WEBVTT

00:00:00.857 --> 00:00:03.716
Jūs girdėjote apie IQ,
intelekto koeficientą,

00:00:03.716 --> 00:00:05.392
bet koks jūsų Psi-Q?

00:00:05.392 --> 00:00:07.629
Kiek žinote apie tai,
kas jus motyvuoja

00:00:07.629 --> 00:00:10.374
ir kiek gerai jūs nuspėjate 
kitų žmonių elgesį

00:00:10.374 --> 00:00:11.880
ar net savo paties?

00:00:11.880 --> 00:00:15.159
Ir kiek daug to, ką jūs žinote
apie psichologiją, yra klaidinga?

00:00:15.159 --> 00:00:18.947
Išsiaiškinkime aptardami
top 10 psichologijos mitų.

NOTE Paragraph

00:00:18.947 --> 00:00:22.343
Tikriausiai girdėjote sakant,
kad kai kalbame apie jų psichologiją,

00:00:22.343 --> 00:00:25.225
tai beveik kaip, vyrai kilę iš Marso,
o moterys – iš Veneros.

00:00:25.235 --> 00:00:27.264
Bet kiek tikrai skiriasi
vyrai ir moterys?

00:00:27.264 --> 00:00:29.518
Kad išsiaiškintume,
iš pradžių pažiūrėkime,

00:00:29.518 --> 00:00:31.495
ką vyrai ir moterys daro skirtingai,

00:00:31.495 --> 00:00:34.943
ir nubrėžkime psichologinius
lyčių skirtumus toje pačioje lentelėje.

00:00:34.943 --> 00:00:37.116
Viena, ką skirtingai
daro vyrai ir moterys,

00:00:37.116 --> 00:00:38.913
kaip toli jie gali
numesti kamuoliuką.

00:00:38.913 --> 00:00:40.803
Jei pažiūrime vyrų duomenis,

00:00:40.803 --> 00:00:43.274
matome vadinamą normalią kreivę.

00:00:43.274 --> 00:00:46.482
Keli vyrai gali numesti labai toli
ir keli – visiškai netoli,

00:00:46.482 --> 00:00:48.252
bet dauguma įveikia vidutinį atstumą.

00:00:48.252 --> 00:00:50.416
Ir moterys dalinasi vienodais duomenimis,

00:00:50.416 --> 00:00:52.465
bet čia slypi didelis skirtumas.

00:00:52.465 --> 00:00:54.913
Tiesa, vidutinis vyras
numeta kamuoliuką toliau,

00:00:54.913 --> 00:00:56.620
nei 98 proc. visų moterų.

00:00:56.620 --> 00:00:59.647
Pažiūrėkime, kaip atrodo
psichologiniai lyčių skirtumai

00:00:59.647 --> 00:01:02.504
toje pačioje lentelėje.

00:01:02.504 --> 00:01:04.090
Bet kuris psichologas pasakys,

00:01:04.090 --> 00:01:06.635
kad vyrai geriau
suvokia erdvę, nei moterys –

00:01:06.635 --> 00:01:09.373
pavyzdžiui, suprasti žemėlapius –
ir tai tiesa,

00:01:09.373 --> 00:01:11.863
bet pažiūrėkime į šio skirtumo dydį.

00:01:11.863 --> 00:01:15.250
Jis mažutis, linijos arti viena kitos,
kad beveik sutampa.

00:01:15.250 --> 00:01:19.244
Faktas, vidutinė moteris yra geresnė,
nei 33 proc. visų vyrų,

00:01:19.244 --> 00:01:21.125
ir, žinoma, jei tai būtų 50 proc.,

00:01:21.125 --> 00:01:23.181
tada abi lytys būtų visiškai lygios.

00:01:23.181 --> 00:01:26.839
Verta įsiminti, kad šis skirtumas ir
kitas, kurį jums parodysiu,

00:01:26.839 --> 00:01:29.664
ko gero yra didžiausi
psichologiniai lyčių skirtumai

00:01:29.664 --> 00:01:31.101
atrasti psichologijoje.

00:01:31.101 --> 00:01:32.212
Taigi kitas skirtumas.

00:01:32.212 --> 00:01:34.650
Bet kuris psichologas pasakys,
kad moterys imlesnės

00:01:34.650 --> 00:01:36.315
kalboms ir gramatikai, nei vyrai.

00:01:36.315 --> 00:01:38.904
Čia matote standartizuoto
gramatikos testo rezultatus.

00:01:38.904 --> 00:01:40.861
Taip pasirodė moterys. Taip – vyrai.

