.903 --> 00:18:40.291 podremos encontrar nuevas maneras de pensar el mayor misterio de la vida. 00:18:41.251 --> 00:18:47.219 Apuesto a que la realidad acabará siendo más fascinante y sorprendente 00:18:47.220 --> 00:18:49.833 de lo que nunca hemos imaginado. NOTE Paragraph 00:18:49.834 --> 00:18:54.221 La teoría de la evolución nos plantea el último reto: 00:18:54.222 --> 00:18:59.363 atrévete a reconocer que la percepción no trata de buscar la verdad, 00:18:59.364 --> 00:19:01.400 se trata de tener niños. 00:19:03.460 --> 00:19:07.989 Y, por cierto, incluso este TED está solo en su cabeza. NOTE Paragraph 00:19:07.990 --> 00:19:09.293 Muchas gracias. NOTE Paragraph 00:19:09.294 --> 00:19:10.782 (Aplausos) NOTE Paragraph 00:19:20.786 --> 00:19:24.220 Chris Anderson: Si ese eres realmente tú, gracias. 00:19:24.221 --> 00:19:27.012 Así que hay mucho que hablar de esto. 00:19:27.012 --> 00:19:30.500 Me refiero, en primer lugar, algunos podrían deprimirse profundamente 00:19:30.500 --> 00:19:35.839 ante la idea de que, si la evolución no favorece a la realidad; 00:19:35.839 --> 00:19:39.549 quiero decir, hasta cierto punto, ¿no está socavando nuestros esfuerzos, 00:19:39.549 --> 00:19:42.533 toda nuestra capacidad de pensar que podemos pensar la verdad, 00:19:42.533 --> 00:19:45.839 incluso incluyendo posiblemente su propia teoría, si llegamos a esto? NOTE Paragraph 00:19:45.839 --> 00:19:49.943 Donald Hoffman: Bueno, esto no nos impide practicar la ciencia con éxito. 00:19:49.944 --> 00:19:52.755 Lo que tenemos es una teoría que resultó ser falsa, 00:19:52.756 --> 00:19:57.214 que la percepción es como la realidad y la realidad como nuestras percepciones. 00:19:57.215 --> 00:19:58.899 Esta teoría resulta ser falsa. 00:19:58.900 --> 00:20:00.317 Está bien, descártala. 00:20:00.318 --> 00:20:03.142 Eso no nos impide postular todo tipo de otras teorías 00:20:03.142 --> 00:20:05.129 acerca de la naturaleza de la realidad, 00:20:05.129 --> 00:20:08.941 por lo que reconocer que una de nuestras teorías era falsa es señal de progreso. 00:20:08.941 --> 00:20:11.322 Así que la ciencia continúa. No hay problema aquí. NOTE Paragraph 00:20:11.322 --> 00:20:13.142 CA: ¿Así que piensas que es posible... 00:20:13.142 --> 00:20:14.174 (Risas) 00:20:14.174 --> 00:20:16.810 Esto es genial, pero lo que creo que estás diciendo 00:20:16.810 --> 00:20:20.483 es que es posible que la evolución nos puede llevar a la razón. NOTE Paragraph 00:20:20.483 --> 00:20:22.812 DH: Sí. Esto es una observación muy buena. 00:20:22.812 --> 00:20:25.241 Las simulaciones de juegos evolutivos que mostré 00:20:25.241 --> 00:20:27.329 eran específicamente sobre la percepción, 00:20:27.329 --> 00:20:30.846 y muestran que nuestras percepciones han sido diseñadas no para mostrarnos 00:20:30.846 --> 00:20:32.248 la realidad tal como es, 00:20:32.248 --> 00:20:36.121 pero eso no significa que ocurre lo mismo con nuestra lógica o las matemáticas. 00:20:36.122 --> 00:20:39.953 No hemos hecho estos tipos de simulaciones pero mi apuesta es que encontraremos 00:20:39.953 --> 00:20:43.795 que hay algunas presiones de selección para que nuestra lógica y las matemáticas 00:20:43.795 --> 00:20:45.571 se encaminen hacia la verdad. 00:20:45.572 --> 00:20:49.098 Quiero decir, si son como yo, la lógica y las matemáticas no son fáciles. 00:20:49.098 --> 00:20:52.109 No acertamos siempre, pero al menos las presiones de selección 00:20:52.109 --> 00:20:55.717 no se distancian de manera uniforme de la verdadera matemática y la lógica. 00:20:55.717 --> 00:20:58.867 Así que tenemos que analizar cada facultad cognitiva una por una 00:20:58.867 --> 00:21:00.501 para ver como actuó la evolución. 00:21:00.501 --> 00:21:02.262 Lo que es cierto para la percepción 00:21:02.262 --> 00:21:04.722 puede no aplicarse para las matemáticas y la lógica. NOTE Paragraph 00:21:04.722 --> 00:21:07.753 CA: Quiero decir, lo que propones es una interpretación moderna 00:21:07.753 --> 00:21:10.167 de la interpretación del mundo de George Berkeley; 00:21:10.167 --> 00:21:12.946 que la conciencia crea a la materia, no al revés. NOTE Paragraph 00:21:12.947 --> 00:21:15.678 DH: Bueno, es un poco diferente a la teoría de Berkeley. 00:21:15.678 --> 00:21:18.001 Berkeley era un deísta y pensaba 00:21:18.001 --> 00:21:21.159 que la naturaleza de la realidad era en última instancia Dios; 00:21:21.159 --> 00:21:23.570 y yo no quiero seguir esta pauta, 00:21:23.570 --> 00:21:26.545 por lo que mi teoría es un poco diferente de la de Berkeley. 00:21:27.535 --> 00:21:31.215 Yo llamo a esto realismo consciente. En realidad, es un enfoque muy diferente. NOTE Paragraph 00:21:31.215 --> 00:21:34.470 CA: Don, podría hablar contigo durante horas, y espero poder hacerlo. NOTE Paragraph 00:21:34.470 --> 00:21:36.718 Muchas gracias por eso. DH: Gracias. (Aplausos)