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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.86,0:00:03.72,Default,,0000,0000,0000,,Ihr habt von eurem IQ gehört, \Nder allgemeinen Intelligenz,
Dialogue: 0,0:00:03.72,0:00:05.39,Default,,0000,0000,0000,,aber was ist euer Psy-Q?
Dialogue: 0,0:00:05.39,0:00:07.63,Default,,0000,0000,0000,,Wie viel wisst ihr darüber, wie ihr tickt?
Dialogue: 0,0:00:07.63,0:00:10.37,Default,,0000,0000,0000,,Wie gut könnt ihr \Ndas Verhalten anderer vorhersagen?
Dialogue: 0,0:00:10.37,0:00:11.88,Default,,0000,0000,0000,,Oder zumindest euer eigenes?
Dialogue: 0,0:00:11.88,0:00:15.16,Default,,0000,0000,0000,,Wie viel von eurem scheinbaren Wissen\Nüber Psychologie ist falsch?
Dialogue: 0,0:00:15.16,0:00:18.95,Default,,0000,0000,0000,,Sehen wir uns dazu die häufigsten \N10 Irrtümer über Psychologie an.
Dialogue: 0,0:00:18.95,0:00:22.34,Default,,0000,0000,0000,,Ihr habt bestimmt schon gehört, \Ndass Männer psychologisch gesehen
Dialogue: 0,0:00:22.34,0:00:25.22,Default,,0000,0000,0000,,scheinbar vom Mars sind\Nund Frauen von der Venus.
Dialogue: 0,0:00:25.24,0:00:27.26,Default,,0000,0000,0000,,Aber wie groß ist\Nder Unterschied wirklich?
Dialogue: 0,0:00:27.26,0:00:29.52,Default,,0000,0000,0000,,Schauen wir uns dazu an,
Dialogue: 0,0:00:29.52,0:00:31.50,Default,,0000,0000,0000,,was Männer und Frauen wirklich trennt.
Dialogue: 0,0:00:31.50,0:00:34.94,Default,,0000,0000,0000,,Dann betrachten wir ihre psychologischen\NDifferenzen auf derselben Skala.
Dialogue: 0,0:00:34.94,0:00:37.12,Default,,0000,0000,0000,,Ein großer Unterschied besteht darin,
Dialogue: 0,0:00:37.12,0:00:38.91,Default,,0000,0000,0000,,wie weit sie einen Ball werfen.
Dialogue: 0,0:00:38.91,0:00:40.80,Default,,0000,0000,0000,,Schauen wir die Daten für Männer an,
Dialogue: 0,0:00:40.80,0:00:43.27,Default,,0000,0000,0000,,dann sehen wir die\Nsogenannte Normalverteilung.
Dialogue: 0,0:00:43.27,0:00:46.48,Default,,0000,0000,0000,,Einige werfen den Ball sehr weit, \Neinige gar nicht,
Dialogue: 0,0:00:46.48,0:00:48.25,Default,,0000,0000,0000,,aber die meisten durchschnittlich.
Dialogue: 0,0:00:48.25,0:00:50.42,Default,,0000,0000,0000,,Bei Frauen ist es genauso,
Dialogue: 0,0:00:50.42,0:00:52.34,Default,,0000,0000,0000,,aber es gibt einen großen Unterschied.
Dialogue: 0,0:00:52.34,0:00:54.91,Default,,0000,0000,0000,,Der durchschnittliche Mann \Nwirft den Ball weiter
Dialogue: 0,0:00:54.91,0:00:56.62,Default,,0000,0000,0000,,als etwa 98 % aller Frauen.
Dialogue: 0,0:00:56.62,0:00:59.65,Default,,0000,0000,0000,,Nun betrachten wir die \Npsychologischen Geschlechterunterschiede
Dialogue: 0,0:00:59.65,0:01:02.50,Default,,0000,0000,0000,,auf derselben standardisierten Skala.
Dialogue: 0,0:01:02.50,0:01:04.09,Default,,0000,0000,0000,,Jeder Psychologe bestätigt euch,
Dialogue: 0,0:01:04.09,0:01:06.64,Default,,0000,0000,0000,,dass Männer ein besseres \NRaumempfinden haben,
Dialogue: 0,0:01:06.64,0:01:09.37,Default,,0000,0000,0000,,zum Beispiel beim Kartenlesen \N-- und es stimmt!
Dialogue: 0,0:01:09.37,0:01:12.06,Default,,0000,0000,0000,,Aber achtet auf\Ndie Größe des Unterschieds.
Dialogue: 0,0:01:12.06,0:01:15.43,Default,,0000,0000,0000,,Der Unterschied ist minimal!\NDie Linien überschneiden sich fast.
Dialogue: 0,0:01:15.43,0:01:19.24,Default,,0000,0000,0000,,Die durchschnittliche Frau \Nist besser als 33 % aller Männer.
Dialogue: 0,0:01:19.24,0:01:21.12,Default,,0000,0000,0000,,Wenn es 50 % wären,
Dialogue: 0,0:01:21.12,0:01:23.18,Default,,0000,0000,0000,,dann wären beide \NGeschlechter genau gleich.
Dialogue: 0,0:01:23.18,0:01:26.54,Default,,0000,0000,0000,,Dieser und der nächste \NGeschlechterunterschied
Dialogue: 0,0:01:26.54,0:01:29.66,Default,,0000,0000,0000,,sind so ziemlich die größten \Npsychologischen Unterschiede,
Dialogue: 0,0:01:29.66,0:01:31.10,Default,,0000,0000,0000,,die jemals gefunden wurden.
Dialogue: 0,0:01:31.10,0:01:32.21,Default,,0000,0000,0000,,Hier kommt der nächste:
Dialogue: 0,0:01:32.21,0:01:34.65,Default,,0000,0000,0000,,Jeder Psychologe kann bestätigen,\Ndass Frauen besser
Dialogue: 0,0:01:34.65,0:01:36.32,Default,,0000,0000,0000,,in Sprache und Grammatik sind.
Dialogue: 0,0:01:36.32,0:01:38.90,Default,,0000,0000,0000,,Hier ihre Ergebnisse \Nin einem genormten Grammatiktest.
Dialogue: 0,0:01:38.90,0:01:40.86,Default,,0000,0000,0000,,Das sind die Frauen. Das die Männer.
