0:00:00.857,0:00:03.716 Hẳn bạn đã biết về I.Q, [br]hay chỉ số thông minh 0:00:03.716,0:00:05.392 vậy Psy-Q là gì? 0:00:05.392,0:00:07.629 Bạn biết bao nhiêu về những gì khiến bạn hành xử như vậy, 0:00:07.629,0:00:10.374 và bạn giỏi tiên đoán hành vi người khác 0:00:10.374,0:00:11.880 hay thậm chí của chính bạn ra sao? 0:00:11.880,0:00:15.159 Và bạn nghĩ bao nhiêu trong những gì mình biết về tâm lí học là sai? 0:00:15.159,0:00:18.947 Hãy tìm ra bằng việc đếm ngược top 10 giai thoại về tâm lí học. 0:00:18.947,0:00:22.343 Bạn có lẽ đã nghe nói rằng khi nói về tâm lí của mình, 0:00:22.343,0:00:25.225 thì như thể là đàn ông đến từ sao hỏa, và phụ nữ đến từ sao Kim. 0:00:25.235,0:00:27.264 Nhưng đàn ông và phụ nữ thực sự khác nhau ra sao? 0:00:27.264,0:00:29.518 Để tìm hiểu, hãy bắt đầu bằng việc nhìn vào thứ gì đó 0:00:29.518,0:00:31.495 mà cả đàn ông và phụ nữ đều thực sự làm khác 0:00:31.495,0:00:34.943 và chỉ ra những khác biệt giới tính về mặt tâm lí trên cùng bình diện. 0:00:34.943,0:00:37.116 Một điều đàn ông và phụ nữ làm thực sự khác nhau là 0:00:37.116,0:00:38.913 khoảng cách họ có thể ném một quả bóng. 0:00:38.913,0:00:40.803 Vậy nếu ta nhìn vào số liệu cho đàn ông ở đây, 0:00:40.803,0:00:43.274 ta thấy điều được cho là một đường cong phân bổ bình thường. 0:00:43.274,0:00:46.482 Một vài người có thể ném bóng đi rất xa, và một vài thì không hề, 0:00:46.482,0:00:48.252 nhưng đa số là ở khoảng cách trung bình. 0:00:48.252,0:00:50.416 Và phụ nữ cũng có cùng sự phân bổ như vậy, 0:00:50.416,0:00:52.465 nhưng thực ra có một sự khác biệt khá lớn. 0:00:52.465,0:00:54.913 Trên thực tế, đàn ông trung bình có thể ném bóng xa hơn 0:00:54.913,0:00:56.620 khoảng 98% phụ nữ. 0:00:56.620,0:00:59.647 Vậy giờ hãy nhìn vào một vài sự khác biệt tâm lí giới 0:00:59.647,0:01:02.504 có vẻ như ở cùng cán cân tiêu chuẩn. 0:01:02.504,0:01:04.090 Bất kì nhà tâm lí học nào cũng sẽ nói với bạn 0:01:04.090,0:01:06.635 rằng đàn ông giỏi nhận thức không gian hơn phụ nữ - 0:01:06.635,0:01:09.373 nên ví dụ như đọc bản đồ - và điều đó đúng, 0:01:09.373,0:01:11.863 nhưng hãy nhìn vào tầm cỡ của sự khác biệt này, 0:01:11.863,0:01:15.250 Rất nhỏ; đường phân cách quá gần đến nỗi gần như chồng lên nhau. 0:01:15.250,0:01:19.244 Trên thực tế, phụ nữ trung bình giỏi hơn 33% đàn ông, 0:01:19.244,0:01:21.125 và dĩ nhiên, nếu đó là 50%, 0:01:21.125,0:01:23.181 thì hai giới sẽ chính xác là ngang bằng. 0:01:23.181,0:01:26.839 Đáng lưu ý là sự khác biệt này và cái tiếp tôi sẽ chỉ cho các bạn 0:01:26.839,0:01:29.664 có lẽ là những khác biệt tâm lí giới lớn nhất 0:01:29.664,0:01:31.101 từng được phát hiện trong tâm lí học. 0:01:31.101,0:01:32.212 Và đây là cái tiếp theo. 0:01:32.212,0:01:34.650 Nhà tâm lí học nào cũng sẽ bảo bạn rằng phụ nữ giỏi hơn 0:01:34.650,0:01:36.315 với ngôn ngữ và ngữ pháp so với đàn ông. 0:01:36.315,0:01:38.904 Và đây là kết quả trong bài kiểm tra ngữ pháp tiêu chuẩn. 