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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.86,0:00:03.72,Default,,0000,0000,0000,,지능지수라는 말 들어보셨을 겁니다.\N여러분의 지성을 일컫는 말이죠.
Dialogue: 0,0:00:03.72,0:00:05.39,Default,,0000,0000,0000,,그런데 심리지수란 건 뭘까요?
Dialogue: 0,0:00:05.39,0:00:07.63,Default,,0000,0000,0000,,사람들이 특정한 식으로 행동하는이유에\N대해 여러분은 얼마나 알고 계시나요?
Dialogue: 0,0:00:07.63,0:00:11.90,Default,,0000,0000,0000,,또 타인이나 심지어 여러분의 행동을 \N예측하는 일은 얼마나 잘하시나요?
Dialogue: 0,0:00:11.90,0:00:15.16,Default,,0000,0000,0000,,또, 심리학에 대해 갖춘 지식 중에서\N어느 정도나 잘못된 것일까요?
Dialogue: 0,0:00:15.16,0:00:18.95,Default,,0000,0000,0000,,심리학에 관한 열가지 신화를 통해\N잘못된 것들을 알아보도록 하죠.
Dialogue: 0,0:00:18.95,0:00:22.34,Default,,0000,0000,0000,,여러분은 한번 쯤 들어보셨을 법한 것은\N자신들의 심리학에 대해 고려할 때,
Dialogue: 0,0:00:22.34,0:00:25.22,Default,,0000,0000,0000,,거의 항상 남자는 화성에서 왔고, \N여자는 금성에서 온 것같다고 합니다.
Dialogue: 0,0:00:25.24,0:00:27.26,Default,,0000,0000,0000,,하지만 실제로 남자와 여자는\N얼마나 다른 걸까요?
Dialogue: 0,0:00:27.26,0:00:31.50,Default,,0000,0000,0000,,이를 알아보기 위해, 일단 남녀 사이에\N확실하게 차이나는 것을 살펴보고
Dialogue: 0,0:00:31.50,0:00:34.94,Default,,0000,0000,0000,,심리학적인 성별간의 차이점을 동일한\N척도상에서 대비해 보도록 하겠습니다.
Dialogue: 0,0:00:34.94,0:00:37.12,Default,,0000,0000,0000,,남자와 여자간에 실제로 차이나는\N능력 중 하나는
Dialogue: 0,0:00:37.12,0:00:38.91,Default,,0000,0000,0000,,그들이 공을 얼마나 멀리 \N던질 수 있느냐 하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:00:38.91,0:00:40.80,Default,,0000,0000,0000,,여기 남자들의 데이타를 보시면,
Dialogue: 0,0:00:40.80,0:00:43.27,Default,,0000,0000,0000,,정상 분포 곡선이라는 걸\N볼 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:00:43.27,0:00:46.48,Default,,0000,0000,0000,,남자들 소수는 정말 멀리 던지고, \N남자들 소수는 멀리 던지지 못하지만,
Dialogue: 0,0:00:46.48,0:00:48.25,Default,,0000,0000,0000,,남자들 대부분은 \N평균적인 거리를 던졌습니다.
Dialogue: 0,0:00:48.25,0:00:50.42,Default,,0000,0000,0000,,여자들도 역시 비슷한 \N분포 상태를 보입니다만
Dialogue: 0,0:00:50.42,0:00:52.46,Default,,0000,0000,0000,,사실 남녀 사이엔 \N커다란 차이가 있습니다.
Dialogue: 0,0:00:52.46,0:00:54.91,Default,,0000,0000,0000,,사실, 평균 수준의 남자라면\N모든 여성 중 대략 98% 보다
Dialogue: 0,0:00:54.91,0:00:56.62,Default,,0000,0000,0000,,더 멀리 던질 수 있거든요.
Dialogue: 0,0:00:56.62,0:00:59.65,Default,,0000,0000,0000,,이와 동일하게 \N표준화된 척도상에서
Dialogue: 0,0:00:59.65,0:01:02.50,Default,,0000,0000,0000,,심리학에서 말하는 성별간의\N차이를 살펴 봅시다.
Dialogue: 0,0:01:02.50,0:01:04.09,Default,,0000,0000,0000,,심리학자라는 여러분에게 말하길
Dialogue: 0,0:01:04.09,0:01:06.64,Default,,0000,0000,0000,,남자들의 공간지각능력이\N여자들보다 뛰어나다고 할 겁니다.
Dialogue: 0,0:01:06.64,0:01:09.37,Default,,0000,0000,0000,,예를들어, 지도 읽는 능력 같은 건데,\N맞는 말입니다.
Dialogue: 0,0:01:09.37,0:01:11.86,Default,,0000,0000,0000,,하지만 그 차이의 정도를 살펴봅시다.
Dialogue: 0,0:01:11.86,0:01:15.25,Default,,0000,0000,0000,,아주 작죠. 두 선이 너무 근접해서\N거의 겹칠 정도입니다.
Dialogue: 0,0:01:15.25,0:01:19.24,Default,,0000,0000,0000,,사실, 평균 수준의 여성은\N모든 남성 중 33%보다 낫습니다.
Dialogue: 0,0:01:19.24,0:01:21.12,Default,,0000,0000,0000,,물론 그게 남정의 50%보다 나았다면,
Dialogue: 0,0:01:21.12,0:01:23.18,Default,,0000,0000,0000,,두 성별의 능력은 정확히 동등했겠죠.
Dialogue: 0,0:01:23.18,0:01:26.84,Default,,0000,0000,0000,,기억하시면 좋을것은,\N다음으로 보시게 될 이러한 차이는
Dialogue: 0,0:01:26.84,0:01:29.66,Default,,0000,0000,0000,,현재까지 심리학 분야에서 남녀 간의\N심리적 차이점이라 발견된 것 중에서
Dialogue: 0,0:01:29.66,0:01:31.10,Default,,0000,0000,0000,,가장 큰 것이라 말할 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:01:31.10,0:01:32.21,Default,,0000,0000,0000,,자, 그 다음것이 여기 있습니다.
Dialogue: 0,0:01:32.21,0:01:36.32,Default,,0000,0000,0000,,심리학자는 모두 언어와 문법적 능력에서\N여성이 남성보다 뛰어나다고 말할 겁니다.
Dialogue: 0,0:01:36.32,0:01:38.90,Default,,0000,0000,0000,,자, 표준화된 문법시험에서 나타난\N수행평가 결과를 보시죠.
Dialogue: 0,0:01:38.90,0:01:40.86,Default,,0000,0000,0000,,이것이 여자들 거고\N이것이 남자들 겁니다.
Dialogue: 0,0:01:40.86,0:01:44.56,Default,,0000,0000,0000,,다시 말해, 그렇죠. 평군적으로는\N여자들이 낫지만 두 선은 매우 가까워
Dialogue: 0,0:01:44.56,0:01:48.05,Default,,0000,0000,0000,,남성들 중의 33%가 \N평균치의 여성들보다 더 낫습니다.