Dialogue: 0,0:01:40.86,0:01:44.56,Default,,0000,0000,0000,,Ja, Frauen sind im Schnitt besser, \Naber die Linien sind so dicht beieinander,
Dialogue: 0,0:01:44.56,0:01:48.05,Default,,0000,0000,0000,,dass 33 % der Männer besser \Nals die durchschnittliche Frau sind.
Dialogue: 0,0:01:48.05,0:01:49.72,Default,,0000,0000,0000,,Erneut: 50 % entsprächen
Dialogue: 0,0:01:49.72,0:01:52.46,Default,,0000,0000,0000,,einer kompletten Geschlechtergleichheit.
Dialogue: 0,0:01:52.46,0:01:54.58,Default,,0000,0000,0000,,Mars und Venus \Nsind es also nicht wirklich.
Dialogue: 0,0:01:54.58,0:01:57.25,Default,,0000,0000,0000,,Wenn überhaupt, \Ndann höchstens Mars und Snickers:
Dialogue: 0,0:01:57.25,0:02:01.61,Default,,0000,0000,0000,,Eigentlich dasselbe, aber die einen \Ngeben einem mehr Nüsse zu knacken.
Dialogue: 0,0:02:01.61,0:02:03.64,Default,,0000,0000,0000,,Welche, sage ich euch nicht.
Dialogue: 0,0:02:03.64,0:02:05.50,Default,,0000,0000,0000,,Das war jetzt zum Aufwärmen.
Dialogue: 0,0:02:05.50,0:02:08.54,Default,,0000,0000,0000,,Ich teste euch jetzt mit\Nden bekannten Rorschach-Tintenkleksen.
Dialogue: 0,0:02:08.54,0:02:12.12,Default,,0000,0000,0000,,Ihr seht jetzt vermutlich \N2 Bären oder 2 Leute oder so.
Dialogue: 0,0:02:12.12,0:02:13.88,Default,,0000,0000,0000,,Aber was tun sie wohl?
Dialogue: 0,0:02:13.88,0:02:17.06,Default,,0000,0000,0000,,Hände hoch: Wer glaubt, \Ndass sie Hallo sagen?
Dialogue: 0,0:02:17.06,0:02:18.87,Default,,0000,0000,0000,,Nicht viele. Okay.
Dialogue: 0,0:02:18.87,0:02:21.34,Default,,0000,0000,0000,,Wer denkt, dass sie sich abklatschen?
Dialogue: 0,0:02:21.34,0:02:23.31,Default,,0000,0000,0000,,Okay. Wer hier glaubt, dass sie raufen?
Dialogue: 0,0:02:23.31,0:02:24.56,Default,,0000,0000,0000,,Nur ein paar Leute.
Dialogue: 0,0:02:24.56,0:02:27.64,Default,,0000,0000,0000,,Gut, also wenn ihr\NHallo oder High Five seht,
Dialogue: 0,0:02:27.64,0:02:29.63,Default,,0000,0000,0000,,bedeutet das, dass ihr nett seid.
Dialogue: 0,0:02:29.63,0:02:31.22,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr einen Kampf seht,
Dialogue: 0,0:02:31.22,0:02:33.54,Default,,0000,0000,0000,,seid ihr eher gemein und aggressiv.
Dialogue: 0,0:02:33.54,0:02:35.48,Default,,0000,0000,0000,,Liebender oder Kämpfer also.
Dialogue: 0,0:02:35.48,0:02:36.76,Default,,0000,0000,0000,,Was ist mit dem hier?
Dialogue: 0,0:02:36.76,0:02:39.54,Default,,0000,0000,0000,,Da gibt es keine Auswahl.\NSagt mir auf 3, was ihr seht.
Dialogue: 0,0:02:39.54,0:02:43.55,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3.\N(Publikum ruft)
Dialogue: 0,0:02:43.55,0:02:45.24,Default,,0000,0000,0000,,Ich höre "Hamster". Wer war das?
Dialogue: 0,0:02:45.24,0:02:46.78,Default,,0000,0000,0000,,Das war sehr beunruhigend.
Dialogue: 0,0:02:46.78,0:02:48.29,Default,,0000,0000,0000,,Ein Typ da hat Hamster gesagt.
Dialogue: 0,0:02:48.29,0:02:51.60,Default,,0000,0000,0000,,Ihr solltet da eine Art \Nzweibeiniges Tier sehen
Dialogue: 0,0:02:51.60,0:02:53.98,Default,,0000,0000,0000,,und auf der anderen Seite \Nseine Spiegelung.
Dialogue: 0,0:02:53.98,0:02:57.41,Default,,0000,0000,0000,,Wenn nicht, dann fällt es \Neuch vermutlich schwer,
Dialogue: 0,0:02:57.41,0:03:01.50,Default,,0000,0000,0000,,komplexe Situationen zu verstehen, \Nwenn viel auf einmal passiert.
Dialogue: 0,0:03:01.50,0:03:03.73,Default,,0000,0000,0000,,Außer natürlich, \Ndass das gar nicht stimmt.
Dialogue: 0,0:03:03.73,0:03:06.40,Default,,0000,0000,0000,,Rorschachtests haben \Nim Grunde keinerlei Gültigkeit
Dialogue: 0,0:03:06.40,0:03:08.68,Default,,0000,0000,0000,,bei Persönlichkeitsanalysen
Dialogue: 0,0:03:08.68,0:03:11.14,Default,,0000,0000,0000,,und werden von heutigen \NPsychologen nicht benutzt.
Dialogue: 0,0:03:11.14,0:03:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Tatsächlich hat eine neue Studie versucht,
Dialogue: 0,0:03:14.00,0:03:17.76,Default,,0000,0000,0000,,die Persönlichkeit von Menschen\Nmit Rorschach zu ermitteln
Dialogue: 0,0:03:17.76,0:03:20.56,Default,,0000,0000,0000,,und dabei Schizophrenie\Nbei etwa einem Sechstel
Dialogue: 0,0:03:20.56,0:03:23.37,Default,,0000,0000,0000,,der eigentlich völlig normalen \NTeilnehmer festgestellt.
