1
00:00:01,295 --> 00:00:02,921
Mirëmëngjes!

2
00:00:03,340 --> 00:00:05,889
A jeni zgjuar?

3
00:00:06,679 --> 00:00:08,983
Nuk e kam më kartën me emrin tim,
por doja t'ju pyesja,

4
00:00:09,183 --> 00:00:11,773
ndonjëri nga ju a e ka shkruar
emrin e tij në gjuhën arabe?

5
00:00:11,900 --> 00:00:17,294
Ndonjëri? Askush? Dakord, ska problem.

6
00:00:17,529 --> 00:00:21,492
Një herë e një kohë, jo shumë larg,

7
00:00:21,632 --> 00:00:26,014
isha ulur në një restorant me një 
mikun tim dhe po porosisja.

8
00:00:26,477 --> 00:00:29,997
Iu drejtova kamarierit dhe i thashë,

9
00:00:30,087 --> 00:00:32,959
“A keni menu (në arabisht)?”

10
00:00:33,683 --> 00:00:37,443
Ai më pa me çudi, duke menduar 
se nuk më kishte dëgjuar mirë.

11
00:00:37,633 --> 00:00:39,706
Ai tha, “Më falni? (anglisht).”

12
00:00:40,132 --> 00:00:43,550
Unë iu përgjigja, 
“Menunë (arabisht), të lutem.”

13
00:00:44,110 --> 00:00:47,403
Ai ma ktheu, 
“Nuk e di se si e quajnë?”

14
00:00:47,714 --> 00:00:49,008
“E di.”

15
00:00:49,133 --> 00:00:52,618
Ai ma ktheu, 
“Jo! Quhet menu (anglisht),
ose “menu” (frëngjisht).”

16
00:00:52,688 --> 00:00:54,613
A është shqiptimi frengjisht në rregull?

17
00:00:54,663 --> 00:00:57,053
“Hajde, hajde kujdesu për këtë!” 
tha kamarieri.

18
00:00:57,123 --> 00:01:01,358
Ai u bezdis duke folur me mua, 
sikur po i thoshte vetes,

19
00:01:01,458 --> 00:01:05,400
“Nëse kjo do të ishte vajza e fundit në botë, 
unë nuk do t’ja hidhja sytë!”

20
00:01:05,450 --> 00:01:07,507
Cili është kuptimi i të thënit 
“menu” në arabisht?

21
00:01:07,578 --> 00:01:15,583
Dy fjalë mjaftuan që një djalë i ri libanez 
të gjykonte një femër si të prapambetur

22
00:01:16,323 --> 00:01:18,350
dhe injorante.

23
00:01:18,820 --> 00:01:23,996
Si mund të fliste ajo në atë mënyrë?

24
00:01:24,346 --> 00:01:27,031
Në atë moment, fillova të mendoj.

25
00:01:27,059 --> 00:01:28,107
Mu ngritën nervat.

26
00:01:28,152 --> 00:01:29,236
Pa dyshim që të dhemb!

27
00:01:29,326 --> 00:01:32,391
Më mohohet e drejta të flas 
gjuhën time në vendin tim?

28
00:01:32,441 --> 00:01:34,312
Ku mund të ndodhte një gjë e tillë?

29
00:01:34,392 --> 00:01:37,672
Si arritëm ne deri këtu?

30
00:01:37,732 --> 00:01:41,504
Epo, ndërsa ne jemi këtu, 
ka shumë njerëz si unë,

31
00:01:41,674 --> 00:01:45,082
të cilët do të arrinin një fazë në jetën 
e tyre, ku ata padashur heqin dorë

32
00:01:45,132 --> 00:01:47,420
nga gjithçka 
që ka ndodhur në të shkuarën e tyre,

33
00:01:47,420 --> 00:01:49,559
vetëm që të mund të thonë se janë modernë

34
00:01:49,699 --> 00:01:51,840
dhe të civilizuar.

35
00:01:51,920 --> 00:01:54,745
A mos duhet të harroj unë gjithë kulturën, mendimet,

36
00:01:54,835 --> 00:01:59,440
intelektin dhe gjithë kujtimet e mia?

