WEBVTT

00:00:07.090 --> 00:00:10.478
저는 모든 사람들이 
세 가지 영역을 가지고 있다고 생각합니다.

00:00:10.478 --> 00:00:16.670
바로 안전지대, 
학습지대와 공포지대입니다.

00:00:17.212 --> 00:00:22.639
저는 안전지대에서 학습지대로
그리고 아마도 공포지대로

00:00:22.639 --> 00:00:26.548
이동하면서 위험을 감수할 때

00:00:26.548 --> 00:00:32.885
가장 위대한 교훈을 배우는 
의미있는 순간이 된다고 생각합니다.

00:00:33.583 --> 00:00:39.016
저는 대학원에 다니지 않기 때문에 
지금 이 자리에 있게 되었습니다.

00:00:39.353 --> 00:00:41.205
대신, 5년 전

00:00:41.205 --> 00:00:44.289
중고등학교 학생들을 가르친 후에

00:00:44.289 --> 00:00:49.719
이윤을 추구하는 것과 목적을 추구하는 
사업의 교차점이 궁금했습니다.

00:00:49.719 --> 00:00:54.809
그 때 저는 일반 대학원의 
경영 석사학위를 받으려고 했었는데

00:00:54.809 --> 00:00:58.879
학비가 비싸고 
스타일이 저와 맞지 않았습니다.

00:00:58.879 --> 00:01:03.004
그래서 저만의 교육방식을 
만들어 보기로 했습니다.

00:01:03.004 --> 00:01:07.540
12달 동안 세계를 돌아다니며 
12개의 프로젝트를 하면서요.

00:01:07.540 --> 00:01:11.001
저는 이 프로젝트의 
디자인, 사업, 사회적 변화를

00:01:11.001 --> 00:01:13.560
회사들에게 언급하면서 지지를 받고

00:01:13.560 --> 00:01:17.609
한 달 과정으로 
프로젝트를 만들려고 했죠.

00:01:17.609 --> 00:01:22.463
저는 한달에 10달러의 구독료를 받고 
제 친구들과 가족들이 구독해주는

00:01:22.463 --> 00:01:24.487
소식지를 만들어 자금을 모았고

00:01:24.487 --> 00:01:28.254
매달 그들과 함께 
배운 점을 공유하며 지내려 했죠.

00:01:28.254 --> 00:01:32.320
이 아이디어를 실행하기 위해 
여행을 하는 동안

00:01:32.320 --> 00:01:35.687
저는 온갖 놀라운 사람들을 만났는데

00:01:35.687 --> 00:01:40.527
그들은 다른 방식으로 
배우고자 한 생각과

00:01:40.527 --> 00:01:42.200
변화를 일으키고

00:01:42.200 --> 00:01:44.250
스스로 도약하려는 
생각들을 들려주었습니다.

00:01:44.250 --> 00:01:48.716
그래서 저는 이 분들에게 
그들이 겪으면서 배우고, 성장하고

00:01:48.716 --> 00:01:51.701
공동체를 변화시킬 수 있었던 
도약과 실패에 대한

00:01:51.701 --> 00:01:53.836
이야기들을 제게 보내달라는 
초대장을 만들었습니다.

00:01:53.836 --> 00:01:57.071
그리고 저는 연말에 
만약 제가 충분한 이야기들을 수집한다면

00:01:57.071 --> 00:01:59.615
이 이야기들을 책으로 
만들겠다고 약속했습니다.

00:01:59.615 --> 00:02:02.338
그리고 저희는 
'도약의 해 프로젝트' 라는 책을

00:02:02.338 --> 00:02:04.621
연말에 발간했으며

00:02:04.621 --> 00:02:06.991
이 책은 제 논문의 
한 종류가 되었습니다.

00:02:06.991 --> 00:02:11.209
저는 또한 이 프로젝트를 마치기 위해 
마지막을 장식할 장소가 필요했습니다.

00:02:11.209 --> 00:02:13.750
마침 시카고에서 
TED 컨퍼런스가 열렸습니다.

00:02:13.750 --> 00:02:16.866
그래서 저는 가운을 입고 모자를 쓴 다음 
프로젝트를 마무리할 수 있었습니다.

00:02:16.866 --> 00:02:21.204
모든 프로젝트가 끝난 2013년

00:02:21.204 --> 00:02:24.565
사람들이 자신의 전공을 살려 
자신만의 교육을 만들 수 있는

00:02:24.565 --> 00:02:27.613
학교를 설립했습니다.