Dialogue: 0,0:03:23.37,0:03:26.18,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr also nicht so gut \Ndabei abgeschnitten habt,
Dialogue: 0,0:03:26.18,0:03:28.74,Default,,0000,0000,0000,,seid ihr vielleicht \Nkeine sehr visuelle Person.
Dialogue: 0,0:03:28.74,0:03:31.10,Default,,0000,0000,0000,,Finden wir es bei einem\Nschnellen Quiz heraus.
Dialogue: 0,0:03:31.10,0:03:34.88,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr einen Kuchen backt,\Nbevorzugt ihr -- jeweils Hände hoch --
Dialogue: 0,0:03:34.88,0:03:37.65,Default,,0000,0000,0000,,bevorzugt ihr ein Backbuch mit Bildern?
Dialogue: 0,0:03:37.65,0:03:39.67,Default,,0000,0000,0000,,Ja, ein paar von euch.
Dialogue: 0,0:03:39.67,0:03:42.41,Default,,0000,0000,0000,,Die Anweisungen eines Freundes?
Dialogue: 0,0:03:42.41,0:03:45.08,Default,,0000,0000,0000,,Oder versucht ihr es selbst, nach Gefühl?
Dialogue: 0,0:03:45.08,0:03:46.57,Default,,0000,0000,0000,,Da melden sich viele.
Dialogue: 0,0:03:46.57,0:03:48.29,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr A gewählt habt,
Dialogue: 0,0:03:48.29,0:03:50.46,Default,,0000,0000,0000,,dann seid ihr ein visueller Lerntyp
Dialogue: 0,0:03:50.46,0:03:53.99,Default,,0000,0000,0000,,und lernt am besten, \Nwenn ihr Infos als Bilder erhaltet.
Dialogue: 0,0:03:53.99,0:03:56.57,Default,,0000,0000,0000,,Bei B seid ihr auditive Lerner
Dialogue: 0,0:03:56.57,0:04:00.29,Default,,0000,0000,0000,,und nehmt neue Informationen\Nam besten durch Zuhören auf.
Dialogue: 0,0:04:00.29,0:04:03.23,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr C gewählt habt, \Nseid ihr kinästhetische Lerner
Dialogue: 0,0:04:03.23,0:04:06.63,Default,,0000,0000,0000,,und lernt am besten, \Nwenn ihr Dinge mit den Händen tut.
Dialogue: 0,0:04:06.63,0:04:08.79,Default,,0000,0000,0000,,Außer natürlich --\Nihr vermutet es sicher --
Dialogue: 0,0:04:08.79,0:04:11.61,Default,,0000,0000,0000,,dass es nicht stimmt, \Nweil das Ganze Quatsch ist.
Dialogue: 0,0:04:11.61,0:04:15.46,Default,,0000,0000,0000,,Lerntypen sind erfunden \Nund nicht wissenschaftlich belegbar.
Dialogue: 0,0:04:15.46,0:04:19.02,Default,,0000,0000,0000,,Das wissen wir, weil in streng \Nkontrollierten Experimentalstudien
Dialogue: 0,0:04:19.02,0:04:21.14,Default,,0000,0000,0000,,Schüler ihre Lernmaterialien
Dialogue: 0,0:04:21.14,0:04:23.76,Default,,0000,0000,0000,,in bevorzugter oder \Ngegenteiliger Form bekommen
Dialogue: 0,0:04:23.76,0:04:27.34,Default,,0000,0000,0000,,-- ohne Einfluss auf den Lernerfolg.
Dialogue: 0,0:04:27.34,0:04:29.40,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr auch nur kurz darüber nachdenkt,
Dialogue: 0,0:04:29.40,0:04:31.48,Default,,0000,0000,0000,,wird euch das einleuchten.
Dialogue: 0,0:04:31.48,0:04:34.05,Default,,0000,0000,0000,,Die beste Präsentationsart\Nhängt offensichtlich
Dialogue: 0,0:04:34.05,0:04:37.35,Default,,0000,0000,0000,,nicht von euch ab, \Nsondern vom Lerninhalt.
Dialogue: 0,0:04:37.36,0:04:39.48,Default,,0000,0000,0000,,Könntet ihr zum Beispiel \NAutofahren lernen,
Dialogue: 0,0:04:39.48,0:04:41.90,Default,,0000,0000,0000,,indem ihr nur jemandes \NAnweisungen zuhört
Dialogue: 0,0:04:41.90,0:04:43.52,Default,,0000,0000,0000,,ohne kinästhetische Erfahrung?
Dialogue: 0,0:04:43.52,0:04:45.34,Default,,0000,0000,0000,,Könntet ihr Algebra-Aufgaben lösen,
Dialogue: 0,0:04:45.34,0:04:48.49,Default,,0000,0000,0000,,indem ihr sie nur in eurem Kopf \Ndurchsprecht, ohne Aufschreiben?
Dialogue: 0,0:04:48.49,0:04:50.59,Default,,0000,0000,0000,,Könntet ihr für\NArchitekturprüfungen lernen,
Dialogue: 0,0:04:50.59,0:04:53.26,Default,,0000,0000,0000,,indem ihr als kinästhetische Lerner \NAusdruckstanz nutzt?
Dialogue: 0,0:04:53.26,0:04:55.80,Default,,0000,0000,0000,,Nein. Ihr müsst das Lernziel
Dialogue: 0,0:04:55.80,0:04:59.98,Default,,0000,0000,0000,,mit dem Lernmaterial abstimmen, \Nnicht mit euch selbst.
Dialogue: 0,0:04:59.98,0:05:02.13,Default,,0000,0000,0000,,Viele von euch sind Gymnasiasten
Dialogue: 0,0:05:02.13,0:05:04.42,Default,,0000,0000,0000,,mit frisch bestandener Zwischenprüfung.
Dialogue: 0,0:05:04.42,0:05:06.98,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr nicht eure Wunschnoten\Nbekommen habt,
Dialogue: 0,0:05:06.98,0:05:09.32,Default,,0000,0000,0000,,dann macht nicht \Neure Lernmethode verantwortlich,
Dialogue: 0,0:05:09.32,0:05:12.95,Default,,0000,0000,0000,,sondern beschuldigt lieber eure Gene.
