1
00:00:01,295 --> 00:00:02,921
Καλημέρα σας!

2
00:00:03,340 --> 00:00:05,889
Έχετε ξυπνήσει;

3
00:00:06,679 --> 00:00:08,983
Μου πήραν το καρτελάκι με το όνομά μου,
αλλά ήθελα να σας ρωτήσω,

4
00:00:09,183 --> 00:00:11,773
έγραψε κανείς σας το όνομά του 
στα Αραβικά στο καρτελάκι;

5
00:00:11,900 --> 00:00:17,294
Ουδείς;
Εντάξει, κανένα πρόβλημα.

6
00:00:17,529 --> 00:00:21,492
Μια φορά κι έναν καιρό, πριν πολύ καιρό,

7
00:00:21,632 --> 00:00:26,014
καθόμουν σ' ένα εστιατόριο με παρέα 
και παραγγέλναμε.

8
00:00:26,477 --> 00:00:29,997
Κοίταξα το σερβιτόρο και είπα,

9
00:00:30,087 --> 00:00:32,959
«Έχετε έναν κατάλογο (Αραβικά);»

10
00:00:33,683 --> 00:00:37,443
Με κοίταξε περίεργα, 
σαν να μην είχε ακούσει καλά.

11
00:00:37,633 --> 00:00:39,706
Είπε: «Συγγνώμη; (Αγγλικά)».

12
00:00:40,132 --> 00:00:43,550
Είπα, «Τον κατάλογο (Αραβικά), 
παρακαλώ».

13
00:00:44,110 --> 00:00:47,403
Απάντησε, «Δεν ξέρεις πώς λέγεται;»

14
00:00:47,714 --> 00:00:49,008
«Ξέρω».

15
00:00:49,133 --> 00:00:52,618
Είπε, «΄Όχι! Λέγεται μενού (αγγλική προφορά) 
ή μενού (γαλλική προφορά)».

16
00:00:52,688 --> 00:00:54,613
Η γαλλική προφορά είναι σωστή;

17
00:00:54,663 --> 00:00:57,053
«Έλα, έλα, εξυπηρέτησέ την!" είπε ο σερβιτόρος.

18
00:00:57,123 --> 00:01:01,358
Του προκαλούσε απέχθεια να μου μιλά,
σαν να έλεγε στον εαυτό του,

19
00:01:01,458 --> 00:01:05,400
«Αν αυτή ήταν η τελευταία γυναίκα στον πλανήτη, 
ούτε που θα την κοιτούσα!»

20
00:01:05,450 --> 00:01:07,507
Ποιος ο λόγος να πει κανείς «μενού» στα Αραβικά;

21
00:01:07,578 --> 00:01:15,583
Δύο λέξεις έκαναν έναν νεαρό Λιβανέζο να θεωρήσει
μια κοπέλα οπισθοδρομική

22
00:01:16,323 --> 00:01:18,350
και αδαή.

23
00:01:18,820 --> 00:01:23,996
Πώς γίνεται να μιλάει έτσι η κοπέλα;

24
00:01:24,346 --> 00:01:27,031
Και τότε άρχισα να σκέφτομαι.

25
00:01:27,059 --> 00:01:28,107
Με εξόργιζε.

26
00:01:28,152 --> 00:01:29,236
Οπωσδήποτε πονάει!

27
00:01:29,326 --> 00:01:32,391
Δε δικαιούμαι να μιλώ τη γλώσσα μου 
στην ίδια μου τη χώρα;

28
00:01:32,441 --> 00:01:34,312
Πού συμβαίνουν αυτά;

29
00:01:34,392 --> 00:01:37,672
Πώς φτάσαμε εδώ;

30
00:01:37,732 --> 00:01:41,504
Λοιπόν, μιας και είμαστε εδώ,
υπάρχουν πολλοί σαν εμένα,

31
00:01:41,674 --> 00:01:45,082
που φτάνουν σ' ένα στάδιο της ζωής τους
στο οποίο χωρίς να θέλουν εγκαταλείπουν

32
00:01:45,132 --> 00:01:47,420
όλα όσα τους συνέβησαν στο παρελθόν,

33
00:01:47,420 --> 00:01:49,559
μόνο και μόνο για να δείχνουν μοντέρνοι

34
00:01:49,699 --> 00:01:51,840
και πολιτισμένοι.