00:02:27.613 --> 00:02:30.120
저희는 이 학교를 
'경험 학교'라고 부릅니다.

00:02:30.120 --> 00:02:33.410
심지어 오프라 윈프리까지도 만났죠. 
(웃음)

00:02:33.410 --> 00:02:35.175
이 학교는 꽤 일반적인 곳입니다.

00:02:35.175 --> 00:02:38.201
사실 아마 제가 말하는 
것들을 신경도 안쓰는

00:02:38.201 --> 00:02:41.188
성공한, 힘있는 사람들에게

00:02:41.188 --> 00:02:44.205
제 대담한 아이디어를 
설명하는 곳입니다.

00:02:44.205 --> 00:02:46.537
이건 그 해 최고의 사진 입니다.

00:02:46.537 --> 00:02:48.031
(웃음)

00:02:48.737 --> 00:02:54.261
그 해는 제 인생을 
가장 변화시킨 때였습니다.

00:02:54.261 --> 00:02:59.559
제가 신경썼던 프로젝트와
제 자신에 대해 배우게 되었습니다.

00:02:59.559 --> 00:03:02.012
그리고 다양한 연령의 사람들이

00:03:02.012 --> 00:03:05.083
경험과 멘토를 통해 자신만의 
교육방식을 만들어가는데 도움을 주는

00:03:05.083 --> 00:03:08.180
'경험 학교'는 제 인생 작품입니다.

00:03:09.070 --> 00:03:12.743
하지만 저 사진들은 모두 아름답고

00:03:12.743 --> 00:03:14.655
에너지와 흥분을 
보여준다고 생각합니다.

00:03:14.655 --> 00:03:18.451
저는 이 사진들이 단지 이야기의 
일부분만 말해준다고 생각합니다.

00:03:18.966 --> 00:03:22.220
이러한 사진들은 
또 다른 사진들이 나오도록 합니다.

00:03:22.692 --> 00:03:24.535
제가 오렌지 카운티에 있었을 때

00:03:24.535 --> 00:03:27.730
어디서 잠을 자야 할지도 모르면서 
잘 곳을 찾고있다가

00:03:27.730 --> 00:03:31.478
친구의 친구 차고에 있는 
소파를 발견하여

00:03:31.478 --> 00:03:33.414
잠시동안 잠을 자야만 
했던 적이 있습니다.

00:03:33.414 --> 00:03:36.747
그리고 여러분이 보지 못하신 것은 
그 소파 위에 있었던 개미의 수이죠.

00:03:36.747 --> 00:03:38.007
(웃음)

00:03:38.007 --> 00:03:42.322
또 매일 아침 6시 30분에 
오토바이 시동을 거는 바람에

00:03:42.322 --> 00:03:44.619
시동 소리가 제 알람이 되었습니다.

00:03:45.133 --> 00:03:48.607
그리고 제 물건들을 줄이고, 
버리고, 팔아버리면서

00:03:48.607 --> 00:03:51.087
제가 그 한 해를 버틸 수 있었고

00:03:51.087 --> 00:03:54.907
여행하면서 가방 몇 개만 
가지고 다녔던 이야기죠.

00:03:55.363 --> 00:03:57.544
그해 연말이 다가오면서

00:03:57.544 --> 00:04:02.544
TED 강연을 준비하고, 책을 써야하고

00:04:02.544 --> 00:04:06.971
학교까지 운영한다는 것이 
매우 벅차다는 것을 알았습니다.

00:04:07.935 --> 00:04:10.064
현재는 2013년 윤년 이후에

00:04:10.064 --> 00:04:16.726
안전지대에서 학습지대로 
이동하면서 위험을 감수하는 것과

00:04:16.726 --> 00:04:22.703
개인의 삶과 진로에 변화의 영향을 
주는 것을 탐구하기 시작했습니다.

00:04:23.056 --> 00:04:28.868
제가 예상치 못했던 결과는 
배움에 있어서 공포가 역할을 한다는 겁니다.

00:04:29.247 --> 00:04:33.468
공포지대는 
여러분의 커진 두려움이 아니라

00:04:33.468 --> 00:04:36.371
실제로 존재하지도 않는

00:04:36.371 --> 00:04:39.077
두려움을 직접 맞서는 공간입니다.