Dialogue: 0,0:01:48.05,0:01:52.45,Default,,0000,0000,0000,,다시 말해, 만일 그 비율 50%였다면\N남녀간의 능력 차이는 전혀 없는 거죠.
Dialogue: 0,0:01:52.46,0:01:54.58,Default,,0000,0000,0000,,그러니 실상은 화성과 금성처럼\N다른 사례는 아닙니다.
Dialogue: 0,0:01:54.58,0:01:57.25,Default,,0000,0000,0000,,마스와 스니커즈 사이의 차이정도죠:\N(마스/스니커즈 : 쵸코렛바 이름)
Dialogue: 0,0:01:57.25,0:02:01.61,Default,,0000,0000,0000,,근본적으로는 똑같은 건데, 한쪽에\N어쩌면 견과류 양이 더 많은거죠.
Dialogue: 0,0:02:01.61,0:02:03.64,Default,,0000,0000,0000,,어느 쪽이 더 많은지는\N말하지 않겠어요.
Dialogue: 0,0:02:03.64,0:02:05.50,Default,,0000,0000,0000,,자 이제 워밍업이 되셨을테니,
Dialogue: 0,0:02:05.50,0:02:08.54,Default,,0000,0000,0000,,유명한 로르샤흐의 잉크반점 검사법으로\N여러분들 심리분석을 해 봅시다.
Dialogue: 0,0:02:08.54,0:02:12.12,Default,,0000,0000,0000,,보시기에 곰 두마리, 두 사람, 또는\N다른 것으로 보이실 수도 있습니다.
Dialogue: 0,0:02:12.12,0:02:13.88,Default,,0000,0000,0000,,그런데, 그것들이 뭘 하고 있다고\N생각하시나요?
Dialogue: 0,0:02:13.88,0:02:17.06,Default,,0000,0000,0000,,그들이 인사하고 있다고 \N생각하시는 분은 손을 들어 보세요.
Dialogue: 0,0:02:17.06,0:02:18.87,Default,,0000,0000,0000,,그리 많지 않군요. 좋습니다.
Dialogue: 0,0:02:18.87,0:02:21.34,Default,,0000,0000,0000,,그들이 하이 파이브를 한다고\N생각하시면 손을 들어 보세요.
Dialogue: 0,0:02:21.34,0:02:23.31,Default,,0000,0000,0000,,알겠습니다. 혹시 그들이 \N싸우는거라 생각하시는 분?
Dialogue: 0,0:02:23.31,0:02:24.56,Default,,0000,0000,0000,,아주 소수군요.
Dialogue: 0,0:02:24.56,0:02:27.64,Default,,0000,0000,0000,,그들이 인사를 한다거나, 하이 파이브를\N하는 거라 생각하셨다면,
Dialogue: 0,0:02:27.64,0:02:29.63,Default,,0000,0000,0000,,그건 여러분들이 \N친철한 성격의 소유자란 의미입니다.
Dialogue: 0,0:02:29.63,0:02:31.22,Default,,0000,0000,0000,,그들이 싸우고 있는 거라 생각하셨던
Dialogue: 0,0:02:31.22,0:02:33.54,Default,,0000,0000,0000,,그런 분들은 호전적인 성격에\N조금 더 가깝다고 할 수 있겠죠.
Dialogue: 0,0:02:33.54,0:02:35.48,Default,,0000,0000,0000,,기본적으로 사랑스런 사람인가요,\N호전적인 사람인가요?
Dialogue: 0,0:02:35.48,0:02:36.76,Default,,0000,0000,0000,,이건 어떻습니까?
Dialogue: 0,0:02:36.76,0:02:40.38,Default,,0000,0000,0000,,이건 손을 들만한 그림이 아니므로\N셋을 세면 생각하신 바를 외쳐주세요.
Dialogue: 0,0:02:40.38,0:02:43.55,Default,,0000,0000,0000,,하나, 둘, 셋 \N(청중들 외침)
Dialogue: 0,0:02:43.55,0:02:45.24,Default,,0000,0000,0000,,햄스터라고 하는 걸 들었는데,\N누가 햄스터라고 하셨죠?
Dialogue: 0,0:02:45.24,0:02:46.78,Default,,0000,0000,0000,,걱정되게 히는 것이었는데요.
Dialogue: 0,0:02:46.78,0:02:48.29,Default,,0000,0000,0000,,저 쪽 남성분이 햄스터라고 하셨군요
Dialogue: 0,0:02:48.29,0:02:51.60,Default,,0000,0000,0000,,여러분은 여기에 두 다리를 가진\N동물을 보셨을테고
Dialogue: 0,0:02:51.60,0:02:53.98,Default,,0000,0000,0000,,그것을 맞은 편의 \N거울 이미지로 보셨을 겁니다
Dialogue: 0,0:02:53.98,0:02:58.99,Default,,0000,0000,0000,,여러분이 그렇지 않으셨다면, 이건\N여러가지 일이 동시에 벌어지는 상황을
Dialogue: 0,0:02:58.100,0:03:01.50,Default,,0000,0000,0000,,처리하는 데 \N어려움을 겪고 있다는 겁니다.
Dialogue: 0,0:03:01.50,0:03:03.73,Default,,0000,0000,0000,,단, 물론, 그것은 그걸\N의미하는 게 전혀 아닙니다.
Dialogue: 0,0:03:03.73,0:03:06.40,Default,,0000,0000,0000,,로르샤흐의 잉크반점 검사는 사실\N사람들의 인성 진단을 하는 데
Dialogue: 0,0:03:06.40,0:03:08.68,Default,,0000,0000,0000,,실효성이 전혀 없는 것으로
Dialogue: 0,0:03:08.68,0:03:11.14,Default,,0000,0000,0000,,현대 심리학에서는 사용되지 않습니다.
Dialogue: 0,0:03:11.14,0:03:13.50,Default,,0000,0000,0000,,사실 최근 한 연구를 통해 \N밝혀진 바에 따르면
Dialogue: 0,0:03:13.50,0:03:17.61,Default,,0000,0000,0000,,로르샤흐 잉크반점 검사법으로\N심리진단을 해 보니
Dialogue: 0,0:03:17.61,0:03:21.32,Default,,0000,0000,0000,,완벽하게 정상인인 잠가자들 중\N정신 분열이라 오진된 사례가
Dialogue: 0,0:03:21.32,0:03:23.76,Default,,0000,0000,0000,,여섯명 중 한명 정도였습니다.
Dialogue: 0,0:03:23.76,0:03:26.18,Default,,0000,0000,0000,,따라서 만일 이 검사를\N잘 치러내지 못하신 분들은
Dialogue: 0,0:03:26.18,0:03:28.74,Default,,0000,0000,0000,,그냥 시각적인 사람이 아니라고\N생각하시면 될 겁니다.