0:01:38.904,0:01:40.861 Phụ nữ ở đây. Đàn ông ở đây. 0:01:40.861,0:01:44.560 Lại lần nữa, vâng, trung bình thì phụ nữ giỏi hơn, nhưng ranh giới rất mong manh 0:01:44.560,0:01:48.047 đến nỗi 33% đàn ông giỏi hơn một phụ nữ trung bình, 0:01:48.047,0:01:49.720 và lại nữa, nếu đó là 50%, 0:01:49.720,0:01:52.462 nó sẽ đại diên cho sự cân bằng giới hoàn toàn. 0:01:52.462,0:01:54.583 Vậy đó không thực sự là một trường hợp của sao hỏa và sao kim. 0:01:54.583,0:01:57.250 Nó giống hơn với trường hợp của hãng Mars (Sao hỏa) và Snickers (Nhãn hàng socola của công ti này). 0:01:57.250,0:02:01.612 về cơ bản là giống nhau, nhưng một cái có lẽ ít nhiều hấp dẫn hơn cái kia. 0:02:01.612,0:02:03.638 Tôi sẽ không nói ra cái nào. 0:02:03.638,0:02:05.503 Giờ các bạn đã hứng thú hơn rồi. 0:02:05.503,0:02:08.539 Hãy phân tích tâm lí bạn bằng việc sử dụng bài kiểm tra tâm lí của Rorschach. 0:02:08.539,0:02:12.122 Vậy bạn có thể thấy 2, tôi không biết, 2 con gấu hay hai người hay cái gì đó. 0:02:12.122,0:02:13.875 Nhưng bạn nghĩ chúng (họ) đang làm gì? 0:02:13.875,0:02:17.059 Giơ tay lên nếu bạn nghĩ họ đang nói xin chào. 0:02:17.059,0:02:18.870 Không nhiều người. Được rồi. 0:02:18.870,0:02:21.337 Giơ tay lên nếu bạn nghĩ chúng đang đập tay. 0:02:21.337,0:02:23.307 Được rồi. Nếu bạn nghĩ chúng đang đánh nhau thì sao nhỉ? 0:02:23.307,0:02:24.562 Chỉ rất ít người ở kia. 0:02:24.562,0:02:27.639 Vâng, vậy nếu bạn nghĩ họ đang nói xin chào hay đang đập tay, 0:02:27.639,0:02:29.630 thì tức là bạn là một người thân thiện. 0:02:29.630,0:02:31.220 Nếu bạn nghĩ chúng đang đánh nhau, 0:02:31.220,0:02:33.536 bạn có lẽ là người hơi khó tính và hung hăng. 0:02:33.536,0:02:35.476 Cơ bản thì, bạn là một người yêu hay một chiến binh. 0:02:35.476,0:02:36.763 Còn cái này thì sao? 0:02:36.763,0:02:40.385 Đây không thực sự là một cuộc biểu quyết, nên khi tôi đếm đến 3, mọi người hãy hô to xem bạn nhìn thấy gì. 0:02:40.385,0:02:43.549 Một, hai, ba. (Khán giả hô vang) 0:02:43.549,0:02:45.241 Tôi nghe là chuột hamster. Ai nói rằng hamster? 0:02:45.241,0:02:46.778 Điều đó rất đáng lo ngại. 0:02:46.778,0:02:48.291 Một người ở kia nói rằng hamster. 0:02:48.291,0:02:51.599 Vâng, bạn nên thấy một con vật hai chân gì đó ở đây, 0:02:51.599,0:02:53.983 và rồi hình ảnh qua gương của chúng ở đó. 0:02:53.983,0:02:57.414 Nếu bạn không thấy, thì tức là bạn gặp khó khăn 0:02:57.414,0:03:01.504 trong việc xử lí những bình huống phức tạp khi có nhiều chuyện đang diễn ra. 0:03:01.504,0:03:03.729 Dĩ nhiên, ngoại trừ việc nó không có ý nghĩa như vậy. 0:03:03.729,0:03:06.400 Bài kiểm tra Rorschach cơ bản không có giá trị pháp lí 0:03:06.400,0:03:08.675 trong việc chẩn đoán tính cách của một người 0:03:08.675,0:03:11.136 và không được sử dụng bởi các nhà tâm lí học ngày nay. 0:03:11.136,0:03:14.555 Trên thực tế, một nghiên cứu gần đây tìm ra rằng khi bạn cố gắng 0:03:14.555,0:03:17.614 chẩn đoán tính cách người khác với bài kiểm tra này, 0:03:17.614,0:03:19.356 chứng tâm thần phân liệt đã được phát hiện 0:03:19.356,0:03:23.349 trong khoảng 1/6 những người hoàn toàn bình thường. 