00:04:39.077 --> 00:04:44.143
거의 논의되어지지는 않았지만 
논의할 필요가 있는 배움의 부분입니다.

00:04:44.597 --> 00:04:47.919
잠시동안 아까 말한 영역들로 가보시죠.

00:04:47.919 --> 00:04:51.477
여기 레브 비고츠키라는 
저명한 심리학자가 있습니다.

00:04:51.477 --> 00:04:55.748
이 분은 근접발달지대를 말합니다.

00:04:55.748 --> 00:05:01.015
안전지대는 여러분이 가진 것을
꼭 뜻하지는 않습니다.

00:05:01.015 --> 00:05:04.176
여러분이 어려움을 겪지않는 능력이죠.

00:05:04.176 --> 00:05:05.798
여러분이 아는 것만 알고

00:05:05.798 --> 00:05:09.604
알고 있는 것에만 머물고 그렇게 하면

00:05:09.604 --> 00:05:11.853
거기엔 도전정신이 없죠.

00:05:11.853 --> 00:05:14.408
학습지대에서는 어려움이 있지만

00:05:14.408 --> 00:05:18.055
도전하기 위해 모든 걸 
가질 필요는 없습니다.

00:05:18.055 --> 00:05:20.371
도전의 욕구가 있다 하더라도

00:05:20.371 --> 00:05:24.421
여러분은 도전을 할 때 
다른 사람의 도움을 받아야할 필요가 있고

00:05:24.421 --> 00:05:26.485
만약 그들이 도와준다면, 
여러분은 성공할 것입니다.

00:05:26.485 --> 00:05:31.059
만약 도움을 받지 못한다면, 
바로 공포지대로 빠질 것입니다.

00:05:31.059 --> 00:05:36.757
그리고 공포지대는 외롭고, 압도당하고, 
두려움을 느끼는 공간입니다.

00:05:36.757 --> 00:05:38.259
이곳에서 자신감을 잃습니다.

00:05:38.259 --> 00:05:40.648
이곳에서 여러분은 
배우지도 못하고 잘하는 것도 없습니다.

00:05:40.648 --> 00:05:43.312
이 순간이 머리를 감싸는 순간입니다.

00:05:43.312 --> 00:05:46.212
그리고 공포에서 빠져나오는 
유일한 방법은

00:05:46.212 --> 00:05:48.550
학습지대로 들어가는 것입니다.

00:05:48.550 --> 00:05:53.959
하지만 원래 사람들은 문을 닫고 
안전지대로 돌아가기를 원하죠.

00:05:54.471 --> 00:06:00.125
배움은 우리를 변하게 만드는
최고의 순간입니다.

00:06:00.468 --> 00:06:05.477
우리에게 엄청난 도움을 준 사람을
만나게 되었거나

00:06:05.477 --> 00:06:07.843
어려움을 극복했을 때 특히 그러합니다.

00:06:07.843 --> 00:06:11.578
만약 제가 언제 여러분들이 
가장 귀중한 교훈을 배웠냐고 물어본다면

00:06:11.578 --> 00:06:13.200
여러분은 아마 어려움을 극복한 시기나

00:06:13.200 --> 00:06:16.368
자신에게 도움을 준 사람을 통해 
배웠다고 말할 것입니다.

00:06:16.368 --> 00:06:19.157
그렇다고 편안함이 나쁜 것은 아닙니다.

00:06:19.157 --> 00:06:24.278
사실, 무엇이 우리에게 닥치든 
공포지대에 빠지지 않고

00:06:24.278 --> 00:06:28.600
삶을 살아가면서 더욱
자신감과 편안함을 얻을 수 있는

00:06:28.600 --> 00:06:32.516
안전지대에 도달하는 것이 
배움의 목표입니다.

00:06:32.516 --> 00:06:34.516
그래서 이것이 배움의 목표라면,

00:06:34.516 --> 00:06:36.720
우리가 알아보고 싶은 것은

00:06:36.720 --> 00:06:40.607
어떻게 우리가 어떤 상황에서도 
자신감을 가지며 생활하는

00:06:40.607 --> 00:06:44.327
안전지대를 확장하는가 입니다.

00:06:44.745 --> 00:06:47.475
어떻게 해야 우리가 
공포지대를 밀어버릴 수 있을까요?

00:06:48.033 --> 00:06:54.003
굉장한 역설은 안전지대를 벗어나야만

00:06:54.003 --> 00:06:56.073
그것을 확장할 수 있다는 겁니다.