35
00:01:51,920 --> 00:01:54,745
Θα 'πρεπε να ξεχάσω όλη μου τον πολιτισμό, 
τις σκέψεις,

36
00:01:54,835 --> 00:01:59,440
το πνεύμα και όλες μου τις αναμνήσεις;

37
00:01:59,690 --> 00:02:02,995
Οι ιστορίες της παιδικής μας ηλικίας είναι ίσως οι καλύτερες αναμνήσεις μας από τον πόλεμο!

38
00:02:03,118 --> 00:02:08,303
Nα ξεχάσω όλα όσα έμαθα στα Αραβικά,
μόνο και μόνο για να ευθυγραμμιστώ;

39
00:02:08,423 --> 00:02:11,588
Για να γίνω ένας από αυτούς;

40
00:02:11,878 --> 00:02:14,022
Ποιο το νόημα;

41
00:02:14,132 --> 00:02:17,690
Παρόλα αυτά,
προσπάθησα να τον καταλάβω.

42
00:02:17,780 --> 00:02:23,946
Δεν ήθελα να τον κρίνω με την ίδια δριμύτητα
με την οποία με είχε κρίνει.

43
00:02:23,946 --> 00:02:27,712
Η αραβική γλώσσα δεν ικανοποιεί
τις σύγχρονες ανάγκες.

44
00:02:27,902 --> 00:02:29,694
Δεν είναι γλώσσα των επιστημών,

45
00:02:29,764 --> 00:02:31,215
της έρευνας,

46
00:02:31,275 --> 00:02:33,234
γλώσσα που είθισται να χρησιμοποιούμε 
στα πανεπιστήμια,

47
00:02:33,294 --> 00:02:35,374
γλώσσα που χρησιμοποιούμε στο χώρο εργασίας,

48
00:02:35,694 --> 00:02:41,798
γλώσσα για την εκτέλεση
προηγμένων ερευνητικών προγραμμάτων,

49
00:02:41,888 --> 00:02:44,555
και σίγουρα δεν είναι η γλώσσα
που χρησιμοποιούμε στο αεροδρόμιο.

50
00:02:44,555 --> 00:02:47,360
Αν το κάναμε,
θα μας αφαιρούσαν όλα μας τα ρούχα.

51
00:02:48,780 --> 00:02:52,328
Πού μπορώ να την χρησιμοποιήσω, τότε;
Όλοι θα μπορούσαμε να διερωτηθούμε!

52
00:02:52,408 --> 00:02:55,980
Εντάξει, θέλετε να χρησιμοποιούμε τα Αραβικά.
Πού να το κάνουμε αυτό;

53
00:02:56,660 --> 00:02:59,130
Αυτή είναι μία πραγματικότητα.

54
00:02:59,240 --> 00:03:04,488
Υπάρχει και μία σημαντικότερη πραγματικότητα 
που πρέπει να αναλογιστούμε.

55
00:03:04,878 --> 00:03:07,807
Τα Αραβικά είναι η μητρική γλώσσα.

56
00:03:07,867 --> 00:03:13,692
Σύμφωνα με έρευνες, 
η καλή γνώση άλλων γλωσσών

57
00:03:13,718 --> 00:03:17,214
απαιτεί να κατέχεις τη μητρική σου γλώσσα.

58
00:03:17,679 --> 00:03:24,344
Και αυτό αποτελεί προϋπόθεση 
για τη δημιουργική έκφραση σε άλλες γλώσσες.

59
00:03:24,514 --> 00:03:25,819
Πώς;

60
00:03:26,199 --> 00:03:27,899
Ο Γκιμπράν Χαλίλ Γκιμπράν,

61
00:03:28,489 --> 00:03:32,390
όταν άρχισε να γράφει,
χρησιμοποιούσε τα Αραβικά.

