WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Mit navn er Seth Priebatsch. Jeg er chefninjaen hos SCVNGR.

00:00:03.000 --> 00:00:05.000
Jeg er stolt af at være droppet ud af Princeton.

00:00:05.000 --> 00:00:07.000
Også stolt af at være flyttet her til Boston,

00:00:07.000 --> 00:00:09.000
hvor jeg faktisk voksede op.

00:00:09.000 --> 00:00:11.000
Ja, Boston.

00:00:11.000 --> 00:00:14.000
Gratis omgang. Jeg burde kunne nævne de kommuner, vi har i nærheden.

00:00:14.000 --> 00:00:16.000
Jeg er også temmelig fast besluttet på at forsøge at bygge

00:00:16.000 --> 00:00:18.000
et spil-lag oven på verden.

00:00:18.000 --> 00:00:20.000
Det er et slags nyt koncept, og det er rigtig vigtigt.

00:00:20.000 --> 00:00:22.000
Fordi mens det sidste årti

00:00:22.000 --> 00:00:24.000
var det sociales årti

00:00:24.000 --> 00:00:26.000
og årtiet, hvor rammerne for,

00:00:26.000 --> 00:00:28.000
hvordan vi knytter os sammen med andre, blev skabt,

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
så vil det næste årti blive det årti, hvor

00:00:30.000 --> 00:00:32.000
rammerne for spil bliver skabt,

00:00:32.000 --> 00:00:35.000
hvor de motivationer, vi bruger til at styre adfærd,

00:00:35.000 --> 00:00:37.000
og rammerne herfor

00:00:37.000 --> 00:00:39.000
bliver skabt, og det er rigtig vigtigt.

NOTE Paragraph

00:00:39.000 --> 00:00:42.000
Så derfor siger jeg, at jeg vil bygge et spil-lag oven på verden,

00:00:42.000 --> 00:00:44.000
men det er ikke helt sandt,

00:00:44.000 --> 00:00:46.000
for det er allerede under konstruktion; det sker allerede.

00:00:46.000 --> 00:00:48.000
Og det ser således ud lige nu.

00:00:48.000 --> 00:00:51.000
Det ligner Internettet tilbage i 1997, ikke?

00:00:51.000 --> 00:00:53.000
Det er ikke ret godt. Det er rodet.

00:00:53.000 --> 00:00:55.000
Det er fyldt med en masse forskellige ting

00:00:55.000 --> 00:00:57.000
som, kort sagt, ikke er så undeholdende.

00:00:57.000 --> 00:01:00.000
Der er kreditkortsystemer og luftruteprogrammer

00:01:00.000 --> 00:01:03.000
og rabatkuponer og alle disse loyalitetssystemer,

00:01:03.000 --> 00:01:05.000
som faktisk benytter spildynamikker,

00:01:05.000 --> 00:01:08.000
og som faktisk har skabt et spil-lag - de er bare elendige.

00:01:08.000 --> 00:01:11.000
De er ikke lavet ret godt. Vel?

00:01:11.000 --> 00:01:13.000
Så det er uheldigt.

00:01:13.000 --> 00:01:15.000
Men heldigvis, som min yndlingsactionhelt

00:01:15.000 --> 00:01:17.000
Byggemand Bob siger,

00:01:17.000 --> 00:01:19.000
"Vi kan gøre det bedre. Vi kan bygge dette bedre."

00:01:19.000 --> 00:01:21.000
Og værktøjerne, ressourcerne,

00:01:21.000 --> 00:01:23.000
som vi bruger til at bygge et spil-lag,

00:01:23.000 --> 00:01:25.000
er i sig selv spildynamikker.

00:01:25.000 --> 00:01:27.000
Så denne præsentation vil gennemgå

00:01:27.000 --> 00:01:30.000
fire meget vigtige spildynamikker, rigtig interessante ting,

00:01:30.000 --> 00:01:32.000
som, hvis du bruger dem bevidst,

00:01:32.000 --> 00:01:35.000
kan bruges til at påvirke adfærd,

00:01:35.000 --> 00:01:37.000
til det bedre, til det værre, og midt imellem.