Dialogue: 0,0:05:12.95,0:05:16.64,Default,,0000,0000,0000,,Eine neue Studie des University College \Nin London belegt nämlich,
Dialogue: 0,0:05:16.64,0:05:19.19,Default,,0000,0000,0000,,dass 58 % der Variationen
Dialogue: 0,0:05:19.19,0:05:22.44,Default,,0000,0000,0000,,zwischen den Prüfungsergebnissen \Nverschiedener Schüler
Dialogue: 0,0:05:22.44,0:05:24.10,Default,,0000,0000,0000,,von genetischen Faktoren abhängen.
Dialogue: 0,0:05:24.10,0:05:27.23,Default,,0000,0000,0000,,Das ist eine sehr genaue Zahl, \Nwoher kommt sie?
Dialogue: 0,0:05:27.23,0:05:32.87,Default,,0000,0000,0000,,Wollen wir den Einfluss der Gene\Nund der Umwelt entschlüsseln,
Dialogue: 0,0:05:32.87,0:05:35.07,Default,,0000,0000,0000,,können wir eine \NZwillingsstudie durchführen.
Dialogue: 0,0:05:35.07,0:05:38.65,Default,,0000,0000,0000,,Eineiige Zwillinge haben zu\N100 % die gleiche Umwelt
Dialogue: 0,0:05:38.65,0:05:40.55,Default,,0000,0000,0000,,und zu 100 % gleiche Gene.
Dialogue: 0,0:05:40.55,0:05:43.77,Default,,0000,0000,0000,,Zweieiige Zwillinge teilen\N100 % ihrer Umwelt,
Dialogue: 0,0:05:43.77,0:05:47.51,Default,,0000,0000,0000,,aber, wie andere Geschwister auch, \Nnur 50 % ihrer Gene.
Dialogue: 0,0:05:47.51,0:05:51.71,Default,,0000,0000,0000,,Wenn wir also vergleichen,\Nwie eineiige Zwillinge bei Prüfungen
Dialogue: 0,0:05:51.71,0:05:54.02,Default,,0000,0000,0000,,gegenüber zweieiigen \NZwillingen abschneiden,
Dialogue: 0,0:05:54.02,0:05:55.36,Default,,0000,0000,0000,,und ein bisschen rechnen,
Dialogue: 0,0:05:55.36,0:05:59.26,Default,,0000,0000,0000,,bekommen wir einen Eindruck\Nvom Einfluss der Umwelt
Dialogue: 0,0:05:59.26,0:06:01.40,Default,,0000,0000,0000,,und der Gene auf unsere Leistung.
Dialogue: 0,0:06:01.40,0:06:05.18,Default,,0000,0000,0000,,Es stellt sich heraus, \Ndass etwa 58 % genetisch ist.
Dialogue: 0,0:06:05.18,0:06:08.94,Default,,0000,0000,0000,,Ich will damit nicht eure harte Arbeit \Nund die eurer Lehrer untergraben.
Dialogue: 0,0:06:08.94,0:06:12.07,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr nicht die erhofften \NPrüfungsergebnisse bekommen habt,
Dialogue: 0,0:06:12.07,0:06:16.58,Default,,0000,0000,0000,,dann könnt ihr immer noch euren Eltern \Noder ihren Genen die Schuld geben.
Dialogue: 0,0:06:16.58,0:06:18.61,Default,,0000,0000,0000,,Beschuldigt allerdings nicht
Dialogue: 0,0:06:18.61,0:06:21.07,Default,,0000,0000,0000,,die Dominanz eurer linken \Noder rechten Hirnhälfte,
Dialogue: 0,0:06:21.07,0:06:22.88,Default,,0000,0000,0000,,denn auch das ist ein Märchen.
Dialogue: 0,0:06:22.88,0:06:25.64,Default,,0000,0000,0000,,Danach ist die linke Hirnhälfte logisch
Dialogue: 0,0:06:25.64,0:06:27.44,Default,,0000,0000,0000,,und gut bei solchen Gleichungen,
Dialogue: 0,0:06:27.44,0:06:31.53,Default,,0000,0000,0000,,und die rechte Hirnhäfte ist kreativ, \Nalso besser in Musik.
Dialogue: 0,0:06:31.53,0:06:34.46,Default,,0000,0000,0000,,Wie gesagt, das ist Quatsch:\NBei fast allem, das ihr tut,
Dialogue: 0,0:06:34.46,0:06:37.28,Default,,0000,0000,0000,,müssen fast alle Teile \Neures Gehirns miteinander reden,
Dialogue: 0,0:06:37.28,0:06:40.60,Default,,0000,0000,0000,,selbst bei den banalsten Sachen \Nwie einem normalen Gespräch.
Dialogue: 0,0:06:40.60,0:06:43.94,Default,,0000,0000,0000,,Trotzdem gibt es vielleicht einen Grund, \Ndass sich das Märchen hält:
Dialogue: 0,0:06:43.94,0:06:46.18,Default,,0000,0000,0000,,Ein Körnchen Wahrheit ist nämlich dran.
Dialogue: 0,0:06:46.18,0:06:47.79,Default,,0000,0000,0000,,Laut einer Variante davon
Dialogue: 0,0:06:47.79,0:06:51.07,Default,,0000,0000,0000,,sind Linkshänder \Nkreativer als Rechtshänder,
Dialogue: 0,0:06:51.07,0:06:54.53,Default,,0000,0000,0000,,was irgendwie Sinn ergibt: Das Hirn \Nsteuert die Hände gespiegelt,
Dialogue: 0,0:06:54.53,0:06:55.89,Default,,0000,0000,0000,,sodass bei Linkshändern
Dialogue: 0,0:06:55.89,0:06:58.31,Default,,0000,0000,0000,,die rechte Hirnhälfte etwas aktiver
Dialogue: 0,0:06:58.31,0:07:00.12,Default,,0000,0000,0000,,als die linke Hirnhäfte ist,
Dialogue: 0,0:07:00.12,0:07:02.61,Default,,0000,0000,0000,,und die rechte Seite\Nhalten wir für kreativer.
Dialogue: 0,0:07:02.61,0:07:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Es stimmt nicht an sich,
Dialogue: 0,0:07:04.00,0:07:07.20,Default,,0000,0000,0000,,dass Linkshänder kreativer\Nals Rechtshänder sind.