Dialogue: 0,0:03:28.74,0:03:31.10,Default,,0000,0000,0000,,자, 또 다른 간단한 퀴즈를 해서\N알아보도록 합시다.
Dialogue: 0,0:03:31.10,0:03:34.88,Default,,0000,0000,0000,,케잌을 만드실 때 어느 쪽을 \N선호하시는지 다시 손을 들어 주세요
Dialogue: 0,0:03:34.88,0:03:37.65,Default,,0000,0000,0000,,그림이 있는 요리책을 선호하십니까?
Dialogue: 0,0:03:37.65,0:03:39.67,Default,,0000,0000,0000,,네, 몇 분 계시네요.
Dialogue: 0,0:03:39.67,0:03:42.41,Default,,0000,0000,0000,,친구가 옆에서 차례대로\N말해주는 게 좋으신 분?
Dialogue: 0,0:03:42.41,0:03:45.08,Default,,0000,0000,0000,,무턱대고 해보고, 점차적으로\N만들어가며 해결하시는 분?
Dialogue: 0,0:03:45.08,0:03:46.57,Default,,0000,0000,0000,,꽤 계시네요.
Dialogue: 0,0:03:46.57,0:03:48.29,Default,,0000,0000,0000,,좋습니다, 만약 A를 선택하셨다면
Dialogue: 0,0:03:48.29,0:03:50.46,Default,,0000,0000,0000,,시각에 의존한 학습자란 뜻입니다.
Dialogue: 0,0:03:50.46,0:03:53.99,Default,,0000,0000,0000,,정보가 시각적 형태로 제시될 때\N가장 잘 배우시는 분이라는 뜻입니다.
Dialogue: 0,0:03:53.99,0:03:56.57,Default,,0000,0000,0000,,만일 B 라고 하셨다면, 청각에 \N의존한 학습자이신 겁니다.
Dialogue: 0,0:03:56.57,0:04:00.29,Default,,0000,0000,0000,,즉, 정보가 청각적 형태로 제시될 때\N가장 잘 배우시는 분이죠.
Dialogue: 0,0:04:00.29,0:04:03.23,Default,,0000,0000,0000,,C를 선택하신 분들의 경우는 체감각에\N의존한 학습자라 할 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:04:03.23,0:04:06.63,Default,,0000,0000,0000,,즉, 뭐든지 제 손으로 해볼 때 가장\N잘 배우시는 분이라는 걸 의미하죠.
Dialogue: 0,0:04:06.63,0:04:08.51,Default,,0000,0000,0000,,단, 물론, 다들 짐작하고 계셨겠지만,
Dialogue: 0,0:04:08.51,0:04:11.26,Default,,0000,0000,0000,,이 모든 이야기 역시 잘못 알고 있는\N신화에 불과합니다.
Dialogue: 0,0:04:11.26,0:04:15.46,Default,,0000,0000,0000,,학습 유형이란 조작된 것이고, 이를\N지원하는 과학적 증거는 없습니다.
Dialogue: 0,0:04:15.46,0:04:19.02,Default,,0000,0000,0000,,우리는 이것을 엄격하게 통제된 실험을\N통해 알게 되었기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:04:19.02,0:04:21.14,Default,,0000,0000,0000,,우리가 학습자에게 학습자료를 제시할 때
Dialogue: 0,0:04:21.14,0:04:23.76,Default,,0000,0000,0000,,그들이 선호하는 유형과\N정반대의 유형으로 제시했더니
Dialogue: 0,0:04:23.76,0:04:27.34,Default,,0000,0000,0000,,학습자가 습득한 정보의 양엔\N전혀 차이가 없었습니다.
Dialogue: 0,0:04:27.34,0:04:29.40,Default,,0000,0000,0000,,그리고 잠시 생각해 보시면,
Dialogue: 0,0:04:29.40,0:04:31.48,Default,,0000,0000,0000,,그게 사실이라는 게 금방 드러납니다.
Dialogue: 0,0:04:31.48,0:04:34.05,Default,,0000,0000,0000,,최상의 제시유형은
Dialogue: 0,0:04:34.05,0:04:37.35,Default,,0000,0000,0000,,학습자에 좌우되는 것이 아니라\N학습해야 할 내용에 따라 좌우됩니다.
Dialogue: 0,0:04:37.36,0:04:39.48,Default,,0000,0000,0000,,예를 들어 여러분이 운전하기를 배울 때
Dialogue: 0,0:04:39.48,0:04:41.29,Default,,0000,0000,0000,,실제로 몸으로 체감하는 경험 없이
Dialogue: 0,0:04:41.29,0:04:43.52,Default,,0000,0000,0000,,누군가가 어떻게 할 지 이야기하는 것을\N듣는 것 만으로 배울 수 있습니까?
Dialogue: 0,0:04:43.52,0:04:45.34,Default,,0000,0000,0000,,연립 방정식을 풀어야 하는데
Dialogue: 0,0:04:45.34,0:04:48.49,Default,,0000,0000,0000,,종이에 쓰지 않고 머리속에서 말하는\N것으로 풀 수가 있을까요?
Dialogue: 0,0:04:48.49,0:04:51.47,Default,,0000,0000,0000,,또는 만일 여러분이 체감형식의 학습자 \N유형이라면, 건축학 시험을 해석적 춤을
Dialogue: 0,0:04:51.47,0:04:53.05,Default,,0000,0000,0000,,이용하여 수정할 수 있을까요?
Dialogue: 0,0:04:53.05,0:04:57.32,Default,,0000,0000,0000,,아니죠! 배워야 할 내용을 제시된\N유형에 맞추어야 합니다,
Dialogue: 0,0:04:57.32,0:04:59.98,Default,,0000,0000,0000,,당신에게 맞추는 게 아니라요.
Dialogue: 0,0:04:59.98,0:05:02.13,Default,,0000,0000,0000,,여러분들 상당수가 "A"급의\N우등생이라는 걸 아는데,
Dialogue: 0,0:05:02.13,0:05:04.42,Default,,0000,0000,0000,,조만간 중등학력인증시험(GCSE)\N결과를 받게 되시겠네요.
Dialogue: 0,0:05:04.42,0:05:06.98,Default,,0000,0000,0000,,그런데, 만일, 여러분들이 희망했던 \N성적을 받지 못하게 된다 해도
Dialogue: 0,0:05:06.98,0:05:09.32,Default,,0000,0000,0000,,여러분들의 학습 방식을 \N탓해서는 안되는 겁니다.
Dialogue: 0,0:05:09.32,0:05:12.95,Default,,0000,0000,0000,,여러분이 비난할 수 있는 한가지는\N바로 유전자입니다.