62
00:03:32,540 --> 00:03:38,872
Όλες του τις ιδέες, τη φαντασία και τη φιλοσοφία του

63
00:03:39,122 --> 00:03:42,589
του τα ενέπνευσε ένα αγόρι στο χωριό

64
00:03:42,869 --> 00:03:44,980
όπου μεγάλωσε,
όπου μύριζε συγκεκριμένες μυρωδιές,

65
00:03:45,150 --> 00:03:46,361
άκουγε συγκεκριμένες φωνές,

66
00:03:46,421 --> 00:03:47,986
και έκανε συγκεκριμένες σκέψεις.

67
00:03:48,206 --> 00:03:52,787
Έτσι, όταν άρχισε να γράφει στα Αγγλικά,
είχε αρκετά αποθέματα.

68
00:03:52,917 --> 00:03:55,185
Ακόμα και όταν έγραφε στα Αγγλικά,

69
00:03:55,265 --> 00:03:58,976
όταν διαβάζει κανείς τα κείμενά του στα Αγγλικά,
αναδύονται οι ίδιες μυρωδιές,

70
00:03:59,157 --> 00:04:00,871
αισθάνεται κανείς τα ίδια πράγματα.

71
00:04:01,147 --> 00:04:04,733
Μπορεί κανείς να φανταστεί 
πως εκείνος γράφει στα Αγγλικά,

72
00:04:04,813 --> 00:04:10,077
Το ίδιο αγόρι που ήρθε από το βουνό.
Από ένα χωριό στο Βουνό του Λιβάνου.

73
00:04:10,730 --> 00:04:17,091
Επομένως, αυτό είναι 
ένα αδιαμφισβήτητο παράδειγμα.

74
00:04:17,401 --> 00:04:21,981
Δεύτερον, λέγεται συχνά
πως αν θέλεις να σκοτώσεις ένα έθνος,

75
00:04:22,060 --> 00:04:24,841
ο μόνος τρόπος να σκοτώσεις ένα έθνος,

76
00:04:25,006 --> 00:04:26,465
είναι να σκοτώσεις τη γλώσσα του.

77
00:04:26,875 --> 00:04:31,995
Είναι μια πραγματικότητα την οποία 
συνειδητοποιούν οι ανεπτυγμένες κοινωνίες.

78
00:04:32,352 --> 00:04:38,666
Οι Γερμανοί, οι Γάλλοι, οι Ιάπωνες και οι Κινέζοι,
όλα αυτά τα έθνη το γνωρίζουν αυτό.

79
00:04:38,876 --> 00:04:42,712
Γι'΄αυτό και νομοθετούν υπέρ της προστασίας 
της γλώσσας τους.

80
00:04:42,842 --> 00:04:45,243
Την καθιστούν ιερή.

81
00:04:45,323 --> 00:04:50,830
Γι' αυτό την χρησιμοποιούν στην παραγωγή,
πληρώνουν πολλά χρήματα για να την αναπτύξουν.

82
00:04:51,340 --> 00:04:53,706
Εμείς είμαστε καλύτεροι από αυτούς;

83
00:04:54,116 --> 00:04:55,116
Ωραία, λοιπόν,

84
00:04:55,122 --> 00:04:56,949
δεν προερχόμαστε από τον ανεπτυγμένο κόσμο,

85
00:04:56,949 --> 00:04:59,167
αυτή η προηγμένη αντίληψη
δεν έχει φτάσει ακόμη σε μας

86
00:04:59,257 --> 00:05:01,901
και θα θέλαμε να φτάσουμε τον πολιτισμένο κόσμο.

