WEBVTT

00:00:00.986 --> 00:00:04.768
Às segundas e quintas-feiras,
aprendo a morrer.

00:00:05.178 --> 00:00:07.102
Chamo-lhes os meus dias terminais.

00:00:07.102 --> 00:00:09.926
A minha esposa, a Fernanda,
não gosta do termo,

00:00:09.936 --> 00:00:14.728
mas, na minha família muitos
morreram com melanomas, cancro,

00:00:14.738 --> 00:00:17.373
incluindo os meus pais e avós.

00:00:17.993 --> 00:00:22.767
Eu pensava: um dia, posso estar
no médico, ele olha para os exames e diz:

00:00:22.779 --> 00:00:27.404
"Ricardo, isto não está bem.
Tens entre seis meses e um ano de vida".

NOTE Paragraph

00:00:28.193 --> 00:00:31.589
Começamos a pensar no que faríamos
com esse tempo, e dizemos:

00:00:31.604 --> 00:00:34.843
"Vou passar mais tempo com os miúdos.
Vou visitar estes lugares.

00:00:34.843 --> 00:00:37.656
"Vou escalar montanhas e descer falésias

00:00:37.656 --> 00:00:41.702
"e fazer tudo o que não fiz
quando tinha tempo".

00:00:42.476 --> 00:00:46.619
Mas, sabemos que seriam
memórias com um sabor amargo.

00:00:46.623 --> 00:00:51.346
Seria um período difícil, provavelmente
chorávamos a maior parte do tempo.

00:00:51.839 --> 00:00:53.986
Por isso, disse que ia fazer outra coisa:

NOTE Paragraph

00:00:53.986 --> 00:00:58.825
"Todas as segundas e quintas,
vou usar os meus dias terminais.

00:00:58.825 --> 00:01:04.904
"Nesses dias, farei o que
faria se estivesse prestes a morrer".

00:01:05.521 --> 00:01:07.554
(Risos)

NOTE Paragraph

00:01:08.018 --> 00:01:11.023
(Aplausos)

00:01:12.293 --> 00:01:15.380
Quando pensamos
no que é o contrário do trabalho,

00:01:15.570 --> 00:01:17.337
cremos com frequência
que é o lazer.

00:01:17.337 --> 00:01:20.314
Dizemos:
"Sim, preciso de tempo de lazer".

00:01:20.314 --> 00:01:23.841
Mas, a verdade é que
o lazer ocupa muito tempo.

00:01:24.101 --> 00:01:26.430
Jogamos golfe e ténis,
e conhecemos pessoas,

00:01:26.430 --> 00:01:29.360
e saímos para almoçar,
e chegamos atrasados ao cinema...

00:01:29.362 --> 00:01:31.560
Andamos sempre ocupados.

00:01:31.560 --> 00:01:34.620
O oposto do trabalho é a ociosidade.

00:01:35.530 --> 00:01:38.095
Poucos de nós sabem
o que fazer com a ociosidade.

00:01:38.095 --> 00:01:41.482
Ao analisar a forma
como a vida é distribuída, em geral,

00:01:42.007 --> 00:01:48.141
percebemos que, nos períodos em que
temos muito dinheiro, temos pouco tempo,

00:01:48.558 --> 00:01:52.875
e quando finalmente temos tempo,
nem temos o dinheiro, nem a saúde.

NOTE Paragraph

00:01:53.585 --> 00:01:57.835
Então, começámos a pensar nisto
enquanto empresa, nos últimos 30 anos.

00:01:58.205 --> 00:02:01.376
É uma empresa complicada,
com milhares de funcionários,

00:02:01.376 --> 00:02:03.856
centenas de milhões de dólares
em volume de negócios,

00:02:03.856 --> 00:02:07.329
que produz sistemas
de propulsão de foguetes,

00:02:07.339 --> 00:02:10.366
gere 4000 caixas multibanco
no Brasil,

00:02:10.376 --> 00:02:14.698
trata da declaração do IRS
de dezenas de milhares de pessoas.

NOTE Paragraph

00:02:14.698 --> 00:02:17.286
Não é um negócio simples.

