1
00:00:00,700 --> 00:00:03,188
Pomówmy o pętlach.
Mam tu pętlę warunkową.

2
00:00:03,288 --> 00:00:07,408
Parę wierszy programu wystarczy,
żeby tekst pokrył cały monitor.

3
00:00:07,508 --> 00:00:10,727
Jeśli zmodyfikuję tekst,
np. go poprawię,

4
00:00:10,827 --> 00:00:12,051
zmieni się wszędzie.

5
00:00:12,151 --> 00:00:13,792
Jak to działa?

6
00:00:13,892 --> 00:00:16,230
Zaraz przejrzymy program,

7
00:00:16,329 --> 00:00:19,624
ale najpierw zastanówmy się,
jak byśmy go napisali,

8
00:00:19,724 --> 00:00:22,623
nie wiedząc jeszcze nic o pętlach.

9
00:00:22,723 --> 00:00:26,617
Musielibyśmy przepisywać tekst
raz po raz.

10
00:00:26,717 --> 00:00:30,255
Napiszemy: „text”, „message”...
Wpiszę pierwszy raz.

11
00:00:30,355 --> 00:00:33,104
I trzeba to już tylko powtórzyć

12
00:00:33,204 --> 00:00:36,733
tyle razy, żeby dojść
do samego dołu.

13
00:00:36,833 --> 00:00:40,568
Będzie dużo pracy!
Bo dół jest daleko.

14
00:00:41,586 --> 00:00:43,885
A potem jeszcze mi powiecie:

15
00:00:43,985 --> 00:00:47,813
„Za duża czcionka,
70 to przesada. Ma być 60”.

16
00:00:47,913 --> 00:00:50,991
A przecież ten fragment
też musi być mniejszy.

17
00:00:51,091 --> 00:00:55,100
I pozostałe też. Wszystkie.

18
00:00:55,200 --> 00:00:57,957
Dojście do dołu
potrwa jeszcze dłużej.

19
00:00:58,676 --> 00:01:02,411
Jest z tym kłopot.
Na szczęście mamy pętle!

20
00:01:02,511 --> 00:01:05,178
Od tej pory, widząc
powtarzający się tekst,

21
00:01:05,278 --> 00:01:07,689
myślcie: „Czy możliwa jest pętla?”.

22
00:01:07,789 --> 00:01:10,983
Pętla pozwala
powtarzać program raz po raz,

23
00:01:11,083 --> 00:01:12,864
z drobnymi zmianami.

24
00:01:13,769 --> 00:01:16,072
Napiszmy program
z użyciem pętli.

25
00:01:16,172 --> 00:01:18,158
Zaczynamy od „while” (gdy),

26
00:01:18,258 --> 00:01:20,596
potem nawiasy i klamry...

27
00:01:20,696 --> 00:01:23,423
Ostrzeżenie jest dlatego,
że nie skończyliśmy.

28
00:01:23,523 --> 00:01:25,588
Nie martwcie się, zniknie.

29
00:01:26,336 --> 00:01:30,163
Pisząc pętlę,
musicie odpowiedzieć na 3 pytania.

30
00:01:30,882 --> 00:01:32,206
Oto one.

31
00:01:33,042 --> 00:01:36,595
Pierwsze brzmi:
„Co chcę powtórzyć?”.

32
00:01:37,285 --> 00:01:41,355
Ten tekst wpisujemy w klamry.

33
00:01:41,455 --> 00:01:46,138
Żeby powtórzyć polecenie „text”.
Wpisujemy to tutaj.

34
00:01:46,238 --> 00:01:51,461
Ale głupio jest ciągle powtarzać
jedno polecenie.

35
00:01:51,561 --> 00:01:54,544
Niedobrze. Coś trzeba zmienić.

36
00:01:54,644 --> 00:01:57,858
Stąd pytanie 2.:
„Co chcę zmieniać za każdym razem?”.

37
00:01:57,958 --> 00:01:59,745
Zmieniamy pozycję „y”.

38
00:01:59,845 --> 00:02:02,763
Ma być 60, a potem 80.

39
00:02:02,863 --> 00:02:05,476
Zrobimy z tego zmienną.

40
00:02:05,576 --> 00:02:07,640
O nazwie „y”, bo o to chodzi.

41
00:02:07,740 --> 00:02:10,287
Zróbmy tu zmienną.

42
00:02:10,387 --> 00:02:11,819
Zaczynamy od 40.

43
00:02:11,919 --> 00:02:14,397
Teraz musimy tylko zmieniać „y”.

44
00:02:14,497 --> 00:02:17,996
Tutaj napiszemy: „y = y + 20”.

45
00:02:18,205 --> 00:02:20,085
I „y” będzie coraz większy.