00:01:37.000 --> 00:01:39.000
Forhåbentligt til det bedre.

00:01:39.000 --> 00:01:41.000
Men disse er stort set de vigtige faser,

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
som rammernes konstruktion vil gennemgå,

00:01:43.000 --> 00:01:46.000
så det er bedst, hvis vi alle tænker bevidst på det nu.

NOTE Paragraph

00:01:46.000 --> 00:01:49.000
Før vi springer ud i det, er der et spørgsmål: Hvorfor er dette vigtigt?

00:01:49.000 --> 00:01:52.000
Jeg påstår jo, at der er et spil-lag oven på verden,

00:01:52.000 --> 00:01:55.000
og at det er meget vigtigt, at vi bygger det ordentligt op.

00:01:55.000 --> 00:01:57.000
Grunden til at det er så vigtigt, er, at i det sidste årti

00:01:57.000 --> 00:02:00.000
har vi set konstruktionen af det sociale lag,

00:02:00.000 --> 00:02:03.000
disse her rammer for forbindelser,

00:02:03.000 --> 00:02:06.000
og konstruktionen af dét lag er forbi, det er færdigt.

00:02:06.000 --> 00:02:08.000
Der er stadigvæk masser at udforske.

00:02:08.000 --> 00:02:10.000
Der er stadig mange mennesker, som forsøger at finde ud af,

00:02:10.000 --> 00:02:12.000
hvordan vi benytter os af dit, og hvordan vi bruger dat,

00:02:12.000 --> 00:02:14.000
men skelettet i sig selv er færdigt,

00:02:14.000 --> 00:02:17.000
og det hedder Facebook.

00:02:17.000 --> 00:02:20.000
Og det er i orden, ikke? Mange mennesker er meget glade for Facebook.

00:02:20.000 --> 00:02:22.000
Jeg kan ret godt lide det.

00:02:22.000 --> 00:02:24.000
De har fundet på en ting kaldet Open Graph,

00:02:24.000 --> 00:02:26.000
og de ejer alle vores forbindelser.

00:02:26.000 --> 00:02:28.000
De ejer en halv milliard mennesker.

00:02:28.000 --> 00:02:30.000
Så når man vil bygge oven på det sociale lag,

00:02:30.000 --> 00:02:33.000
er rammerne blevet fastsat; det er Open Graph API'et.

00:02:33.000 --> 00:02:35.000
Og hvis man er tilfreds med det, så er det fantastisk.

00:02:35.000 --> 00:02:38.000
Og hvis ikke, så er det bare ærgerligt. Der er ikke noget at gøre ved det.

NOTE Paragraph

00:02:38.000 --> 00:02:41.000
Men det næste årti -- og det er virkelighed nu.

00:02:41.000 --> 00:02:43.000
Jeg mener, vi ønsker at bygge rammer,

00:02:43.000 --> 00:02:46.000
på en måde, som gør det acceptabelt,

00:02:46.000 --> 00:02:48.000
og som gør det, I ved, produktivt i det lange løb.

00:02:48.000 --> 00:02:51.000
Så det sociale lag handler om disse forbindelser.

00:02:51.000 --> 00:02:53.000
Spil-laget handler om indflydelse.

00:02:53.000 --> 00:02:55.000
Det handler ikke om at tilføje en social struktur til Internettet,

00:02:55.000 --> 00:02:57.000
og at forbinde dig til andre mennesker

00:02:57.000 --> 00:02:59.000
uanset hvor du er, og hvor du går hen.

00:02:59.000 --> 00:03:02.000
Det handler faktisk om at bruge dynamikker og kræfter

00:03:02.000 --> 00:03:04.000
til at påvirke adfærden

00:03:04.000 --> 00:03:06.000
mht. hvor du er, hvad du gør der, og hvordan du gør det.

