0:00:18.502,0:00:21.065
Na música, não se faz

0:00:21.065,0:00:23.109
o final da composição

0:00:23.109,0:00:25.313
o ponto da composição.

0:00:25.313,0:00:27.117
Se assim fosse, os melhores condutores

0:00:27.117,0:00:28.900
seriam aqueles que tocam mais rápido.

0:00:28.900,0:00:32.243
E haveria compositores

0:00:32.243,0:00:34.642
que escreviam apenas finales.

0:00:34.642,0:00:36.507
[Risos] As pessoas iriam aos concertos

0:00:36.507,0:00:38.666
só para ouvir um bater acorde--

0:00:38.666,0:00:42.970
e essa é a final. [risos]

0:00:42.970,0:00:45.768
Mas, nós não vemos isso como, uh, algo

0:00:45.788,0:00:47.428
intreposta por nossa educação

0:00:47.515,0:00:49.592
em nossa conduta diária.

0:00:49.592,0:00:51.374
Nós temos um sistema escolar

0:00:51.374,0:00:53.437
que dá uma impressão[br]completamente diferente.

0:00:53.437,0:00:57.029
É tudo graduado e o que [br]fazemos é colocar a

0:00:57.029,0:00:59.994
criança no corredor deste [br]sistema de degraus,

0:00:59.994,0:01:02.859
com uma espécie de [br]"vamos lá gatinho gatinho gatinho"[br]

0:01:02.859,0:01:05.529
e agora você vai para o jardim de infância,[br]você sabe, e isso é um

0:01:05.529,0:01:07.272
grande coisa, porque [br]quando você terminar lá

0:01:07.272,0:01:10.698
você entra em primeiro ano e,[br]em seguida, vamos lá

0:01:10.698,0:01:12.569
primeiro ano leva ao segundo[br]e assim por diante.

0:01:12.569,0:01:14.318
E então você sai da escola primária[br]você tem ensino médio

0:01:14.318,0:01:15.910
e está acelerando[br]- a coisa é a vir--

0:01:15.910,0:01:18.569
e, em seguida, você tem[br]que ir para a faculdade.

0:01:18.569,0:01:20.838
E, por Deus, então você entrar[br]na escola de pós-graduação.

0:01:20.838,0:01:22.303
E quando você já completou[br]com a pós-graduação[br]

0:01:22.303,0:01:25.177
você sai e se juntar ao mundo.

0:01:25.177,0:01:26.971
E então você entra em alguma raquete

0:01:26.971,0:01:29.126
onde você está a vender seguro

0:01:29.126,0:01:31.125
e eles têm esse contingente para fazer.

0:01:31.125,0:01:32.640
E você está la para fazer isso.

0:01:32.640,0:01:33.841
E todo o tempo a coisa[br]está chegando.

0:01:33.841,0:01:35.034
Ela está a vir, está a vir[br]--que grande coisa--

0:01:35.034,0:01:38.133
o sucesso que você[br]estava á espera.

0:01:38.133,0:01:39.649
Então, quando você acorda um dia

0:01:39.649,0:01:40.887
cerca de 40 anos de idade

0:01:40.887,0:01:43.232
e você diz:[br]"Meu Deus, eu cheguei!"

0:01:43.232,0:01:45.436
Eu estou lá!

0:01:45.436,0:01:46.764
E você não se sente muito diferente

0:01:46.764,0:01:48.600
a partir do que você[br]sempre sentiu.

0:01:48.600,0:01:50.370
E há uma ligeira desilusão[br]porque você sente

0:01:50.370,0:01:51.568
como se avia um[br]emboscada.

0:01:51.568,0:01:52.734
E avia um emboscada.

0:01:52.734,0:01:54.319
Um emboscada terrível.

0:01:54.319,0:01:56.422
Eles fizeram-lhe perder tudo

0:01:56.422,0:01:59.174
Pensamos que a vida por[br]analogia como uma viagem

0:01:59.638,0:02:01.024
com uma peregrinação

0:02:01.024,0:02:03.235
que tinha um efeito[br]grave na extremidade.

0:02:03.235,0:02:05.079
E a coisa foi para chegar a esse fim.

0:02:05.079,0:02:06.325
O sucesso ou o que quer que seja...

0:02:06.325,0:02:08.500
ou talvez o céu depois[br]que você está morto.

0:02:08.500,0:02:11.442
Mas, perdemos o ponto de[br]todo o caminho ao longo.

0:02:11.442,0:02:13.453
[br]Foi uma coisa musical[br]e que era suposto

0:02:13.453,0:02:19.734
a cantar ou a dançar, enquanto[br]a música estava a ser tocada.