0:03:23.349,0:03:26.182 Vậy nếu bạn không làm tốt bài kiểm tra này, 0:03:26.182,0:03:28.736 có lẽ bạn không phải người giỏi nhìn hình cho lắm. 0:03:28.736,0:03:31.105 Vậy hãy làm một câu hỏi nhanh khác để tìm ra. 0:03:31.105,0:03:34.883 Khi làm bánh, bạn có thích - xin hãy giơ tay lên với mỗi cái như khi nãy - 0:03:34.883,0:03:37.652 bạn thích dùng một cuốn công thức có hình ảnh? 0:03:37.652,0:03:39.672 Vâng, một vài người. 0:03:39.672,0:03:42.412 Có một người bạn chỉ dần từng bước? 0:03:42.412,0:03:45.075 Hay thử tự mình nghĩ sao làm vậy? 0:03:45.075,0:03:46.567 Khá ít người ở kia. 0:03:46.567,0:03:48.287 Vâng, nếu bạn nói A, 0:03:48.287,0:03:50.459 thì tức là bạn là một người học từ hình ảnh 0:03:50.459,0:03:53.987 và bạn học hỏi tốt nhất khi thông tin được trình bày dưới dạng hình. 0:03:53.987,0:03:56.569 Nếu bạn nói B, tức là bạn là một người học bằng tai, 0:03:56.569,0:04:00.294 và bạn học tốt nhất khi thông tin được đưa đến dưới hình thức âm thanh. 0:04:00.294,0:04:03.229 Và nếu bạn nói C, tức là bạn là một người học vân động, 0:04:03.229,0:04:06.630 và học tốt nhất khi có hứng thú và tự làm mọi thứ với đôi bàn tay mình. 0:04:06.630,0:04:08.788 Dĩ nhiên, ngoại trừ việc, chắc bạn đã đoán ra, 0:04:08.788,0:04:11.607 rằng nó không phải vậy, vì toàn bộ hoàn toàn chỉ là một giai thoại. 0:04:11.607,0:04:15.465 Các phong cách học được tạo ra và không được khoa học kiểm chứng. 0:04:15.465,0:04:19.021 Vậy ta biết được điều này vì những nghiên cứu thực nghiệm được kiểm soát chặt chẽ, 0:04:19.021,0:04:21.142 khi người học được trao cho tài liệu để học 0:04:21.142,0:04:23.762 hoặc theo phong cách ưa thích của họ hay theo cách đối ngược, 0:04:23.762,0:04:27.338 thì không có gì khác biệt trong lượng thông tin họ giữ lại được. 0:04:27.338,0:04:29.404 Và nếu bạn nghĩ về điều đó chỉ một chốc lát, 0:04:29.404,0:04:31.482 rất hiển nhiên rằng nó phải là sự thật. 0:04:31.482,0:04:34.054 Rõ ràng là hình thức trình bày tốt nhất 0:04:34.054,0:04:37.352 không phụ thuộc vào bạn, mà vào điều bạn đang cố học. 0:04:37.357,0:04:39.479 Giả sử, liệu bạn có thể học lái ô tô 0:04:39.479,0:04:41.897 chỉ bằng nghe ai đó bảo bạn phải làm gì 0:04:41.897,0:04:43.525 với không một trải nghiệm vận động? 0:04:43.525,0:04:45.341 Liệu bạn có thể giải các phương trình đồng thời 0:04:45.341,0:04:48.487 bằng việc bàn về chúng trong đầu và không hề viết chúng ra? 0:04:48.487,0:04:50.588 Liệu bạn có thể ôn tập cho bài kiểm tra kiến trúc 0:04:50.588,0:04:53.261 bằng việc sử dụng điệu nhảy trình diễn nếu bạn là một người học vận động? 0:04:53.261,0:04:56.202 Không. Điều bạn cần làm là thích ứng tài liệu cần học 0:04:56.202,0:04:59.977 với hình thức trình bày, không phải với bạn. 0:04:59.977,0:05:02.126 Tôi biết nhiều trong các bạn là những học sinh A-level 0:05:02.126,0:05:04.418 và sẽ sớm nhận được kết quả GCSE của mình. 0:05:04.418,0:05:06.976 Và nếu bạn dường như không đạt được những gì mình mong đợi, 0:05:06.976,0:05:09.323 thì bạn không thể đỗ lỗi cho phong cách học của mình, 0:05:09.323,0:05:12.950 mà một điều bạn có thể muốn nghĩ đến là gen của mình. 0:05:12.950,0:05:16.635 Vậy điều này tất cả có liên quan đến một nghiên