0:00:00.834,0:00:02.900
Me encantan los misterios

0:00:02.901,0:00:07.312
y estoy fascinado por el mayor[br]enigma científico sin resolver,

0:00:07.313,0:00:09.271
quizás porque es algo personal.

0:00:09.681,0:00:11.538
Se trata de quienes somos,

0:00:11.539,0:00:13.656
y no puedo parar de pensar en ello.

0:00:14.186,0:00:16.273
El enigma es este:

0:00:16.274,0:00:19.399
¿cuál es la relación entre el cerebro

0:00:19.400,0:00:21.220
y nuestra experiencia consciente,

0:00:21.221,0:00:23.890
como la del sabor del chocolate

0:00:23.891,0:00:25.665
o el tacto del terciopelo?

0:00:26.805,0:00:28.389
Bueno, este enigma no es nuevo.

0:00:28.959,0:00:32.543
En 1868, Thomas Huxley escribió:

0:00:32.598,0:00:37.891
¿Cómo puede ser que una cosa tan notable[br]como un estado de conciencia surja

0:00:37.892,0:00:41.258
como consecuencia de una[br]irritación del tejido nervioso?

0:00:41.259,0:00:43.325
Es algo tan inexplicable

0:00:43.334,0:00:47.376
como la aparición del genio[br]cuando Aladino frotó la lámpara".

0:00:49.268,0:00:51.875
Huxley sabía que la actividad cerebral

0:00:51.876,0:00:54.835
y la experiencia consciente[br]están correlacionadas,

0:00:54.836,0:00:56.977
pero no sabía por qué.

0:00:56.978,0:01:00.298
Para su época, era [br]un misterio científico.

0:01:00.299,0:01:02.374
Desde Huxley,

0:01:02.375,0:01:05.510
la ciencia ha aprendido mucho más[br]sobre la actividad cerebral,

0:01:05.512,0:01:09.252
pero la relación entre esta actividad[br]y la experiencia consciente

0:01:09.282,0:01:10.909
sigue siendo un misterio.

0:01:10.910,0:01:14.554
¿Por qué? ¿Por qué[br]hemos avanzado tan poco?

0:01:14.555,0:01:19.413
Bueno, algunos expertos piensan que [br]no podemos resolver este problema

0:01:19.414,0:01:23.213
porque carecemos de los conceptos[br]y la inteligencia necesarias.

0:01:23.883,0:01:27.952
No esperamos que los monos resuelvan[br]problemas de mecánica cuántica,

0:01:27.959,0:01:30.001
y resulta que tampoco podemos pretender

0:01:30.010,0:01:32.536
que nuestra especie[br]resuelve este problema.

0:01:32.537,0:01:35.660
Pero yo no estoy de acuerdo.[br]Soy más optimista.

0:01:35.661,0:01:38.702
Creo que nos basamos[br]simplemente en una falsa premisa.

0:01:38.703,0:01:42.208
Si cambiamos de hipótesis[br]podríamos resolver este problema.

0:01:42.209,0:01:44.625
Hoy, me gustaría comentarles[br]lo que eso supone,

0:01:44.626,0:01:47.384
por qué es falsa, y cómo solucionarla.

0:01:47.874,0:01:49.797
Comencemos con una pregunta:

0:01:49.798,0:01:52.865
¿vemos la realidad tal como es?

0:01:52.866,0:01:54.541
Abro los ojos

0:01:54.542,0:01:59.460
y experimento algo que luego describo[br]como un tomate rojo a 1 m de distancia.

0:02:00.606,0:02:03.848
Como resultado, he llegado[br]a creer que, en realidad,

0:02:03.849,0:02:06.810
hay un tomate rojo[br]a un metro de distancia.

0:02:06.811,0:02:11.615
Cierro los ojos y mi experiencia[br]se traslada a un campo gris,

0:02:12.425,0:02:17.495
pero ¿es todavía de que en realidad hay [br]un tomate rojo a 1 metro de distancia?

0:02:18.361,0:02:21.912
Yo creo que sí, pero[br]¿y si estoy equivocado?

0:02:21.913,0:02:26.511
¿Podría estar malinterpretando[br]la naturaleza de mis percepciones?

0:02:27.351,0:02:30.550
Hemos malinterpretado[br]estas percepciones antes.

0:02:30.551,0:02:34.010
Solíamos pensar que la Tierra era plana,[br]porque se ve de esta manera.

0:02:34.709,0:02:37.585
Pitágoras descubrió[br]que estábamos equivocados.

0:02:37.586,0:02:41.598
También pensamos que la Tierra[br]era el centro inmóvil del universo,

0:02:41.603,0:02:43.506
de nuevo, porque se ve así.

0:02:44.417,0:02:49.311
Copérnico y Galileo descubrieron,[br]de nuevo, que nos equivocamos.