00:02:17.296 --> 00:02:19.314
Considerámos estas ideias e dissemos:

00:02:19.334 --> 00:02:21.574
"Vamos descentralizar,


00:02:21.594 --> 00:02:27.613
"dar às pessoas uma empresa
sem o ar de colégio interno:

00:02:27.613 --> 00:02:30.656
"chegas a esta hora, vestes esta farda,
vais a reuniões assim,

00:02:30.656 --> 00:02:34.412
isto podes dizer e isto não podes!",
e vejamos o que resta.

00:02:34.412 --> 00:02:38.732
Começámos isto há 30 anos,
a lidar precisamente com este assunto.

00:02:38.767 --> 00:02:40.284
Perguntámos:

00:02:40.304 --> 00:02:44.106
"Reparem na reforma,
em como distribuímos a nossa vida.

00:02:44.126 --> 00:02:49.433
"Em vez de escalar montanhas aos 82 anos,
porque não fazê-lo na semana que vem?"

00:02:49.436 --> 00:02:50.791
"E vamos fazê-lo assim:


00:02:50.791 --> 00:02:54.977
"Vendemos-vos as quartas-feiras de volta,
por 10% do vosso salário".

00:02:55.187 --> 00:02:59.440
Se quisessem ser violinistas,
o que é pouco provável,

00:02:59.440 --> 00:03:01.574
era o que fariam às quartas-feiras.

NOTE Paragraph

00:03:01.594 --> 00:03:03.491
O que descobrimos foi que,

00:03:03.501 --> 00:03:07.528
embora achássemos que só os
mais velhos estariam interessados,

00:03:07.647 --> 00:03:11.971
a idade média
dos primeiros a aderir foi 29 anos, claro.

00:03:11.979 --> 00:03:15.827
Então, pensámos que tínhamos que
fazer as coisas de outra forma.

00:03:15.837 --> 00:03:17.608
Começámos a perguntar:

00:03:17.608 --> 00:03:21.232
"Para que queremos saber a que horas
chegam ao trabalho e a que horas saem?

00:03:21.233 --> 00:03:27.037
"Não podemos trocar isto por um contrato
para comprar-lhes uma coisa concreta?

00:03:27.049 --> 00:03:29.070
"Porque estamos a construir esta sede?

00:03:29.070 --> 00:03:32.158
"Não será só uma questão de ego,
querermos parecer sólidos,

00:03:32.158 --> 00:03:33.537
"grandes e importantes,

00:03:33.537 --> 00:03:36.871
"mas fazemos-vos andar 2 horas
para cá chegar, por causa disso?"

NOTE Paragraph

00:03:37.001 --> 00:03:40.532
Fazíamos perguntas deste género.

00:03:40.532 --> 00:03:41.925
As perguntas foram estas:

00:03:41.925 --> 00:03:44.207
Primeiro: como encontramos as pessoas?

00:03:44.207 --> 00:03:47.390
Ao recrutá-las, dizíamos:

00:03:47.390 --> 00:03:50.813
"Não vamos fazer-vos
duas ou três entrevistas

00:03:50.835 --> 00:03:52.957
"e depois casam-se
connosco para a vida.

00:03:52.977 --> 00:03:55.727
"Não é isso que fazemos
no resto das nossas vidas.

00:03:55.727 --> 00:03:57.832
"Então, venham às entrevistas,

00:03:57.832 --> 00:04:01.268
"os interessados em entrevistar-vos
vão aparecer

00:04:01.268 --> 00:04:05.261
"e depois veremos o que acontece
a partir da intuição resultante,

00:04:05.261 --> 00:04:09.303
"em vez de vermos apenas
se preenchem os requisitos.

00:04:09.303 --> 00:04:11.420
"Depois, regressem.

00:04:11.420 --> 00:04:14.481
"Passem uma tarde, o dia,
falem com quem quiserem.

00:04:14.481 --> 00:04:17.542
"Certifiquem-se de que somos
a noiva que julgavam

00:04:17.542 --> 00:04:20.605
"e não as tretas
que pomos nos anúncios".

00:04:20.605 --> 00:04:22.681
(Risos)

NOTE Paragraph

00:04:22.681 --> 00:04:26.377
Lentamente, entrámos num processo
de transformação, em que dizíamos:

00:04:26.377 --> 00:04:29.138
"Não queremos que ninguém
seja um líder na empresa

00:04:29.138 --> 00:04:33.491
"se não forem entrevistados
e aprovados pelos futuros subordinados".

