0:00:07.090,0:00:10.478
저는 모든 사람들이 [br]세 가지 영역을 가지고 있다고 생각합니다.

0:00:10.478,0:00:16.670
바로 안전지대, [br]학습지대와 공포지대입니다.

0:00:17.212,0:00:22.639
저는 안전지대에서 학습지대로[br]그리고 아마도 공포지대로

0:00:22.639,0:00:26.548
이동하면서 위험을 감수할 때

0:00:26.548,0:00:32.885
가장 위대한 교훈을 배우는 [br]의미있는 순간이 된다고 생각합니다.

0:00:33.583,0:00:39.016
저는 대학원에 다니지 않기 때문에 [br]지금 이 자리에 있게 되었습니다.

0:00:39.353,0:00:41.205
대신, 5년 전

0:00:41.205,0:00:44.289
중고등학교 학생들을 가르친 후에

0:00:44.289,0:00:49.719
이윤을 추구하는 것과 목적을 추구하는 [br]사업의 교차점이 궁금했습니다.

0:00:49.719,0:00:54.809
그 때 저는 일반 대학원의 [br]경영 석사학위를 받으려고 했었는데

0:00:54.809,0:00:58.879
학비가 비싸고 [br]스타일이 저와 맞지 않았습니다.

0:00:58.879,0:01:03.004
그래서 저만의 교육방식을 [br]만들어 보기로 했습니다.

0:01:03.004,0:01:07.540
12달 동안 세계를 돌아다니며 [br]12개의 프로젝트를 하면서요.

0:01:07.540,0:01:11.001
저는 이 프로젝트의 [br]디자인, 사업, 사회적 변화를

0:01:11.001,0:01:13.560
회사들에게 언급하면서 지지를 받고

0:01:13.560,0:01:17.609
한 달 과정으로 [br]프로젝트를 만들려고 했죠.

0:01:17.609,0:01:22.463
저는 한달에 10달러의 구독료를 받고 [br]제 친구들과 가족들이 구독해주는

0:01:22.463,0:01:24.487
소식지를 만들어 자금을 모았고

0:01:24.487,0:01:28.254
매달 그들과 함께 [br]배운 점을 공유하며 지내려 했죠.

0:01:28.254,0:01:32.320
이 아이디어를 실행하기 위해 [br]여행을 하는 동안

0:01:32.320,0:01:35.687
저는 온갖 놀라운 사람들을 만났는데

0:01:35.687,0:01:40.527
그들은 다른 방식으로 [br]배우고자 한 생각과

0:01:40.527,0:01:42.200
변화를 일으키고

0:01:42.200,0:01:44.250
스스로 도약하려는 [br]생각들을 들려주었습니다.

0:01:44.250,0:01:48.716
그래서 저는 이 분들에게 [br]그들이 겪으면서 배우고, 성장하고

0:01:48.716,0:01:51.701
공동체를 변화시킬 수 있었던 [br]도약과 실패에 대한

0:01:51.701,0:01:53.836
이야기들을 제게 보내달라는 [br]초대장을 만들었습니다.

0:01:53.836,0:01:57.071
그리고 저는 연말에 [br]만약 제가 충분한 이야기들을 수집한다면

0:01:57.071,0:01:59.615
이 이야기들을 책으로 [br]만들겠다고 약속했습니다.

0:01:59.615,0:02:02.338
그리고 저희는 [br]'도약의 해 프로젝트' 라는 책을

0:02:02.338,0:02:04.621
연말에 발간했으며

0:02:04.621,0:02:06.991
이 책은 제 논문의 [br]한 종류가 되었습니다.

0:02:06.991,0:02:11.209
저는 또한 이 프로젝트를 마치기 위해 [br]마지막을 장식할 장소가 필요했습니다.

0:02:11.209,0:02:13.750
마침 시카고에서 [br]TED 컨퍼런스가 열렸습니다.

0:02:13.750,0:02:16.866
그래서 저는 가운을 입고 모자를 쓴 다음 [br]프로젝트를 마무리할 수 있었습니다.