00:01:40.861 --> 00:01:44.560
Moterys vidutiniškai pasirodo geriau,
bet linijos taip arti viena kitos,

00:01:44.560 --> 00:01:48.047
kad 33 proc. vyrų yra geresni,
nei vidutinė moteris

00:01:48.047 --> 00:01:49.720
ir vėl, jei tai būtų 50 proc.,

00:01:49.720 --> 00:01:52.462
būtų visiška lyčių lygybė.

00:01:52.462 --> 00:01:54.583
Taigi tai netinka Marso ir
Veneros atvejui.

00:01:54.583 --> 00:01:57.250
Tai labiau tinka „Mars“ ir „Snickers“:

00:01:57.250 --> 00:02:01.612
praktiškai tas pats, bet vienas kiek
labiau riešutinis.

00:02:01.612 --> 00:02:03.638
Nesakysiu, kuris.

NOTE Paragraph

00:02:03.638 --> 00:02:05.503
Na, jūs jau apšilote.

00:02:05.503 --> 00:02:08.539
Padarysime jūsų psichoanalizę
su populiariu Roršacho testu.

00:02:08.539 --> 00:02:12.122
Tikriausiai jūs matote du, nežinau,
dvi meškas ar du žmones, ar kažką kita.

00:02:12.122 --> 00:02:13.875
Bet ką, jūsų nuomone, jie daro?

00:02:13.875 --> 00:02:17.059
Pakelkite rankas, jei manote,
kad jie sveikinasi.

00:02:17.059 --> 00:02:18.870
Nelabai daug žmonių. Gerai.

00:02:18.870 --> 00:02:21.337
Pakelkite rankas, jei manote,
kad jie duoda penkis.

00:02:21.337 --> 00:02:23.307
Gerai. O jei jie mušasi?

00:02:23.307 --> 00:02:24.562
Tik keli žmonės.

00:02:24.562 --> 00:02:27.639
Gerai, jeigu manote, kad jie
sveikinasi ar duoda penkis,

00:02:27.639 --> 00:02:29.630
tai reiškia, jūs esate draugiškas žmogus.

00:02:29.630 --> 00:02:31.220
Jei manote, kad jie mušasi,

00:02:31.220 --> 00:02:33.536
jūs esate truputį
grėsmingas, agresyvus asmuo.

00:02:33.536 --> 00:02:35.476
Jūs mylėtojas, ar kovotojas, iš esmės.

00:02:35.476 --> 00:02:36.763
O kaip apie šitą?

00:02:36.763 --> 00:02:40.385
Tikrai nebalsuosime, taigi po
skaičiaus „trys“ šaukite, ką matote.

00:02:40.385 --> 00:02:43.549
Vienas, du, trys.
(Auditorija šaukia.)

00:02:43.549 --> 00:02:45.241
Išgirdau „žiurkėnas“. Kas pasakė?

00:02:45.241 --> 00:02:46.778
Verta susirūpinti.

00:02:46.778 --> 00:02:48.291
Vyrukas pasakė „žiurkėnas“.

00:02:48.291 --> 00:02:51.599
Gerai, jūs turėtumėte pamatyti
kažkokį dvikojį gyvūną

00:02:51.599 --> 00:02:53.983
ir tada veidrodinį jo atspindį čia.

00:02:53.983 --> 00:02:57.414
Jei to nematote, reiškia,
jūs turite sunkumų

00:02:57.414 --> 00:03:01.504
įveikiant sudėtingas situacijas,
per kurias vyksta daug dalykų.

NOTE Paragraph

00:03:01.504 --> 00:03:03.729
Išskyrus, žinoma,
tai visiškai to nereiškia.

00:03:03.729 --> 00:03:06.400
Roršacho rašalo dėmių testai
iš esmės neturi pagrįstumo,

00:03:06.400 --> 00:03:08.675
kai norime nustatyti
žmonių asmenybę,

00:03:08.675 --> 00:03:11.136
ir nėra naudojami
dabartinių psichologų.

00:03:11.136 --> 00:03:14.555
Faktas, neseniai atliktas tyrimas
nustatė, kad bandant

00:03:14.555 --> 00:03:17.614
nustatyti žmonių asmenybes,
naudojant Roršacho testą,

00:03:17.614 --> 00:03:19.356
buvo nustatyta šizofrenija

00:03:19.356 --> 00:03:23.349
vienai šeštajai išties
normalių pacientų.

NOTE Paragraph

00:03:23.349 --> 00:03:26.182
Taigi jei jums nelabai tai sekasi,

00:03:26.182 --> 00:03:28.736
galbūt nesate itin
vizualaus tipo žmogus.