00:03:06.000 --> 00:03:09.000
Det er rigtig, rigtig magtfuldt, og det bliver vigtigere end det sociale lag.

00:03:09.000 --> 00:03:11.000
Det vil påvirke vores liv i højere grad

00:03:11.000 --> 00:03:13.000
og måske mere usynligt.

00:03:13.000 --> 00:03:15.000
Og således er det virkelig afgørende

00:03:15.000 --> 00:03:17.000
at på dette tidspunkt, mens det endnu er under opførsel,

00:03:17.000 --> 00:03:20.000
mens skeletter såsom Facebook, såsom Open Graph,

00:03:20.000 --> 00:03:22.000
skabes som spil-lagets modstykke,

00:03:22.000 --> 00:03:24.000
at vi overvejer det meget bevidst,

00:03:24.000 --> 00:03:26.000
og at vi gør det på en måde som er åben,

00:03:26.000 --> 00:03:28.000
som er tilgængelig, og som kan udnyttes til det bedre.

NOTE Paragraph

00:03:28.000 --> 00:03:30.000
Så det er dét, jeg vil tale om vedr. spildynamikker,

00:03:30.000 --> 00:03:32.000
fordi opførelsen lige er begyndt,

00:03:32.000 --> 00:03:34.000
og jo mere vi bevidste vi er om det,

00:03:34.000 --> 00:03:36.000
jo bedre bliver vi i stand til at bruge det

00:03:36.000 --> 00:03:38.000
til lige, hvad vi har lyst til.

00:03:38.000 --> 00:03:41.000
Som sagt foregår konstruktionen af et spil-lag

00:03:41.000 --> 00:03:44.000
ikke med glas og stål og cement.

00:03:44.000 --> 00:03:46.000
Og ressourcerne vi bruger, er ikke disse

00:03:46.000 --> 00:03:49.000
to-dimensionelle jordarealer, som vi har.

00:03:49.000 --> 00:03:52.000
Ressourcerne er tankedeling, og værktøjerne, råmaterialerne, er disse spildynamikker.

00:03:52.000 --> 00:03:55.000
Nu er der så et par spildynamikker, vi kan tale om.

00:03:55.000 --> 00:03:57.000
Fire. Hos SCVNGR laver vi sjov om,

00:03:57.000 --> 00:04:00.000
at man med syv spildynamikker kan få enhver til at gøre hvad som helst.

00:04:00.000 --> 00:04:02.000
Og i dag vil jeg vise jer fire dynamikker,

00:04:02.000 --> 00:04:05.000
i håb om stadig at have en konkurrencemæssig fordel efter dette.

NOTE Paragraph

00:04:05.000 --> 00:04:08.000
(Latter)

NOTE Paragraph

00:04:08.000 --> 00:04:10.000
Den første er en meget simpel spildynamik.

00:04:10.000 --> 00:04:12.000
Den kaldes aftale-dynamikken.

00:04:12.000 --> 00:04:14.000
Denne dynamik kræver, at for at få success,

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
skal spillere gøre noget på et forudbestemt tidspunkt,

00:04:16.000 --> 00:04:18.000
oftest på et forudbestemt sted.

00:04:18.000 --> 00:04:20.000
Spildynamikker er nogle gange lidt skræmmende,

00:04:20.000 --> 00:04:22.000
fordi man tror, I ved,

00:04:22.000 --> 00:04:24.000
at andre mennesker kan bruge kræfter, der manipulerer

00:04:24.000 --> 00:04:27.000
hvordan jeg interagerer, hvad jeg gør, hvor jeg gør det, hvornår jeg gør det.