37
00:01:59,690 --> 00:02:02,995
Historitë e fëmijërisë mund të jenë kujtimet 
më të bukura që kemi nga lufta!

38
00:02:03,118 --> 00:02:08,303
Mos duhet të harroj gjithçka që kam 
mësuar në arabisht, vetëm të përshtatem?

39
00:02:08,423 --> 00:02:11,588
Të jem njëra nga ato?

40
00:02:11,878 --> 00:02:14,022
Ku qëndron logjika këtu?

41
00:02:14,132 --> 00:02:17,690
Pavarësisht gjithë këtyre, 
u mundova ta kuptoj.

42
00:02:17,780 --> 00:02:23,946
Nuk doja ta gjykoja atë me gjithë 
atë ligësi që ai më gjykoi mua.

43
00:02:23,946 --> 00:02:27,712
Gjuha arabe nuk kënaq 
nevojat e ditëve të sotme.

44
00:02:27,902 --> 00:02:29,694
Nuk është një gjuhë për shkencë,

45
00:02:29,764 --> 00:02:31,215
kërkime,

46
00:02:31,275 --> 00:02:33,234
një gjuhë me të cilën ishim mësuar në universitete,

47
00:02:33,294 --> 00:02:35,374
një gjuhë që e përdorim në vendin e punës,

48
00:02:35,694 --> 00:02:41,798
një gjuhë në të cilën mbështetemi nëse duam 
të paraqesim një projekt të avancuar kërkimi,

49
00:02:41,888 --> 00:02:44,555
dhe padyshim nuk është një gjuhë 
që e përdorim në aeroporte.

50
00:02:44,555 --> 00:02:47,360
Nëse do ta bënim një gjë të tillë, 
ata do të na zhvishnin rrobat.

51
00:02:48,780 --> 00:02:52,328
Ku mund ta përdor gjuhën time, atëherë?
Ne të gjithë mund të shtrojmë këtë pyetje!

52
00:02:52,408 --> 00:02:55,980
E pra doni që ne të përdorim arabishten. 
Por ku mund ta përdorim?

53
00:02:56,660 --> 00:02:59,130
Kjo është një pjesë e realitetit.

54
00:02:59,240 --> 00:03:04,488
Por kemi një tjetër realitet më të rëndësishëm 
që duhet të mendojmë.

55
00:03:04,878 --> 00:03:07,807
Arabishtja është gjuha mëmë.

56
00:03:07,867 --> 00:03:13,692
Kërkimet pohojnë se mësimi 
i gjuhëve të tjera

57
00:03:13,718 --> 00:03:17,214
zotërimin sa më të mirë të gjuhës mëmë.

58
00:03:17,679 --> 00:03:24,344
Zotërimi i gjuhën mëmë është një kusht 
paraprak për shprehi krijuese në gjuhë të tjera.

59
00:03:24,514 --> 00:03:25,819
Si?

60
00:03:26,199 --> 00:03:27,899
Gibran Khalil Gibran,

61
00:03:28,489 --> 00:03:32,390
kur filloi të shkruante, ai përdorte arabishten.

62
00:03:32,540 --> 00:03:38,872
Të gjitha idetë e tij, imagjinata dhe filozofia

63
00:03:39,122 --> 00:03:42,589
ishin frymëzuar nga ky djali i vogël 
në fshatin

64
00:03:42,869 --> 00:03:44,980
ku ai ishte rritur,
duke lëshuar një aromë të veçantë,

65
00:03:45,150 --> 00:03:46,361
duke dëgjuar një zë të veçantë,

66
00:03:46,421 --> 00:03:47,986
dhe duke menduar një mendim të veçantë.

67
00:03:48,206 --> 00:03:52,787
Kështu, kur ai filloi të shkruajë në anglisht, 
ai kishte mjaftueshëm njohuri.

68
00:03:52,917 --> 00:03:55,185
Edhe kur shkruante në anglisht,

69
00:03:55,265 --> 00:03:58,976
kur lexoni shkrimet e tij në anglisht, 
ju ndjeni të njëjtën aromë,

70
00:03:59,157 --> 00:04:00,871
ndjeni të njëjtën ndjenjë.