00:03:28.736 --> 00:03:31.105
Padarykime kitą greitą apklausą.

00:03:31.105 --> 00:03:34.883
Kai gaminate tortą, jūs renkatės –
pakelkite rankas kiekvienam punktui –

00:03:34.883 --> 00:03:37.652
teikiate pirmenybę
receptų knygai su paveikslėliais?

00:03:37.652 --> 00:03:39.672
Taip, keli žmonės.

00:03:39.672 --> 00:03:42.412
Renkatės draugo pasakojimą proceso metu?

00:03:42.412 --> 00:03:45.075
Ar tiesiog darote pats iš akies?

00:03:45.075 --> 00:03:46.567
Tik keli žmonės.

00:03:46.567 --> 00:03:48.287
Gerai, jeigu jūs pasirinkote A,

00:03:48.287 --> 00:03:50.459
tai reiškia, kad esate vizualikas

00:03:50.459 --> 00:03:53.987
ir jūs geriausiai išmokstate, kai
informacija pateikiama vizualiu būdu.

00:03:53.987 --> 00:03:56.569
Jei rinkotės B, reiškia
jūs esate audialas,

00:03:56.569 --> 00:04:00.294
kad išmokstate geriausiai, kai informacija
pateikiama per klausą.

00:04:00.294 --> 00:04:02.398
Ir jei pasirinkote C,
jūs esate kinestetikas,

00:04:03.228 --> 00:04:06.630
geriausiai mokotės
viską darydamas rankomis.

NOTE Paragraph

00:04:06.630 --> 00:04:08.788
Išskyrus, žinoma,
kaip tikriausiai numanėte,

00:04:08.788 --> 00:04:11.607
nebūtinai yra taip, nes šis
dalykas yra visiškas mitas.

00:04:11.607 --> 00:04:15.465
Mokymosi būdai yra sukurti ir neturi
mokslinio pagrįstumo.

00:04:15.465 --> 00:04:19.021
Žinome tai, nes itin kontroliuojamose
eksperimentinėse studijose,

00:04:19.021 --> 00:04:21.142
kai besimokantys gauna medžiagą išmokti,

00:04:21.142 --> 00:04:23.762
arba jiems priimtinu būdu,
arba priešingu būdu,

00:04:23.762 --> 00:04:27.338
tai neturi jokios įtakos informacijos
kiekiui, kurį jie įsimena.

00:04:27.338 --> 00:04:29.404
Ir jeigu pagalvosite apie tai
bent sekundę,

00:04:29.404 --> 00:04:31.482
akivaizdu, kad tai yra tiesa.

00:04:31.482 --> 00:04:34.054
Akivaizdu, kad geriausias
pateikimo formatas

00:04:34.054 --> 00:04:37.352
priklauso ne nuo jūsų,
o nuo to, ką bandote išmokti.

00:04:37.357 --> 00:04:39.479
Ar galėtumėte išmokti vairuoti,
pavyzdžiui,

00:04:39.479 --> 00:04:41.897
tik klausydamiesi kito,
pasakojančio ką daryti,

00:04:41.897 --> 00:04:43.525
neturėdami kinestetinės patirties?

00:04:43.525 --> 00:04:45.341
Ar galite išspręsti lygčių sistemas,

00:04:45.341 --> 00:04:48.487
aptardami jas savo galvoje ir
jų neužsirašydami?

00:04:48.487 --> 00:04:50.588
Ar pasikartotumėte
architektūros egzaminams

00:04:50.588 --> 00:04:53.261
naudodami interpretuotą šokį,
jei esate kinestetikas?

00:04:53.261 --> 00:04:56.202
Ne. Ką jums reikia padaryti, tai
pritaikyti mokomąją medžiagą

00:04:56.202 --> 00:04:59.977
pateikimo formatui, ne save.

NOTE Paragraph

00:04:59.977 --> 00:05:02.126
Žinau, dauguma jūsų yra abiturientai,

00:05:02.126 --> 00:05:04.418
kurie netrukus gaus savo GCSE rezultatus.

00:05:04.418 --> 00:05:06.976
Ir jeigu jūs negausite to,
ko tikėjotės,

00:05:06.976 --> 00:05:09.323
tikrai negalite kaltinti
savo mokymosi stiliaus,

00:05:09.323 --> 00:05:12.950
bet vienas dalykas, kurį galbūt norėsite
apkaltinti, yra jūsų genai.