00:04:27.000 --> 00:04:29.000
Tabet af fri vilje, som optræder i spil,

00:04:29.000 --> 00:04:31.000
kan være skræmmende,

00:04:31.000 --> 00:04:33.000
så for hver dynamik vil jeg give tre eksempler --

00:04:33.000 --> 00:04:36.000
ét der viser, hvordan dynamikken allerede bruges i den virkelige verden,

00:04:36.000 --> 00:04:38.000
så I kan rationalisere det en smule,

00:04:38.000 --> 00:04:41.000
ét der viser dynamikken i det, vi regner for et konventionelt spil --

00:04:41.000 --> 00:04:43.000
jeg mener, alting er et spil. Dette er

00:04:43.000 --> 00:04:46.000
mere et spil, der spilles på et bræt eller på en computerskærm,

00:04:46.000 --> 00:04:48.000
og til sidst et eksempel på, hvordan dynamikken kan anvendes til det bedre,

00:04:48.000 --> 00:04:50.000
så vi kan se, at disse kræfter virkelig kan være meget stærke.

NOTE Paragraph

00:04:50.000 --> 00:04:53.000
Så det første eksempel -- den mest berømte aftaledynamik i verden --

00:04:53.000 --> 00:04:56.000
er noget, der hedder happy hour.

00:04:56.000 --> 00:04:59.000
For nylig droppede jeg ud af Princeton

00:04:59.000 --> 00:05:01.000
og endte for første gang på en bar,

00:05:01.000 --> 00:05:04.000
og jeg så alle de her happy hour tingester overalt.

00:05:04.000 --> 00:05:06.000
Og det er simpelthen en aftale-dynamik.

00:05:06.000 --> 00:05:08.000
Vær her på et bestemt tidspunkt, og få dine drinks til halv pris.

00:05:08.000 --> 00:05:11.000
Alt, hvad du skal gøre for at vinde, er at dukke op det rigtige sted på det rigtige tidspunkt.

00:05:12.000 --> 00:05:14.000
Denne spildynamik er så magtfuld,

00:05:14.000 --> 00:05:17.000
at den ikke kun påvirker vores adfærd - den påvirker hele vores kultur.

00:05:17.000 --> 00:05:19.000
Det er en rigtig skræmmende tanke,

00:05:19.000 --> 00:05:22.000
at en spildynamik kan ændre ting så magtfuldt.

NOTE Paragraph

00:05:22.000 --> 00:05:24.000
Den eksisterer også i mere konventionelle spilformer.

00:05:24.000 --> 00:05:26.000
I har sikkert alle hørt om Farmville.

00:05:26.000 --> 00:05:28.000
Hvis I ikke har, kan jeg anbefale at spille det.

00:05:28.000 --> 00:05:30.000
I kommer ikke til at lave andet resten af dagen.

00:05:30.000 --> 00:05:33.000
Farmville har flere aktive brugere end Twitter.

00:05:33.000 --> 00:05:35.000
Det er utrolig magtfuldt, og det har denne dynamik,

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
hvor du er nødt til at vende tilbage på et bestemt tidspunkt,

00:05:37.000 --> 00:05:40.000
for at vande dine afgrøder -- opdigtede afgrøder -- ellers tørrer de ud.

00:05:40.000 --> 00:05:43.000
Og det er så magtfuldt, at når de foretager ændringer,

00:05:43.000 --> 00:05:45.000
når de siger at dine afgrøder vil tørre hen

00:05:45.000 --> 00:05:48.000
efter 8 timer, eller efter 6 timer, eller efter 24 timer,

00:05:48.000 --> 00:05:50.000
så ændrer det livscyklussen

00:05:50.000 --> 00:05:52.000
for omkring 70 millioner mennesker i løbet af dagen.

00:05:52.000 --> 00:05:55.000
De vender tilbage på forskellige bestemte tidspunkter.

00:05:55.000 --> 00:05:58.000
Så hvis de ønskede at verden skulle ende, hvis de ønskede at stoppe produktiviteten,

00:05:58.000 --> 00:06:00.000
kunne de lave en 30-minutters cyklus,

00:06:00.000 --> 00:06:02.000
og så ville ingen kunne gøre andet end at spille.