Dialogue: 0,0:05:12.95,0:05:16.64,Default,,0000,0000,0000,,이건 최근에 런던대학교(UCL)에서\N수행했던 연구 결과는
Dialogue: 0,0:05:16.64,0:05:22.43,Default,,0000,0000,0000,,여러 학생들과 그들의 중등학력인증시험\N결과 사이의 차이 중 58%는
Dialogue: 0,0:05:22.44,0:05:24.10,Default,,0000,0000,0000,,유전적인 요인으로 좁혀졌습니다.
Dialogue: 0,0:05:24.10,0:05:27.23,Default,,0000,0000,0000,,매우 정밀한 수치처럼 들립니다.\N그러면 어떻게 알 수 있을까요?
Dialogue: 0,0:05:27.23,0:05:32.54,Default,,0000,0000,0000,,유전적 요인과 환경적 요인의 \N상대적 기여도를 알고 싶을 때
Dialogue: 0,0:05:32.54,0:05:35.09,Default,,0000,0000,0000,,우리가 사용할 수 있는 방식은\N바로 쌍둥이 연구입니다.
Dialogue: 0,0:05:35.09,0:05:38.65,Default,,0000,0000,0000,,일란성 쌍생아의 경우 \N환경적 요인과 유전적 요인 모두를
Dialogue: 0,0:05:38.65,0:05:40.55,Default,,0000,0000,0000,,100% 똑같이 공유하게 되지만
Dialogue: 0,0:05:40.55,0:05:43.77,Default,,0000,0000,0000,,이란성 쌍생아의 경우는\N100% 동일한 환경을 공유하지만
Dialogue: 0,0:05:43.77,0:05:47.51,Default,,0000,0000,0000,,유전자의 경우 여타의 형제자매들처럼\N50% 만 공유하게 됩니다.
Dialogue: 0,0:05:47.51,0:05:51.71,Default,,0000,0000,0000,,따라서 일란성 쌍둥이와\N이란성 쌍둥이 사이의
Dialogue: 0,0:05:51.71,0:05:54.02,Default,,0000,0000,0000,,인증시험 결과가 \N얼마나 비슷한지 비교해 보고
Dialogue: 0,0:05:54.02,0:05:55.36,Default,,0000,0000,0000,,여기에 약간의\N수학적 계산을 더하게 되면
Dialogue: 0,0:05:55.36,0:05:59.26,Default,,0000,0000,0000,,그 수행능력의 차이 중 어느 정도가 \N환경적 요인의 탓이고
Dialogue: 0,0:05:59.26,0:06:01.40,Default,,0000,0000,0000,,어느 정도가 유전자 탓인지를\N알 수 있게 됩니다.
Dialogue: 0,0:06:01.40,0:06:05.18,Default,,0000,0000,0000,,이런 식으로 연구해 보니, 58% 정도가 \N유전자로 인한 차이였더라는 거죠.
Dialogue: 0,0:06:05.18,0:06:08.94,Default,,0000,0000,0000,,이것이 여러분과 선생님들이 투여한 \N상당한 노력을 폄하하려는 것은 아녜요.
Dialogue: 0,0:06:08.94,0:06:12.07,Default,,0000,0000,0000,,만일 여러분들이 중등학력인증시험에서\N원하는 점수를 얻지 못하셨다면,
Dialogue: 0,0:06:12.07,0:06:16.58,Default,,0000,0000,0000,,여러분들의 부모님, 적어도 그분들의\N유전자 탓으로 돌려도 된다는 겁니다.
Dialogue: 0,0:06:16.58,0:06:18.61,Default,,0000,0000,0000,,그러나 한가지 탓해서는 안되는 것은,
Dialogue: 0,0:06:18.61,0:06:21.07,Default,,0000,0000,0000,,'좌뇌형 인간이냐, \N우뇌형 인간이냐' 하는 구분입니다.
Dialogue: 0,0:06:21.07,0:06:22.88,Default,,0000,0000,0000,,왜냐하면, \N이것 역시 신화이기 때문이죠.
Dialogue: 0,0:06:22.88,0:06:25.64,Default,,0000,0000,0000,,여기에서의 신화는, 좌뇌는 논리적이어서
Dialogue: 0,0:06:25.64,0:06:27.72,Default,,0000,0000,0000,,이와 같은 방정식 처리에 유리하고
Dialogue: 0,0:06:27.72,0:06:31.53,Default,,0000,0000,0000,,또 우뇌는 창의적이어서\N음악 따위에 유리하다고 합니다.
Dialogue: 0,0:06:31.53,0:06:34.46,Default,,0000,0000,0000,,다시말하지만, 이것은 신화이죠,\N사실은 인간의 거의 모든 활동은
Dialogue: 0,0:06:34.46,0:06:37.28,Default,,0000,0000,0000,,두뇌의 모든 부분 사이의 \N소통이 연결되어 이루어 집니다.
Dialogue: 0,0:06:37.28,0:06:40.60,Default,,0000,0000,0000,,심지어 사소한 대화와 같은\N가장 일상적인 활동조차 말이죠.
Dialogue: 0,0:06:40.60,0:06:43.94,Default,,0000,0000,0000,,그러나, 이런 신화가 \N살아남게 된 한가지 이유는
Dialogue: 0,0:06:43.94,0:06:46.18,Default,,0000,0000,0000,,그것에 아주 소량의 진실이 \N들어 있기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:06:46.18,0:06:48.66,Default,,0000,0000,0000,,좌뇌와 우뇌에 관한 신화 중\N관련된 것은
Dialogue: 0,0:06:48.66,0:06:51.07,Default,,0000,0000,0000,,죄뇌형 인간이 우뇌형 인간 보다\N더 창의적이라는 이야기가 있는데,
Dialogue: 0,0:06:51.07,0:06:54.53,Default,,0000,0000,0000,,일견 논리적인 게, 두뇌는 자신 \N반대쪽의 손을 통제하기 때문이죠.
Dialogue: 0,0:06:54.53,0:06:55.89,Default,,0000,0000,0000,,그래서 왼손잡이 사람들은,
Dialogue: 0,0:06:55.89,0:06:59.69,Default,,0000,0000,0000,,두뇌의 오른 쪽이 두뇌의 왼쪽보다\N약간 더 활동적이고,
Dialogue: 0,0:06:59.69,0:07:02.61,Default,,0000,0000,0000,,그 아이디어는 두뇌의 오른 쪽이 \N더 창의적이라는 겁니다.
Dialogue: 0,0:07:02.61,0:07:04.58,Default,,0000,0000,0000,,그 이야기 자체는 사실이 아닙니다.
Dialogue: 0,0:07:04.58,0:07:07.20,Default,,0000,0000,0000,,즉, 왼손잡이 사람들이 오른손잡이 \N사람들보다 더 창의적인 건 아닙니다.
Dialogue: 0,0:07:07.20,0:07:09.62,Default,,0000,0000,0000,,사실인 건 양손잡이 사람들이\N더 창의적입니다.