00:05:12.950 --> 00:05:16.635
Visa tai yra apie neseną tyrimą,
atliktą Londono Universitetinio Koledžo,

00:05:16.635 --> 00:05:19.189
jis nustatė, kad 58 proc. variacijos

00:05:19.189 --> 00:05:22.440
tarp skirtingų moksleivių ir
jų GCSE rezultatų

00:05:22.440 --> 00:05:24.097
buvo nulemtas genetinių faktorių.

00:05:24.097 --> 00:05:27.233
Skamba, kaip labai tikslus skaičius,
kaip tai galime pasakyti?

00:05:27.233 --> 00:05:30.738
Ką gi, kai norime atskleisti
genų giminystės indėlį

00:05:30.738 --> 00:05:32.842
ir aplinką,

00:05:32.842 --> 00:05:35.071
galime padaryti dvynių tyrimą.

00:05:35.071 --> 00:05:38.647
Identiški dvyniai dalinasi
100 proc. savo aplinka

00:05:38.647 --> 00:05:40.551
ir 100 proc. savo genų,

00:05:40.551 --> 00:05:43.773
tuo tarpu neidentiški dvyniai
dalinasi 100 proc. aplinkos,

00:05:43.773 --> 00:05:47.509
bet, kaip ir kiti broliai ir seserys,
dalinasi tik 50 proc. genų.

00:05:47.509 --> 00:05:51.707
Lygindami, kiek panašūs yra
GCSE rezultatai identiškų dvynių,

00:05:51.707 --> 00:05:54.018
lyginant su neidentiškų dvynių,

00:05:54.018 --> 00:05:55.364
ir protingai paskaičiavę,

00:05:55.364 --> 00:05:59.265
galime suvokti, kiek daug variacijos
ir atlikimo priklauso nuo aplinkos

00:05:59.265 --> 00:06:01.401
ir kiek nuo genų.

00:06:01.401 --> 00:06:05.178
Ir paaiškėja, kad apie
58 proc. prikauso nuo genų.

00:06:05.178 --> 00:06:08.941
Tai nėra skirta pakenkti sunkiam darbui,
kurį įdėjote jūs ir jūsų mokytojai.

00:06:08.941 --> 00:06:12.072
Jeigu jūs negausite GCSE rezultatų,
kurių tikitės,

00:06:12.072 --> 00:06:16.578
visada galite bandyti kaltinti
savo tėvus, ar bent jau jų genus.

NOTE Paragraph

00:06:16.578 --> 00:06:18.606
Vieno dalyko neturėtumėte kaltinti, tai

00:06:18.606 --> 00:06:21.068
buvimo kairia-smegeniu
ar dešinia-smegeniu mokiniu,

00:06:21.068 --> 00:06:22.879
nes vėlgi, tai yra mitas.

00:06:22.879 --> 00:06:25.636
Mitas teigia, kad
kairys pusrutulis yra loginis,

00:06:25.636 --> 00:06:27.435
jam sekasi spręsti tokias lygtis,

00:06:27.435 --> 00:06:31.534
ir dešinys pusrutulis yra kūrybiškesnis,
taigi jam geriau sekasi muzika.

00:06:31.534 --> 00:06:34.465
Ir vėl tai yra mitas, nes
praktiškai viskas, ką darote,

00:06:34.465 --> 00:06:37.275
įtraukia praktiškai visas
jūsų smegenų dalis,

00:06:37.275 --> 00:06:40.595
net ir labiausiai įprastas užsiėmimas,
kaip normalus pokalbis.

00:06:40.595 --> 00:06:43.938
Vis dėlto, galbūt viena priežastis,
dėl kurios šis mitas gyvuoja,

00:06:43.938 --> 00:06:46.180
yra ta, kad jame yra dalis tiesos.

00:06:46.180 --> 00:06:47.790
Susijusi mito versija,

00:06:47.790 --> 00:06:51.073
kad kairiarankiai yra kūrybiškesni,
nei dešiniarankiai žmonės,

00:06:51.073 --> 00:06:54.527
kas turi prasmės, nes jūsų
smegenys kontroliuoja priešingas rankas,

00:06:54.527 --> 00:06:55.887
taigi kairiarankiams

00:06:55.887 --> 00:06:58.313
dešinė smegenų dalis
yra labiau aktyvesnė,

00:06:58.313 --> 00:07:00.118
nei smegenų pusė kairei rankai,

00:07:00.118 --> 00:07:02.606
ir idėja, kad dešinės rankos pusė
yra kūrybiškesnė.

00:07:02.606 --> 00:07:04.003
Tai nėra savaime tiesa,

00:07:04.003 --> 00:07:07.204
kad kairiarankiai yra kūrybiškesni,
nei dešiniarankiai žmonės.