00:06:56.638 --> 00:06:58.451
그것을 알아내야 합니다.

00:06:58.451 --> 00:07:02.814
우리를 안전지대에서 학습지대로 
옮겨줄 도약을 만들고

00:07:02.814 --> 00:07:05.782
우리 삶에서 그것이 필요할 때 
그렇게 하는 것이죠.

00:07:05.782 --> 00:07:10.247
어떻게 우리는 교육체계과 직장안에서 
도약을 위한 공간을 만들까요?

00:07:10.247 --> 00:07:14.090
그래서 저는 세 가지 직감이 있습니다.
첫 번째는 발견에서 시작합니다.

00:07:14.090 --> 00:07:18.962
이제, 발견이란 그저 
질문을 하는 겁니다.

00:07:18.969 --> 00:07:21.852
하루를 살면서 여러분에게 드는

00:07:21.852 --> 00:07:23.959
어떻게 더 낫게 할까하는 질문이죠.

00:07:23.959 --> 00:07:27.127
여러분에게 희망을 
주는 것을 만드는 것이죠.

00:07:27.127 --> 00:07:30.131
뭔가 개선하고 싶다는 순간,

00:07:30.131 --> 00:07:33.218
뭔가를 만들고 
변화시키겠다는 순간입니다.

00:07:33.218 --> 00:07:36.545
그런 질문이 여러분을 
안전지대 끝으로 몰아붙여서

00:07:36.545 --> 00:07:41.512
다음에 어떤 것들을 
원하는지 알아보게 하죠.

00:07:41.512 --> 00:07:45.057
이제, 이러한 질문들과 희망들을 통해

00:07:45.057 --> 00:07:48.129
여러분이 탐구하기 시작하면서 
다음에 일어날 일은

00:07:48.129 --> 00:07:52.924
"내가 무엇을 할 수 있지? 어떻게 배우지?," 라는 
질문을 하면서 이 프로젝트를 정의합니다.

00:07:52.924 --> 00:07:55.234
몇몇 사람들에게는 학교를 가는 것이

00:07:55.234 --> 00:07:57.482
위험을 감수하는 일일 수도 있지만

00:07:57.482 --> 00:08:01.147
다른 사람들은 이런 질문을 할 수 있습니다
"내가 꼭 어떤 것을 만들려고 노력해야 해?

00:08:01.147 --> 00:08:04.272
내가 꼭 여행이나 
연구 프로젝트를 해야 해?

00:08:04.272 --> 00:08:07.871
아니면 꼭 내가 전문가와 함께 
현장에서 일을 해야만 해?" 라고 말입니다.

00:08:08.508 --> 00:08:11.548
프로젝트가 더욱 구체적일수록,

00:08:11.548 --> 00:08:14.689
변수, 소요기간, 가능성이 더 많아지고

00:08:14.689 --> 00:08:17.352
여러분의 일을 더 많은 
사람들이 알기 시작해서

00:08:17.352 --> 00:08:20.403
여러분은 사람들을 그 일에 초대해서
다음 일로 이어지게 할 수 있는데

00:08:20.403 --> 00:08:22.392
사람들을 불러모아야 하고

00:08:22.392 --> 00:08:25.586
다른 이들을 배움으로 
초대해야하는 것이죠.

00:08:25.586 --> 00:08:27.353
이건 혼자만의 프로젝트가 아닙니다.

00:08:27.353 --> 00:08:30.439
무엇을 해야할지 
모르는 때도 있을 것이고

00:08:30.439 --> 00:08:32.818
다른 사람들의 도움이 
필요할 때도 있을 것입니다.

00:08:32.818 --> 00:08:37.065
2016년 동안, 제게 동반자가 
필요할 뿐만 아니라,

00:08:37.065 --> 00:08:39.512
제게 함께 일할 기회를 주고

00:08:39.512 --> 00:08:41.719
함께 배우고, 만들어 나가는 
기회를 주는 동반자이죠.

00:08:41.719 --> 00:08:44.303
제 일이 진행이 잘 안될 때 
절 감정적으로 지지해 주고

00:08:44.303 --> 00:08:47.909
이끌어 줄 수 있는 
집단이 필요했습니다.

00:08:47.909 --> 00:08:53.564
제 가족, 어머니 , 멘토들, 친구들
모두가 이 집단에 포함되었습니다.