71
00:04:01,147 --> 00:04:04,733
Ju mund ta kuptoni që është ai 
që ka shkruar në anglisht,

72
00:04:04,813 --> 00:04:10,077
i njëjti djalë që erdhi nga mali.
Nga një fshat në Malin Liban.

73
00:04:10,730 --> 00:04:17,091
Pra, ky është një shembull për të cilin 
askush nuk mund të argumentojë.

74
00:04:17,401 --> 00:04:21,981
Së dyti, shpesh thuhet se nëse 
ti do të vrasësh një komb,

75
00:04:22,060 --> 00:04:24,841
e vetmja mënyrë për të arritur 
vrasjen e një kombi,

76
00:04:25,006 --> 00:04:26,465
është të vrasësh gjuhën e tij.

77
00:04:26,875 --> 00:04:31,995
Ky është një realitet për të cilin 
shoqëritë e zhvilluara janë në dijeni.

78
00:04:32,352 --> 00:04:38,666
Gjermanët, francezët, japonezët dhe kinezët, 
të gjithë këta kombe janë në dijeni të kësaj.

79
00:04:38,876 --> 00:04:42,712
Ja pse ata e kanë të parashikuar në 
legjislacion mbrotjen e gjuhës së tyre.

80
00:04:42,842 --> 00:04:45,243
Ata e konsiderojnë atë të shenjtë.

81
00:04:45,323 --> 00:04:50,830
Prandaj ata e përdorin atë në prodhim, 
paguajnë shumë para që ta zhvillojnë atë.

82
00:04:51,340 --> 00:04:53,706
A dimë ne më shumë se ata?

83
00:04:54,116 --> 00:04:55,116
Dakord,

84
00:04:55,122 --> 00:04:56,949
ne nuk vijmë nga bota e zhvilluar,

85
00:04:56,949 --> 00:04:59,167
ky mendim i avancuar nuk 
ka ardhur akoma tek ne,

86
00:04:59,257 --> 00:05:01,901
dhe ne do dëshironim të ishim 
pjesë e botës së civilizuar.

87
00:05:03,181 --> 00:05:07,224
Vende që dikur kanë qenë si ne, 
por që vendosën të përpiqen për zhvillim,

88
00:05:07,514 --> 00:05:08,950
bëjnë kërkime

89
00:05:09,100 --> 00:05:10,933
dhe krijojnë ura komunikimi dhe 
bashkëveprimi me vende të zhvilluara,

90
00:05:10,994 --> 00:05:13,773
si Turqia, Malajzia dhe të tjera,

91
00:05:13,933 --> 00:05:17,604
ata e mbajtën gjuhën e tyre me vete 
ndërsa ngjisnin shkallët për lart,

92
00:05:17,724 --> 00:05:21,011
e mbrojtën atë si një diamant.

93
00:05:21,131 --> 00:05:22,640
Këto vende e mbajtën gjuhën pranë vetes.

94
00:05:22,690 --> 00:05:26,940
Sepse nëse ti blen një produkt nga 
Turqia ose vend tjetër

95
00:05:27,030 --> 00:05:29,106
i cili nuk është me etiketën turke,

96
00:05:29,616 --> 00:05:32,065
atëherë nuk është një produkt vendi.

97
00:05:32,195 --> 00:05:34,778
As ju nuk do ta besonit që mund të 
ishte një produkt vendi.

98
00:05:35,168 --> 00:05:37,640
Ata do të ishin thjesht konsumatorë,

99
00:05:37,800 --> 00:05:43,153
konsumatorë të pashpirt, 
siç jemi ne në shumicën e kohës.

100
00:05:43,463 --> 00:05:49,334
Pra, që ata të mund të prodhonin dhe krijonin, 
atyre iu desh të mbronin gjuhën e tyre.

101
00:05:51,187 --> 00:05:55,521
Nëse unë them, “Liri, sovranitet, 
pavarësi (arabisht),”

102
00:05:56,101 --> 00:05:58,555
çfarë ju kujton kjo gjë?