Dialogue: 0,0:07:09.62,0:07:12.31,Default,,0000,0000,0000,,혹은 다른 작업에 양손을 모두\N잘 사용하는 사람들이
Dialogue: 0,0:07:12.31,0:07:16.07,Default,,0000,0000,0000,,이들은 한쪽 손만 사용하는 사람보다\N창의적으로 생각하는 사람들입니다.
Dialogue: 0,0:07:16.07,0:07:17.81,Default,,0000,0000,0000,,양손을 능숙하게 쓰기 위해선
Dialogue: 0,0:07:17.81,0:07:20.54,Default,,0000,0000,0000,,양쪽 두뇌 사이의 빈번한 소통을\N관련시켜야 하기 때문에
Dialogue: 0,0:07:20.54,0:07:24.30,Default,,0000,0000,0000,,유연한 사고를 만드는 것에\N관련된 것처럼 보입니다.
Dialogue: 0,0:07:24.30,0:07:26.11,Default,,0000,0000,0000,,창의적인 왼손잡이 사람에 대한 신화는
Dialogue: 0,0:07:26.11,0:07:28.17,Default,,0000,0000,0000,,양손잡이가 오른손잡이 보다는\N왼손잡이 중에서
Dialogue: 0,0:07:28.17,0:07:31.30,Default,,0000,0000,0000,,더 흔하게 발견된다는 \N사실로부터 기인한 오해이며
Dialogue: 0,0:07:31.30,0:07:34.35,Default,,0000,0000,0000,,따라서 왼손잡이의 창의성에 관한 신화는\N진실이라 인정할 만한 점이 있긴 하지만
Dialogue: 0,0:07:34.35,0:07:35.69,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 상당한 부분은 아닙니다.
Dialogue: 0,0:07:35.69,0:07:38.13,Default,,0000,0000,0000,,이와 관련하여 여러분들께서\N들어봤음직한 신화는
Dialogue: 0,0:07:38.13,0:07:40.50,Default,,0000,0000,0000,,인간이 두뇌 중 10% 정도만\N활용한다는 것입니다.
Dialogue: 0,0:07:40.50,0:07:42.03,Default,,0000,0000,0000,,이건 다시 말해, 완전한 신화입니다.
Dialogue: 0,0:07:42.03,0:07:44.75,Default,,0000,0000,0000,,우리가 하는 거의 모든 활동, 심지어\N가장 평범한 활동조차도
Dialogue: 0,0:07:44.75,0:07:46.93,Default,,0000,0000,0000,,우리 두뇌의 \N거의 모든 부분을 사용합니다.
Dialogue: 0,0:07:46.93,0:07:50.69,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 말해서지만, 물론 사실인 것은,
Dialogue: 0,0:07:50.69,0:07:55.27,Default,,0000,0000,0000,,우리 대부분은 우리가 할 수 있는 만큼\N뇌의 힘을 발휘하지 못한다는 것입니다.
Dialogue: 0,0:07:55.27,0:07:58.24,Default,,0000,0000,0000,,그러면 두뇌 활용 능력 활성화를 위해\N우리가 할 수 있는 일은 뭘까요?
Dialogue: 0,0:07:58.24,0:08:00.38,Default,,0000,0000,0000,,어쩌면 멋진 모짜르트 음악을\N들어 볼 수도 있겠죠.
Dialogue: 0,0:08:00.38,0:08:03.10,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트 효과라는 말\N들어 본적 있으신가요?
Dialogue: 0,0:08:03.10,0:08:06.05,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트를 들으면\N더 총명해진다는 주장인데요.
Dialogue: 0,0:08:06.05,0:08:08.22,Default,,0000,0000,0000,,아이큐 검사 결과도 \N향상시킨다고들 합니다.
Dialogue: 0,0:08:08.22,0:08:10.33,Default,,0000,0000,0000,,이 신화에 있어서도\N흥미로운 점이 또 있는데,
Dialogue: 0,0:08:10.33,0:08:13.77,Default,,0000,0000,0000,,그게 기본적으로는 신화라고 해도\N일말의 진실이 담겨 있다는 사실입니다.
Dialogue: 0,0:08:13.77,0:08:15.54,Default,,0000,0000,0000,,원래의 연구에서 발견한 사실은
Dialogue: 0,0:08:15.54,0:08:19.32,Default,,0000,0000,0000,,참여자들 중에서 몇분 동안 \N모짜르트를 들은 쪽이
Dialogue: 0,0:08:19.32,0:08:21.62,Default,,0000,0000,0000,,바로 이어진 아이큐 검사 결과에서\N더 나은 결과를 얻었다는 것이죠,
Dialogue: 0,0:08:21.62,0:08:25.03,Default,,0000,0000,0000,,그냥 조용히 앉아 있었던\N참여자들과 비교해서 말이죠.
Dialogue: 0,0:08:25.03,0:08:28.76,Default,,0000,0000,0000,,그러나, 한 후속 연구에서\N모짜르트를 좋아하는 사람들 일부와
Dialogue: 0,0:08:28.76,0:08:33.20,Default,,0000,0000,0000,,다른 쪽엔 스티븐 킹의\N공포 소설의 팬들을 모집했습니다.
Dialogue: 0,0:08:33.21,0:08:36.77,Default,,0000,0000,0000,,그리고 음악과 공포스런 이야기를 \N각각 들려 주었습니다.
Dialogue: 0,0:08:36.77,0:08:39.28,Default,,0000,0000,0000,,공포 소설보다 모짜르트 음악을 \N선호했던 사람들은
Dialogue: 0,0:08:39.28,0:08:42.01,Default,,0000,0000,0000,,소설을 들었을 때보다 음악을 들은 후에\N아이큐 검사 결과가 나아졌습니다.
Dialogue: 0,0:08:42.01,0:08:44.85,Default,,0000,0000,0000,,그러나, 공포 소설을 모짜르트 음악보다\N선호했던 피실험자들의 경우엔
Dialogue: 0,0:08:44.85,0:08:47.96,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트 음악을 들었을 때보다\N스티븐 킹의 소설을 듣고 난 후에
Dialogue: 0,0:08:47.96,0:08:49.30,Default,,0000,0000,0000,,아이큐 검사 결과가 나아졌습니다.
Dialogue: 0,0:08:49.30,0:08:51.93,Default,,0000,0000,0000,,그래서 진실은 여러분이 좋아하는 \N무엇이든지 듣는 것은
Dialogue: 0,0:08:51.93,0:08:55.18,Default,,0000,0000,0000,,두뇌가 약간 더 활성화 되면서\N특정 작업에 관한 어느정도 분야에서
Dialogue: 0,0:08:55.18,0:08:57.11,Default,,0000,0000,0000,,지능지수가 일시적으로\N향상된다는 것입니다.
Dialogue: 0,0:08:57.11,0:08:59.48,Default,,0000,0000,0000,,연구 결과 어디서도 모짜르트를 듣거나\N아님 스티븐 킹 소설을 읽으면
Dialogue: 0,0:08:59.48,0:09:04.52,Default,,0000,0000,0000,,장기적으로 총명해 질 것이라는 제시는\N찾아볼 수 없습니다.