00:06:02.000 --> 00:06:04.000
(Latter)

00:06:04.000 --> 00:06:06.000
Det er lidt skræmmende.

NOTE Paragraph

00:06:06.000 --> 00:06:08.000
Men det kan også bruges til noget godt.

00:06:08.000 --> 00:06:10.000
Dette er en lokal virksomhed ved navn Vitality, og de har opfundet et produkt,

00:06:10.000 --> 00:06:12.000
der hjælper folk med at tage deres medicin til tiden.

00:06:12.000 --> 00:06:14.000
Dét er en aftale.

00:06:14.000 --> 00:06:16.000
Det er noget, som folk ikke er særlig gode til.

00:06:16.000 --> 00:06:19.000
Og de har de her GlowCaps, som glimter og sender emails,

00:06:19.000 --> 00:06:21.000
og gør alle mulige seje ting for at huske folk på at tage deres medicin.

00:06:21.000 --> 00:06:23.000
Det er en ting, som ikke er et spil endnu, men som burde være det.

00:06:23.000 --> 00:06:25.000
Man burde få point for at gøre det i tide.

00:06:25.000 --> 00:06:27.000
Man burde miste point for ikke at gøre det i tide.

00:06:27.000 --> 00:06:29.000
De skulle bevidst anerkende,

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
at de har bygget en aftale-dynamik, og udnytte spillene.

00:06:31.000 --> 00:06:34.000
Og så kan man virkelig opnå gode ting på interessante måder.

NOTE Paragraph

00:06:34.000 --> 00:06:36.000
Vi springer videre til den næste, måske. Ja.

00:06:36.000 --> 00:06:38.000
Indflydelse og status.

00:06:38.000 --> 00:06:40.000
Dette er en af de mest berømte spildynamikker.

00:06:40.000 --> 00:06:42.000
Den bliver brugt alle steder.

00:06:42.000 --> 00:06:44.000
Den bruges i jeres punge, lige nu.

00:06:44.000 --> 00:06:46.000
Vi vil allesammen have kreditkortet ude til venstre,

00:06:46.000 --> 00:06:48.000
fordi det er sort.

00:06:48.000 --> 00:06:50.000
Og man ser nogen hos CVS eller --

00:06:50.000 --> 00:06:53.000
ikke CVS -- hos Christian Dior eller noget, og så ...

00:06:53.000 --> 00:06:56.000
Jeg ved ikke. Jeg har ikke et sort kort; jeg har et hævekort.

00:06:56.000 --> 00:06:59.000
(Latter)

00:06:59.000 --> 00:07:01.000
Og de fisker kortet frem. Og man ser mænd, som har det sorte kort.

00:07:01.000 --> 00:07:03.000
Jeg vil have det, fordi det betyder at de er sejere, end jeg er,

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
og jeg har brug for det.

NOTE Paragraph

00:07:05.000 --> 00:07:07.000
Og dette bruges også i spil.

00:07:07.000 --> 00:07:10.000
"Modern Warfare", et af de mest succesfulde solgte spil gennem tiderne.

00:07:10.000 --> 00:07:13.000
Jeg er kun på niveau 4, men jeg vil så gerne være på level 10,

00:07:13.000 --> 00:07:15.000
fordi de har det seje røde emblem,

00:07:15.000 --> 00:07:18.000
og det betyder, at man på en måde er bedre end alle andre.

00:07:18.000 --> 00:07:21.000
Og det virker meget stærkt på mig. Status er en rigtig god motivation.

NOTE Paragraph

00:07:21.000 --> 00:07:23.000
Det bruges også i mere konventionelle omgivelser,

00:07:23.000 --> 00:07:26.000
og kan bruges mere bevidst i konventionelle omgivelser.

00:07:26.000 --> 00:07:29.000
Skolen -- og husk, jeg klarede et helt år,

00:07:29.000 --> 00:07:31.000
så jeg mener nok, at jeg er kvalificeret til at tale om skolen --

00:07:31.000 --> 00:07:34.000
er et spil, det er bare ikke et særligt veldesignet spil, vel.