0:02:49.312,0:02:51.039
Entonces, Galileo se preguntó

0:02:51.040,0:02:54.907
de cuántas otras maneras podríamos[br]malinterpretar nuestras experiencias.

0:02:54.908,0:02:59.916
Escribió: "Creo que los gustos, [br]olores, colores, etc.

0:02:59.917,0:03:01.921
residen en la conciencia.

0:03:02.291,0:03:05.438
Por lo tanto si se suprimiera[br]la criatura viviente,

0:03:05.439,0:03:08.043
todas estas cualidades[br]serían aniquiladas".

0:03:08.955,0:03:11.263
Esa es una afirmación sorprendente.

0:03:11.264,0:03:13.314
¿Estaba acaso Galileo en lo cierto?

0:03:13.315,0:03:17.592
¿Podemos realmente malinterpretar[br]nuestras experiencias de tal manera?

0:03:17.593,0:03:20.154
¿Qué tiene que decir[br]la ciencia moderna sobre esto?

0:03:20.709,0:03:25.944
Los neurocientíficos nos dicen[br]que un tercio de la corteza cerebral

0:03:25.945,0:03:27.785
participa en la visión.

0:03:27.786,0:03:31.291
Con simplemente abrir los ojos y mirar [br]a su alrededor en esta habitación,

0:03:31.292,0:03:35.575
miles de millones de neuronas[br]y billones de sinapsis lo hacen posible.

0:03:35.576,0:03:37.171
Esto es un poco sorprendente,

0:03:37.172,0:03:40.232
porque si es que pensamos en el [br]sentido de la visión como algo,

0:03:40.233,0:03:42.650
pensamos en él como una cámara.

0:03:42.667,0:03:46.608
Que solo toma imágenes de la [br]realidad objetiva tal como es.

0:03:46.609,0:03:50.289
Ahora bien, si que hay una parte[br]de la visión que es como una cámara,

0:03:50.290,0:03:54.929
el ojo tiene una lente que enfoca [br]una imagen en su parte posterior,

0:03:54.930,0:03:58.293
donde hay 130 millones[br]de fotorreceptores,

0:03:58.334,0:04:02.218
por lo que el ojo es como una[br]cámara de 130 megapíxeles.

0:04:02.219,0:04:05.701
Pero eso no explica los miles [br]de millones de neuronas

0:04:05.702,0:04:09.323
y billones de sinapsis que [br]participan en la visión.

0:04:09.324,0:04:11.622
¿A qué se dedican estas neuronas?

0:04:11.623,0:04:15.829
Bueno, los neurocientíficos nos dicen[br]que están creando, en tiempo real,

0:04:15.830,0:04:20.159
todas las formas, objetos, colores,[br]y movimientos que vemos.

0:04:20.160,0:04:23.650
Parece que solo estamos tomando[br]una instantánea de esta sala tal como es,

0:04:23.651,0:04:27.225
sino que de hecho, estamos[br]interpretando todo lo que vemos.

0:04:27.226,0:04:30.406
No construimos todo el mundo a la vez.

0:04:30.407,0:04:33.172
Construimos lo que[br]necesitamos en este momento.

0:04:33.542,0:04:36.908
Hay muchos ejemplos[br]bastante convincentes

0:04:36.909,0:04:38.719
de que construimos lo que vemos.

0:04:38.720,0:04:40.763
Me limitaré a mostrarles solo dos.

0:04:42.143,0:04:46.528
En este ejemplo, verán unos discos[br]rojos, en parte recortados,

0:04:46.529,0:04:49.469
pero con solo girarlos un poco,

0:04:49.470,0:04:54.206
de repente, un cubo en 3D[br]se dibuja en la pantalla.

0:04:54.207,0:04:57.039
La pantalla, por supuesto, es plana,

0:04:57.040,0:04:59.639
por lo que el cubo en 3D[br]que están viendo

0:04:59.640,0:05:02.617
debe de ser su interpretación.

0:05:03.397,0:05:05.309
En el siguiente ejemplo,

0:05:05.310,0:05:09.533
unas barras azules y brillantes[br]con bordes muy afilados

0:05:09.534,0:05:12.718
se mueven a través de un campo de puntos.

0:05:13.708,0:05:16.844
De hecho, no se mueve ningún punto.

0:05:16.845,0:05:19.287
Todo lo que estoy haciendo[br]de un fotograma a otro,

0:05:19.288,0:05:21.465
es cambiar los colores de los puntos

0:05:21.466,0:05:23.926
de azul a negro o de negro a azul.

0:05:23.927,0:05:25.760
Al hacer lo mismo rápidamente,

0:05:25.761,0:05:29.475
sus sistemas visuales crean[br]estas barras azules brillantes

0:05:29.476,0:05:32.146
con bordes afilados y en movimiento.