cứu gần đây ở Đại học Cao Đẳng Luân Đôn 0:05:16.635,0:05:19.189 tìm ra rằng 58% sự thay đổi 0:05:19.189,0:05:22.440 giữa những học sinh khác nhau và kết quả GCSE của họ 0:05:22.440,0:05:24.097 được quy cho những nhân tố gen của họ. 0:05:24.097,0:05:27.233 Nghe như là một con số chính xác, vậy bằng cách nào ta có thể nói vậy? 0:05:27.233,0:05:30.738 Vâng, khi ta muốn gỡ bỏ những đóng góp liên quan 0:05:30.738,0:05:32.842 của gen và môi trường, 0:05:32.842,0:05:35.071 điều ta có thể làm là một nghiên cứu về các cặp song sinh. 0:05:35.071,0:05:38.647 Những cặp sinh đôi cùng trứng có cùng 100% môi trường 0:05:38.647,0:05:40.551 và cùng chung 100% gen, 0:05:40.551,0:05:43.773 trong khi những cặp khác trứng có cùng 100% môi trường, 0:05:43.773,0:05:47.509 nhưng cũng như anh/em trai và chị/em gái, chỉ có cùng 50% gen. 0:05:47.509,0:05:51.707 Do đó bằng việc so sánh sự tương đồng giữa các kết quả GCSE ở các cặp cùng trứng 0:05:51.707,0:05:54.018 với những cặp khác trứng, 0:05:54.018,0:05:55.364 và làm một vài phéo toán khéo léo, 0:05:55.364,0:05:59.265 ta có thể nắm được sự thay đổi và kết quả phụ thuộc bao nhiêu vào môi trường, 0:05:59.265,0:06:01.401 và bao nhiêu vào gen. 0:06:01.401,0:06:05.178 Và hóa ra có khoảng 58% là do gen. 0:06:05.178,0:06:08.941 Vâng điều này không nhằm hạ thấp những nỗ lực mà bạn và giáo viên của mình đã đặt vào. 0:06:08.941,0:06:12.072 Nếu bạn không dường như có được kết quả GCSE mình mong muốn, 0:06:12.072,0:06:16.578 thì bạn luôn có thể đổ lỗi cha mẹ mình, hay ít nhất là gen của họ. 0:06:16.578,0:06:18.606 Một điều bạn không nên đổ lỗi 0:06:18.606,0:06:21.068 là việc làm một người não trái hay não phải, 0:06:21.068,0:06:22.879 vì lại lần nữa, đó là một giai thoại. 0:06:22.879,0:06:25.636 Vậy giai thoại ở đây là rằng não trái hợp với logic, 0:06:25.636,0:06:27.435 nó giỏi với những phương trình kiểu này, 0:06:27.435,0:06:31.534 và não phải sáng tạo hơn, nên giỏi về âm nhạc hơn. 0:06:31.534,0:06:34.465 Nhưng lần nữa, đậy là một giai thoại vì gần như mọi việc bạn làm 0:06:34.465,0:06:37.275 liên quan gần như tất cả các phần của não bộ phối hợp cùng nhau, 0:06:37.275,0:06:40.595 thậm chí chỉ việc đơn thuần nhất là một cuộc nói chuyện bình thường. 0:06:40.595,0:06:43.938 Tuy nhiên, có lẽ một lí do vì sao nó vẫn tồn tại 0:06:43.938,0:06:46.180 là rằng có một mẩu sự thật trong đó. 0:06:46.180,0:06:47.790 Vậy một phiên bản liên quan của giai thoại này 0:06:47.790,0:06:51.073 là rằng người thuận tay trái sáng tạo hơn người thuận tay phải, 0:06:51.073,0:06:54.527 điều khá dễ hiểu vì não bạn kiểm soát tay đối diện, 0:06:54.527,0:06:55.887 nên hỡi những người thuận tay trái, 0:06:55.887,0:06:58.313 phần não bên phải có phần chủ động hơn 0:06:58.313,0:07:00.118 phần não bên trái, 0:07:00.118,0:07:02.606 và ý tưởng là phần tay trái sáng tạo hơn. 0:07:02.606,0:07:04.003 Bây giờ, điều này tự nó không còn đúng nữa 0:07:04.003,0:07:07.204 rằng người thuận tay trái sáng tạo hơn người thuận tay phải. 0:07:07.204,0:07:09.619 Điều đúng là rằng những người thuận cả hai tay, 