00:07:34.000 --> 00:07:37.000
Der er niveauer. Der er C. Der er B. Der er A.

00:07:37.000 --> 00:07:40.000
Der er statusser. Jeg mener, en afgangsstudents afskedstale er jo ikke andet end en status?

00:07:40.000 --> 00:07:44.000
Hvis vi kaldte en afgangsstudent en "hvid ridder niveau 20",

00:07:44.000 --> 00:07:47.000
så tror jeg folk ville arbejde meget hårdere.

00:07:47.000 --> 00:07:49.000
(Latter)

00:07:50.000 --> 00:07:53.000
Så skolen er et spil, og der har været mange eksperimenter om,

00:07:53.000 --> 00:07:55.000
hvordan vi gør det her ordentligt.

00:07:55.000 --> 00:07:58.000
Men lad os bruge det bevidst. Hvorfor have spil, hvor man kan tabe?

00:07:58.000 --> 00:08:00.000
Hvorfor gå fra 12 til -3 eller fra et 7 til 4?

00:08:00.000 --> 00:08:02.000
Det er dårligt. Hvorfor ikke gå opad i niveauerne?

00:08:02.000 --> 00:08:04.000
Og på Princeton har de faktisk eksperimenteret med dette,

00:08:04.000 --> 00:08:06.000
hvor de har quizzer, hvor man får erfaringspoint,

00:08:06.000 --> 00:08:08.000
og rykker op fra 7 til 12.

00:08:08.000 --> 00:08:10.000
Og det er meget stærkt.

00:08:10.000 --> 00:08:13.000
Det kan bruges på spændende måder.

NOTE Paragraph

00:08:13.000 --> 00:08:15.000
Den tredje dynamik, jeg kort vil tale om, er udviklingsdynamikken,

00:08:15.000 --> 00:08:17.000
hvor man skal udvikle sig,

00:08:17.000 --> 00:08:20.000
man skal udvikle sig trin for trin, på en meget grovkornet facon.

00:08:20.000 --> 00:08:23.000
Dette bruges overalt, inklusive på LinkedIn,

00:08:23.000 --> 00:08:25.000
hvor jeg er et ufærdigt individ.

00:08:25.000 --> 00:08:28.000
Jeg er kun 85 % fuldkommen på LinkedIn,

00:08:28.000 --> 00:08:30.000
og det generer mig.

00:08:30.000 --> 00:08:33.000
Det er så rodfæstet i vores psyke,

00:08:33.000 --> 00:08:35.000
at når vi får vist en udviklingsgraf

00:08:35.000 --> 00:08:37.000
og får vist lette, trinvise skridt,

00:08:37.000 --> 00:08:40.000
som vi kan tage for at fuldføre udviklingsgrafen, så gør vi det.

00:08:40.000 --> 00:08:42.000
Vi finder en måde at flytte den blå linje

00:08:42.000 --> 00:08:45.000
hele vejen ned til højre hjørne af skærmen.

NOTE Paragraph

00:08:45.000 --> 00:08:47.000
Dette bruges også i konventionelle spil.

00:08:47.000 --> 00:08:49.000
Det her er en ridder på niveau 10,

00:08:49.000 --> 00:08:51.000
og dét der er en ridder på niveau 20,

00:08:51.000 --> 00:08:54.000
og hvis I skulle sætte, I ved, orker på sletterne i Mordor,

00:08:54.000 --> 00:08:56.000
mod Raz al Ghul,

00:08:56.000 --> 00:08:58.000
så ville I formentlig ønske at være den største, ikke sandt.

00:08:58.000 --> 00:09:00.000
Det ville jeg.

00:09:00.000 --> 00:09:02.000
Så folk forsøger virkelig at stige i niveau.

00:09:02.000 --> 00:09:05.000
"World of Warcraft" er et af de mest succesfulde spil nogensinde.