0:05:32.147,0:05:33.917
Hay muchos más ejemplos,

0:05:33.918,0:05:37.555
pero estos son solo dos que ejemplifican[br]que interpretamos todo lo que vemos.

0:05:37.580,0:05:39.955
Los neurocientíficos van más allá.

0:05:41.395,0:05:46.495
Dicen que reconstruimos la realidad.

0:05:46.496,0:05:50.721
Así que, cuando percibo algo[br]que describo como un tomate rojo,

0:05:50.722,0:05:54.854
esa experiencia es en realidad[br]una reconstrucción exacta

0:05:54.855,0:05:57.319
de las propiedades de [br]un tomate rojo de verdad

0:05:57.320,0:06:00.265
que existiría aunque yo no lo mirara.

0:06:01.595,0:06:05.025
¿Por qué dicen los neurocientíficos[br]que no nos limitamos a construir,

0:06:05.026,0:06:06.765
sino que reconstruimos?

0:06:06.766,0:06:09.226
Bueno, el típico argumento[br]que se nos ofrece

0:06:09.227,0:06:11.781
suele ser evolutivo.

0:06:12.941,0:06:16.409
Los antepasados que tuvieron[br]mejor visión que otros

0:06:16.410,0:06:19.850
tuvieron una ventaja competitiva

0:06:20.209,0:06:23.001
y por lo tanto, más probabilidades[br]de transmitir sus genes.

0:06:23.002,0:06:26.379
Somos los descendientes de aquellos[br]que vieron con mayor precisión,

0:06:26.380,0:06:29.148
y podemos estar seguros de [br]que, en situaciones normales

0:06:29.149,0:06:31.679
nuestras percepciones son exactas.

0:06:31.680,0:06:35.374
Esto queda reflejado en[br]los libros de texto estándar.

0:06:35.375,0:06:37.368
Un libro de texto dice, por ejemplo,

0:06:37.369,0:06:39.339
"Desde un punto de vista evolutivo,

0:06:39.340,0:06:43.374
la visión es útil precisamente[br]porque es tan precisa".

0:06:43.375,0:06:48.167
La idea es que las percepciones precisas [br]corresponden mejor con la realidad.

0:06:48.181,0:06:50.324
Dan una ventaja en la supervivencia.

0:06:50.325,0:06:52.239
Pero, ¿es esto correcto?

0:06:52.240,0:06:55.138
¿Es esa una correcta interpretación[br]de la teoría evolutiva?

0:06:55.139,0:06:58.280
Veamos unos ejemplos en la naturaleza.

0:06:58.792,0:07:01.237
El escarabajo bupréstido australiano

0:07:01.238,0:07:04.348
es moteado, brillante y de color marrón.

0:07:04.349,0:07:06.693
La hembra no puede volar.

0:07:06.694,0:07:10.710
El macho puede volar y, por supuesto,[br]busca una hembra en celo.

0:07:10.711,0:07:14.658
Cuando encuentra una,[br]se enciende y se aparea.

0:07:14.659,0:07:17.130
Hay otra especie en los mismos confines,

0:07:17.131,0:07:18.459
el Homo sapiens.

0:07:18.464,0:07:21.530
El macho de esta especie[br]tiene un cerebro muy grande

0:07:21.531,0:07:25.119
y lo usa para cazar cerveza fría.

0:07:25.889,0:07:27.167
(Risas)

0:07:27.168,0:07:29.541
Y cuando la encuentra, se la bebe,

0:07:29.542,0:07:32.931
y a veces arroja la botella por allí.

0:07:32.932,0:07:37.179
Ahora resulta que estas botellas[br]son moteadas, brillantes,

0:07:37.180,0:07:39.202
y justo el tono adecuado de marrón

0:07:39.203,0:07:42.110
como para encender la fantasía[br]de estos escarabajos.

0:07:42.772,0:07:46.295
Los machos pululan por toda[br]las botella intentando aparearse.

0:07:47.582,0:07:50.368
Pierden todo el interés[br]en las hembras de verdad.

0:07:50.369,0:07:54.571
Un clásico del macho que [br]deja la pareja por la botella.

0:07:54.572,0:07:56.949
(Risas) (Aplausos)

0:07:59.402,0:08:01.773
La especie casi se extinguió.

0:08:02.443,0:08:06.754
Australia tuvo que cambiar el color de[br]sus botellas para salvar los escarabajos.

0:08:06.755,0:08:08.535
(Risas)

0:08:10.083,0:08:13.083
Los machos han encontrado[br]hembras exitosamente

0:08:13.084,0:08:15.520
durante miles, quizás millones de años.

0:08:16.398,0:08:20.831
Parecía que veían la realidad[br]tal y como es, pero resulta que no.

0:08:20.832,0:08:23.688
La evolución les ha jugado[br]una mala pasada.

0:08:23.689,0:08:28.424
Una hembra es cualquier cosa[br]moteada, brillante y marrón.