103
00:06:00,625 --> 00:06:02,241
Nuk ju bën përshtypje apo jo?

104
00:06:02,819 --> 00:06:06,520
Pa marrë parasysh se nga kush, si dhe pse.

105
00:06:07,580 --> 00:06:13,658
Gjuha nuk është thjesht për të biseduar, 
thjesht fjalë që dalin nga gojët tona.

106
00:06:13,798 --> 00:06:18,500
Gjuha përfaqëson faza të veçanta në jetët tona,

107
00:06:18,690 --> 00:06:23,723
dhe terminologjinë që lidhet me emocionet tona.

108
00:06:23,723 --> 00:06:26,155
Pra kur ne themi 
“Liri, sovranitet, pavarësi,”

109
00:06:26,155 --> 00:06:29,565
secili nga ju vizaton një imazh të veçantë 
në mendjen tuaj,

110
00:06:29,778 --> 00:06:32,374
ndjenja të veçanta

111
00:06:32,444 --> 00:06:35,001
të një dite të veçantë 
të një periudhe të veçantë historike.

112
00:06:35,121 --> 00:06:38,425
Gjuha është një, dy ose tre fjalë ose 
shkronja të vendosura bashkë.

113
00:06:38,765 --> 00:06:41,339
Ka një ide brenda që lidh mënyrën 
se si ne mendojmë,

114
00:06:41,339 --> 00:06:47,003
dhe sesi shohim njëri-tjetrin 
dhe sesi na shohin të tjerët.

115
00:06:47,003 --> 00:06:48,707
Çfarë është intelekti ynë?

116
00:06:48,977 --> 00:06:51,499
Si mund ta kuptoni nëse ky djalë 
kupton apo nuk kupton?

117
00:06:51,639 --> 00:06:59,368
Kështu, nëse unë them “Liri, sovranitet, 
pavarësi (anglisht),”

118
00:07:00,164 --> 00:07:02,153
ose nëse djali juaj do vinte t’ju thoshte,

119
00:07:02,265 --> 00:07:06,851
“Babi, a ke jetuar ti në periudhën 
e sloganit të lirisë (anglisht)?”

120
00:07:06,971 --> 00:07:08,651
Si do të ndiheshit?

121
00:07:09,741 --> 00:07:13,465
Nëse kjo gjë për ju nuk përbën problem,

122
00:07:13,665 --> 00:07:17,144
atëherë unë më mirë të largohem 
dhe të mos flas më kot së koti.

123
00:07:17,334 --> 00:07:22,600
Ideja është se këto shprehje na 
sjellin ndër mend gjëra të veçanta.

124
00:07:23,250 --> 00:07:28,586
Unë kam një mikeshë frankofone 
e cila është e martuar me një francez.

125
00:07:28,946 --> 00:07:32,163
E pyeta një herë sesi po i shkonin gjërat me të.

126
00:07:32,253 --> 00:07:33,789
Ajo tha,
“Çdo gjë shkon mirë,

127
00:07:33,921 --> 00:07:38,370
por njëherë, kam kaluar gjithë natën 
duke u munduar të përktheja

128
00:07:38,370 --> 00:07:40,970
kuptimin e fjalës 
“toqborni” për të.

129
00:07:40,970 --> 00:07:42,359
(Të qeshura)

130
00:07:42,385 --> 00:07:45,495
(Duartrokitje)

131
00:07:50,013 --> 00:07:53,363
Gruaja e shkretë ia kishte përmendur 
atij fjalën "toqborni",

132
00:07:53,483 --> 00:07:56,335
dhe pastaj kaloi gjithë natën
duke u munduar t'ja shpjegonte.

133
00:07:56,335 --> 00:07:59,863
Ai ishte në mëdyshje nga përkthimi:
“Si mund të jetë njeriu kaq i ligë?”

134
00:08:00,093 --> 00:08:01,779
Mos vallë do të vrasë veten?