87
00:05:03,181 --> 00:05:07,224
Χώρες που ήταν κάποτε σαν εμάς,
αλλά αποφάσισαν να επιδιώξουν την ανάπτυξη,

88
00:05:07,514 --> 00:05:08,950
να επενδύσουν στην έρευνα,

89
00:05:09,100 --> 00:05:10,933
και να φτάσουν τις χώρες εκείνες,

90
00:05:10,994 --> 00:05:13,773
για παράδειγμα η Τουρκία, η Μαλαισία κι άλλες,

91
00:05:13,933 --> 00:05:17,604
έφεραν μαζί τους τη γλώσσα
καθώς ανέβαιναν την κλίμακα,

92
00:05:17,724 --> 00:05:21,011
την προστάτευσαν σα διαμάντι.

93
00:05:21,131 --> 00:05:22,640
Την κράτησαν κοντά τους.

94
00:05:22,690 --> 00:05:26,940
Αν αγοράσεις οποιοδήποτε προϊόν 
από την Τουρκία ή αλλού

95
00:05:27,030 --> 00:05:29,106
και δεν έχει ετικέτα στην Τουρκική γλώσσα,

96
00:05:29,616 --> 00:05:32,065
τότε δεν είναι ντόπιο προϊόν.

97
00:05:32,195 --> 00:05:34,778
Δε θα πιστέψεις πως είναι ντόπιο προϊόν.

98
00:05:35,168 --> 00:05:37,640
Θα γίνονταν και πάλι καταναλωτές,

99
00:05:37,800 --> 00:05:43,153
αφελείς καταναλωτές, όπως είμαστε εμείς
τον περισσότερο καιρό.

100
00:05:43,463 --> 00:05:49,334
Προκειμένου να καινοτομήσουν και να παράγουν, 
έπρεπε να προστατέψουν τη γλώσσα τους.

101
00:05:51,187 --> 00:05:55,521
Αν εγώ πω, «Ελευθερία, κυριαρχία,
ανεξαρτησία (Αραβικά)»,

102
00:05:56,101 --> 00:05:58,555
τι σας θυμίζει αυτό;

103
00:06:00,625 --> 00:06:02,241
Δε σας θυμίζει τίποτα, σωστά;

104
00:06:02,819 --> 00:06:06,520
Ανεξάρτητα από το ποιος, το πώς και το γιατί.

105
00:06:07,580 --> 00:06:13,658
Η γλώσσα δεν είναι μόνο για να συζητάμε,
για να βγάζουμε λέξεις απ' το στόμα.

106
00:06:13,798 --> 00:06:18,500
Η γλώσσα εκφράζει συγκεκριμένες
περιόδους της ζωής μας,

107
00:06:18,690 --> 00:06:23,723
και η ορολογία συνδέεται
με τα συναισθήματά μας.

108
00:06:23,723 --> 00:06:26,155
Επομένως, όταν λέμε «Ελευθερία, κυριαρχία.
ανεξαρτησία»,

109
00:06:26,155 --> 00:06:29,565
ο καθένας μας δημιουργεί 
μία συγκεκριμένη εικόνα στο μυαλό του,

110
00:06:29,778 --> 00:06:32,374
έχει μια συγκεκριμένη αίσθηση

111
00:06:32,444 --> 00:06:35,001
που συνδέεται με μια συγκεκριμένη μέρα
σε μία συγκεκριμένη ιστορική περίοδο.

112
00:06:35,121 --> 00:06:38,425
Η γλώσσα δεν είναι μία, δύο ή τρεις λέξεις,
η μια μαζί με την άλλη.

113
00:06:38,765 --> 00:06:41,339
Πρόκειται για μία ιδέα που συνδέεται 
με το πώς σκεφτόμαστε,

114
00:06:41,339 --> 00:06:47,003
και πώς βλέπουμε ο ένας τον άλλο
και πώς οι άλλοι βλέπουν εμάς.