00:07:07.204 --> 00:07:09.619
Tiesa ta, kad abirankiai žmonės

00:07:09.619 --> 00:07:12.312
ar žmonės, naudojantys abi
rankas skirtingoms užduotims,

00:07:12.312 --> 00:07:16.074
yra kūrybiškesni mąstytojai,
nei vienarankiai žmonės,

00:07:16.074 --> 00:07:17.807
nes buvimas abirankiu įtraukia

00:07:17.807 --> 00:07:20.536
abiejų smegenų dalių
intensyvų bendravimą,

00:07:20.536 --> 00:07:24.298
kas atrodo turėtų būti įtraukta
kuriant lankstų mąstymą.

00:07:24.298 --> 00:07:26.113
Mitas apie kūrybingą kairiarankį

00:07:26.113 --> 00:07:28.171
kyla iš fakto, kad
buvimas abirankiu

00:07:28.171 --> 00:07:31.298
yra labiau paplitęs tarp
kairiarankių nei dešiniarankių,

00:07:31.298 --> 00:07:34.347
taigi yra dalis tiesos apie
kūrybingą kairiarankį,

00:07:34.347 --> 00:07:35.694
bet nedaug.

NOTE Paragraph

00:07:35.694 --> 00:07:38.131
Susijęs mitas, kurį
tikriausiai esate girdėję,

00:07:38.131 --> 00:07:40.504
yra, kad mes naudojame
tik 10 proc. savo smegenų.

00:07:40.504 --> 00:07:42.030
Tai, vėlgi, yra visiškas mitas.

00:07:42.030 --> 00:07:44.749
Praktiškai viskas, ką mes darome,
net ir paprasti dalykai,

00:07:44.749 --> 00:07:46.932
naudoja beveik visas mūsų smegenis.

NOTE Paragraph

00:07:46.932 --> 00:07:50.693
Tas pasakymas, žinoma, teisingas,

00:07:50.693 --> 00:07:55.273
kad dauguma mūsų nenaudoja savo
intelektinių sugebėjimų taip, kaip galėtų.

00:07:55.273 --> 00:07:58.239
Kaip galėtume padidinti savo intelektą?

00:07:58.239 --> 00:08:00.377
Galbūt galėtume klausytis Mocarto.

00:08:00.377 --> 00:08:03.095
Ar esate girdėję apie Mocarto efektą?

00:08:03.095 --> 00:08:06.052
Idėja ta, kad Mocarto klausymasis
daro jus protingesnius

00:08:06.052 --> 00:08:08.221
ir pagerina jūsų IQ testo rezultatus.

00:08:08.221 --> 00:08:10.326
Įdomu tai,

00:08:10.326 --> 00:08:13.767
kad nors tai yra iš esmės mitas,
jame yra dalelė tiesos.

00:08:13.767 --> 00:08:15.541
Originalus tyrimas nustatė, kad

00:08:15.541 --> 00:08:19.322
dalyviai, kuriems grojo Mocartą
kelias minutes,

00:08:19.322 --> 00:08:21.621
geriau išsprendė sekantį IQ testą,

00:08:21.621 --> 00:08:25.034
nei dalyviai, kurie sėdėjo tyloje.

00:08:25.034 --> 00:08:28.758
Bet vėlesnis tyrimas surinko
dalį žmonių, kuriems patiko Mocartas,

00:08:28.758 --> 00:08:30.539
ir kitą grupę žmonių,

00:08:30.539 --> 00:08:33.207
kurie buvo Stephen King siaubo
istorijų mėgėjai.

00:08:33.207 --> 00:08:36.771
Ir tada leido žmonėms
muziką arba istorijas.

00:08:36.771 --> 00:08:39.279
Žmonės, kurie mėgo Mocarto
muziką, ne istorijas,

00:08:39.279 --> 00:08:42.010
gavo didesnį IQ nuo
Mocarto, nei nuo istorijų,

00:08:42.010 --> 00:08:44.848
bet žmonės, kuriems labiau
patiko siaubo istorijos,

00:08:44.848 --> 00:08:47.955
gavo didesnį IQ klausydamiesi
Stephen King istorijų,

00:08:47.955 --> 00:08:49.170
nei Mocarto muzikos.

00:08:49.170 --> 00:08:51.933
Tiesa ta, kad klausymas to,
kas jums patinka,

00:08:51.933 --> 00:08:55.184
truputį jums padeda ir
suteikia trumpalaikį IQ padidėjimą

00:08:55.184 --> 00:08:57.111
siauro diapazono užduotims.