00:04:34.132 --> 00:04:39.279
Todos os seis meses, cada um é avaliado,
de forma anónima, enquanto líder,

00:04:39.588 --> 00:04:43.620
e isto determina se deve continuar
nessa posição de liderança,

00:04:43.620 --> 00:04:46.410
que, muitas vezes, é conjuntural,
como sabem.

00:04:46.410 --> 00:04:50.844
Se não pontuarem 70% a 80%,

00:04:51.474 --> 00:04:56.403
não ficam — é provavelmente por isso
que não sou o CEO há mais de 10 anos.

00:04:57.743 --> 00:05:00.699
Com o passar do tempo,
passámos a fazer outras perguntas.


NOTE Paragraph

00:05:00.699 --> 00:05:02.215
Perguntávamos:

00:05:02.215 --> 00:05:05.544
"Porque é que as pessoas
não podem definir os seus salários?

00:05:05.544 --> 00:05:07.120
"O que precisam de saber?"

00:05:07.120 --> 00:05:09.183
Só é preciso saber três coisas:

00:05:09.183 --> 00:05:11.518
quanto é que as pessoas ganham
na empresa,

00:05:11.518 --> 00:05:14.387
quanto se ganha
em empresas semelhantes

00:05:14.387 --> 00:05:17.679
e quanto a empresa ganhou,
para saber quanto podemos gastar.

00:05:17.679 --> 00:05:20.264
Vamos dar estas informações às pessoas.

00:05:20.264 --> 00:05:23.522
Passámos a ter,
na cafetaria, um computador

00:05:23.522 --> 00:05:26.203
onde se podia consultar
o que cada um ganhava,

00:05:26.230 --> 00:05:29.450
o que recebia em benefícios,
quanto ganhava a empresa,

00:05:29.450 --> 00:05:31.760
quais eram as margens, etc.

00:05:31.760 --> 00:05:34.522
Isto passou-se há 25 anos.

NOTE Paragraph

00:05:35.452 --> 00:05:39.307
À medida que as pessoas se
inteiravam destas informações, dizíamos:

00:05:39.307 --> 00:05:41.506
"Não queremos ver
as vossas despesas.

00:05:41.506 --> 00:05:43.888
"Não queremos saber
quantos dias de férias tiraram.

00:05:43.892 --> 00:05:45.780
"Não queremos saber onde trabalham".

00:05:45.780 --> 00:05:49.936
A dado momento, tínhamos 14 escritórios
na cidade e dizíamos:

00:05:49.966 --> 00:05:52.470
"Vão ao mais próximo da vossa casa,

00:05:52.470 --> 00:05:54.651
"do cliente que vão visitar hoje.

00:05:54.651 --> 00:05:56.770
"Não nos digam onde estão".

00:05:56.770 --> 00:06:00.895
Mesmo com milhares de pessoas,
cinco mil pessoas,

00:06:00.895 --> 00:06:04.273
tínhamos duas pessoas
no departamento de recursos humanos

00:06:04.273 --> 00:06:06.910
e felizmente,
uma delas já se reformou.

00:06:07.410 --> 00:06:08.900
(Risos)

NOTE Paragraph

00:06:09.040 --> 00:06:12.384
Assim, a pergunta era:
"Como podemos cuidar das pessoas?"

00:06:12.384 --> 00:06:14.297
As pessoas são tudo o que temos.


00:06:14.297 --> 00:06:17.795
Não podemos ter um departamento
que corre atrás das pessoas e cuida delas.

00:06:17.795 --> 00:06:23.006
Ao ver que isto funcionava,
começámos a perguntar

00:06:23.006 --> 00:06:27.901
— e era isto que eu procurava com
os dias terminais e nas empresas —

00:06:27.901 --> 00:06:31.134
como podemos
preparar-nos para a sabedoria?

00:06:31.313 --> 00:06:35.989
Passámos por uma era revolucionária,
a revolução industrial,

00:06:35.989 --> 00:06:38.672
uma era da informação,
uma era do conhecimento,

00:06:38.672 --> 00:06:41.284
mas não estamos mais próximos
de uma era da sabedoria.