46
00:02:20,185 --> 00:02:23,568
Przypomnijmy sobie
wykład o skrótach.

47
00:02:23,668 --> 00:02:25,914
Użyjmy skrótu.

48
00:02:26,929 --> 00:02:28,584
Fantastycznie!

49
00:02:28,684 --> 00:02:32,903
Pozostaje pytanie trzecie:
„Jak długo będziemy to powtarzać?”.

50
00:02:33,003 --> 00:02:36,804
Chcemy to powtarzać długo,
ale nie w nieskończoność.

51
00:02:36,904 --> 00:02:39,312
Bo trzeba by bardzo długo czekać

52
00:02:39,412 --> 00:02:42,098
i padłaby przeglądarka. A lepiej nie!

53
00:02:42,795 --> 00:02:47,253
Chcemy to powtarzać
tylko do końca strony, zgadza się?

54
00:02:47,353 --> 00:02:50,597
Czyli dopóki „y” nie przekroczy 400.

55
00:02:50,697 --> 00:02:53,203
Wpisujemy to tutaj i już!

56
00:02:53,303 --> 00:02:56,471
Tekst pojawia się na całym ekranie.

57
00:02:56,571 --> 00:02:59,166
Ten sposób jest prostszy
niż poprzedni:

58
00:02:59,266 --> 00:03:03,971
wtedy pisaliśmy długo, a nie doszliśmy
do jednej czwartej drogi!

59
00:03:04,575 --> 00:03:07,036
Pozbądźmy się tego
- i mamy program.

60
00:03:07,872 --> 00:03:10,891
Spróbujmy lepiej zrozumieć,
co się dzieje.

61
00:03:10,991 --> 00:03:13,259
Za każdym razem
wskażę wartość „y”.

62
00:03:13,359 --> 00:03:15,070
Napiszę „y to teraz”

63
00:03:15,170 --> 00:03:18,995
i dokleję wartości,
żeby było je widać.

64
00:03:19,575 --> 00:03:22,779
Na razie wartości rosną o 20.

65
00:03:22,879 --> 00:03:25,844
Można to zmodyfikować
w tej zmiennej.

66
00:03:25,944 --> 00:03:28,143
Można wpisać np. 50.

67
00:03:29,049 --> 00:03:31,139
I zmieniają się o 50.

68
00:03:31,239 --> 00:03:35,248
Pobawcie się innymi wartościami,
zmieniajcie je.

69
00:03:35,348 --> 00:03:39,266
Zobaczcie, jak to wpływa
na zakończenie programu.

70
00:03:40,728 --> 00:03:45,465
Łatwiej będzie to zrozumieć
jako instrukcję warunkową.

71
00:03:45,565 --> 00:03:48,670
Mamy tu wyrażenie logiczne,
uczyliśmy się o takich.

72
00:03:48,770 --> 00:03:54,126
Tu wpiszemy treść instrukcji:
„tylko jeśli wyrażenie jest prawdziwe”.

73
00:03:54,226 --> 00:03:56,472
Inaczej - przeskakujemy na koniec.

74
00:03:56,572 --> 00:03:58,120
Ciekawe jest to,

75
00:03:58,220 --> 00:04:01,417
że u dołu pętli warunkowej
dzieje się coś tajemniczego.

76
00:04:01,517 --> 00:04:04,273
Coś mówi: „wróć na początek pętli”.

77
00:04:05,736 --> 00:04:07,942
Tajemna instrukcja oznacza,

78
00:04:08,042 --> 00:04:12,139
że zamiast iść dalej,
jak w instrukcji warunkowej,

79
00:04:12,239 --> 00:04:13,910
wykonując polecenie w pętli,

80
00:04:14,010 --> 00:04:17,253
cofamy się i patrzymy,
czy warunek wciąż jest prawdziwy.

81
00:04:17,353 --> 00:04:20,341
Jeśli tak, to powtarzamy jeszcze raz.

82
00:04:20,442 --> 00:04:22,896
Domyślacie się, że przy drugim razie

83
00:04:22,996 --> 00:04:25,891
znów cofniemy się i sprawdzimy.

84
00:04:25,991 --> 00:04:28,608
Czy „y” nadal jest mniejszy od 279?

85
00:04:28,708 --> 00:04:31,464
Jeśli tak, znowu powtórzymy
i sprawdzimy.

86
00:04:31,564 --> 00:04:34,111
Jeśli nie, wrócimy tutaj.

87
00:04:34,211 --> 00:04:37,733
Wreszcie pętla się skończy
i program pójdzie dalej.

88
00:04:38,569 --> 00:04:42,470
Nauczymy się jeszcze wielu
ciekawych zastosowań pętli.

89
00:04:42,570 --> 00:04:44,560
Na razie świetnie zaczęliście!