0:02:16.866,0:02:21.204
모든 프로젝트가 끝난 2013년

0:02:21.204,0:02:24.565
사람들이 자신의 전공을 살려 [br]자신만의 교육을 만들 수 있는

0:02:24.565,0:02:27.613
학교를 설립했습니다.

0:02:27.613,0:02:30.120
저희는 이 학교를 [br]'경험 학교'라고 부릅니다.

0:02:30.120,0:02:33.410
심지어 오프라 윈프리까지도 만났죠. [br](웃음)

0:02:33.410,0:02:35.175
이 학교는 꽤 일반적인 곳입니다.

0:02:35.175,0:02:38.201
사실 아마 제가 말하는 [br]것들을 신경도 안쓰는

0:02:38.201,0:02:41.188
성공한, 힘있는 사람들에게

0:02:41.188,0:02:44.205
제 대담한 아이디어를 [br]설명하는 곳입니다.

0:02:44.205,0:02:46.537
이건 그 해 최고의 사진 입니다.

0:02:46.537,0:02:48.031
(웃음)

0:02:48.737,0:02:54.261
그 해는 제 인생을 [br]가장 변화시킨 때였습니다.

0:02:54.261,0:02:59.559
제가 신경썼던 프로젝트와[br]제 자신에 대해 배우게 되었습니다.

0:02:59.559,0:03:02.012
그리고 다양한 연령의 사람들이

0:03:02.012,0:03:05.083
경험과 멘토를 통해 자신만의 [br]교육방식을 만들어가는데 도움을 주는

0:03:05.083,0:03:08.180
'경험 학교'는 제 인생 작품입니다.

0:03:09.070,0:03:12.743
하지만 저 사진들은 모두 아름답고

0:03:12.743,0:03:14.655
에너지와 흥분을 [br]보여준다고 생각합니다.

0:03:14.655,0:03:18.451
저는 이 사진들이 단지 이야기의 [br]일부분만 말해준다고 생각합니다.

0:03:18.966,0:03:22.220
이러한 사진들은 [br]또 다른 사진들이 나오도록 합니다.

0:03:22.692,0:03:24.535
제가 오렌지 카운티에 있었을 때

0:03:24.535,0:03:27.730
어디서 잠을 자야 할지도 모르면서 [br]잘 곳을 찾고있다가

0:03:27.730,0:03:31.478
친구의 친구 차고에 있는 [br]소파를 발견하여

0:03:31.478,0:03:33.414
잠시동안 잠을 자야만 [br]했던 적이 있습니다.

0:03:33.414,0:03:36.747
그리고 여러분이 보지 못하신 것은 [br]그 소파 위에 있었던 개미의 수이죠.

0:03:36.747,0:03:38.007
(웃음)

0:03:38.007,0:03:42.322
또 매일 아침 6시 30분에 [br]오토바이 시동을 거는 바람에

0:03:42.322,0:03:44.619
시동 소리가 제 알람이 되었습니다.

0:03:45.133,0:03:48.607
그리고 제 물건들을 줄이고, [br]버리고, 팔아버리면서

0:03:48.607,0:03:51.087
제가 그 한 해를 버틸 수 있었고

0:03:51.087,0:03:54.907
여행하면서 가방 몇 개만 [br]가지고 다녔던 이야기죠.

0:03:55.363,0:03:57.544
그해 연말이 다가오면서

0:03:57.544,0:04:02.544
TED 강연을 준비하고, 책을 써야하고

0:04:02.544,0:04:06.971
학교까지 운영한다는 것이 [br]매우 벅차다는 것을 알았습니다.

0:04:07.935,0:04:10.064
현재는 2013년 윤년 이후에

0:04:10.064,0:04:16.726
안전지대에서 학습지대로 [br]이동하면서 위험을 감수하는 것과

0:04:16.726,0:04:22.703
개인의 삶과 진로에 변화의 영향을 [br]주는 것을 탐구하기 시작했습니다.

0:04:23.056,0:04:28.868
제가 예상치 못했던 결과는 [br]배움에 있어서 공포가 역할을 한다는 겁니다.

0:04:29.247,0:04:33.468
공포지대는 [br]여러분의 커진 두려움이 아니라

0:04:33.468,0:04:36.371
실제로 존재하지도 않는

0:04:36.371,0:04:39.077
두려움을 직접 맞서는 공간입니다.