Dialogue: 0,0:09:04.53,0:09:07.47,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트 신화의 또 다른 버전으로는
Dialogue: 0,0:09:07.47,0:09:12.32,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트를 들으면 똑똑해질 뿐만 아니라\N건강해지기도 한다는 것입니다.
Dialogue: 0,0:09:12.32,0:09:14.39,Default,,0000,0000,0000,,이 이야기 역시 불행하게도\N사실과는 거리가 멀어 보입니다
Dialogue: 0,0:09:14.39,0:09:17.45,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트 음악을 거의 매일\N들었던 단 한 사람인,
Dialogue: 0,0:09:17.45,0:09:19.17,Default,,0000,0000,0000,,모짜르트 자신만 봐도 말이죠.
Dialogue: 0,0:09:19.17,0:09:22.15,Default,,0000,0000,0000,,그가 평생 임질과 천연두 및\N관절염으로 고생하다가,
Dialogue: 0,0:09:22.15,0:09:26.68,Default,,0000,0000,0000,,많은 사람들이 믿고 있는 것처럼 결국\N매독 때문에 죽었으니까요.
Dialogue: 0,0:09:26.68,0:09:30.04,Default,,0000,0000,0000,,이 사실이 제시하는 것은 모짜르트가\N'성행위 상대자 고를 때 보다 더
Dialogue: 0,0:09:30.04,0:09:32.61,Default,,0000,0000,0000,,신중했어야 했다' 는 것입니다.
Dialogue: 0,0:09:32.61,0:09:34.77,Default,,0000,0000,0000,,그렇다면 우리는 어떤 식으로 \N성행위 상대자를 골라야 할까요?
Dialogue: 0,0:09:34.77,0:09:39.80,Default,,0000,0000,0000,,이와 관련된 신화는 일정 부분\N사회학자들이 퍼뜨리고 있는 것인데,
Dialogue: 0,0:09:39.80,0:09:43.42,Default,,0000,0000,0000,,낭만적 이성을 선호하는 것은\N모두 문화적 산물이라는 신화입니다.
Dialogue: 0,0:09:43.42,0:09:45.35,Default,,0000,0000,0000,,즉 그것들은 문화적으로\N특정화되어 있다는 것인데요.
Dialogue: 0,0:09:45.35,0:09:47.50,Default,,0000,0000,0000,,그러나 사실, 데이터는 이러한\N주장을 뒷받침해 주지 않습니다.
Dialogue: 0,0:09:47.50,0:09:51.54,Default,,0000,0000,0000,,전세계 37개국의 다를 문화권에서 \N여론조사를 한 유명한 연구인데,
Dialogue: 0,0:09:51.54,0:09:53.12,Default,,0000,0000,0000,,미국인들로부터 줄루족까지 \N포함한 것입니다.
Dialogue: 0,0:09:53.12,0:09:55.48,Default,,0000,0000,0000,,주제는 파트너에게서 그들이\N중점적으로 보는 것은 무엇인가? 였죠.
Dialogue: 0,0:09:55.48,0:09:57.85,Default,,0000,0000,0000,,그리고 전 세계의 모든 문화권에서 공히
Dialogue: 0,0:09:57.85,0:10:02.87,Default,,0000,0000,0000,,남자들은 여성들보다 상대자의 \N신체적 매력에 더 큰 비중을 두었고,
Dialogue: 0,0:10:02.87,0:10:04.61,Default,,0000,0000,0000,,모든 문화권에서 공히
Dialogue: 0,0:10:04.61,0:10:09.22,Default,,0000,0000,0000,,여성들은 남성들에 비해 상대의 야망이나\N수입능력에 더 큰 비중을 두었습니다.
Dialogue: 0,0:10:09.22,0:10:10.60,Default,,0000,0000,0000,,또한, 모든 문화권에서
Dialogue: 0,0:10:10.60,0:10:13.13,Default,,0000,0000,0000,,남자들은 자신보다 나이가 어린\N여성을 선호했습니다.
Dialogue: 0,0:10:13.13,0:10:15.94,Default,,0000,0000,0000,,평군적으로 대개 \N2.66세 정도 차이로 말입니다.
Dialogue: 0,0:10:15.94,0:10:17.59,Default,,0000,0000,0000,,또한, 모든 문화권에서
Dialogue: 0,0:10:17.59,0:10:20.19,Default,,0000,0000,0000,,여성들은 자신보다 나이가 많은\N남성을 선호했습니다.
Dialogue: 0,0:10:20.19,0:10:22.100,Default,,0000,0000,0000,,평균 3.42세 차이로 말입니다.
Dialogue: 0,0:10:22.100,0:10:26.71,Default,,0000,0000,0000,,그래서 이런 말이 나왔나 보죠?\N"모든 사람은 물주가 필요해!"
Dialogue: 0,0:10:26.71,0:10:29.29,Default,,0000,0000,0000,,이제 이성 관계에서 \N득점하려는 화제로부터
Dialogue: 0,0:10:29.29,0:10:33.21,Default,,0000,0000,0000,,농구나 축구 같은 스포츠에서\N득점하려는 쪽으로 옮겨 보도록 하죠.
Dialogue: 0,0:10:33.21,0:10:37.35,Default,,0000,0000,0000,,이 신화는 운동선수들이 미국인들이,\N'핫-핸드 스트릭스'라고 부르고
Dialogue: 0,0:10:37.35,0:10:39.55,Default,,0000,0000,0000,,영국에서는 우리가 가끔\N'퍼플 패치스'라고 부르는데요,
Dialogue: 0,0:10:39.55,0:10:42.39,Default,,0000,0000,0000,,두 표현 모두 여기 이 선수처럼 \N'공을 계속 넣는다'는 의미죠.
Dialogue: 0,0:10:42.39,0:10:46.08,Default,,0000,0000,0000,,그러나 사실, 득점하고\N실점하는 실제 패턴을
Dialogue: 0,0:10:46.08,0:10:47.86,Default,,0000,0000,0000,,통계적으로 분석해 보면
Dialogue: 0,0:10:47.86,0:10:50.16,Default,,0000,0000,0000,,거의 항상 무작위적인 \N결과인 것으로 판명됩니다.
Dialogue: 0,0:10:50.16,0:10:52.58,Default,,0000,0000,0000,,여러분의 두뇌는 무질서 속에서\N패턴을 만듭니다.
Dialogue: 0,0:10:52.58,0:10:53.94,Default,,0000,0000,0000,,동전을 계속 던지면,
Dialogue: 0,0:10:53.94,0:10:57.57,Default,,0000,0000,0000,,무작위적인 시행값 어디에선가 앞면,\N또는 뒷면이 연이어 나올 것입니다.
