Låt oss tänka på vad det betyder
att addera nummer.

Så vi startar med ett.

Ett plus ett.

Vad kommer detta bli lika med?

Ett sätt att tänka på det
är att vi har en sak.

Den saken blir en lila cirkel.

Låt mig... sätta den här.
Så det är den här ena saken.

Jag kommer visa den med en lila cirkel.

Och jag adderar en till sak.

Och eftersom det här är blått, så gör jag
den här andra cirkeln...

...jag gör den i blått också.

Låt mig sätta den här.

Så ett plus ett. Ett plus ett.

Hur många cirklar har jag nu totalt?

Jag har nu två cirklar...

...jag har nu två cirklar.

Ett plus ett är lika med två.

Du säger "Ok, Sal. Det verkar rimligt."

Låt oss nu göra det här med större nummer.

Så låt oss säga att vi vill veta
vad som är lika med...

...och jag sätter ett frågetecken här.
Så, frågetecken.

Så någonting är lika med...
låt oss säga...

Två plus tre.

Någonting är lika med...
två plus tre.

Vad kommer detta någonting att vara?

Och jag råder er att pausa videon
och fundera på det själv.

Du kan se detta som... jag har två objekt,
och sen adderar jag tre till objekt.

Hur många objekt har jag totalt?

Så du har dina två objekt,
jag använder lila cirklar igen.

Så vi har en och två lila cirklar...
de två här.

Och till det så adderar vi tre till.

Tre cirklar till. Jag visar dem i blått
för att vi skrev trean här i blått.

Så det är en, två och tre.

Så hur många cirklar har vi totalt nu?

Vi kan räkna dem. Vi har en, två,
tre, fyra, fem.

Låt mig räkna det. En, två, tre,
fyra, fem cirklar.

Så två plus tre... två saker plus tre
till saker... är fem saker.

Så vårat frågetecken här är lika med fem.

Istället för att skriva frågetecknet här...
låt mig ta bort det.

Så skulle jag kunna säga att fem...
är lika med...

...fem är lika med två plus tre.