0:07:09.619,0:07:12.312 hay người dùng cả hai tay cho những việc khác nhau, 0:07:12.312,0:07:16.074 là những người suy nghĩ sáng tạo hơn người chỉ thuận một tay, 0:07:16.074,0:07:17.807 vì việc thuận hai tay liên quan đến việc 0:07:17.807,0:07:20.536 để hai bên não bộ trao đổi lẫn nhau rất nhiều, 0:07:20.536,0:07:24.298 điều dường như liên quan đến việc tạo nên suy nghĩ linh hoạt. 0:07:24.298,0:07:26.113 Giai thoại về người thuật tay trái sáng tạo 0:07:26.113,0:07:28.171 bắt nguồn từ sự thật rằng người thuận hai tay 0:07:28.171,0:07:31.298 là thường thấy ở người thuận tay trái hơn là tay phải, 0:07:31.298,0:07:34.347 vậy là có chút sự thật trong quan niệm về người thuận tay trái sáng tạo hơn, 0:07:34.347,0:07:35.694 nhưng không nhiều. 0:07:35.694,0:07:38.131 Một giai thoại có liên quan bạn có lẽ đã nghe nói 0:07:38.131,0:07:40.504 là rằng ta chỉ dùng 10% não bộ. 0:07:40.504,0:07:42.030 Lần nữa, đây hoàn toàn chỉ là một giai thoại. 0:07:42.030,0:07:44.749 Gần như mọi thứ ta làm, dù là điều nhỏ nhặt nhất, 0:07:44.749,0:07:46.932 đều dùng gần như tất cả não bộ. 0:07:46.932,0:07:50.693 Tức là, dĩ nhiên là đúng 0:07:50.693,0:07:55.273 rằng đa số chúng ta không dùng năng lượng não bộ hết mức có thể. 0:07:55.273,0:07:58.239 Vậy ta có thể làm gì để tăng cường năng lượng não bộ? 0:07:58.239,0:08:00.377 Có lẽ ta có thể nghe chút nhạc Mô-da. 0:08:00.377,0:08:03.095 Bạn đã bao giờ nghe về ý tưởng về hiệu ứng Mô-da? 0:08:03.095,0:08:06.052 Vậy ý tưởng là rằng việc nghe nhạc Mô-da khiến bạn thông minh hơn 0:08:06.052,0:08:08.221 và cải thiện kết quả trong bài kiểm tra IQ. 0:08:08.221,0:08:10.326 Lại lần nữa, điều thú vị về giai thoại này 0:08:10.326,0:08:13.767 là rằng dù nó cơ bản là một giai thoại, có chút sự thật trong đó. 0:08:13.767,0:08:15.541 Nghiên cứu ban đầu đã tìm ra rằng 0:08:15.541,0:08:19.322 những người tham gia được nghe nhạc Mô-da một vài phút 0:08:19.322,0:08:21.621 làm tốt hơn trong một bài kiểm tra IQ sau đó 0:08:21.621,0:08:25.034 hơn những người chỉ đơn giản ngồi trong yên lặng. 0:08:25.034,0:08:28.758 Nhưng một nghiên cứu kế thừa đã nhờ vài người thích nhạc Mô-da 0:08:28.758,0:08:30.539 và một nhóm người khác 0:08:30.539,0:08:33.207 là fan truyện kinh dị của Stephen King. 0:08:33.207,0:08:36.771 Và họ đã cho những người này nghe nhạc hoặc truyện. 0:08:36.771,0:08:39.279 Những người thích nhạc Mô-da hơn là truyện 0:08:39.279,0:08:42.010 có một sự tăng IQ lớn hơn so với việc nghe truyện kể, 0:08:42.010,0:08:44.848 nhưng những người thích truyện hơn nhạc Mô-da 0:08:44.848,0:08:47.955 có một sự tăng trưởng IQ lớn hơn từ việc nghe truyện của Stephen King 0:08:47.955,0:08:49.170 so với nhạc Mô-da. 0:08:49.170,0:08:51.933 Vậy sự thật là rằng việc nghe thứ gì đó bạn thích 0:08:51.933,0:08:55.184 phần nào tạo hứng thú cho bạn và giúp IQ của bạn tăng lên tạm thời 0:08:55.184,0:08:57.111 trong một phạm vi hẹp các hoạt động. 0:08:57.111,0:08:59.479 Không có đề xuất rằng việc nghe nhạc Mô-da, 0:08:59.479,0:09:01.104 hay quả thực truyện Stephen King 0:09:01.104,0:09:04.526 sẽ khiến bạn thông