135
00:08:02,369 --> 00:08:04,585
‘Të më varrosë?’(anglisht)”

136
00:08:05,085 --> 00:08:07,533
Ky është një nga shumë shembujt që mund të sjell.

137
00:08:07,623 --> 00:08:10,772
Na bëri të ndihemi sikur ajo nuk ishte e aftë 
t’ia përkthente atë fjalë burrit të saj,

138
00:08:10,772 --> 00:08:13,461
meqë ai nuk do ta kuptonte,

139
00:08:13,461 --> 00:08:16,382
dhe ai ka plotësisht të drejtë;
mënyra e tij e të menduarit është e ndryshme.

140
00:08:16,862 --> 00:08:20,176
Ajo më tha, 
“Ai dëgjon Fairuz* me mua,

141
00:08:20,446 --> 00:08:24,861
dhe një natë, 
u mundova të përktheja për të

142
00:08:24,991 --> 00:08:28,250
që ai të ndjente atë çfarë ndjeja unë 
teksa dëgjoja Fairuz.”

143
00:08:28,310 --> 00:08:30,500
Gruaja e shkretë u mundua të përkthente 
tekstin e këngës kështu për burrin:

144
00:08:30,590 --> 00:08:34,695
: “Nga ata unë zgjata duart dhe të vodha ty—"

145
00:08:34,755 --> 00:08:35,830
(Të qeshura)

146
00:08:36,000 --> 00:08:37,405
Dhe ja belaja e rradhës:

147
00:08:37,405 --> 00:08:41,500
“Dhe sepse ti u përket atyre, 
unë i ktheva duart dhe të lashë ty.”

148
00:08:41,500 --> 00:08:42,616
(Të qeshura)

149
00:08:42,765 --> 00:08:44,080
Përkthejeni këtë për mua.

150
00:08:44,140 --> 00:08:51,674
(Duartrokitje)

151
00:08:51,804 --> 00:08:55,849
Pra, çfarë kemi bërë për të mbrojtur 
gjuhën arabe?

152
00:08:56,129 --> 00:08:59,265
Ne e kthyem këtë në një shqetësim 
të shoqërisë civile,

153
00:08:59,495 --> 00:09:02,199
dhe nisëm një fushatë për të ruajtur gjuhën arabe.

154
00:09:02,279 --> 00:09:05,594
Edhe pse shumë njerëz më thanë, 
“Pse shqetësohesh për këtë gjë?

155
00:09:05,644 --> 00:09:08,677
Harrojë këtë dhimbje koke dhe bëj qejf.”

156
00:09:08,717 --> 00:09:10,254
Pa problem!

157
00:09:10,434 --> 00:09:13,527
Fushata për mbrojtjen e gjuhës arabe 
krijoi një slogan që thotë,

158
00:09:13,527 --> 00:09:16,360
“Unë të flas ty nga Lindja, 
por ti përgjigjesh nga Perëndimi”.

159
00:09:16,620 --> 00:09:23,928
Ne nuk thamë, 
“Jo! Ne nuk pranojmë këtë apo atë.”

160
00:09:24,188 --> 00:09:29,053
Ne nuk e përvetësuam këtë stil sepse në këtë 
mënyrë, nuk do të kuptoheshim nga të tjerët.

161
00:09:29,203 --> 00:09:32,647
Dhe kur dikush më flet mua në atë mënyrë, 
e urrej gjuhën arabe.

162
00:09:32,947 --> 00:09:34,279
Ne themi--

163
00:09:34,359 --> 00:09:37,181
(Duartrokitje)

164
00:09:37,271 --> 00:09:39,653
Ne duam të ndryshojmë realitetin tonë,

165
00:09:39,703 --> 00:09:44,385
dhe të jemi të bindur në mënyrën që reflekton 
ëndrrat, aspiratat tona dhe jetën e përditshme.

166
00:09:44,655 --> 00:09:49,950
Në një mënyrë që të vishet si ne 
dhe të mendojë ashtu si ne.

167
00:09:49,950 --> 00:09:52,823
Kështu, “Unë të flas ty nga Lindja, 
por ti përgjigjesh nga Perëndimi”

168
00:09:52,823 --> 00:09:54,476
ka goditur vendin.