00:08:57.111 --> 00:08:59.479
Tai nėra pasiūlymas, kad
Mocarto klausymasis

00:08:59.479 --> 00:09:01.104
ar išties Stephen King istorijos

00:09:01.104 --> 00:09:04.526
ilgainiui leis jums tapti protingesniu.

NOTE Paragraph

00:09:04.526 --> 00:09:07.466
Kita Mocarto mito versija,

00:09:07.466 --> 00:09:12.324
kad Mocarto klausymasis padės ne tik
tapti protingesniu, bet ir sveikesniu.

00:09:12.324 --> 00:09:14.392
Deja, tai nėra tiesa,

00:09:14.392 --> 00:09:17.451
žmogus, kuris kasdien klausėsi
Mocarto muzikos,

00:09:17.451 --> 00:09:19.169
pats Mocartas,

00:09:19.169 --> 00:09:22.149
kentėjo nuo gonorėjos,
raupų, artrito,

00:09:22.149 --> 00:09:26.663
ir, kaip dauguma žmonių mano,
pagaliau jį pražudė sifilis.

00:09:26.673 --> 00:09:30.035
Tai pataria, kad Mocartas
ko gero turėjo atsargiau

00:09:30.035 --> 00:09:32.613
rinktis savo seksualinius partnerius.

00:09:32.613 --> 00:09:34.772
Bet kaip mes pasirenkame partnerį?

NOTE Paragraph

00:09:34.772 --> 00:09:39.798
Mitas, kuris, turiu pasakyti,
kartais platinamas sociologų,

00:09:39.798 --> 00:09:43.421
yra tas, kad mes teikiame pirmenybę
romano partneriui pagal savo kultūrą,

00:09:43.421 --> 00:09:45.352
kad jie yra kultūriškai specifiški.

00:09:45.352 --> 00:09:47.496
Faktas, kad to nepatvirtina duomenys.

00:09:47.496 --> 00:09:51.541
Žinomas tyrimas apklausė žmones iš
37 skirtingų pasaulio kultūrų,

00:09:51.541 --> 00:09:53.117
nuo amerikiečių iki zulų,

00:09:53.117 --> 00:09:55.483
ko jie ieško savo partneryje.

00:09:55.483 --> 00:09:57.852
Ir kiekvienoje atskiroje
pasaulio kultūroje

00:09:57.852 --> 00:10:01.567
vyrai daugiau vertino fizinį
partnerės patrauklumą,

00:10:01.567 --> 00:10:02.867
nei moterys,

00:10:02.867 --> 00:10:04.608
ir taip pat kiekvienoje kultūroje

00:10:04.608 --> 00:10:09.222
moterys daugiau dėmesio skyrė ambicijoms
ir aukštam uždarbiui, nei vyrai.

00:10:09.222 --> 00:10:10.605
Taip pat visose kultūrose

00:10:10.605 --> 00:10:13.130
vyrai teikė pirmenybę
už juos jaunesnėms moterims,

00:10:13.130 --> 00:10:15.939
vidurkis buvo, manau, 2,66 metų,

00:10:15.939 --> 00:10:17.588
ir taip pat

00:10:17.588 --> 00:10:20.188
moterys teikė pirmenybę
už jas vyresniems vyrams,

00:10:20.188 --> 00:10:22.998
vidurkis – 3,42 metai,

00:10:22.998 --> 00:10:26.713
štai todėl gaunasi
„Kiekvienai reikia turtingo tėtuko“.

NOTE Paragraph

00:10:26.713 --> 00:10:29.290
Taigi judant toliau nuo bandymo
laimėti partnerį

00:10:29.290 --> 00:10:33.212
iki bandymo laimėti krepšinyje
ar futbole, ar kitoje sporto šakoje.

00:10:33.212 --> 00:10:37.353
Mitas teigia, kad sportininkai turi
kaip amerikiečiai sako, karštą ranką,

00:10:37.353 --> 00:10:39.553
arba geriausią vietą,
kartais sakome Anglijoje,

00:10:39.553 --> 00:10:42.393
kada jie tiesiog negali nepataikyti,
kaip šis vaikinas.

00:10:42.393 --> 00:10:46.077
Bet faktas, kas nutinka,
jei analizuotume pataikymus

00:10:46.077 --> 00:10:47.865
ir prametimus statistiškai,

00:10:47.865 --> 00:10:50.164
pasirodo, tai beveik visada
nutinka atsitiktinai.

00:10:50.164 --> 00:10:52.579
Jūsų smegenys sukuria modelius
pagal atsitiktinumą.