Dialogue: 0,0:07:07.20,0:07:09.62,Default,,0000,0000,0000,,Aber es stimmt, dass Beidhänder,
Dialogue: 0,0:07:09.62,0:07:12.31,Default,,0000,0000,0000,,die beide Hände \Nfür Verschiedenes nutzen,
Dialogue: 0,0:07:12.31,0:07:16.07,Default,,0000,0000,0000,,kreativere Denker \Nals einhändige Menschen sind,
Dialogue: 0,0:07:16.07,0:07:17.81,Default,,0000,0000,0000,,weil bei Beidhändigkeit
Dialogue: 0,0:07:17.81,0:07:20.54,Default,,0000,0000,0000,,beide Hirnhälften \Nviel miteinander kommunizieren,
Dialogue: 0,0:07:20.54,0:07:24.30,Default,,0000,0000,0000,,was scheinbar zu flexiblem Denken führt.
Dialogue: 0,0:07:24.30,0:07:26.11,Default,,0000,0000,0000,,Der Mythos des kreativen Linkshänders
Dialogue: 0,0:07:26.11,0:07:28.17,Default,,0000,0000,0000,,kommt daher, dass Beidhändigkeit
Dialogue: 0,0:07:28.17,0:07:31.30,Default,,0000,0000,0000,,bei Linkshändern häufiger \Nals bei Rechtshändern auftritt.
Dialogue: 0,0:07:31.30,0:07:34.35,Default,,0000,0000,0000,,Ein Körnchen Wahrheit also \Nim Mythos des kreativen Linkshänders,
Dialogue: 0,0:07:34.35,0:07:35.69,Default,,0000,0000,0000,,aber nur ein kleines.
Dialogue: 0,0:07:35.69,0:07:38.13,Default,,0000,0000,0000,,Ihr kennt bestimmt auch das Märchen,
Dialogue: 0,0:07:38.13,0:07:40.50,Default,,0000,0000,0000,,dass wir nur 10 % \Nunseres Gehirns nutzen.
Dialogue: 0,0:07:40.50,0:07:42.03,Default,,0000,0000,0000,,Auch das ist nur ein Irrglaube.
Dialogue: 0,0:07:42.03,0:07:44.75,Default,,0000,0000,0000,,Fast alles, das wir tun,\Nauch die banalsten Dinge,
Dialogue: 0,0:07:44.75,0:07:46.93,Default,,0000,0000,0000,,beschäftigen fast unser gesamtes Gehirn.
Dialogue: 0,0:07:46.93,0:07:50.69,Default,,0000,0000,0000,,Trotzdem stimmt es sicher,
Dialogue: 0,0:07:50.69,0:07:55.27,Default,,0000,0000,0000,,dass die meisten von uns \Nihre Geisteskräfte nicht völlig auslasten.
Dialogue: 0,0:07:55.27,0:07:58.24,Default,,0000,0000,0000,,Wie also können wir \Nunsere Gehirnleistung ankurbeln?
Dialogue: 0,0:07:58.24,0:08:00.38,Default,,0000,0000,0000,,Vielleicht mit ein bisschen Mozart.
Dialogue: 0,0:08:00.38,0:08:03.10,Default,,0000,0000,0000,,Habt ihr schon mal \Nvom Mozart-Effekt gehört?
Dialogue: 0,0:08:03.10,0:08:06.05,Default,,0000,0000,0000,,Der Grundgedanke ist, \Ndass Mozart hören euch schlauer macht
Dialogue: 0,0:08:06.05,0:08:08.22,Default,,0000,0000,0000,,und eure Leistung bei IQ-Tests steigert.
Dialogue: 0,0:08:08.22,0:08:10.33,Default,,0000,0000,0000,,Wieder ist das Spannende \Nan diesem Mythos,
Dialogue: 0,0:08:10.33,0:08:13.77,Default,,0000,0000,0000,,dass trotzdem ein Körnchen \NWahrheit in ihm steckt.
Dialogue: 0,0:08:13.77,0:08:15.54,Default,,0000,0000,0000,,Eine Studie hatte nämlich gezeigt,
Dialogue: 0,0:08:15.54,0:08:19.32,Default,,0000,0000,0000,,dass Testpersonen nach \Nein paar Minuten Mozart
Dialogue: 0,0:08:19.32,0:08:21.62,Default,,0000,0000,0000,,besser im anschließenden IQ-Test waren
Dialogue: 0,0:08:21.62,0:08:25.03,Default,,0000,0000,0000,,als Teilnehmer, \Ndie einfach nur still dasaßen.
Dialogue: 0,0:08:25.03,0:08:28.76,Default,,0000,0000,0000,,Aber in einer Folgestudie waren \Neinige Teilnehmer Mozart-Fans
Dialogue: 0,0:08:28.76,0:08:30.54,Default,,0000,0000,0000,,und die andere Gruppe
Dialogue: 0,0:08:30.54,0:08:33.21,Default,,0000,0000,0000,,waren Fans der Horrorgeschichten \Nvon Stephen King.
Dialogue: 0,0:08:33.21,0:08:36.77,Default,,0000,0000,0000,,Sie haben den Leuten die Musik \Noder die Geschichten vorgespielt.
Dialogue: 0,0:08:36.77,0:08:39.28,Default,,0000,0000,0000,,Wer Mozart lieber mochte als Horror,
Dialogue: 0,0:08:39.28,0:08:42.01,Default,,0000,0000,0000,,hatte durch Mozart einen höheren IQ,
Dialogue: 0,0:08:42.01,0:08:44.85,Default,,0000,0000,0000,,aber wer Horror lieber mochte als Mozart,
Dialogue: 0,0:08:44.85,0:08:47.21,Default,,0000,0000,0000,,hatte durch Stephen King einen höheren IQ
Dialogue: 0,0:08:47.21,0:08:49.57,Default,,0000,0000,0000,,als durch Mozart.
Dialogue: 0,0:08:49.57,0:08:51.93,Default,,0000,0000,0000,,Die Wahrheit ist also, \Ndass eure Lieblings-CDs
Dialogue: 0,0:08:51.93,0:08:55.18,Default,,0000,0000,0000,,euch ein bisschen anregen\Nund euren IQ kurz ankurbeln,
Dialogue: 0,0:08:55.18,0:08:57.11,Default,,0000,0000,0000,,wenn ihr bestimmte Aufgaben löst.