0:04:39.077,0:04:44.143
거의 논의되어지지는 않았지만 [br]논의할 필요가 있는 배움의 부분입니다.

0:04:44.597,0:04:47.919
잠시동안 아까 말한 영역들로 가보시죠.

0:04:47.919,0:04:51.477
여기 레브 비고츠키라는 [br]저명한 심리학자가 있습니다.

0:04:51.477,0:04:55.748
이 분은 근접발달지대를 말합니다.

0:04:55.748,0:05:01.015
안전지대는 여러분이 가진 것을[br]꼭 뜻하지는 않습니다.

0:05:01.015,0:05:04.176
여러분이 어려움을 겪지않는 능력이죠.

0:05:04.176,0:05:05.798
여러분이 아는 것만 알고

0:05:05.798,0:05:09.604
알고 있는 것에만 머물고 그렇게 하면

0:05:09.604,0:05:11.853
거기엔 도전정신이 없죠.

0:05:11.853,0:05:14.408
학습지대에서는 어려움이 있지만

0:05:14.408,0:05:18.055
도전하기 위해 모든 걸 [br]가질 필요는 없습니다.

0:05:18.055,0:05:20.371
도전의 욕구가 있다 하더라도

0:05:20.371,0:05:24.421
여러분은 도전을 할 때 [br]다른 사람의 도움을 받아야할 필요가 있고

0:05:24.421,0:05:26.485
만약 그들이 도와준다면, [br]여러분은 성공할 것입니다.

0:05:26.485,0:05:31.059
만약 도움을 받지 못한다면, [br]바로 공포지대로 빠질 것입니다.

0:05:31.059,0:05:36.757
그리고 공포지대는 외롭고, 압도당하고, [br]두려움을 느끼는 공간입니다.

0:05:36.757,0:05:38.259
이곳에서 자신감을 잃습니다.

0:05:38.259,0:05:40.648
이곳에서 여러분은 [br]배우지도 못하고 잘하는 것도 없습니다.

0:05:40.648,0:05:43.312
이 순간이 머리를 감싸는 순간입니다.

0:05:43.312,0:05:46.212
그리고 공포에서 빠져나오는 [br]유일한 방법은

0:05:46.212,0:05:48.550
학습지대로 들어가는 것입니다.

0:05:48.550,0:05:53.959
하지만 원래 사람들은 문을 닫고 [br]안전지대로 돌아가기를 원하죠.

0:05:54.471,0:06:00.125
배움은 우리를 변하게 만드는[br]최고의 순간입니다.

0:06:00.468,0:06:05.477
우리에게 엄청난 도움을 준 사람을[br]만나게 되었거나

0:06:05.477,0:06:07.843
어려움을 극복했을 때 특히 그러합니다.

0:06:07.843,0:06:11.578
만약 제가 언제 여러분들이 [br]가장 귀중한 교훈을 배웠냐고 물어본다면

0:06:11.578,0:06:13.200
여러분은 아마 어려움을 극복한 시기나

0:06:13.200,0:06:16.368
자신에게 도움을 준 사람을 통해 [br]배웠다고 말할 것입니다.

0:06:16.368,0:06:19.157
그렇다고 편안함이 나쁜 것은 아닙니다.

0:06:19.157,0:06:24.278
사실, 무엇이 우리에게 닥치든 [br]공포지대에 빠지지 않고

0:06:24.278,0:06:28.600
삶을 살아가면서 더욱[br]자신감과 편안함을 얻을 수 있는

0:06:28.600,0:06:32.516
안전지대에 도달하는 것이 [br]배움의 목표입니다.

0:06:32.516,0:06:34.516
그래서 이것이 배움의 목표라면,

0:06:34.516,0:06:36.720
우리가 알아보고 싶은 것은

0:06:36.720,0:06:40.607
어떻게 우리가 어떤 상황에서도 [br]자신감을 가지며 생활하는

0:06:40.607,0:06:44.327
안전지대를 확장하는가 입니다.