00:08:54.498 --> 00:08:59.228
이 사진들은 제가 공포지대에 
있을 때의 사진들이 아닙니다.

00:08:59.228 --> 00:09:02.427
이 사진들의 이야기는 
한 사람이 사진을 찍은 것입니다.

00:09:02.427 --> 00:09:04.586
그들은 저와 함께 
방에 있습니다, 그렇죠?

00:09:04.586 --> 00:09:09.374
이 사람들은 공포지대에서 학습지대로
저를 다시 데려다 준 분들이었고

00:09:09.374 --> 00:09:12.271
그해 연말을 마치는데 
도움을 주었습니다.

00:09:14.078 --> 00:09:17.422
제 생각에 공동체에는

00:09:17.422 --> 00:09:20.298
감정적인 지지 
그 이상이 있다고 봅니다.

00:09:20.298 --> 00:09:22.439
저는 그들이 우리의 
청중이 된다고 생각합니다.

00:09:22.439 --> 00:09:27.607
그들은 우리가 배운 것을 
검증해 주고 축하해줍니다.

00:09:27.607 --> 00:09:29.801
그것은 세 번째 직감을 갖게 하는데

00:09:29.801 --> 00:09:35.350
우리가 배우고 진행하는 프로젝트를 
공유하는 방법을 생각하게 합니다.

00:09:35.350 --> 00:09:36.641
윤년에

00:09:36.641 --> 00:09:41.269
단지 매주 블로그에 포스팅하고, 
매달 소식지를 발간하고

00:09:41.269 --> 00:09:45.419
연말에는 책을 만들고 
프리젠테이션을 한 것에 불과합니다.

00:09:45.419 --> 00:09:49.546
하지만 여러분에게는 분량이 많은 책이나 
규모가 큰 무대가 필요하지 않습니다.

00:09:49.546 --> 00:09:51.503
여러분들에게 필요한 것은

00:09:51.503 --> 00:09:55.569
정기적인 점검과 
어떻게 일이 되어가는지 볼 수 있고

00:09:55.569 --> 00:09:59.958
일을 끝마쳤을 때 축하해줄 수 있고 
피드백을 줄 수 있는 곳입니다.

00:10:00.610 --> 00:10:05.110
발견하라. 초대하라. 공유하라.

00:10:05.709 --> 00:10:08.040
그래서 저는 대학원을 가지 않았지만

00:10:08.040 --> 00:10:12.957
제 인생의 한 부분을 크게 
변화시키는 것을 만들어냈습니다.

00:10:12.957 --> 00:10:15.505
제 안전지대가 확장되었지만

00:10:15.505 --> 00:10:16.985
아마 더욱 중요한 것은

00:10:16.985 --> 00:10:21.325
어떻게 안전과 학습지대
사이를 오고 가고 ,

00:10:21.325 --> 00:10:25.323
공포의 장점을 
얻게 되는지 배우게 되었습니다.

00:10:26.084 --> 00:10:30.729
현재 2016년은 
또 다른 도약의 해이고

00:10:30.729 --> 00:10:34.895
포르투갈어로 
이것을 "ano bissexto," 라고 하는데

00:10:34.895 --> 00:10:39.762
이것은 남은 날들이 있고 
이번 해의 명칭도 있다는 것을 의미합니다.

00:10:39.762 --> 00:10:40.914
그리고 우리는 궁금해졌습니다. 
2016년에

00:10:40.914 --> 00:10:46.347
크든 작든, 도약을 하기 위해 
사람들이 안전지대에서 학습지대로 옮기고

00:10:46.347 --> 00:10:52.086
자신만의 프로젝트를 기획하기로 
한다면 무슨 일이 일어날까요?

00:10:52.086 --> 00:10:54.139
만약 우리가 그렇게 한다면,

00:10:54.139 --> 00:10:57.142
여러분이 고등학교에 있든, 
대학교에 있든, 직장에 있든,

00:10:57.142 --> 00:11:01.751
어떤 도약을 하든,
배움을 실천하는데 어떤 일이 일어날까요?

00:11:01.751 --> 00:11:05.241
단순히 작은 도약을 하더라도

00:11:05.241 --> 00:11:10.933
교육환경을 우리가 만들고 디자인할 수 
있다는 사실을 깨닫는다면 어떨까요?

00:11:12.288 --> 00:11:16.336
그러면, 여러분은 
어떤 도약을 하시겠습니까?

00:11:16.336 --> 00:11:19.466
(박수)