00:09:05.000 --> 00:09:07.000
Den gennemsnitlige spiller bruger noget nær

00:09:07.000 --> 00:09:09.000
6 til 6½ time om dagen på det.

00:09:09.000 --> 00:09:12.000
For de mest dedikerede spillere er det som et fuldtidsjob.

00:09:12.000 --> 00:09:15.000
Det er vanvittigt. Og de har disse systemer, hvor man kan stige i niveau.

00:09:15.000 --> 00:09:18.000
Og det er en meget stærk ting. Udvikling er magtfuldt.

NOTE Paragraph

00:09:19.000 --> 00:09:22.000
Det kan også bruges til noget godt, på meget overbevisende måder.

00:09:22.000 --> 00:09:24.000
En af de ting, vi arbejder på hos SCVNGR,

00:09:24.000 --> 00:09:27.000
er hvordan man bruger spil til at styre trafik og handel til lokale virksomheder,

00:09:27.000 --> 00:09:29.000
noget som er meget vigtigt for økonomien.

00:09:29.000 --> 00:09:32.000
Og her har vi et spil, som folk spiller.

00:09:32.000 --> 00:09:34.000
De tager steder hen, de klarer udfordringer, de tjener point.

00:09:34.000 --> 00:09:36.000
Og vi har introduceret en udviklingsdynamik

00:09:36.000 --> 00:09:38.000
hvor man, ved at komme det samme sted igen og igen,

00:09:38.000 --> 00:09:40.000
ved at klare udfordringer, og engagere sig i virksomheden,

00:09:40.000 --> 00:09:43.000
kan flytte en grøn stribe fra venstre side af skærmen mod højre,

00:09:43.000 --> 00:09:45.000
og efterhånden få adgang til belønninger.

00:09:45.000 --> 00:09:47.000
Og dette er stærkt nok til at vi kan se,

00:09:47.000 --> 00:09:49.000
at det fanger folk i disse dynamikker,

00:09:49.000 --> 00:09:51.000
får dem tilbage til de samme lokale virksomheder,

00:09:51.000 --> 00:09:53.000
skaber stor loyalitet, skaber engagement,

00:09:53.000 --> 00:09:55.000
og er i stand til at skabe meningsfuld omsætning

00:09:55.000 --> 00:09:57.000
og sjov og engagement i virksomhederne.

00:09:57.000 --> 00:09:59.000
Disse udviklingsdynamikker er stærke

00:09:59.000 --> 00:10:01.000
og kan bruges i den virkelige verden.

NOTE Paragraph

00:10:01.000 --> 00:10:04.000
Den sidste jeg vil tale om -- og den er god at slutte med --

00:10:04.000 --> 00:10:06.000
er det her koncept med kollektiv opdagelse,

00:10:06.000 --> 00:10:09.000
en dynamik, hvor alle skal arbejde sammen

00:10:09.000 --> 00:10:11.000
for at opnå noget.

00:10:11.000 --> 00:10:13.000
Og kollektiv opdagelse er magtfuldt, fordi det udnytter

00:10:13.000 --> 00:10:15.000
de sammenhænge, samfundet består af,

00:10:15.000 --> 00:10:18.000
til at løse problemer.

00:10:18.000 --> 00:10:21.000
Det bruges i berømte forbrugerhistorier på nettet,

00:10:21.000 --> 00:10:23.000
såsom Digg, som jeg er sikker på, at I alle har hørt om.

00:10:23.000 --> 00:10:25.000
Digg er en kollektiv dynamik,

00:10:25.000 --> 00:10:27.000
der går ud på at finde de bedste nyheder,

00:10:27.000 --> 00:10:29.000
de mest interessante historier.

00:10:29.000 --> 00:10:31.000
Og de gjorde dette til et spil, i første omgang.

00:10:31.000 --> 00:10:34.000
De havde et leader board, hvor man, hvis man anbefalede de bedste historier,

00:10:34.000 --> 00:10:36.000
fik point.