Dialogue: 0,0:10:57.57,0:11:00.68,Default,,0000,0000,0000,,그르고 두뇌는 패턴이 없는 곳에서도\N보는 것을 즐기기 때문에
Dialogue: 0,0:11:00.68,0:11:03.26,Default,,0000,0000,0000,,이처럼 연속적인 상황을 보게되면\N거기에 의미를 부여하게 되고,
Dialogue: 0,0:11:03.26,0:11:05.23,Default,,0000,0000,0000,,"오늘 저 선수 정말 재량을 다\N발휘하는데" 라고 말하는 겁니다.
Dialogue: 0,0:11:05.23,0:11:07.90,Default,,0000,0000,0000,,반면에 실제로는 여러분도 똑같은\N패턴을 얻을 수 있습니다
Dialogue: 0,0:11:07.90,0:11:11.42,Default,,0000,0000,0000,,무작위로 골을 넣다가, 놓치다 하는 \N것을 반복하면 말입니다.
Dialogue: 0,0:11:11.42,0:11:14.87,Default,,0000,0000,0000,,그러나, 물론, 이에 대한 예외적인\N상황은 바로 페널티킥 상황입니다.
Dialogue: 0,0:11:14.87,0:11:17.96,Default,,0000,0000,0000,,미식축구 경기의 페널티킥 사례에\N관한 최근 한 연구에 따르면
Dialogue: 0,0:11:17.96,0:11:19.98,Default,,0000,0000,0000,,페널티 킥에 나선 선수가
Dialogue: 0,0:11:19.98,0:11:22.60,Default,,0000,0000,0000,,페널티킥 기록이 저조한 국가의\N대표 선수일수록
Dialogue: 0,0:11:22.60,0:11:24.78,Default,,0000,0000,0000,,가령, 영국 같은 나라의 선수는\N
Dialogue: 0,0:11:24.78,0:11:28.54,Default,,0000,0000,0000,,기록이 좋은 나라 선수들에 비해\N더 급하게 공을 찬다고 합니다.
Dialogue: 0,0:11:28.54,0:11:31.86,Default,,0000,0000,0000,,결과적으로 골을 놓칠 가능성이\N커지는 것으로 가정할 수 있는데,
Dialogue: 0,0:11:31.86,0:11:33.56,Default,,0000,0000,0000,,그 가정으로 제기되는 문제는,
Dialogue: 0,0:11:33.56,0:11:36.95,Default,,0000,0000,0000,,사람들의 수행능력를 향상시킬 수\N있는 방법이 과연 존재하는 걸까?
Dialogue: 0,0:11:36.95,0:11:38.95,Default,,0000,0000,0000,,할 수 있는 일에 대해 \N생각해 볼 수 있는 한가지는
Dialogue: 0,0:11:38.95,0:11:42.37,Default,,0000,0000,0000,,실수에 대해 처벌하는 것이 수행능력을 \N향상시키는지 관찰하는 방법이 있는데요,
Dialogue: 0,0:11:42.37,0:11:45.100,Default,,0000,0000,0000,,처벌이 수행능력을 향상시키는 데 \N영향을 준다는 이러한 아이디어는,
Dialogue: 0,0:11:45.100,0:11:48.20,Default,,0000,0000,0000,,여러분이 심리학과\N학생들이라면 들어봤을 법한
Dialogue: 0,0:11:48.20,0:11:50.74,Default,,0000,0000,0000,,밀그램의 유명한 '학습과 처벌'\N실험에 참여한 피실험자들이
Dialogue: 0,0:11:50.74,0:11:53.74,Default,,0000,0000,0000,,검증하게 될 거라 믿었던\N개념이었습니다.
Dialogue: 0,0:11:53.74,0:11:56.57,Default,,0000,0000,0000,,그 이야기에 따르면\N참여자들이 잘못된 대답을 할 경우
Dialogue: 0,0:11:56.57,0:11:59.87,Default,,0000,0000,0000,,동료 참여자에게 치명적인\N전기충격이라고 서로 믿고 있던
Dialogue: 0,0:11:59.87,0:12:01.89,Default,,0000,0000,0000,,벌을 주는것으로 준비하고 있었어요.
Dialogue: 0,0:12:01.89,0:12:04.70,Default,,0000,0000,0000,,단지 하얀 코트를 입고 있는 사람이\N그렇게 하라고 시켰기 때문에 말이죠.
Dialogue: 0,0:12:04.70,0:12:07.11,Default,,0000,0000,0000,,그러나 이 이야기는\N세가지 이유로 인해 신화입니다.
Dialogue: 0,0:12:07.11,0:12:12.02,Default,,0000,0000,0000,,첫째, 가장 중요한 건 실험실 가운은 \N흰색이 아니라 회색이었다라는 점이죠.
Dialogue: 0,0:12:12.02,0:12:16.42,Default,,0000,0000,0000,,둘째, 참여자들은 실험하기 전에와
Dialogue: 0,0:12:16.42,0:12:18.93,Default,,0000,0000,0000,,참여자들이 걱정을 표현할 때마다\N상기시키는 말을 들었는데,
Dialogue: 0,0:12:18.93,0:12:21.76,Default,,0000,0000,0000,,전기 충격이 고통스럽기는 하지만,\N치명적이지는 않으며
Dialogue: 0,0:12:21.76,0:12:24.50,Default,,0000,0000,0000,,실제로 영구적인 손상을 남기는\N일은 없을 거라는 것이었습니다.
Dialogue: 0,0:12:24.50,0:12:29.46,Default,,0000,0000,0000,,셋째, 참여자들은 단지 가운을 입은 \N사람이 시켜 전기충격을 주지는 않았죠.
Dialogue: 0,0:12:29.47,0:12:31.52,Default,,0000,0000,0000,,실험이 끝나고 그들의 인터뷰를 했을 때
Dialogue: 0,0:12:31.52,0:12:34.02,Default,,0000,0000,0000,,모든 참여자들은 강한 신념을 밝혔는데,
Dialogue: 0,0:12:34.02,0:12:37.81,Default,,0000,0000,0000,,'학습과 처벌' 연구가 과학적으로\N가치있는 목적을 수행했기 때문에
Dialogue: 0,0:12:37.81,0:12:41.60,Default,,0000,0000,0000,,비록 동료 참여자들에게 가해진\N순간적인 불편함에 반해서
Dialogue: 0,0:12:41.60,0:12:47.04,Default,,0000,0000,0000,,과학을 위해서 오래 남을\N성과를 얻을것이라고 말이죠.
Dialogue: 0,0:12:47.04,0:12:49.60,Default,,0000,0000,0000,,그러다 보니 제가 이야기를 한 지\N벌써 12분이 되었습니다.