169
00:09:54,476 --> 00:09:58,169
Diçka shumë e thjeshtë, 
në të njëjtën kohë krijuese dhe bindëse.

170
00:09:58,579 --> 00:10:01,677
Pas kësaj, 
ne krijuam një tjetër fushatë

171
00:10:02,277 --> 00:10:05,685
me pamje të shkronjave në tokë.

172
00:10:05,795 --> 00:10:08,104
Ju keni parë një shembull të kësaj fushatë jashtë,

173
00:10:08,284 --> 00:10:12,666
një skenë me shkronja të rrethuara 
me shirita ngjyrë të zezë dhe të verdhë,

174
00:10:12,666 --> 00:10:15,508
me sloganin “Mos vrit gjuhën tënde!”
shkruar mbi të.

175
00:10:15,508 --> 00:10:19,122
Pse? 
Seriozisht, mos vrisni gjuhën tuaj.

176
00:10:19,212 --> 00:10:22,126
vërtet nuk duhet të vrasim gjuhën tonë.

177
00:10:22,266 --> 00:10:27,304
Nëse do të vrasnim gjuhën, 
do të na duhej të gjenim një identitet.

178
00:10:27,424 --> 00:10:29,313
Ne do të duhet të gjenim një ekzistencë.

179
00:10:29,383 --> 00:10:31,698
Ne do të ktheheshim prapë në fillim.

180
00:10:31,768 --> 00:10:38,260
Kjo qëndron në të humburit e shansit tonë 
për të qenë modernë dhe të civilizuar.

181
00:10:39,260 --> 00:10:45,200
Pas fushatave, ne publikuam foto të djemve 
dhe vajzave të veshur me shkronja arabe.

182
00:10:45,620 --> 00:10:48,133
djemsh dhe vajzash “cool”.

183
00:10:48,263 --> 00:10:50,424
Ne jemi shumë cool!

184
00:10:50,904 --> 00:10:55,198
Dhe për këdo që mund të thotë, 
“Ha! Ju mësuat një fjalë anglisht!”

185
00:10:55,278 --> 00:10:59,070
unë u them, 
“Jo! Unë e përvetsova fjalën ‘cool.’”

186
00:10:59,120 --> 00:11:02,865
Lërini ata të kundërshtojnë si të duan, 
por më jepni një fjalë që është më e mirë

187
00:11:02,895 --> 00:11:05,531
dhe shkon më shumë me realitetin.

188
00:11:05,591 --> 00:11:07,565
Do vazhdoj të them fjalën “Internet”

189
00:11:07,565 --> 00:11:10,389
Unë nuk do të thoja:
“Po shkoj në rrjetin e gjerë botëror”

190
00:11:10,399 --> 00:11:12,175
(Të qeshura)

191
00:11:12,175 --> 00:11:15,446
Sepse nuk shkon! 
Nuk duhet ti bëjmë qejfin vetes.

192
00:11:15,686 --> 00:11:19,355
Por që të arrijmë në këtë pikë, 
ne të gjithë duhet të jemi të bindur

193
00:11:19,885 --> 00:11:22,020
që nuk duhet të lejojmë askënd
që është më i fuqishëm

194
00:11:22,020 --> 00:11:25,356
ose që mendon se ka autoritet 
mbi ne kur vjen puna të gjuha,

195
00:11:25,356 --> 00:11:30,815
të na kontrollojë apo të na bëjë të mendojmë
dhe të ndjejmë atë çfarë duan ata.

196
00:11:31,685 --> 00:11:35,443
Krijueshmëria është ideja.

197
00:11:35,653 --> 00:11:38,213
Kështu, nëse ne nuk arrijmë dot hapësirën 
apo të ndërtojmë një raketë dhe kështu me rradhë,

198
00:11:38,213 --> 00:11:40,113
ne mund të jemi krijues.

199
00:11:40,113 --> 00:11:43,880
Në këtë moment, secili nga ju 
është një projekt krijues.