0:08:28.425,0:08:30.700
Cuanto más grande mejor.

0:08:30.701,0:08:32.533
(Risas)

0:08:32.534,0:08:34.899
Incluso al estar en contacto[br]con toda la botella

0:08:34.900,0:08:37.375
el macho no pudo descubrir su error.

0:08:37.945,0:08:41.539
Bueno, podrían decir, "Escarabajos,[br]claro; son criaturas muy simples,

0:08:41.539,0:08:43.898
pero seguramente los [br]mamíferos no lo harían".

0:08:43.918,0:08:46.408
A los mamíferos no se les[br]engaña tan fácilmente.

0:08:46.409,0:08:49.527
Bueno, no insistiré en esto,[br]pero se hacen una idea.

0:08:49.528,0:08:51.128
(Risas)

0:08:52.478,0:08:55.336
Así que esto plantea una[br]importante cuestión técnica:

0:08:56.136,0:08:58.686
¿Favorece realmente la selección natural

0:08:58.687,0:09:01.876
la posibilidad de ver[br]la realidad tal como es?

0:09:01.877,0:09:05.412
Afortunadamente, no tenemos que [br]encogernos de hombros y adivinar;

0:09:05.413,0:09:08.593
la evolución es una teoría[br]matemática muy precisa.

0:09:08.594,0:09:12.146
Podemos usar las ecuaciones de [br]la evolución para comprobarlo.

0:09:12.147,0:09:16.299
Podemos hacer que varios organismos[br]compitan en mundos artificiales

0:09:16.300,0:09:18.692
para ver quienes sobreviven[br]y quienes prosperan,

0:09:18.693,0:09:20.946
qué sistemas sensoriales[br]se adaptan mejor.

0:09:22.326,0:09:25.890
Una noción clave en esos[br]ecuaciones es la adaptabilidad.

0:09:25.891,0:09:27.936
Considere este filete:

0:09:29.956,0:09:32.918
¿Qué hace este filete[br]por la salud de un animal?

0:09:33.438,0:09:39.454
Bueno, para un león hambriento que[br]busca comer, mejora su estado físico.

0:09:40.179,0:09:44.773
Para un león bien alimentado que busca[br]aparearse, no mejora su condición.

0:09:46.053,0:09:49.923
Y para un conejo en cualquier situación[br]no mejora su condición física.

0:09:49.924,0:09:54.047
Así que las aptitudes dependen de [br]la realidad tal y como es, claro que sí,

0:09:54.048,0:09:58.235
pero también del organismo,[br]su estado y sus acciones.

0:09:58.236,0:10:01.788
Así que la adaptabilidad no es[br]lo mismo que la realidad tal y como es,

0:10:01.789,0:10:05.272
y es esta adaptabilidad[br]y no la realidad tal como es,

0:10:05.292,0:10:09.459
la que juega un papel importantísimo[br]en las ecuaciones de evolución.

0:10:09.460,0:10:12.641
Así que, en mi laboratorio,

0:10:12.642,0:10:16.416
hemos simulado cientos de [br]miles de juegos evolutivos

0:10:16.417,0:10:19.481
con un montón de diversos[br]mundos elegidos al azar

0:10:19.482,0:10:23.660
y organismos que compiten por [br]los recursos en esos mundos.

0:10:23.661,0:10:27.979
Algunos de los organismos[br]tienen acceso a toda la realidad,

0:10:27.980,0:10:29.868
otros solo a una parte,

0:10:29.869,0:10:31.973
y algunos no ven nada de la realidad,

0:10:31.974,0:10:33.740
solo disponen de la adaptabilidad.

0:10:34.240,0:10:35.820
¿Quién gana?

0:10:36.292,0:10:42.251
Bueno, siento decirlo, pero la[br]percepción de la realidad va perdiendo.

0:10:42.255,0:10:44.163
En casi cada simulación,

0:10:44.164,0:10:46.565
los organismos que no tienen[br]acceso a la realidad

0:10:46.566,0:10:50.075
pero sí a la adaptabilidad,[br]llevan a la extinción

0:10:50.076,0:10:53.701
de todos aquellos organismos que [br]perciben la realidad tal y como es.

0:10:53.702,0:10:57.369
Así que la conclusión es[br]que la evolución no favorece

0:10:57.370,0:10:59.905
la percepción concisa[br]y cada vez más detallada.

0:10:59.906,0:11:03.667
Esas percepciones[br]están desapareciendo.

0:11:03.668,0:11:05.687
Eso es un tanto impresionante.

0:11:05.688,0:11:09.369
¿Cómo puede ser que la imposibilidad[br]de ver el mundo con precisión

0:11:09.370,0:11:11.189
nos de ventaja en la supervivencia?

0:11:11.190,0:11:13.291
Es un poco contradictorio.