Dialogue: 0,0:08:57.11,0:08:58.93,Default,,0000,0000,0000,,Es gibt keinen Hinweis darauf,
Dialogue: 0,0:08:58.93,0:09:01.10,Default,,0000,0000,0000,,dass Mozart oder Stephen King-Geschichten
Dialogue: 0,0:09:01.10,0:09:04.53,Default,,0000,0000,0000,,euch auf lange Sicht schlauer machen.
Dialogue: 0,0:09:04.53,0:09:07.47,Default,,0000,0000,0000,,Eine Variante des Mozart-Mythos ist,
Dialogue: 0,0:09:07.47,0:09:12.32,Default,,0000,0000,0000,,dass Mozart zu hören euch nicht \Nnur schlauer, sondern auch gesünder macht.
Dialogue: 0,0:09:12.32,0:09:14.39,Default,,0000,0000,0000,,Leider scheint das nicht zuzutreffen,
Dialogue: 0,0:09:14.39,0:09:17.45,Default,,0000,0000,0000,,auf einen, der fast jeden Tag\NMozart gehört hat,
Dialogue: 0,0:09:17.45,0:09:19.17,Default,,0000,0000,0000,,und zwar Mozart selbst,
Dialogue: 0,0:09:19.17,0:09:22.15,Default,,0000,0000,0000,,der an Tripper, Pocken und Arthritis litt,
Dialogue: 0,0:09:22.15,0:09:26.66,Default,,0000,0000,0000,,und am Schluss wohl\Nan Syphilis gestorben ist.
Dialogue: 0,0:09:26.67,0:09:30.04,Default,,0000,0000,0000,,Vermutlich hätte Mozart\Nvorsichtiger sein sollen,
Dialogue: 0,0:09:30.04,0:09:32.61,Default,,0000,0000,0000,,vor allem bei der Wahl \Nseiner Geschlechtspartner.
Dialogue: 0,0:09:32.61,0:09:34.77,Default,,0000,0000,0000,,Aber wie wählen wir einen Partner aus?
Dialogue: 0,0:09:34.77,0:09:39.80,Default,,0000,0000,0000,,Leider muss ich sagen, dass Soziologen\Nteils das Gerücht verbreiten,
Dialogue: 0,0:09:39.80,0:09:43.42,Default,,0000,0000,0000,,unsere Partnervorlieben seien\Nein Produkt unserer Kultur,
Dialogue: 0,0:09:43.42,0:09:45.35,Default,,0000,0000,0000,,also sehr kulturspezifisch.
Dialogue: 0,0:09:45.35,0:09:47.50,Default,,0000,0000,0000,,Aber das lässt sich nicht \Nmit Daten belegen.
Dialogue: 0,0:09:47.50,0:09:51.54,Default,,0000,0000,0000,,Eine berühmte Studie befragte Menschen \Naus [37] Kulturen der Welt,
Dialogue: 0,0:09:51.54,0:09:53.12,Default,,0000,0000,0000,,von US-Amerikanern bis Zulus,
Dialogue: 0,0:09:53.12,0:09:55.48,Default,,0000,0000,0000,,was sie von einem Partner erwarten.
Dialogue: 0,0:09:55.48,0:09:57.85,Default,,0000,0000,0000,,In jeder einzelnen Kultur der Welt
Dialogue: 0,0:09:57.85,0:10:02.89,Default,,0000,0000,0000,,war Männern die äußere Erscheinung \Ndes Partners wichtiger als Frauen,
Dialogue: 0,0:10:02.89,0:10:04.61,Default,,0000,0000,0000,,und genauso legten in allen Kulturen
Dialogue: 0,0:10:04.61,0:10:09.22,Default,,0000,0000,0000,,Frauen mehr Wert auf \NEhrgeiz und Einkommen.
Dialogue: 0,0:10:09.22,0:10:10.60,Default,,0000,0000,0000,,Auch wurden in jeder Kultur
Dialogue: 0,0:10:10.60,0:10:13.13,Default,,0000,0000,0000,,von Männern jüngere Frauen bevorzugt,
Dialogue: 0,0:10:13.13,0:10:15.94,Default,,0000,0000,0000,,im Durchschnitt, glaube ich, \N2,66 Jahre jünger,
Dialogue: 0,0:10:15.94,0:10:17.59,Default,,0000,0000,0000,,und in jeder Kultur
Dialogue: 0,0:10:17.59,0:10:20.19,Default,,0000,0000,0000,,bevorzugten Frauen ältere Männer,
Dialogue: 0,0:10:20.19,0:10:22.100,Default,,0000,0000,0000,,im Durchschnitt 3,42 Jahre älter,
Dialogue: 0,0:10:22.100,0:10:26.71,Default,,0000,0000,0000,,und deswegen steht hier auch \N"Jeder braucht einen Sugar Daddy".
Dialogue: 0,0:10:26.71,0:10:29.29,Default,,0000,0000,0000,,Vom Erfolg bei Partnern \Ngehen wir jetzt über zu
Dialogue: 0,0:10:29.29,0:10:33.21,Default,,0000,0000,0000,,Erfolg im Basketball, Fußball \Noder welchen Sport ihr auch macht.
Dialogue: 0,0:10:33.21,0:10:37.35,Default,,0000,0000,0000,,Der Mythos ist hier, dass Sportler nach \Neinem Erfolg weitere Erfolge anziehen
Dialogue: 0,0:10:37.35,0:10:39.55,Default,,0000,0000,0000,,oder eine Glückssträhne haben,
Dialogue: 0,0:10:39.55,0:10:42.39,Default,,0000,0000,0000,,wo einfach alles glatt läuft, \Nwie bei diesem Typen hier.
Dialogue: 0,0:10:42.39,0:10:47.80,Default,,0000,0000,0000,,Wenn man tatsächlich das Muster\Naus Treffern und Fehlwürfen analysiert,
Dialogue: 0,0:10:47.80,0:10:50.16,Default,,0000,0000,0000,,dann zeigt sich, dass es \Nfast immer Zufall ist.
Dialogue: 0,0:10:50.16,0:10:52.58,Default,,0000,0000,0000,,Euer Gehirn macht \Naus den Zufällen ein Muster.