minh hơn về lâu về dài. 0:09:04.526,0:09:07.466 Một phiên bản khác của giai thoại Mô-da 0:09:07.466,0:09:12.324 là rằng việc nghe nhạc Mô-da có thể khiến bạn không chỉ thông minh mà còn khỏe mạnh hơn. 0:09:12.324,0:09:14.392 Không may thay, điều này cũng không có vẻ đúng 0:09:14.392,0:09:17.451 với những người nghe nhạc Mô-da gần như mỗi ngày, 0:09:17.451,0:09:19.169 bản thân Mô-da, 0:09:19.169,0:09:22.149 người mắc chứng bệnh lậu, đậu mùa, viêm khớp, 0:09:22.149,0:09:26.663 và, điều đa số cho rằng cuối cùng đã giết chết ông, bệnh giang mai. 0:09:26.673,0:09:30.035 Điều này cho thấy rằng Mô-da lẽ ra nên cẩn thận hơn, có lẽ, 0:09:30.035,0:09:32.613 khi chọn bạn đời của mình. 0:09:32.613,0:09:34.772 Nhưng ta chọn bạn đời bằng cách nào? 0:09:34.772,0:09:39.798 Vậy một giai thoại tôi phải nói ra, đã được lan truyền bởi các nhà xã hội học 0:09:39.798,0:09:43.421 là rằng sự ưa thích hơn vào một người bạn tình là một sản phẩm của nên văn hóa, 0:09:43.421,0:09:45.352 rằng chúng là đặc trưng văn hóa. 0:09:45.352,0:09:47.496 Nhưng trên thực tế, số liệu không cho thấy điều này. 0:09:47.496,0:09:51.541 Một nghiên cứu nổi tiếng đã khảo sát mọi người từ 37 nền văn hóa khác nhau trên toàn cầu, 0:09:51.541,0:09:53.117 từ người Mỹ đến người Zulu (Nam Phi), 0:09:53.117,0:09:55.483 về điều họ tìm kiếm ở một người bạn đời. 0:09:55.483,0:09:57.852 Và trong mỗi nền văn hóa riêng biệt trên toàn cầu, 0:09:57.852,0:10:01.567 đàn ông đặt nặng hơn về sự hấp dẫn sinh lí ở một người bạn đời 0:10:01.567,0:10:02.867 hơn là phụ nữ, 0:10:02.867,0:10:04.608 và cũng trong mỗi nền văn hóa riêng, 0:10:04.608,0:10:09.222 phụ nữ đặt nặng hơn đàn ông ở tham vọng và quyền lực. 0:10:09.222,0:10:10.605 Cũng trong mỗi nền văn hóa, 0:10:10.605,0:10:13.130 đàn ông thích những người phụ nữ trẻ hơn mình, 0:10:13.130,0:10:15.939 trung bình, tôi cho là 2,66 năm, 0:10:15.939,0:10:17.588 và cũng trong mỗi nền văn hóa, 0:10:17.588,0:10:20.188 phụ nữ thích đàn ông lớn tuổi hơn mình, 0:10:20.188,0:10:22.998 trung bình khoảng 3,42 tuổi, 0:10:22.998,0:10:26.713 đó là lí do tại sao ta có ở đây "Mỗi người cần một người "cha nuôi"". 0:10:26.713,0:10:29.290 Vậy đi từ việc cố gắng ghi điểm với bạn tình 0:10:29.290,0:10:33.212 đến việc cố ghi điểm trong môn bóng rổ, bóng đá hay bất kì môn thể thao nào bạn tham gia. 0:10:33.212,0:10:37.353 Giai thoại ở đây là rằng vận động viên đi từ chuỗi hot-hand (thành công trong bóng rổ), người Mỹ gọi như vậy, 0:10:37.353,0:10:39.553 hay purple patch (giai đoạn thành công), ta thường nói ở Anh, 0:10:39.553,0:10:42.393 nơi người ta không thể bỏ lỡ, như anh chàng ở đây. 0:10:42.393,0:10:46.077 Nhưng trên thực tế, điều xảy ra là rằng nếu bạn phân tích kiểu mẫu 0:10:46.077,0:10:47.865 của những quả trúng và quả trật theo số liệu, 0:10:47.865,0:10:50.164 hóa ra là nó gần như luôn ngẫu nhiên. 0:10:50.164,0:10:52.579 Não bạn tạo ra những kiểu mẫu từ sự ngẫu nhiên. 