115
00:06:47,003 --> 00:06:48,707
Ποια είναι η νοημοσύνη μας;

116
00:06:48,977 --> 00:06:51,499
Πώς ξεχωρίζεις αν κάποιος καταλαβαίνει ή όχι;

117
00:06:51,639 --> 00:06:59,368
Επομένως, αν πω, «Ελευθερία, κυριαρχία, ανεξαρτησία (Αγγλικά)»,

118
00:07:00,164 --> 00:07:02,153
ή αν ο γιός σας σάς έλεγε,

119
00:07:02,265 --> 00:07:06,851
«Μπαμπά, έζησες την περίοδο 
που έλεγαν στα Αγγλικά για ελευθερία;»

120
00:07:06,971 --> 00:07:08,651
Πώς θα νιώθατε;

121
00:07:09,741 --> 00:07:13,465
Αν δεν εντοπίζετε το πρόβλημα εδώ,

122
00:07:13,665 --> 00:07:17,144
τότε καλύτερα να φύγω,
να μη μιλάω μάταια.

123
00:07:17,334 --> 00:07:22,600
Η ιδέα είναι πως οι εκφράσεις αυτές 
μας θυμίζουν κάτι συγκεκριμένο.

124
00:07:23,250 --> 00:07:28,586
Έχω μια γαλλόφωνη φίλη,
παντρεμένη με Γάλλο.

125
00:07:28,946 --> 00:07:32,163
Τη ρώτησα κάποτε πώς πάνε τα πράγματα.

126
00:07:32,253 --> 00:07:33,789
Μου είπε, «Όλα καλά,

127
00:07:33,921 --> 00:07:38,370
αλλά μια φορά, προσπαθούσα 
όλη νύχτα να του μεταφράσω

128
00:07:38,370 --> 00:07:40,970
την έννοια της λέξης «τοκμπόρνι».

129
00:07:40,970 --> 00:07:42,359
(Γέλια)

130
00:07:42,385 --> 00:07:45,495
(Χειροκρότημα)

131
00:07:50,013 --> 00:07:53,363
Η κακομοίρα του είπε κατα λάθος «τοκμπόρνι»

132
00:07:53,483 --> 00:07:56,335
και μετά προσπαθούσε όλη νύχτα 
να του εξηγήσει τη σημασία.

133
00:07:56,335 --> 00:07:59,863
Τον απασχολούσε μία σκέψη:
«Πώς μπορεί κανείς να είναι τόσο σκληρός;

134
00:08:00,093 --> 00:08:01,779
Θέλει να αυτοκτονήσει;

135
00:08:02,369 --> 00:08:04,585
Να με θάψει; (Αγγλικά)»

136
00:08:05,085 --> 00:08:07,533
Είναι ένα από τα παραδείγματα που υπάρχουν.

137
00:08:07,623 --> 00:08:10,772
Nιώθουμε, λοιπόν, πως δεν είναι σε θέση
να πει τη λέξη στο σύζυγό της,

138
00:08:10,772 --> 00:08:13,461
καθότι εκείνος δε θα καταλάβει

139
00:08:13,461 --> 00:08:16,382
και είναι λογικό να συμβαίνει αυτό.
Έχει διαφορετικό τρόπο σκέψης.

140
00:08:16,862 --> 00:08:20,176
Εκείνη μου είπε,
«Ακούμε τη Φαϊρούζ (τραγουδίστρια) μαζί

141
00:08:20,446 --> 00:08:24,861
και ένα βράδυ,
προσπάθησα να του κάνω μετάφραση

142
00:08:24,991 --> 00:08:28,250
έτσι ώστε να νιώσει αυτό που νιώθω 
όταν ακούω τη Φαϊρούζ».

143
00:08:28,310 --> 00:08:30,500
Η δύσμοιρη γυναίκα προσπάθησε 
να του μεταφράσει το εξής:

144
00:08:30,590 --> 00:08:34,695
«Από εκείνους άπλωσα τα χέρια μου
και σε έκλεψα --»

145
00:08:34,755 --> 00:08:35,830
(Γέλια)

146
00:08:36,000 --> 00:08:37,405
Και ιδού το καλύτερο:

147
00:08:37,405 --> 00:08:41,500
«Και επειδή ανήκεις σε εκείνους,
επέστρεψα τα χέρια μου και σε άφησα.»