200
00:11:43,950 --> 00:11:46,468
Krijueshmëria në gjuhën tuaj mëmë është rruga.

201
00:11:46,798 --> 00:11:50,244
Le të fillojmë që nga ky moment.

202
00:11:50,534 --> 00:11:52,536
Le të shkruajmë një novelë 
apo të prodhojmë një film të shkurtër.

203
00:11:52,596 --> 00:11:55,874
Një novelë e vetme mund të na bëjë 
ne globalë përsëri.

204
00:11:55,934 --> 00:11:59,700
Mund të bëjë që gjuha arabe të jetë 
numri një në botë përsëri.

205
00:12:00,380 --> 00:12:04,231
Pra, nuk është e vërtetë që nuk ka zgjidhje; 
ka zgjidhje!

206
00:12:04,231 --> 00:12:08,230
Por ne duhet të dimë këtë gjë, dhe të jemi 
të bindur se ekziston një zgjidhje,

207
00:12:08,230 --> 00:12:11,229
që ne e kemi për detyrë të jemi 
pjesë e asaj zgjidhjeje

208
00:12:11,929 --> 00:12:14,716
Në përfundim, çfarë mund të bëni sot?

209
00:12:14,836 --> 00:12:18,000
Tani, tweets, kush po shkruan në Twitter?

210
00:12:20,060 --> 00:12:25,335
Ju lutem, ju përgjërohem, 
edhe pse koha ime ka mbaruar,

211
00:12:25,430 --> 00:12:30,487
edhe e arabishtes, anglishtes, 
frëngjishes apo kinezçes.

212
00:12:30,577 --> 00:12:36,158
Por mos shkruani arabisht me 
karaktere latine të përziera me numra!

213
00:12:36,298 --> 00:12:40,358
(Duartrokitje)

214
00:12:40,408 --> 00:12:43,556
Është një katastrofë! 
Kjo nuk është gjuhë.

215
00:12:43,866 --> 00:12:47,412
Kështu, ju do të ishit pjesë e një 
bote virtuale me një gjuhë virtuale.

216
00:12:47,562 --> 00:12:50,244
është e lehtë të kthehesh mbrapa 
nga një vend i tillë dhe të rritesh.

217
00:12:50,724 --> 00:12:52,806
Kjo është gjëja e parë që mund të bëjmë.

218
00:12:52,896 --> 00:12:55,499
Së dyti, ka edhe gjëra të tjera që ne mund të bëjmë.

219
00:12:55,499 --> 00:12:57,904
Ne nuk jemi këtu sot që të bindim njëri-tjetrin.

220
00:12:57,904 --> 00:13:01,438
Ne jemi këtu t’i kushtojmë vëmendje 
nevojës për mbrojtjen e kësaj gjuhe.

221
00:13:01,438 --> 00:13:04,313
Tani do t’ju rrëfej një sekret.

222
00:13:05,303 --> 00:13:10,490
Një foshnjë fillimisht e identifikon babain e tij

223
00:13:10,490 --> 00:13:12,557
nëpërmjet gjuhës.

224
00:13:12,557 --> 00:13:17,716
Kur të lindë vajza ime unë do t’i them, 
“Ky është babai yt zemër (arabisht).”

225
00:13:17,796 --> 00:13:22,324
Unë nuk do t’i thoja, 
“This is your dad honey (anglisht).”

226
00:13:22,585 --> 00:13:25,770
Dhe në supermarket, 
unë ia premtoj vajzës sime Noor,

227
00:13:25,770 --> 00:13:27,986
se nëse ajo më thotë, 
“Faleminderit (arabisht)!”

228
00:13:28,086 --> 00:13:32,753
unë nuk do t’i përgjigjem, "Dis, 'Merci, Maman,'" 
dhe të shpresoj që askush nuk e ka dëgjuar atë.

229
00:13:32,813 --> 00:13:35,900
(Duartrokitje)

230
00:13:43,980 --> 00:13:48,877
Le të zhdukim këtë servilizëm gjuhësor!

231
00:13:49,297 --> 00:13:52,343
(Duartrokitje)