Dialogue: 0,0:10:52.58,0:10:53.94,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihr eine Münze werft,
Dialogue: 0,0:10:53.94,0:10:57.57,Default,,0000,0000,0000,,gibt es immer mal per Zufall \Neine Serie aus Kopf oder Zahl,
Dialogue: 0,0:10:57.57,0:11:00.68,Default,,0000,0000,0000,,und weil das Gehirn gerne \NMuster sieht, wo keine sind,
Dialogue: 0,0:11:00.68,0:11:03.28,Default,,0000,0000,0000,,betrachten wir diese Serien \Nund geben ihnen Bedeutung
Dialogue: 0,0:11:03.28,0:11:05.59,Default,,0000,0000,0000,,und sagen \N"Ja, der ist heute richtig in Form",
Dialogue: 0,0:11:05.59,0:11:11.44,Default,,0000,0000,0000,,obwohl dasselbe Muster auch bei zufälligen\NTreffern und Fehlschlägen auftreten würde.
Dialogue: 0,0:11:11.44,0:11:14.87,Default,,0000,0000,0000,,Eine Ausnahme davon \Nsind allerdings Elfmeter.
Dialogue: 0,0:11:14.87,0:11:17.96,Default,,0000,0000,0000,,Eine kürzliche Studie \Nzu Elfmetern im Fußball zeigt,
Dialogue: 0,0:11:17.96,0:11:19.98,Default,,0000,0000,0000,,dass Spieler aus Ländern
Dialogue: 0,0:11:19.98,0:11:22.60,Default,,0000,0000,0000,,mit sehr schlechter Elfmeterstatistik,
Dialogue: 0,0:11:22.60,0:11:24.78,Default,,0000,0000,0000,,wie zum Beispiel England,
Dialogue: 0,0:11:24.78,0:11:28.54,Default,,0000,0000,0000,,meistens schneller schießen \Nals Spieler aus Ländern mit besserer Quote
Dialogue: 0,0:11:28.54,0:11:31.86,Default,,0000,0000,0000,,und vermultlich infolgedessen\Nöfter verfehlen.
Dialogue: 0,0:11:31.86,0:11:33.56,Default,,0000,0000,0000,,Das wirft die Frage auf,
Dialogue: 0,0:11:33.56,0:11:36.95,Default,,0000,0000,0000,,ob es einen Weg gibt, wie wir \Ndie Leistung der Leute verbessern können.
Dialogue: 0,0:11:36.95,0:11:38.95,Default,,0000,0000,0000,,Man könnte zum Beispiel
Dialogue: 0,0:11:38.95,0:11:42.37,Default,,0000,0000,0000,,die Leute für ihre Misserfolge\Nbestrafen, damit sie sich bessern.
Dialogue: 0,0:11:42.37,0:11:45.100,Default,,0000,0000,0000,,Diese Theorie, dass Bestrafung \Ndie Leistung erhöht,
Dialogue: 0,0:11:45.100,0:11:48.10,Default,,0000,0000,0000,,war das vorgetäuschte Ziel
Dialogue: 0,0:11:48.10,0:11:50.74,Default,,0000,0000,0000,,des berühmten Milgram-Experiments\Nzu Lernen und Strafe,
Dialogue: 0,0:11:50.74,0:11:53.50,Default,,0000,0000,0000,,-- Psychologiestudenten \Nunter euch kennen das sicher.
Dialogue: 0,0:11:53.50,0:11:56.27,Default,,0000,0000,0000,,Angeblich waren die Teilnehmer bereit,
Dialogue: 0,0:11:56.27,0:11:59.87,Default,,0000,0000,0000,,anderen Testpersonen scheinbar\Ntödliche Elektroschocks zu geben,
Dialogue: 0,0:11:59.87,0:12:01.89,Default,,0000,0000,0000,,wenn diese eine Fage falsch beantworteten,
Dialogue: 0,0:12:01.89,0:12:04.70,Default,,0000,0000,0000,,nur weil ihnen jemand \Nin weißem Kittel das befahl.
Dialogue: 0,0:12:04.70,0:12:07.11,Default,,0000,0000,0000,,Die Geschichte ist aus \Ndrei Gründen Unsinn.
Dialogue: 0,0:12:07.11,0:12:12.02,Default,,0000,0000,0000,,Erster und wichtigster Grund: Der \NLaborkittel war nicht weiß, sondern grau.
Dialogue: 0,0:12:12.02,0:12:16.42,Default,,0000,0000,0000,,Zweitens wurde\Nden Teilnehmern vor der Studie
Dialogue: 0,0:12:16.42,0:12:18.93,Default,,0000,0000,0000,,und auch währenddessen\Nauf Nachfrage gesagt,
Dialogue: 0,0:12:18.93,0:12:21.76,Default,,0000,0000,0000,,dass die Schocks zwar schmerzhaft, \Naber nicht tödlich waren
Dialogue: 0,0:12:21.76,0:12:24.50,Default,,0000,0000,0000,,und wirklich keinerlei \Nbleibende Schäden hinterließen.
Dialogue: 0,0:12:24.50,0:12:26.82,Default,,0000,0000,0000,,Drittens gaben die Teilnehmer \Ndie Schocks nicht,
Dialogue: 0,0:12:26.82,0:12:29.47,Default,,0000,0000,0000,,weil es ihnen irgendjemand \Nim Kittel befahl.
Dialogue: 0,0:12:29.47,0:12:31.52,Default,,0000,0000,0000,,Als sie nach der Studie befragt wurden,
Dialogue: 0,0:12:31.52,0:12:34.02,Default,,0000,0000,0000,,sagten alle Teilnehmer, \Nsie glaubten fest daran,
Dialogue: 0,0:12:34.02,0:12:37.81,Default,,0000,0000,0000,,dass die Studie zu Lernen und Strafe \Nder Wissenschaft diene,
Dialogue: 0,0:12:37.81,0:12:40.76,Default,,0000,0000,0000,,und einen langfristigen \NNutzen für diese habe,
Dialogue: 0,0:12:40.76,0:12:46.11,Default,,0000,0000,0000,,im Vergleich zum kurzen, \Nnicht-tödlichen Unbehagen der Teilnehmer.