0:06:44.745,0:06:47.475
어떻게 해야 우리가 [br]공포지대를 밀어버릴 수 있을까요?

0:06:48.033,0:06:54.003
굉장한 역설은 안전지대를 벗어나야만

0:06:54.003,0:06:56.073
그것을 확장할 수 있다는 겁니다.

0:06:56.638,0:06:58.451
그것을 알아내야 합니다.

0:06:58.451,0:07:02.814
우리를 안전지대에서 학습지대로 [br]옮겨줄 도약을 만들고

0:07:02.814,0:07:05.782
우리 삶에서 그것이 필요할 때 [br]그렇게 하는 것이죠.

0:07:05.782,0:07:10.247
어떻게 우리는 교육체계과 직장안에서 [br]도약을 위한 공간을 만들까요?

0:07:10.247,0:07:14.090
그래서 저는 세 가지 직감이 있습니다.[br]첫 번째는 발견에서 시작합니다.

0:07:14.090,0:07:18.962
이제, 발견이란 그저 [br]질문을 하는 겁니다.

0:07:18.969,0:07:21.852
하루를 살면서 여러분에게 드는

0:07:21.852,0:07:23.959
어떻게 더 낫게 할까하는 질문이죠.

0:07:23.959,0:07:27.127
여러분에게 희망을 [br]주는 것을 만드는 것이죠.

0:07:27.127,0:07:30.131
뭔가 개선하고 싶다는 순간,

0:07:30.131,0:07:33.218
뭔가를 만들고 [br]변화시키겠다는 순간입니다.

0:07:33.218,0:07:36.545
그런 질문이 여러분을 [br]안전지대 끝으로 몰아붙여서

0:07:36.545,0:07:41.512
다음에 어떤 것들을 [br]원하는지 알아보게 하죠.

0:07:41.512,0:07:45.057
이제, 이러한 질문들과 희망들을 통해

0:07:45.057,0:07:48.129
여러분이 탐구하기 시작하면서 [br]다음에 일어날 일은

0:07:48.129,0:07:52.924
"내가 무엇을 할 수 있지? 어떻게 배우지?," 라는 [br]질문을 하면서 이 프로젝트를 정의합니다.

0:07:52.924,0:07:55.234
몇몇 사람들에게는 학교를 가는 것이

0:07:55.234,0:07:57.482
위험을 감수하는 일일 수도 있지만

0:07:57.482,0:08:01.147
다른 사람들은 이런 질문을 할 수 있습니다[br]"내가 꼭 어떤 것을 만들려고 노력해야 해?

0:08:01.147,0:08:04.272
내가 꼭 여행이나 [br]연구 프로젝트를 해야 해?

0:08:04.272,0:08:07.871
아니면 꼭 내가 전문가와 함께 [br]현장에서 일을 해야만 해?" 라고 말입니다.

0:08:08.508,0:08:11.548
프로젝트가 더욱 구체적일수록,

0:08:11.548,0:08:14.689
변수, 소요기간, 가능성이 더 많아지고

0:08:14.689,0:08:17.352
여러분의 일을 더 많은 [br]사람들이 알기 시작해서

0:08:17.352,0:08:20.403
여러분은 사람들을 그 일에 초대해서[br]다음 일로 이어지게 할 수 있는데

0:08:20.403,0:08:22.392
사람들을 불러모아야 하고

0:08:22.392,0:08:25.586
다른 이들을 배움으로 [br]초대해야하는 것이죠.

0:08:25.586,0:08:27.353
이건 혼자만의 프로젝트가 아닙니다.

0:08:27.353,0:08:30.439
무엇을 해야할지 [br]모르는 때도 있을 것이고

0:08:30.439,0:08:32.818
다른 사람들의 도움이 [br]필요할 때도 있을 것입니다.

0:08:32.818,0:08:37.065
2016년 동안, 제게 동반자가 [br]필요할 뿐만 아니라,

0:08:37.065,0:08:39.512
제게 함께 일할 기회를 주고

0:08:39.512,0:08:41.719
함께 배우고, 만들어 나가는 [br]기회를 주는 동반자이죠.