00:06:41.284 --> 00:06:44.611
Como é que nos estruturamos e organizamos
para ter mais sabedoria?

00:06:44.611 --> 00:06:46.154
Por exemplo, muitas vezes,


00:06:46.154 --> 00:06:50.501
a ação individual sensata e inteligente
não se enquadra no geral.

00:06:50.501 --> 00:06:52.243
Então, dizíamos:

00:06:52.883 --> 00:06:56.410
"Vamos acordar que vendes
57 geringonças por semana.

00:06:56.890 --> 00:07:00.563
"Se as venderes até quarta-feira,
vai para a praia.

00:07:00.563 --> 00:07:04.274
"Não cries um problema para nós,
para a área de fabrico, para aplicação,

00:07:04.274 --> 00:07:07.117
"depois temos de comprar
empresas, a concorrência,

00:07:07.117 --> 00:07:09.969
"fazer muitas coisas, porque
vendeste demasiadas geringonças.

00:07:09.979 --> 00:07:12.835
"Por isso, vai para a praia
e volta na segunda-feira".

00:07:12.835 --> 00:07:15.271
(Risos) (Aplausos)


NOTE Paragraph

00:07:15.271 --> 00:07:18.610
Assim, o processo é a procura
da sabedoria.


00:07:18.610 --> 00:07:22.150
Neste processo, obviamente,
queríamos que todos soubessem tudo

00:07:22.150 --> 00:07:25.519
e queríamos ser democráticos
na forma como tudo funcionava.

00:07:25.519 --> 00:07:31.210
A direção tinha dois lugares em aberto,
com igual direito de voto,

00:07:31.210 --> 00:07:33.598
para as primeiras duas pessoas
que aparecessem.

00:07:33.598 --> 00:07:34.896
(Risos)

00:07:34.896 --> 00:07:40.132
Assim, vinham senhoras da limpeza
votar na reunião do conselho,

00:07:40.132 --> 00:07:43.228
onde também havia
muita gente importante de fato e gravata.


00:07:43.228 --> 00:07:46.857
A verdade é que elas
nos mantiveram na linha.

NOTE Paragraph

00:07:46.857 --> 00:07:51.384
Quando começámos a observar quem entrava,
este processo fez-nos dizer:

00:07:51.384 --> 00:07:55.067
"As pessoas chegam aqui e perguntam:
Onde é que eu me sento?

00:07:55.067 --> 00:07:58.028
"Como é que devo trabalhar?
Onde vou estar daqui a cinco anos?"

00:07:58.028 --> 00:08:00.656
Concluímos que era preciso
começar a preparar as pessoas

00:08:00.656 --> 00:08:02.409
muito mais cedo, mas quando?

00:08:02.409 --> 00:08:04.924
Achámos que seria bom
começar no infantário.

NOTE Paragraph

00:08:04.924 --> 00:08:09.581
Então, criámos uma fundação,
que agora tem 11 anos, e três escolas,

00:08:09.581 --> 00:08:11.883
onde começámos a fazer
as mesmas perguntas.

00:08:11.883 --> 00:08:14.795
Como redesenhar a escola
para que ela crie sabedoria?

00:08:14.795 --> 00:08:17.724
Uma coisa é dizer:
"Temos de reciclar os professores,

00:08:17.724 --> 00:08:20.008
"os diretores têm de trabalhar mais",

00:08:20.008 --> 00:08:25.333
mas, a verdade, é que a forma
como as escolas educam está obsoleta.

00:08:25.333 --> 00:08:27.831
A função do professor
está totalmente obsoleta.

00:08:27.831 --> 00:08:30.402
Passar de uma aula de matemática
para outra de biologia

00:08:30.402 --> 00:08:33.892
e depois para a França do século XIV,
é uma tontice.

00:08:33.892 --> 00:08:36.954
(Aplausos)

00:08:38.184 --> 00:08:40.913
Então, começámos a pensar:
"Como é que devia ser?"