0:11:13.292,0:11:15.126
Pero acuérdense del escarabajo joya.

0:11:15.138,0:11:18.898
Este bupréstido sobrevivió miles, [br]tal vez millones de años,

0:11:18.899,0:11:21.592
usando trucos baratos y atajos.

0:11:21.593,0:11:24.769
Lo que nos están diciendo[br]las ecuaciones de evolución

0:11:24.770,0:11:27.648
es que todos los organismos,[br]incluidos nosotros,

0:11:27.649,0:11:30.412
estamos en el mismo barco[br]que el escarabajo joya.

0:11:30.413,0:11:32.342
No vemos la realidad tal como es.

0:11:32.343,0:11:36.614
Funcionamos a base de trucos y atajos[br]que nos mantienen con vida.

0:11:36.615,0:11:38.454
Aun así,

0:11:38.455,0:11:41.101
necesitamos un poco de ayuda[br]con nuestras intuiciones.

0:11:41.102,0:11:45.484
¿Cómo puede sernos útil la falta[br]de percibir la realidad tal como es?

0:11:45.485,0:11:49.153
Afortunadamente, tengo una[br]metáfora muy útil para explicarlo:

0:11:49.154,0:11:51.985
la interfaz del escritorio[br]de su computadora.

0:11:51.986,0:11:56.118
Piensen en ese icono azul que representa[br]la charla TED que están preparando.

0:11:56.119,0:12:00.122
Ahora, el icono es azul y rectangular

0:12:00.123,0:12:02.984
y situado en la esquina inferior[br]derecha de su escritorio.

0:12:03.324,0:12:07.510
¿Quiere eso decir que el archivo de texto[br]guardado en el equipo es de color azul,

0:12:08.200,0:12:11.954
rectangular, y está en abajo[br]a la derecha de la computadora?

0:12:11.955,0:12:13.277
Por supuesto que no.

0:12:13.278,0:12:17.986
Quien pensara que sí, malinterpretó [br]el propósito de la interfaz.

0:12:17.987,0:12:20.754
No está ahí para mostrar[br]la realidad de la computadora.

0:12:20.755,0:12:23.674
De hecho, está ahí[br]para ocultar esa realidad.

0:12:23.675,0:12:25.374
No queremos saber sobre los diodos

0:12:25.375,0:12:27.917
y las resistencias y todos[br]los megabytes de software.

0:12:27.925,0:12:29.515
Si tuvieran que lidiar con eso,

0:12:29.516,0:12:32.410
nunca escribirían un archivo[br]de texto o editarían sus fotos.

0:12:32.411,0:12:37.127
Así que la idea es que la evolución[br]nos ha dado una interfaz

0:12:37.128,0:12:41.442
que oculta la realidad y gobierna[br]la conducta adaptativa.

0:12:41.443,0:12:44.460
El espacio y el tiempo, tal y como[br]los perciben en este momento,

0:12:44.461,0:12:46.634
son su escritorio.

0:12:46.635,0:12:51.372
Los objetos físicos son simplemente[br]iconos en ese escritorio.

0:12:52.192,0:12:54.413
Hay una objeción obvia.

0:12:54.417,0:12:58.376
Hoffman, si Ud. piensa que el tren[br]que se le acerca a 320 km/h

0:12:58.377,0:13:00.821
es solo un icono del escritorio,

0:13:00.822,0:13:02.946
¿por qué no saltas delante de él?

0:13:02.947,0:13:05.689
Y después de que haya desaparecido,[br]y su teoría también,

0:13:05.690,0:13:08.553
sabremos que este tren[br]es algo más que un simple icono.

0:13:08.554,0:13:10.596
Bueno, no saltaría delante del tren

0:13:10.597,0:13:12.152
por la misma razón

0:13:12.153,0:13:16.447
que no arrastraría alegremente[br]ese icono y lo tiraría a la papelera;

0:13:16.448,0:13:19.625
no porque crea que el icono es de verdad,

0:13:19.626,0:13:22.626
que el archivo es realmente[br]azul o rectangular,

0:13:22.934,0:13:25.259
sino porque me lo tomo en serio.

0:13:25.260,0:13:27.290
Podría perder semanas de trabajo.

0:13:27.291,0:13:29.844
Del mismo modo,[br]la evolución nos ha moldeado

0:13:29.845,0:13:34.281
con símbolos perceptivos que están[br]diseñados para mantenernos vivos.

0:13:34.811,0:13:37.275
Más vale tomarlos en serio.

0:13:37.276,0:13:39.481
Si ven una serpiente, no la toquen.

0:13:40.391,0:13:43.149
Si ven un acantilado, no salten.

0:13:43.150,0:13:46.725
Están diseñados para mantenernos[br]seguros, y debemos tomarlos en serio.

0:13:46.726,0:13:49.716
Pero no quiere decir que haya[br]que interpretarlos literalmente.