Dialogue: 0,0:12:49.60,0:12:52.29,Default,,0000,0000,0000,,여러분들 중에는 아마 거기 앉아서\N제 이야기를 들으시는 동안
Dialogue: 0,0:12:52.29,0:12:54.51,Default,,0000,0000,0000,,저의 말투와 몸짓을 분석하면서
Dialogue: 0,0:12:54.51,0:12:57.26,Default,,0000,0000,0000,,제가 말하는 어떤 것을 인지해야 할까\N해결하려고 하셨을 겁니다,
Dialogue: 0,0:12:57.26,0:13:00.01,Default,,0000,0000,0000,,제가 진실을 이야기하는 지, 또는\N거짓말을 하고 있는 것인지 말이죠.
Dialogue: 0,0:13:00.01,0:13:02.76,Default,,0000,0000,0000,,만일 그러셨다면, 아마 지금쯤\N완전히 실패하셨을 겁니다.
Dialogue: 0,0:13:02.76,0:13:05.10,Default,,0000,0000,0000,,왜냐하면 우리 모두가 \N사람이 말하는 패턴과 몸짓으로도
Dialogue: 0,0:13:05.10,0:13:07.20,Default,,0000,0000,0000,,거짓말 여부를 알아내는 것이\N가능하다고 생각하지만,
Dialogue: 0,0:13:07.20,0:13:09.87,Default,,0000,0000,0000,,오랜 세월 수백 회에 걸쳐 행해진\N실제 심리검사의 결과를 보면
Dialogue: 0,0:13:09.87,0:13:12.56,Default,,0000,0000,0000,,우리들 모두는, 심지어 \N경찰관이나 탐정들을 포함해서도
Dialogue: 0,0:13:12.56,0:13:16.06,Default,,0000,0000,0000,,기본적으로 몸짓과 언어적 패턴으로\N거짓말을 탐지하는 것은
Dialogue: 0,0:13:16.06,0:13:17.64,Default,,0000,0000,0000,,운에 맞길 수 밖에는 없는 것입니다.
Dialogue: 0,0:13:17.64,0:13:19.69,Default,,0000,0000,0000,,흥미롭게도 한 가지 예외가 있는데요:
Dialogue: 0,0:13:19.69,0:13:21.94,Default,,0000,0000,0000,,실종된 친척을 찾아 달라고 호소하는\NTV 홍보입니다.
Dialogue: 0,0:13:21.94,0:13:24.92,Default,,0000,0000,0000,,친척이 실종된 시기와 \NTV에 나와 호소하는 사람이
Dialogue: 0,0:13:24.92,0:13:28.25,Default,,0000,0000,0000,,실종된 친척을 스스로 살해했을 경우를\N예측하기란 상당히 쉽습니다.
Dialogue: 0,0:13:28.25,0:13:31.77,Default,,0000,0000,0000,,거짓으로 호소하는 사람들은\N고개를 흔들거나, 시선을 회피하고
Dialogue: 0,0:13:31.77,0:13:33.48,Default,,0000,0000,0000,,말 실수를 할 확률이 커지는 반면
Dialogue: 0,0:13:33.48,0:13:35.50,Default,,0000,0000,0000,,진심으로 호소하는 사람들은 경우
Dialogue: 0,0:13:35.50,0:13:37.84,Default,,0000,0000,0000,,실종자가 안전하게 돌아오길\N바라는 심정을 표현하고
Dialogue: 0,0:13:37.84,0:13:39.58,Default,,0000,0000,0000,,잔인한 말을 피해서 \N표현하는 경향이 커집니다.
Dialogue: 0,0:13:39.58,0:13:44.19,Default,,0000,0000,0000,,예를 들어, "죽였다"라는 표현 대신,\N"우리에게서 뺏아간"같은 표현을 쓰죠.
Dialogue: 0,0:13:44.19,0:13:46.84,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 말하다 보니, 제 강연을\N죽여야 할 때가 되었습니다,
Dialogue: 0,0:13:46.84,0:13:50.05,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 하기 전에, 저는 여러분에게\N지금부터 30초 동안
Dialogue: 0,0:13:50.05,0:13:53.42,Default,,0000,0000,0000,,심리학 전반에 걸쳐 있는\N신화 하나를 말씀드리겠습니다.
Dialogue: 0,0:13:53.42,0:13:57.72,Default,,0000,0000,0000,,이는 심리학이란 단지 흥미로운 이론을\N모아 놓은 것에 불과하고
Dialogue: 0,0:13:57.72,0:14:01.24,Default,,0000,0000,0000,,그 이론 모두가 유용한 뭔가를 말해주고\N제공할 만한 것을 갖고 있다는 신화죠.
Dialogue: 0,0:14:01.24,0:14:03.74,Default,,0000,0000,0000,,지난 몇분 동안에 보여드린 것으로\N제가 희망하는 바는
Dialogue: 0,0:14:03.74,0:14:05.32,Default,,0000,0000,0000,,그게 사실이 아니라는 것입니다.
Dialogue: 0,0:14:05.32,0:14:08.58,Default,,0000,0000,0000,,우리가 반드시 해야 할 일은\N심리학적 이론을 평가하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:14:08.58,0:14:10.47,Default,,0000,0000,0000,,어떤 예측을 하는 지 보는 것으로,
Dialogue: 0,0:14:10.47,0:14:13.29,Default,,0000,0000,0000,,그게 모짜르트를 들으면 \N똑똑해진다는 주장이건,
Dialogue: 0,0:14:13.29,0:14:18.06,Default,,0000,0000,0000,,학습자가 선호하는 학습 유형으로 정보가\N제시되면 더 잘 배운다는 주장이건
Dialogue: 0,0:14:18.06,0:14:21.52,Default,,0000,0000,0000,,또는 어떤 주장이든, 이런 모든 가설은\N경험적 예측으로 검증할 수 있고
Dialogue: 0,0:14:21.52,0:14:23.31,Default,,0000,0000,0000,,심리학이 발전할 수 있는 유일한 길은
Dialogue: 0,0:14:23.31,0:14:25.43,Default,,0000,0000,0000,,이러한 모든 예측들을 실제 데이터로\N검증하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:14:25.43,0:14:27.76,Default,,0000,0000,0000,,엄격하게 통제된 \N실험적 연구를 통해서 말입니다.
Dialogue: 0,0:14:27.76,0:14:30.89,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 하는 것만이 우리가 발견할 수\N있을 거라고 희망할 수 있는 겁니다.
Dialogue: 0,0:14:30.89,0:14:33.51,Default,,0000,0000,0000,,이러한 이론들 중에 어떤 것이\N근거를 제대로 갖춘 것이고,
Dialogue: 0,0:14:33.51,0:14:36.90,Default,,0000,0000,0000,,어떤 것이 오는 제가 말씀드린 것처럼\N신화에 불과한 것들인지를 말입니다.
Dialogue: 0,0:14:36.90,0:14:38.41,Default,,0000,0000,0000,,감사합니다.
Dialogue: 0,0:14:38.41,0:14:41.87,Default,,0000,0000,0000,,(박수)