0:10:52.579,0:10:53.936 Nếu bạn tung một đồng xu, 0:10:53.936,0:10:57.572 một chuỗi ngửa và sấp sẽ xuất hiện đâu đó trong sự ngẫu nhiên, 0:10:57.572,0:11:00.683 và vì não bộ thích nhìn thấy những kiểu mẫu ở nơi không hề có, 0:11:00.683,0:11:03.284 ta nhìn vào những chuỗi này và gán ý nghĩa cho chúng 0:11:03.284,0:11:05.591 và nói, "Yeah, anh ta sẽ chơi tốt hôm nay." 0:11:05.591,0:11:07.901 trong khi thực sự bạn sẽ nhận cùng kiểu mẫu 0:11:07.901,0:11:10.546 nếu bạn chỉ nhận được những cú trúng và trật ngẫu nhiên. 0:11:11.406,0:11:14.872 Vậy một ngoại lệ cho điều này, tuy nhiên, là những cú sút penaty trong bóng đá. 0:11:14.872,0:11:17.957 Một nghiên cứu gần đây khảo sát các cú sút penaty trong bóng đá 0:11:17.957,0:11:19.977 chỉ ra rằng những người chơi đại diện những nước 0:11:19.977,0:11:22.601 với lịch sử xấu về các quả sút phạt, 0:11:22.601,0:11:24.784 ví dụ như nước Anh, 0:11:24.784,0:11:28.545 có xu hướng thực hiện cú sút của mình nhanh hơn những nước có lịch sử tốt hơn, 0:11:28.545,0:11:31.865 và kết quả là, như bạn có thể đoán, họ có khả năng bỏ lỡ cao hơn. 0:11:31.865,0:11:33.560 Điều này đặt ra câu hỏi 0:11:33.560,0:11:36.949 là liệu có khả năng nào ta có thể cải thiện sự thực hiện của người khác. 0:11:36.949,0:11:38.947 Và một điều bạn có thể nghĩ đến 0:11:38.947,0:11:42.366 là phạt những người bỏ lỡ và xem liệu điều đó có giúp họ tốt hơn không. 0:11:42.366,0:11:45.998 Ý tưởng này, ảnh hưởng rằng sự trừng phạt có thể cải thiện sự thực hiện, 0:11:45.998,0:11:48.204 là điều những người tham gia nghĩ họ đang thử nghiệm 0:11:48.204,0:11:50.736 trong thí nghiệm học và phạt nổi tiếng của Milgram 0:11:50.736,0:11:53.744 mà bạn có lẽ đã nghe nói đến nếu bạn là một học sinh khoa tâm lí. 0:11:53.744,0:11:56.566 Chuyện kể rằng những người tham gia sẵn sàng để trao 0:11:56.566,0:11:59.867 cái mà họ tin là những ổ điện chết người cho một người kia 0:11:59.867,0:12:01.888 khi họ trả lời sai, 0:12:01.888,0:12:04.697 chỉ vì ai đó trong chiếc áo choàng trắng bảo họ làm vậy. 0:12:04.697,0:12:07.112 Nhưng câu chuyện này là một giai thoại vì ba lí do. 0:12:07.112,0:12:12.016 Đầu tiên và quan trọng nhất, áo phòng thí nghiệm không có màu trắng, trên thực tế là xám. 0:12:12.016,0:12:16.423 Thứ hai, những người tham gia được yêu cầu trước nghiên cứu 0:12:16.423,0:12:18.930 và được nhắc nhở mỗi lần họ quan ngại, 0:12:18.930,0:12:21.763 rằng dù cơn giật rất đau đớn, chúng hoàn toàn không gây chết người 0:12:21.763,0:12:24.505 và thực tế là chẳng gây một tổn thương vĩnh viễn nào hết. 0:12:24.505,0:12:26.825 Và thứ ba, những người tham gia đã không trao dây điện 0:12:26.825,0:12:29.473 chỉ vì ai đó trong chiếc áo choàng bảo họ làm vậy. 0:12:29.473,0:12:31.515 Khi họ được phỏng vấn sau nghiên cứu, 0:12:31.515,0:12:34.023 tất cả nói rằng họ tin tưởng chắc chắn 0:12:34.023,0:12:37.807 rằng nghiên cứu học hỏi và trừng phạt phục vụ một mục đích khoa học xứng đáng 0:12:37.807,0:12:40.245 cái mà sẽ có những gặt hái lâu bền cho khoa học 0:12:40.245,0:12:46.114 so với sự không thoải mái tạm thời được gây đến cho người tham gia. 0:12:47.025,0:12:49.603 Được rồi, vậy là tôi vừa nói được khoảng 12 phút, 0:12:49.603,0:12:52.289 và bạn có lẽ đã luôn ngồi kia lắng