0:13:49.717,0:13:51.670
Eso es un error lógico.

0:13:51.671,0:13:54.875
Otra objeción: no hay nada nuevo aquí.

0:13:54.876,0:13:57.006
Los físicos nos dicen[br]desde hace mucho tiempo

0:13:57.007,0:13:59.300
que el metal de ese tren[br]tiene un aspecto sólido

0:13:59.301,0:14:03.333
pero que en realidad es más bien un vacío[br]rodeado por partículas microscópicas.

0:14:03.334,0:14:04.675
No hay nada nuevo aquí.

0:14:04.676,0:14:06.879
Bueno, no exactamente.

0:14:06.880,0:14:10.919
Es como decir, sé que ese[br]icono azul en el escritorio

0:14:10.920,0:14:13.218
no representa la realidad[br]de la computadora,

0:14:13.219,0:14:16.666
pero si saco mi fiel lupa[br]y miro muy de cerca,

0:14:16.667,0:14:18.459
veo pequeños píxeles,

0:14:18.489,0:14:20.949
y esa es la realidad de la computadora.

0:14:20.950,0:14:24.757
Bueno, no realmente; siguen[br]en el escritorio, y de esto se trata.

0:14:24.758,0:14:28.093
Esas partículas microscópicas también[br]están en el espacio y el tiempo:

0:14:28.094,0:14:30.144
y parte de la interfaz de usuario.

0:14:30.145,0:14:33.907
Así que estoy afirmando algo mucho[br]más radical que esos físicos.

0:14:34.709,0:14:36.168
Por último, objetarán:

0:14:36.200,0:14:38.758
mire, todos vemos el tren,

0:14:38.759,0:14:41.800
por lo tanto ninguno de[br]nosotros construye el tren.

0:14:41.801,0:14:43.890
Pero recuerden este ejemplo.

0:14:43.891,0:14:46.607
En este ejemplo, todos vemos un cubo,

0:14:47.597,0:14:49.689
pero la pantalla es plana,

0:14:49.690,0:14:52.427
por lo cual, el cubo que ven[br]es un cubo que construyen.

0:14:53.736,0:14:55.778
Todos vemos un cubo

0:14:55.779,0:15:00.637
porque todos, cada uno de nosotros,[br]interpretamos el cubo que vemos.

0:15:00.638,0:15:02.697
Lo mismo es cierto para el tren.

0:15:02.698,0:15:07.179
Todos vemos un tren porque cada uno de[br]nosotros vemos el tren que construimos,

0:15:07.180,0:15:10.733
y lo mismo es cierto de [br]todos los objetos físicos.

0:15:11.803,0:15:14.810
Nos inclinamos a creer[br]que la percepción es

0:15:14.811,0:15:17.395
como una ventana abierta[br]hacia la realidad tal como es.

0:15:17.396,0:15:19.841
La teoría de la evolución[br]nos está diciendo

0:15:19.842,0:15:22.399
que se trata de una[br]interpretación incorrecta

0:15:22.400,0:15:23.865
de nuestras percepciones.

0:15:25.095,0:15:28.638
En cambio, la realidad es[br]más bien como un escritorio 3D

0:15:28.639,0:15:31.935
diseñado para ocultar[br]la complejidad del mundo real

0:15:31.936,0:15:34.311
y gobernar la conducta adaptativa.

0:15:34.312,0:15:37.209
El espacio, tal y como[br]lo perciben es su escritorio.

0:15:37.210,0:15:40.236
Los objetos físicos son solo[br]los iconos en ese escritorio.

0:15:41.456,0:15:45.126
Solíamos pensar que la Tierra es[br]plana porque se ve de esa manera.

0:15:45.520,0:15:48.653
Luego pensamos que la Tierra es [br]el centro inmóvil de la realidad

0:15:48.654,0:15:50.377
porque se ve de esa manera.

0:15:50.378,0:15:51.719
Nos equivocamos.

0:15:51.720,0:15:54.190
Habíamos malinterpretado[br]nuestras percepciones.

0:15:54.910,0:15:58.318
Ahora creemos que el espacio-tiempo [br]y los objetos

0:15:58.319,0:16:01.482
corresponden a la naturaleza[br]de la realidad tal como es.

0:16:01.483,0:16:03.558
La teoría de la evolución[br]nos está diciendo

0:16:03.559,0:16:05.376
que una vez más, estamos equivocados.

0:16:05.377,0:16:10.415
Estamos malinterpretando el contenido[br]de nuestras experiencias perceptivas.

0:16:10.416,0:16:12.946
Hay algo que existe cuando no miramos,

0:16:12.947,0:16:16.349
pero no es el espacio-tiempo[br]y tampoco los objetos físicos.

0:16:16.350,0:16:19.377
Es difícil renunciar[br]al espacio-tiempo y a los objetos

0:16:19.378,0:16:22.860
como lo es para el escarabajo joya [br]dejar su botella.