00:10:52.579 --> 00:10:53.936
Jeigu mesite monetą,

00:10:53.936 --> 00:10:57.572
herbas ar skaičius iškris
atsitiktiniais kartais,

00:10:57.572 --> 00:11:00.683
ir kadangi smegenys mėgsta
matyti dėsningumus ten, kur jų nėra,

00:11:00.683 --> 00:11:03.284
žiūrime į pasikartojimus
ir priskiriame jiems reikšmę

00:11:03.284 --> 00:11:05.591
ir sakome: „Taip, jis šiandien
geros formos“,

00:11:05.591 --> 00:11:07.901
nors išties gautųsi
taip pat,

00:11:07.901 --> 00:11:10.546
jei skaičiuotum pataikymus
ir nepataikymus atsitiktinai.

NOTE Paragraph

00:11:11.406 --> 00:11:14.872
Kad ir kaip būtų, to išimitis
yra baudinių serijos.

00:11:14.872 --> 00:11:17.957
Nesenas futbolo
baudinių serijos tyrimas

00:11:17.957 --> 00:11:19.977
rodo, kad žaidėjai, atstovaujantys šalims

00:11:19.977 --> 00:11:22.601
su labai blogais
baudinių rezultatais,

00:11:22.601 --> 00:11:24.784
kaip, pavyzdžiui, Anglija,

00:11:24.784 --> 00:11:28.545
linkę greičiau spirti baudinį,
nei šalių su geresniais rezultatais,

00:11:28.545 --> 00:11:31.865
ir, galimas daiktas, dėl to
jie nepataiko.

NOTE Paragraph

00:11:31.865 --> 00:11:33.560
Tai kelia klausimą,

00:11:33.560 --> 00:11:36.949
ar yra būdas pagerinti
žmonių veiklą.

00:11:36.949 --> 00:11:38.947
Galbūt pagalvosite apie vieną dalyką,

00:11:38.947 --> 00:11:42.366
tai žmonių baudimą už nepataikymus,
ir žiūrėsime, ar tai juos pagerins.

00:11:42.366 --> 00:11:45.998
Ši idėja, kad baudimas gali
pagerinti rezultatus,

00:11:45.998 --> 00:11:48.204
buvo, ką dalyviai
manė, kad jie testuoja

00:11:48.204 --> 00:11:50.736
žinomame Milgram mokymosi
ir baudimo eksperimente,

00:11:50.736 --> 00:11:53.744
apie kurį turbūt girdėjote,
jei esate psichologijos studentas.

00:11:53.744 --> 00:11:56.566
Istorija pažymi, kad dalyviai
buvo pasiruošę duoti

00:11:56.566 --> 00:11:59.867
ką jie manė esant mirtiną
elektros šoką kitiems dalyviams,

00:11:59.867 --> 00:12:01.888
kai jie atsakydavo neteisingai,

00:12:01.888 --> 00:12:04.697
tik todėl, kad kažkas baltu
chalatu jiems taip pasakė.

NOTE Paragraph

00:12:04.697 --> 00:12:07.112
Bet ši istorija yra mitas
dėl trijų priežasčių.

00:12:07.112 --> 00:12:12.016
Pirmiausia ir žiauriausia,
chalatas buvo ne baltas, o pilkas.

00:12:12.016 --> 00:12:16.423
Antra, dalyviams buvo pasakyta
prieš tyrimą

00:12:16.423 --> 00:12:18.930
ir primenama bet kuriuo metu,
kai jie sunerimdavo,

00:12:18.930 --> 00:12:21.763
kad elektrošokas buvo skausmingas,
bet nemirtinas

00:12:21.763 --> 00:12:24.505
ir iš tikrųjų nekėlė jokios
ilgalaikės žalos.

00:12:24.505 --> 00:12:26.825
Ir trečia, dalyviai
nedavė elektrošoko

00:12:26.825 --> 00:12:29.473
tik dėl to, kad kažkas
su chalatu jiems pasakė.

00:12:29.473 --> 00:12:31.515
Kai juos apklausė
po tyrimo,

00:12:31.515 --> 00:12:34.023
visi dalyviai sakė,
kad jie labai tikėjo,

00:12:34.023 --> 00:12:37.807
kad mokymosi ir baudimo tyrimas
pasitarnavo aukštam mokslo tikslui,

00:12:37.807 --> 00:12:40.245
kuris turėtų
ilgalaikę naudą mokslui,

00:12:40.245 --> 00:12:46.114
palyginus su laikinu ir nemirtinu
diskomfortu, sukeltu dalyviams.