148
00:08:41,500 --> 00:08:42,616
(Γέλια)

149
00:08:42,765 --> 00:08:44,080
Για μεταφράστε το μου αυτό.

150
00:08:44,140 --> 00:08:51,674
(Χειροκρότημα)

151
00:08:51,804 --> 00:08:55,849
Τι έχουμε κάνει, λοιπόν, για να προστατεύσουμε
την αραβική γλώσσα;

152
00:08:56,129 --> 00:08:59,265
Το μετατρέψαμε αυτό σε ανησυχία
της Κοινωνίας των Πολιτών

153
00:08:59,495 --> 00:09:02,199
και ξεκινήσαμε εκστρατεία 
για τη διατήρηση της Αραβικής γλώσσας.

154
00:09:02,279 --> 00:09:05,594
Αν και πολλοί μου είπαν,
«Τι θέλεις κι ασχολείσαι;

155
00:09:05,644 --> 00:09:08,677
Ξέχνα αυτόν τον πονοκέφαλο
και πήγαινε να διασκεδάσεις».

156
00:09:08,717 --> 00:09:10,254
Κανένα πρόβλημα!

157
00:09:10,434 --> 00:09:13,527
Η εκστρατεία για τη διατήρηση της Αραβικής
χρησιμοποιεί σύνθημα που λέει,

158
00:09:13,527 --> 00:09:16,360
«Εγώ σου μιλώ από την Ανατολή,
αλλά εσύ μου απαντάς από τη Δύση».

159
00:09:16,620 --> 00:09:23,928
Δεν είπαμε,
«Όχι! Δεν δεχόμαστε το ένα ή το άλλο.»

160
00:09:24,188 --> 00:09:29,053
Δεν υιοθετήσαμε αυτήν την προσέγγιση, 
καθότι έτσι δε θα μας καταλάβαιναν.

161
00:09:29,203 --> 00:09:32,647
Και όταν κάποιος μου μιλάει έτσι,
μισώ την αραβική γλώσσα.

162
00:09:32,947 --> 00:09:34,279
Λέμε --

163
00:09:34,359 --> 00:09:37,181
(Χειροκρότημα)

164
00:09:37,271 --> 00:09:39,653
Θέλουμε να αλλάξουμε την πραγματικότητά μας

165
00:09:39,703 --> 00:09:44,385
και να πεισθούμε με έναν τρόπο που εκφράζει
τα όνειρά, τις φιλοδοξίες και την καθημερινότητά μας.

166
00:09:44,655 --> 00:09:49,950
Με έναν τρόπο που ντύνεται σαν εμάς
και σκέφτεται όπως εμείς.

167
00:09:49,950 --> 00:09:52,823
Επομένως, το «Σου μιλάω από την Ανατολή,
αλλά μου απαντάς από τη Δύση»

168
00:09:52,823 --> 00:09:54,476
έχει πέσει διάνα.

169
00:09:54,476 --> 00:09:58,169
Κάτι πολύ απλό,
ωστόσο, δημιουργικό και πειστικό.

170
00:09:58,579 --> 00:10:01,677
Έπειτα προχωρήσαμε και σ' άλλη εκστρατεία

171
00:10:02,277 --> 00:10:05,685
με σκηνές που απεικονίζουν γράμματα στο έδαφος.

172
00:10:05,795 --> 00:10:08,104
Είδατε ένα τέτοιο παράδειγμα έξω,

173
00:10:08,284 --> 00:10:12,666
ένα γράμμα περικυκλωμένο
με μαύρη και κίτρινη ταινία

174
00:10:12,666 --> 00:10:15,508
όπου έγραφε «Μη σκοτώνεις τη γλώσσα σου!».

175
00:10:15,508 --> 00:10:19,122
Γιατί;
Σοβαρά, μη σκοτώνετε τη γλώσσα σας.

176
00:10:19,212 --> 00:10:22,126
Δε θά 'πρεπε να σκοτώνουμε τη γλώσσα μας.