0:16:22.861,0:16:27.279
¿Por qué? Porque no nos damos cuenta[br]de nuestra propia ceguera.

0:16:28.409,0:16:30.755
Pero tenemos una ventaja[br]sobre el escarabajo joya:

0:16:30.756,0:16:32.543
nuestra ciencia y tecnología.

0:16:32.544,0:16:34.934
Al mirar a través de[br]la lente de un telescopio

0:16:34.935,0:16:39.570
descubrimos que la Tierra no es[br]el centro inmóvil de la realidad,

0:16:39.571,0:16:42.448
al mirar a través de la lente[br]de la teoría de la evolución

0:16:42.449,0:16:44.770
descubrimos que el[br]espacio-tiempo y los objetos

0:16:44.771,0:16:47.138
no son la naturaleza de la realidad.

0:16:47.139,0:16:51.424
Cuando percibo a través de la experiencia[br]lo que describo como un tomate rojo,

0:16:51.425,0:16:54.335
estoy interactuando con la realidad,

0:16:54.361,0:16:59.570
pero esa realidad no es un tomate rojo[br]y no se parece en nada a un tomate rojo.

0:16:59.571,0:17:04.708
Del mismo modo, cuando interpreto[br]lo que describo como un león o un bistec,

0:17:04.709,0:17:06.834
estoy interactuando con la realidad,

0:17:06.839,0:17:09.977
pero esa realidad [br]no es un león o un bistec.

0:17:09.978,0:17:11.997
Y aquí viene lo bueno:

0:17:11.998,0:17:16.605
cuando percibo algo que describo[br]como un cerebro, o neuronas,

0:17:16.626,0:17:18.876
estoy interactuando con la realidad,

0:17:18.877,0:17:22.306
pero esa realidad[br]no es un cerebro o neuronas

0:17:22.307,0:17:25.255
y no se parece en nada[br]a un cerebro o neuronas.

0:17:27.555,0:17:30.583
Y esa realidad, sea lo que sea,

0:17:30.584,0:17:35.134
es la verdadera fuente de [br]causa y efecto en el mundo;

0:17:35.135,0:17:38.266
no es el cerebro, no son las neuronas.

0:17:38.267,0:17:40.936
Los cerebros y las neuronas[br]no tienen poderes causales.

0:17:40.937,0:17:43.557
No causan ninguna de nuestras[br]experiencias perceptivas,

0:17:43.558,0:17:45.415
y ninguno de nuestros comportamientos.

0:17:45.416,0:17:47.023
Los cerebros y las neuronas son

0:17:47.024,0:17:50.591
un conjunto de símbolos específicos[br]para las especies, atajos.

0:17:50.592,0:17:53.273
¿Qué significa esto para [br]el enigma de la conciencia?

0:17:53.923,0:17:57.915
Bueno, abre nuevas posibilidades.

0:17:57.916,0:17:59.610
Por ejemplo,

0:17:59.611,0:18:03.326
quizás la realidad es una máquina inmensa

0:18:03.327,0:18:06.589
y es la causa de todas[br]nuestras experiencias conscientes.

0:18:06.590,0:18:09.490
De hecho lo dudo,[br]pero vale la pena explorar.

0:18:10.260,0:18:15.608
Tal realidad es una red inmensa[br]e interactiva de agentes conscientes,

0:18:15.609,0:18:21.181
simple y compleja, la causa de todas[br]las experiencias conscientes.

0:18:21.182,0:18:24.432
En realidad, esta idea no es[br]tan alocada como parece,

0:18:24.433,0:18:26.709
y actualmente la estoy barajando.

0:18:26.742,0:18:28.657
Pero aquí está el quid de la cuestión:

0:18:28.658,0:18:33.998
Solo una vez que hayamos renunciado a la[br]suposición enorme, pero enormemente falsa,

0:18:33.999,0:18:35.902
acerca de la naturaleza de la realidad,

0:18:35.903,0:18:40.291
podremos encontrar nuevas maneras de [br]pensar el mayor misterio de la vida.

0:18:41.251,0:18:47.219
Apuesto a que la realidad acabará[br]siendo más fascinante y sorprendente

0:18:47.220,0:18:49.833
de lo que nunca hemos imaginado.

0:18:49.834,0:18:54.221
La teoría de la evolución[br]nos plantea el último reto:

0:18:54.222,0:18:59.363
atrévete a reconocer que la percepción[br]no trata de buscar la verdad,

0:18:59.364,0:19:01.400
se trata de tener niños.

0:19:03.460,0:19:07.989
Y, por cierto, incluso este TED[br]está solo en su cabeza.

0:19:07.990,0:19:09.293
Muchas gracias.

0:19:09.294,0:19:10.782
(Aplausos)

0:19:20.786,0:19:24.220
Chris Anderson: Si ese eres[br]realmente tú, gracias.