nghe tôi, 0:12:52.289,0:12:54.509 phân tích những cách dùng từ và ngôn ngữ cơ thể của tôi 0:12:54.509,0:12:58.116 và cố gắng hiểu ra liệu bạn có nên chú ý đến những gì tôi đang nói không, 0:12:58.116,0:13:00.577 liệu tôi có đang nói thật hay nói dối, 0:13:00.577,0:13:02.759 nhưng nếu là vậy, bạn có lẽ đã hoàn toàn thất bại, 0:13:02.759,0:13:05.104 vì dù ta đều nghĩ rằng ta có thể nhận ra kẻ nói dối 0:13:05.104,0:13:07.197 từ ngôn ngữ cơ thể và cấu trúc lời nói của họ, 0:13:07.197,0:13:09.870 hàng trăm bài kiểm tra tâm lí qua nhiều năm đã chỉ ra 0:13:09.870,0:13:12.561 rằng tất cả chúng ta, bao gồm cả sĩ quan cảnh sát và thám tử, 0:13:12.561,0:13:16.061 cơ bản cũng ngẫu nhiên mới phát hiện ra lời nói dối từ ngôn ngữ cơ thể 0:13:16.061,0:13:17.642 và đặc điểm khẩu hình. 0:13:17.642,0:13:19.686 Thú vị thay, có một ngoại lệ: 0:13:19.686,0:13:21.938 TV nhờ tìm người thân bị mất tích 0:13:21.938,0:13:24.923 Khá dễ để dự đoán thời điểm người thân bị thất lạc 0:13:24.923,0:13:28.254 và khi nào người kháng án thực tế đã tự mình giết chết người họ hàng. 0:13:28.254,0:13:31.769 Vậy những kẻ kháng án gian trá có khả năng lắc đầu, hay nhìn đi nơi khác, 0:13:31.769,0:13:33.483 và mắc lỗi trong lời nói của mình, 0:13:33.483,0:13:35.498 trong khi kẻ nói thật có thiên hướng 0:13:35.498,0:13:37.843 bày tỏ hi vọng rằng người kia sẽ trở về an toàn 0:13:37.843,0:13:39.584 và tránh ngôn từ cay nghiệt. 0:13:39.584,0:13:44.187 Do vậy, cho ví dụ, họ có thể nói "bị tước đi khỏi chúng tôi" thay vì "bị giết." 0:13:44.187,0:13:46.844 Nhân tiện nói về điều này, đã đến lúc tôi kết thúc bài thuyết trình của mình, 0:13:46.844,0:13:50.052 nhưng trước đó, tôi chỉ muốn mang đến cho các bạn trong 30 giây 0:13:50.052,0:13:53.423 giai thoại bao quát của tâm lí học. 0:13:53.423,0:13:57.720 Vậy giai thoại là rằng tâm lí học chỉ là một sự tập hợp những lí thuyết thú vị, 0:13:57.720,0:14:01.241 tất cả chúng nói lên điều gì đó hữu ích và có gì đó để dâng hiến. 0:14:01.241,0:14:03.740 Điều tôi hi vọng đã chỉ ra cho các bạn trong vài phút qua 0:14:03.740,0:14:05.325 là rằng điều này không đúng. 0:14:05.325,0:14:08.584 Điều ta cần làm là đánh giá những lí thuyết tâm lí 0:14:08.584,0:14:10.468 bằng việc xem xét những tiên đoán chúng đưa ra, 0:14:10.468,0:14:13.289 liệu đó là nghe nhạc Mô-da khiến bạn thông minh hơn, 0:14:13.289,0:14:18.056 rằng bạn học tốt hơn khi thông tin được trình bày theo phong cách ưa thích 0:14:18.056,0:14:21.521 hay dù gì chăng nữa, tất cả những cái này chỉ là những dự đoán dựa trên kinh nghiệm, 0:14:21.521,0:14:23.306 và cách duy nhất ta có thể cải thiện 0:14:23.306,0:14:25.426 là kiểm tra những dự đoán này với dữ liệu 0:14:25.426,0:14:27.755 trong những nghiên cứu thực nghiệm được kiểm soát chặt chẽ. 0:14:27.755,0:14:30.889 Và chỉ bằng cách đó ta mới có thể hi vọng phát hiện ra 0:14:30.889,0:14:33.513 cái nào trong những lí thuyết này được chứng minh, 0:14:33.513,0:14:36.903 và cái nào, như những gì tôi đã nói hôm nay, những giai thoại. 0:14:36.903,0:14:38.412 Cảm ơn. 0:14:38.412,0:14:41.872 (Vỗ tay)