00:10:36.000 --> 00:10:38.000
Og det motiverede virkelig folk til at finde de bedste historier.

00:10:38.000 --> 00:10:41.000
Men det blev så magtfuldt, at der faktisk blev dannet en klike,

00:10:41.000 --> 00:10:44.000
en gruppe af folk, top 7 på leader boardet,

00:10:44.000 --> 00:10:47.000
som arbejdede sammen for at bibeholde deres positioner.

00:10:47.000 --> 00:10:49.000
Og de anbefalede andre folks historier.

00:10:49.000 --> 00:10:51.000
Og spillet blev mere magtfuldt end målet.

00:10:51.000 --> 00:10:53.000
Og de blev faktisk nødt til at lukke leader boardet ned,

00:10:53.000 --> 00:10:55.000
fordi, selvom det var effektivt,

00:10:55.000 --> 00:10:57.000
så var det så magtfuldt, at det holdt op med at vise vej til de bedste historier,

00:10:57.000 --> 00:11:00.000
og i stedet fik folk til at arbejde for at forsvare deres førerpositioner.

00:11:00.000 --> 00:11:02.000
Så denne dynamik skal bruges forsigtigt.

00:11:02.000 --> 00:11:04.000
Den bruges også i ting som McDonald's Matadorspil,

00:11:04.000 --> 00:11:06.000
hvor spillet ikke er det Matadorspil, du spiller,

00:11:06.000 --> 00:11:08.000
men den slags hjemmearbejde, der opstår

00:11:08.000 --> 00:11:10.000
for at forsøge at finde Kgs. Nytorv, ikke sandt.

00:11:10.000 --> 00:11:13.000
Og nu leder de kun efter et lille klistermærke, hvor der står "Kgs. Nytorv".

NOTE Paragraph

00:11:13.000 --> 00:11:15.000
Men det kan også bruges til at finde rigtige ting.

00:11:15.000 --> 00:11:17.000
Det her er DARPA ballon-udfordringen,

00:11:17.000 --> 00:11:20.000
hvor de gemte et par balloner overalt i U.S.A.,

00:11:20.000 --> 00:11:22.000
og sagde "Brug netværk.

00:11:22.000 --> 00:11:25.000
Find disse balloner hurtigst muligt, og vinderen får 40.000 dollars."

00:11:25.000 --> 00:11:27.000
Og vinderen var faktisk en gruppe fra MIT,

00:11:27.000 --> 00:11:29.000
som lavede et slags pyramidesystem, et netværk,

00:11:29.000 --> 00:11:31.000
hvor den første person, der angav en ballons placering,

00:11:31.000 --> 00:11:34.000
fik 2.000 dollars, og alle, der sendte beskeden opad,

00:11:34.000 --> 00:11:36.000
fik også en del af pengene.

00:11:36.000 --> 00:11:38.000
Og på 12 timer var de i stand til at finde

00:11:38.000 --> 00:11:40.000
alle ballonerne, over hele landet.

00:11:40.000 --> 00:11:42.000
Rigtig stærk dynamik.

NOTE Paragraph

00:11:42.000 --> 00:11:45.000
Og nu har jeg omkring 20 sekunder tilbage,

00:11:45.000 --> 00:11:47.000
så hvis jeg skal sige en sidste ting til jer,

00:11:47.000 --> 00:11:49.000
så er det, at det foregående årti var det sociales årti.

00:11:49.000 --> 00:11:51.000
Det næste årti er spillenes årti.

00:11:51.000 --> 00:11:53.000
Vi bruger spildynamikker til at bygge laget. Vi bygger vha. tankedeling.

00:11:53.000 --> 00:11:55.000
Vi kan påvirke adfærd.

00:11:55.000 --> 00:11:57.000
Det er meget magtfuldt. Det er meget spændende.

00:11:57.000 --> 00:12:00.000
Lad os bygge det sammen, lad os gøre det ordentligt, og have det sjovt med at spille.