0:08:41.719,0:08:44.303
제 일이 진행이 잘 안될 때 [br]절 감정적으로 지지해 주고

0:08:44.303,0:08:47.909
이끌어 줄 수 있는 [br]집단이 필요했습니다.

0:08:47.909,0:08:53.564
제 가족, 어머니 , 멘토들, 친구들[br]모두가 이 집단에 포함되었습니다.

0:08:54.498,0:08:59.228
이 사진들은 제가 공포지대에 [br]있을 때의 사진들이 아닙니다.

0:08:59.228,0:09:02.427
이 사진들의 이야기는 [br]한 사람이 사진을 찍은 것입니다.

0:09:02.427,0:09:04.586
그들은 저와 함께 [br]방에 있습니다, 그렇죠?

0:09:04.586,0:09:09.374
이 사람들은 공포지대에서 학습지대로[br]저를 다시 데려다 준 분들이었고

0:09:09.374,0:09:12.271
그해 연말을 마치는데 [br]도움을 주었습니다.

0:09:14.078,0:09:17.422
제 생각에 공동체에는

0:09:17.422,0:09:20.298
감정적인 지지 [br]그 이상이 있다고 봅니다.

0:09:20.298,0:09:22.439
저는 그들이 우리의 [br]청중이 된다고 생각합니다.

0:09:22.439,0:09:27.607
그들은 우리가 배운 것을 [br]검증해 주고 축하해줍니다.

0:09:27.607,0:09:29.801
그것은 세 번째 직감을 갖게 하는데

0:09:29.801,0:09:35.350
우리가 배우고 진행하는 프로젝트를 [br]공유하는 방법을 생각하게 합니다.

0:09:35.350,0:09:36.641
윤년에

0:09:36.641,0:09:41.269
단지 매주 블로그에 포스팅하고, [br]매달 소식지를 발간하고

0:09:41.269,0:09:45.419
연말에는 책을 만들고 [br]프리젠테이션을 한 것에 불과합니다.

0:09:45.419,0:09:49.546
하지만 여러분에게는 분량이 많은 책이나 [br]규모가 큰 무대가 필요하지 않습니다.

0:09:49.546,0:09:51.503
여러분들에게 필요한 것은

0:09:51.503,0:09:55.569
정기적인 점검과 [br]어떻게 일이 되어가는지 볼 수 있고

0:09:55.569,0:09:59.958
일을 끝마쳤을 때 축하해줄 수 있고 [br]피드백을 줄 수 있는 곳입니다.

0:10:00.610,0:10:05.110
발견하라. 초대하라. 공유하라.

0:10:05.709,0:10:08.040
그래서 저는 대학원을 가지 않았지만

0:10:08.040,0:10:12.957
제 인생의 한 부분을 크게 [br]변화시키는 것을 만들어냈습니다.

0:10:12.957,0:10:15.505
제 안전지대가 확장되었지만

0:10:15.505,0:10:16.985
아마 더욱 중요한 것은

0:10:16.985,0:10:21.325
어떻게 안전과 학습지대[br]사이를 오고 가고 ,

0:10:21.325,0:10:25.323
공포의 장점을 [br]얻게 되는지 배우게 되었습니다.

0:10:26.084,0:10:30.729
현재 2016년은 [br]또 다른 도약의 해이고

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포르투갈어로 [br]이것을 "ano bissexto," 라고 하는데

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이것은 남은 날들이 있고 [br]이번 해의 명칭도 있다는 것을 의미합니다.

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그리고 우리는 궁금해졌습니다. [br]2016년에

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크든 작든, 도약을 하기 위해 [br]사람들이 안전지대에서 학습지대로 옮기고

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자신만의 프로젝트를 기획하기로 [br]한다면 무슨 일이 일어날까요?

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만약 우리가 그렇게 한다면,

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여러분이 고등학교에 있든, [br]대학교에 있든, 직장에 있든,

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어떤 도약을 하든,[br]배움을 실천하는데 어떤 일이 일어날까요?

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단순히 작은 도약을 하더라도

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교육환경을 우리가 만들고 디자인할 수 [br]있다는 사실을 깨닫는다면 어떨까요?

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그러면, 여러분은 [br]어떤 도약을 하시겠습니까?

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(박수)