Dialogue: 0,0:12:47.02,0:12:49.60,Default,,0000,0000,0000,,Okay, ich habe jetzt \Netwa 12 Minuten geredet,
Dialogue: 0,0:12:49.60,0:12:52.29,Default,,0000,0000,0000,,und ihr habt mir wahrscheinlich zugehört,
Dialogue: 0,0:12:52.29,0:12:54.51,Default,,0000,0000,0000,,auf Sprache und Gestik geachtet,
Dialogue: 0,0:12:54.51,0:12:58.12,Default,,0000,0000,0000,,und versucht herauszufinden, \Nob ihr mich ernst nehmen solltet,
Dialogue: 0,0:12:58.12,0:13:00.58,Default,,0000,0000,0000,,ob ich die Wahrheit sage oder lüge,
Dialogue: 0,0:13:00.58,0:13:02.76,Default,,0000,0000,0000,,aber wenn das zutrifft,\Nhabt ihr wohl versagt,
Dialogue: 0,0:13:02.76,0:13:04.88,Default,,0000,0000,0000,,denn obwohl wir denken, dass wir Lügner
Dialogue: 0,0:13:04.88,0:13:07.20,Default,,0000,0000,0000,,an ihrer Redensweise und \NKörpersprache erkennen,
Dialogue: 0,0:13:07.20,0:13:09.87,Default,,0000,0000,0000,,zeigen hunderte psychologische Tests,
Dialogue: 0,0:13:09.87,0:13:12.56,Default,,0000,0000,0000,,dass wir alle, \Nauch Polizisten und Detektive,
Dialogue: 0,0:13:12.56,0:13:15.92,Default,,0000,0000,0000,,beim Erkennen von Lügen anhand von \NKörpersprache und Sprechweise
Dialogue: 0,0:13:15.92,0:13:17.64,Default,,0000,0000,0000,,im Grunde dem Zufall unterliegen.
Dialogue: 0,0:13:17.64,0:13:19.69,Default,,0000,0000,0000,,Interessanterweise gibt es eine Ausnahme:
Dialogue: 0,0:13:19.69,0:13:21.94,Default,,0000,0000,0000,,Fahndungen nach \Nvermissten Verwandten im TV.
Dialogue: 0,0:13:21.94,0:13:24.92,Default,,0000,0000,0000,,Es ist relativ einfach zu sagen, \Nob man sie wirklich vermisst,
Dialogue: 0,0:13:24.92,0:13:28.25,Default,,0000,0000,0000,,oder ob die Verwandten \Nsie eigentlich ermordet haben.
Dialogue: 0,0:13:28.25,0:13:31.77,Default,,0000,0000,0000,,Pseudo-Suchende neigen dazu, \Nden Kopf zu schütteln, wegzuschauen
Dialogue: 0,0:13:31.77,0:13:33.48,Default,,0000,0000,0000,,und Sprachfehler zu machen,
Dialogue: 0,0:13:33.48,0:13:35.50,Default,,0000,0000,0000,,während echte Suchende dazu neigen,
Dialogue: 0,0:13:35.50,0:13:37.84,Default,,0000,0000,0000,,Hoffnung für eine\Nheile Rückkehr auszudrücken
Dialogue: 0,0:13:37.84,0:13:39.58,Default,,0000,0000,0000,,und brutale Sprache zu vemeiden.
Dialogue: 0,0:13:39.58,0:13:44.19,Default,,0000,0000,0000,,Also sagen sie z. B. Dinge wie \N"uns genommen" anstatt "getötet".
Dialogue: 0,0:13:44.19,0:13:46.84,Default,,0000,0000,0000,,Apropos tot: Ich sollte\Nlangsam diesen Vortrag begraben,
Dialogue: 0,0:13:46.84,0:13:50.05,Default,,0000,0000,0000,,aber bevor ich das tue, \Nzeige ich euch in 30 Sekunden
Dialogue: 0,0:13:50.05,0:13:53.42,Default,,0000,0000,0000,,den größten Irrtum der Psychologie.
Dialogue: 0,0:13:53.42,0:13:57.72,Default,,0000,0000,0000,,Laut diesem Irrtum ist Psychologie nur \Neine Sammlung interessanter Theorien,
Dialogue: 0,0:13:57.72,0:14:01.24,Default,,0000,0000,0000,,die alle etwas Nützliches besagen \Nund uns etwas bringen.
Dialogue: 0,0:14:01.24,0:14:03.74,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe euch hoffentlich gerade gezeigt,
Dialogue: 0,0:14:03.74,0:14:05.32,Default,,0000,0000,0000,,dass das nicht stimmt.
Dialogue: 0,0:14:05.32,0:14:08.58,Default,,0000,0000,0000,,Wir müssen psychologische Theorien prüfen,
Dialogue: 0,0:14:08.58,0:14:10.47,Default,,0000,0000,0000,,indem wir uns ihre Prognosen ansehen,
Dialogue: 0,0:14:10.47,0:14:13.29,Default,,0000,0000,0000,,ob es darum geht, \Ndass Mozart uns schlauer macht
Dialogue: 0,0:14:13.29,0:14:18.06,Default,,0000,0000,0000,,oder dass man Informationen \Nje nach Lerntyp besser verarbeitet.
Dialogue: 0,0:14:18.06,0:14:21.52,Default,,0000,0000,0000,,Das sind alles überprüfbare \Nempirische Vorhersagen
Dialogue: 0,0:14:21.52,0:14:23.31,Default,,0000,0000,0000,,und wir kommen nur voran,
Dialogue: 0,0:14:23.31,0:14:25.43,Default,,0000,0000,0000,,wenn wir diese Vorhersagen mit den Daten
Dialogue: 0,0:14:25.43,0:14:27.76,Default,,0000,0000,0000,,aus streng kontrollierten\NExperimenten abgleichen.
Dialogue: 0,0:14:27.76,0:14:30.89,Default,,0000,0000,0000,,Nur so können wir \Nhoffentlich herausfinden,
Dialogue: 0,0:14:30.89,0:14:33.51,Default,,0000,0000,0000,,welche dieser Theorien belegt sind,
Dialogue: 0,0:14:33.51,0:14:36.90,Default,,0000,0000,0000,,und welche davon, so wie \Ndie heutigen Beispiele, Quatsch sind.
Dialogue: 0,0:14:36.90,0:14:38.41,Default,,0000,0000,0000,,Danke.
Dialogue: 0,0:14:38.41,0:14:41.87,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)