NOTE Paragraph

00:12:47.025 --> 00:12:49.603
Gerai, kalbu jau 12 minučių

00:12:49.603 --> 00:12:52.289
ir jūs tikriausiai sėdite
čia klausydamiesi manęs,

00:12:52.289 --> 00:12:54.509
analizuodami mano kalbos būdą
ir kūno kalbą,

00:12:54.509 --> 00:12:58.116
ir bandydami suprasti, ar turėtumėte
bent ką įsidėmėti iš to, ką sakau,

00:12:58.116 --> 00:13:00.577
ar aš sakau tiesą,
o gal meluoju,

00:13:00.577 --> 00:13:02.759
jei taip, tikriausiai
jūs visiškai susimovėte,

00:13:02.759 --> 00:13:05.104
nes, nors ir manome,
kad galime pažinti melagį

00:13:05.104 --> 00:13:07.197
iš jo kūno kalbos ar
kalbos būdo,

00:13:07.197 --> 00:13:09.870
šimtai psichologinių testų
per ilgą laiką parodė,

00:13:09.870 --> 00:13:12.561
kad mes visi, įskaitant
policininkus ir detektyvus,

00:13:12.561 --> 00:13:16.061
iš esmės neturime šansų, kai
reikia nustatyti melą iš kūno kalbos

00:13:16.061 --> 00:13:17.642
ar kalbos būdo.

00:13:17.642 --> 00:13:19.686
Įdomu tai, yra viena išimtis:

00:13:19.686 --> 00:13:21.938
TV dingusių giminaičių paieškos.

00:13:21.938 --> 00:13:24.923
Gana lengva nuspėti,
kai giminaičiai yra dingę

00:13:24.923 --> 00:13:28.254
ir kai ieškotojai patys yra
nužudę savo giminaičius.

00:13:28.254 --> 00:13:31.769
Apsimetėliai ieškotojai yra linkę
purtyti galvas, žvalgytis į šonus

00:13:31.769 --> 00:13:33.483
ir painiotis savo kalboje,

00:13:33.483 --> 00:13:35.498
kai tuo tarpu tikrieji ieškotojai

00:13:35.498 --> 00:13:37.843
labiau išreiškia viltį, kad
ieškomas saugiai grįš

00:13:37.843 --> 00:13:39.584
ir vengia brutalios kalbos.

00:13:39.584 --> 00:13:44.187
Pavyzdžiui, jie gali sakyti
„pagrobtas iš mūsų“, o ne „nužudytas“.

NOTE Paragraph

00:13:44.187 --> 00:13:46.844
Kalbant apie tai,
jau laikas baigti šią kalbą,

00:13:46.844 --> 00:13:50.052
bet prieš tai noriu pateikti
per 30 sekundžių

00:13:50.052 --> 00:13:53.423
svarbiausią psichologijos mitą.

00:13:53.423 --> 00:13:57.720
Mitas yra tai, kad psichologija tėra
rinkinys įdomių teorijų,

00:13:57.720 --> 00:14:01.241
kurios visos turi kažką naudingo
ir turi ką pasiūlyti.

00:14:01.241 --> 00:14:03.740
Tikiuosi, per kelias
minutes parodžiau jums,

00:14:03.740 --> 00:14:05.325
kad tai nėra tiesa.

00:14:05.325 --> 00:14:08.584
Mums reikia įvertini
psichologines teorijas

00:14:08.584 --> 00:14:10.468
pagal tai, kokius spėjimus jos daro,

00:14:10.468 --> 00:14:13.289
ar tai būtų, kad Mocarto klausymasis
daro jus protingesnius,

00:14:13.289 --> 00:14:18.056
ar kad mokotės geriau, kai informacija
pateikiama pagal jūsų mokymosi stilių,

00:14:18.056 --> 00:14:21.521
ar kas tai bebūtų, visa tai yra
testuotini empiriniai spėjimai

00:14:21.521 --> 00:14:23.306
ir daryti pažangą galime tiktai

00:14:23.306 --> 00:14:25.426
testuodami šiuos
spėjimus prieš duomenis

00:14:25.426 --> 00:14:27.755
itin kontroliuojamais
eksperimentiniais tyrimais.

00:14:27.755 --> 00:14:30.889
Ir tik taip galime
tikėtis atrasti,

00:14:30.889 --> 00:14:33.513
kuri iš šių teorijų
yra puikiai paremta,

00:14:33.513 --> 00:14:36.903
ir kurios, kaip tos, apie kurias
kalbėjau šiandien, yra mitai.

NOTE Paragraph

00:14:36.903 --> 00:14:38.412
Dėkoju.

NOTE Paragraph

00:14:38.412 --> 00:14:41.872
(Plojimai.)