0:00:15.489,0:00:17.190
(صدای آهنگ گیتار در زمینه)

0:00:19.906,0:00:21.704
موسیقی یک زبان است.

0:00:22.893,0:00:26.577
زبان موسیقی و زبان کلامی، [br]هدف مشترکی دارند.

0:00:26.601,0:00:28.666
هر دوی آنها نوعی بیان هستند.

0:00:29.857,0:00:33.061
آنها میتوانند به عنوان راهی برای[br]ارتباط با دیگران استفاده شوند.

0:00:33.615,0:00:35.482
میتوانند خوانده و نوشته شوند.

0:00:36.329,0:00:38.153
میتوانند موجب خنده یا گریه،

0:00:38.307,0:00:39.899
فکر کردن یا سوال پرسیدن شما شوند.

0:00:39.923,0:00:42.030
و با یک یا چند نفر صحبت کنند.

0:00:43.586,0:00:46.304
و قطعا هر دو میتوانند[br]موجب حرکت شما شوند.

0:00:49.881,0:00:53.188
در برخی موارد، موسیقی[br]بهتر از گفتن کلمات عمل میکند،

0:00:53.572,0:00:56.887
زیرا برای تاثیرگذاری،[br]نیازی به درک شدن ندارد.

0:00:58.626,0:01:02.425
با وجود این که بسیاری از موسیقیدانان[br]موافقند که موسیقی یک زبان است،

0:01:02.449,0:01:04.994
به ندرت با آن به عنوان[br]یک زبان برخورد میشود.

0:01:05.024,0:01:07.375
بسیاری از ما به گونهای[br]با موسیقی برخورد میکنیم

0:01:07.375,0:01:10.125
که تنها با دنبال کردن[br]یک نظام سختگیرانه

0:01:10.149,0:01:12.255
و با نظارت یک معلم ماهر قابل یادگیری است.

0:01:13.455,0:01:16.078
این رویکرد برای صدها سال دنبال شده

0:01:16.102,0:01:20.194
و موفقیت آن ثابت شده است.[br]ولی نیازمند زمان زیادی است.

0:01:21.070,0:01:30.589
خیلی زیاد.[br](صدای نواختن موسیقی)

0:01:30.657,0:01:34.232
به اولین زبانی که در کودکی[br]یاد گرفتید فکر کنید.

0:01:34.256,0:01:37.011
مهمتر از آن، به این فکر کنید[br]که چگونه آن را یاد گرفتید.

0:01:39.038,0:01:41.277
وقتی شروع کردید به[br]صحبت کردن، کودک بودید،

0:01:41.301,0:01:43.694
و با وجود این که درست[br]به آن زبان صحبت نمیکردید،

0:01:43.718,0:01:45.400
اجازه اشتباه کردن داشتید.

0:01:45.424,0:01:47.654
و هر چه بیشتر اشتباه میکردید،

0:01:47.678,0:01:54.510
پدر و مادرتان بیشتر میخندیدند. [br](صدای نواختن موسیقی)

0:01:54.510,0:01:57.772
یادگیری صحبت کردن، چیزی نبود[br]که برای آن شما را به جایی بفرستند

0:01:57.796,0:01:59.626
یا تا فقط در وقتهای مشخصی درهفته.

0:01:59.650,0:02:01.698
و بیشتر افرادی که شما[br]با آنها صحبت میکردید

0:02:01.722,0:02:03.050
تازه کار نبودند.

0:02:03.074,0:02:05.513
آنها دیگر سخنرانان ماهری بودند.

0:02:06.673,0:02:10.598
تصور کنید پدر و مادرتان شما را مجبور[br]میکردند که تنها با سایر بچهها صحبت کنید

0:02:10.622,0:02:13.445
تا زمانی که به اندازه کافی[br]خوب شوید و با آنها صحبت کنید.

0:02:14.966,0:02:19.450
احتمالا تا بزرگسالی نمیتوانستید[br]یک مکالمه درست انجام دهید.

0:02:21.195,0:02:23.377
اگر بخواهیم از یک اصطلاح[br]موسیقی استفاده کنیم،

0:02:23.401,0:02:36.378
به عنوان یک کودک، شما اجازه[br]داشتید با حرفهایها همنوازی کنید.(نواختن)

0:02:36.378,0:02:39.196
اگر با موسیقی هم مشابه این[br]روش طبیعی برخورد کنیم

0:02:39.220,0:02:41.097
که با اولین زبانمان برخورد کردیم،

0:02:41.121,0:02:43.437
در همان زمان کوتاه، که یاد گرفتیم[br]به اولین زبانمان صحبت کنیم،

0:02:43.437,0:02:45.551
صحبت کردن به آن را یاد خواهیم گرفت.

0:02:45.575,0:02:48.087
اثبات این گفته را میتوان[br]تقریبا در هر خانوادهای مشاهده کرد

0:02:48.111,0:03:26.114
که یک کودک با سایر موسیقیدانان[br]در آن خانواده بزرگ میشود.(نواختن)

0:03:26.200,0:03:29.439
به چند نکته کلیدی در یادگیری[br]یا آموزش موسیقی اشاره میکنیم.

0:03:31.550,0:03:35.069
در ابتدا، به جای اصلاح[br]اشتباهات، آنها را بپذیرید.

0:03:36.245,0:03:40.314
مانند کودکی که گیتار خیالی مینوازد،[br]هیچ نت اشتباهی وجود ندارد.

0:03:42.172,0:03:44.021
به نوازندگان جوان اجازه دهید که بنوازند

0:03:44.045,0:03:46.072
و اجرا کنند با نوازندگان حرفهای

0:03:46.096,0:03:47.182
به صورت روزانه.

0:03:48.533,0:03:52.624
نوازندگان جوان را تشویق کنید که[br]بیشتر از آن که تمرین کنند، بنوازند.

0:03:52.648,0:03:56.291
هر چه بیشتر بنوازند، خود به خود[br]بیشتر تمرین میکنند.

0:03:56.315,0:03:59.229
موسیقی از نوازندگان میآید، نه از سازها.

0:04:01.752,0:04:03.417
و از همه مهمتر،

0:04:03.441,0:04:06.410
به یاد داشته باشید که یک زبان[br]زمانی به بهترین شکل عمل میکند که

0:04:06.434,0:04:08.761
چیز جالبی برای گفتن داشته باشیم.

0:04:09.759,0:04:12.985
بسیاری از معلمان موسیقی هیچ وقت نمیفهمند[br]هنرجویان آنها چه چیزی باید بگویند.

0:04:13.009,0:04:21.050
ما فقط به آنها میگوییم قرار است[br]چه چیزی بگویند.(نواختن)

0:04:21.050,0:04:25.307
یک کودک قبل از یادگیری الفبا،[br]سالها به یک زبان صحبت میکند.

0:04:26.229,0:04:29.547
گفتن قوانین زیاد در ابتدا، در واقع[br]موجب کاهش سرعت یادگیری میشود.

0:04:31.158,0:04:35.038
از نظر من، رویکرد به[br]موسیقی باید مشابه زبان باشد.

0:04:36.194,0:04:39.118
به هر ترتیب، موسیقی هم یک زبان است.