177
00:10:22,266 --> 00:10:27,304
Αν σκοτώσουμε τη γλώσσα,
θα πρέπει να βρούμε άλλη ταυτότητα.

178
00:10:27,424 --> 00:10:29,313
Θα πρέπει να βρούμε άλλη ύπαρξη.

179
00:10:29,383 --> 00:10:31,698
Θα πρέπει να ξεκινήσουμε απ' την αρχή.

180
00:10:31,768 --> 00:10:38,260
Αλλιώς δε θα μπορέσουμε να εκσυγχρονιστούμε 
και να γίνουμε πολιτισμένοι.

181
00:10:39,260 --> 00:10:45,200
Έπειτα δημοσιεύσαμε φωτογραφίες
με νέους και νέες να φορούν αραβικά γράμματα.

182
00:10:45,620 --> 00:10:48,133
Φωτογραφίες με «κουλ» νέους και νέες.

183
00:10:48,263 --> 00:10:50,424
Είμαστε πολύ κουλ!

184
00:10:50,904 --> 00:10:55,198
Και σε όποιον ίσως πει,
«Να είδες; Χρησιμοποίησες αγγλική λέξη!»

185
00:10:55,278 --> 00:10:59,070
απαντώ,
«Όχι! Υιοθετώ τη λέξη 'κουλ'».

186
00:10:59,120 --> 00:11:02,865
Ας διαφωνήσουν όσο θέλουν,
αλλά βρείτε μου μια πιο ωραία λέξη

187
00:11:02,895 --> 00:11:05,531
που να ταιριάζει καλύτερα με την πραγματικότητα.

188
00:11:05,591 --> 00:11:07,565
Θα συνεχίσω να λέω «ίντερνετ»,

189
00:11:07,565 --> 00:11:10,389
δε θα έλεγα ποτέ:
«πάω να μπω στο παγκόσμιο διαδίκτυο».

190
00:11:10,399 --> 00:11:12,175
(Γέλια)

191
00:11:12,175 --> 00:11:15,446
Επειδή δεν ταιριάζει!
Δεν πρέπει να έχουμε αυταπάτες.

192
00:11:15,686 --> 00:11:19,355
Αλλά για να φτάσουμε στο σημείο αυτό,
θα πρέπει όλοι να έχουμε πειστεί

193
00:11:19,885 --> 00:11:22,020
πως δεν πρέπει να επιτρέψουμε σε κανέναν
που είναι μεγαλύτερος

194
00:11:22,020 --> 00:11:25,356
ή θεωρεί πως ασκεί δύναμη επάνω μας
σε γλωσσικά θέματα,

195
00:11:25,356 --> 00:11:30,815
να μας ελέγξει ή να μας κάνει να αισθανόμαστε
αυτό που εκείνος θέλει.

196
00:11:31,685 --> 00:11:35,443
Το θέμα είναι η δημιουργικότητα.

197
00:11:35,653 --> 00:11:38,213
Επομένως, αν δεν μπορούμε να πάμε στο διάστημα
ή να κατασκευάσουμε πύραυλο κ.ο.κ.,

198
00:11:38,213 --> 00:11:40,113
μπορούμε να είμαστε δημιουργικοί.

199
00:11:40,113 --> 00:11:43,880
Αυτή τη στιγμή, ο καθένας από εσάς 
είναι ένα δημιουργικό έργο.

200
00:11:43,950 --> 00:11:46,468
Η δημιουργικότητα στη μητρική σας γλώσσα
είναι ο δρόμος.

201
00:11:46,798 --> 00:11:50,244
Ας ξεκινήσουμε από αυτή τη στιγμή.

202
00:11:50,534 --> 00:11:52,536
Ας γράψουμε ένα μυθιστόρημα
ή ας γυρίσουμε μια ταινία μικρού μήκους.

203
00:11:52,596 --> 00:11:55,874
Ένα μυθιστόρημα και μόνο θα μπορούσε να μας καταστήσει και πάλι διεθνείς.