0:19:24.221,0:19:27.012
Así que hay mucho que hablar de esto.

0:19:27.012,0:19:30.500
Me refiero, en primer lugar, algunos[br]podrían deprimirse profundamente

0:19:30.500,0:19:35.839
ante la idea de que, si la evolución[br]no favorece a la realidad;

0:19:35.839,0:19:39.549
quiero decir, hasta cierto punto, [br]¿no está socavando nuestros esfuerzos,

0:19:39.549,0:19:42.533
toda nuestra capacidad de pensar[br]que podemos pensar la verdad,

0:19:42.533,0:19:45.839
incluso incluyendo posiblemente[br]su propia teoría, si llegamos a esto?

0:19:45.839,0:19:49.943
Donald Hoffman: Bueno, esto no nos [br]impide practicar la ciencia con éxito.

0:19:49.944,0:19:52.755
Lo que tenemos es una teoría [br]que resultó ser falsa,

0:19:52.756,0:19:57.214
que la percepción es como la realidad y [br]la realidad como nuestras percepciones.

0:19:57.215,0:19:58.899
Esta teoría resulta ser falsa.

0:19:58.900,0:20:00.317
Está bien, descártala.

0:20:00.318,0:20:03.142
Eso no nos impide postular[br]todo tipo de otras teorías

0:20:03.142,0:20:05.129
acerca de la naturaleza de la realidad,

0:20:05.129,0:20:08.941
por lo que reconocer que una de nuestras[br]teorías era falsa es señal de progreso.

0:20:08.941,0:20:11.322
Así que la ciencia continúa.[br]No hay problema aquí.

0:20:11.322,0:20:13.142
CA: ¿Así que piensas que es posible...

0:20:13.142,0:20:14.174
(Risas)

0:20:14.174,0:20:16.810
Esto es genial, pero lo que creo [br]que estás diciendo

0:20:16.810,0:20:20.483
es que es posible que la evolución[br]nos puede llevar a la razón.

0:20:20.483,0:20:22.812
DH: Sí. Esto es una [br]observación muy buena.

0:20:22.812,0:20:25.241
Las simulaciones de juegos[br]evolutivos que mostré

0:20:25.241,0:20:27.329
eran específicamente[br]sobre la percepción,

0:20:27.329,0:20:30.846
y muestran que nuestras percepciones[br]han sido diseñadas no para mostrarnos

0:20:30.846,0:20:32.248
la realidad tal como es,

0:20:32.248,0:20:36.121
pero eso no significa que ocurre lo mismo[br]con nuestra lógica o las matemáticas.

0:20:36.122,0:20:39.953
No hemos hecho estos tipos de simulaciones[br]pero mi apuesta es que encontraremos

0:20:39.953,0:20:43.795
que hay algunas presiones de selección[br]para que nuestra lógica y las matemáticas

0:20:43.795,0:20:45.571
se encaminen hacia la verdad.

0:20:45.572,0:20:49.098
Quiero decir, si son como yo, la lógica[br]y las matemáticas no son fáciles.

0:20:49.098,0:20:52.109
No acertamos siempre, pero al menos[br]las presiones de selección

0:20:52.109,0:20:55.717
no se distancian de manera uniforme [br]de la verdadera matemática y la lógica.

0:20:55.717,0:20:58.867
Así que tenemos que analizar [br]cada facultad cognitiva una por una

0:20:58.867,0:21:00.501
para ver como actuó la evolución.

0:21:00.501,0:21:02.262
Lo que es cierto para la percepción

0:21:02.262,0:21:04.722
puede no aplicarse para[br]las matemáticas y la lógica.

0:21:04.722,0:21:07.753
CA: Quiero decir, lo que propones[br]es una interpretación moderna

0:21:07.753,0:21:10.167
de la interpretación del mundo[br]de George Berkeley;

0:21:10.167,0:21:12.946
que la conciencia crea[br]a la materia, no al revés.

0:21:12.947,0:21:15.678
DH: Bueno, es un poco diferente [br]a la teoría de Berkeley.

0:21:15.678,0:21:18.001
Berkeley era un deísta y pensaba

0:21:18.001,0:21:21.159
que la naturaleza de la realidad [br]era en última instancia Dios;

0:21:21.159,0:21:23.570
y yo no quiero seguir esta pauta,

0:21:23.570,0:21:26.545
por lo que mi teoría es un poco[br]diferente de la de Berkeley.

0:21:27.535,0:21:31.215
Yo llamo a esto realismo consciente.[br]En realidad, es un enfoque muy diferente.

0:21:31.215,0:21:34.470
CA: Don, podría hablar contigo[br]durante horas, y espero poder hacerlo.

0:21:34.470,0:21:36.718
Muchas gracias por eso.[br]DH: Gracias. (Aplausos)