204
00:11:55,934 --> 00:11:59,700
Θα μπορούσε να φέρει την αραβική γλώσσα
και πάλι στο νούμερο ένα.

205
00:12:00,380 --> 00:12:04,231
Άρα δεν ισχύει πως δεν υπάρχει λύση. 
Υπάρχει λύση!

206
00:12:04,231 --> 00:12:08,230
Αλλά πρέπει να το γνωρίζουμε 
και να πιστεύουμε πως υπάρχει λύση

207
00:12:08,230 --> 00:12:11,229
και πως οφείλουμε 
να είμαστε κομμάτι της λύσης.

208
00:12:11,929 --> 00:12:14,716
Συνοψίζοντας, τι μπορείτε να κάνετε σήμερα;

209
00:12:14,836 --> 00:12:18,000
Τώρα, τα τουίτ, ποιος τουιτάρει;

210
00:12:20,060 --> 00:12:25,335
Σας παρακαλώ, κάντε μου τη χάρη,
παρότι έχει τελειώσει ο χρόνος μου,

211
00:12:25,430 --> 00:12:30,487
είτε Αραβικά, Αγγλικά, Γαλλικά ή Κινεζικά.

212
00:12:30,577 --> 00:12:36,158
Αλλά μη γράφετε Αραβικά
με λατινικούς χαρακτήρες και αριθμούς!

213
00:12:36,298 --> 00:12:40,358
(Χειροκρότημα)

214
00:12:40,408 --> 00:12:43,556
Φρίκη!
Δεν είναι γλώσσα αυτό.

215
00:12:43,866 --> 00:12:47,412
Είναι σαν να μπαίνετε σ' έναν εικονικό κόσμο
με μία εικονική γλώσσα.

216
00:12:47,562 --> 00:12:50,244
Δεν είναι εύκολο να γυρίσεις από ένα τέτοιο μέρος
και να ξανασηκωθείς.

217
00:12:50,724 --> 00:12:52,806
Αυτό είναι το πρώτο που μπορούμε να κάνουμε.

218
00:12:52,896 --> 00:12:55,499
Δεύτερον, πολλά ακόμη μπορούμε να κάνουμε.

219
00:12:55,499 --> 00:12:57,904
Δεν είμαστε εδώ σήμερα 
για να πείσουμε ο ένας τον άλλο.

220
00:12:57,904 --> 00:13:01,438
Αλλά για να εστιάσουμε στην ανάγκη διατήρησης 
αυτής της γλώσσας.

221
00:13:01,438 --> 00:13:04,313
Και τώρα θα σας πω ένα μυστικό.

222
00:13:05,303 --> 00:13:10,490
Τα μωρά αναγνωρίζουν τον πατέρα τους

223
00:13:10,490 --> 00:13:12,557
μέσα από τη γλώσσα.

224
00:13:12,557 --> 00:13:17,716
Όταν γεννηθεί η κόρη μου, θα της πω,
«Ιδού ο πατέρας σου, γλυκιά μου (Αραβικά)».

225
00:13:17,796 --> 00:13:22,324
Δε θα πω,
«Ιδού ο πατέρας σου, γλυκιά μου (Αγγλικά)».

226
00:13:22,585 --> 00:13:25,770
Και στο σούπερ μάρκετ,
υπόσχομαι στην κόρη μου Νουρ,

227
00:13:25,770 --> 00:13:27,986
πως αν μου πει,
«Ευχαριστώ (Αραβικά)»,

228
00:13:28,086 --> 00:13:32,753
δε θα πω, «Πες, 'Ευχαριστώ, Μαμά (Γαλλικά),'»
ελπίζοντας πως δεν την άκουσε κανείς.

229
00:13:32,813 --> 00:13:35,900
(Χειροκρότημα)

230
00:13:43,980 --> 00:13:48,877
Ας απαλλαγούμε από αυτό το σύνδρομο 
πολιτιστικής κατωτερότητας.

231
00:13:49,297 --> 00:13:52,343
(Χειροκρότημα)