00:08:40.913 --> 00:08:45.052
Juntámos algumas pessoas,
incluindo gente da área educativa,

00:08:45.062 --> 00:08:49.367
pessoas como o Paulo Freire
e dois Ministros da Educação, do Brasil,

00:08:49.367 --> 00:08:52.586
e dissemos: "Se desenhássemos
uma escola a partir do zero,

00:08:52.586 --> 00:08:54.013
"como é que ela seria?"

NOTE Paragraph

00:08:54.013 --> 00:08:57.746
Assim, criámos uma escola,
chamada Lumiar,

00:08:57.746 --> 00:08:59.898
— uma delas é uma escola pública —

00:08:59.898 --> 00:09:01.704
e a Lumiar diz o seguinte:

00:09:01.704 --> 00:09:05.881
"Vamos dividir
a função do professor em duas.

00:09:05.881 --> 00:09:08.242
"A uma pessoa, chamamos tutor.

00:09:08.242 --> 00:09:13.217
"Tutor, no sentido da antiga palavra grega
'paideia', isto é, cuidar da criança.

00:09:13.217 --> 00:09:17.047
"O que lhes acontece em casa,
em que momento da vida estão, etc.

00:09:17.047 --> 00:09:21.567
"Mas não ensinem; o pouco que sabem,
comparado com o Google, não nos interessa.

00:09:21.567 --> 00:09:22.947
"Guardem isso para vocês".


00:09:22.949 --> 00:09:24.297
(Risos)

00:09:24.297 --> 00:09:28.250
"Vamos trazer pessoas
que têm duas coisas:

00:09:28.250 --> 00:09:32.614
"paixão e especialização,
— pode ser ou não a profissão deles.

00:09:32.614 --> 00:09:38.887
"E usamos os idosos, os 25% da população
com a sabedoria que já ninguém quer".

00:09:38.887 --> 00:09:42.374
Trazemo-los à escola e dizemos:

00:09:42.374 --> 00:09:45.330
"Ensinem a estas crianças
aquilo em que realmente acreditam".

00:09:45.330 --> 00:09:47.946
Temos violinistas a ensinar matemática.

00:09:47.946 --> 00:09:50.511
Há muitas situações em que dizemos:

00:09:50.511 --> 00:09:53.492
"Não se preocupem
com o currículo escolar".

00:09:53.492 --> 00:09:58.456
Nós temos 10 grandes linhas diretrizes
que duram desde os 2 até aos 17 anos.

00:09:58.456 --> 00:10:02.696
Diretrizes como: como é que nos medimos,
enquanto seres humanos?

00:10:02.696 --> 00:10:06.472
Há lugar para a matemática,
a física e tudo isso.

00:10:06.472 --> 00:10:08.336
Como é que nos expressamos?

00:10:08.336 --> 00:10:10.611
Há lugar para a música,
a literatura, etc.,

00:10:10.611 --> 00:10:12.385
mas também para a gramática.

NOTE Paragraph

00:10:12.385 --> 00:10:14.992
Depois, temos as diretrizes
que já todos esqueceram,

00:10:14.992 --> 00:10:17.611
mas que são, provavelmente,
as mais importantes da vida.

00:10:17.611 --> 00:10:21.309
Sobre as coisas mesmo importantes na vida,
não sabemos nada.

00:10:21.309 --> 00:10:23.459
Não sabemos nada
sobre o amor.

00:10:23.549 --> 00:10:25.471
Não sabemos nada
sobre a morte.

00:10:25.721 --> 00:10:28.448
Não sabemos nada
sobre o motivo por que estamos aqui.

00:10:28.448 --> 00:10:32.252
Assim, precisamos de uma diretriz
que fale daquilo que não sabemos.

00:10:32.252 --> 00:10:34.356
Isso é uma grande parte
do que fazemos.

00:10:34.356 --> 00:10:37.401
(Aplausos)

00:10:39.951 --> 00:10:42.869
Com o passar dos anos,
começámos a fazer outras coisas.

00:10:42.869 --> 00:10:44.201
Dizíamos:


00:10:44.201 --> 00:10:47.822
"Porque é que repreendemos as crianças?
'Senta-te, vem cá, faz isto, etc.?'

00:10:47.832 --> 00:10:52.397
"Vamos organizá-las num círculo,
que se reúna uma vez por semana

00:10:52.402 --> 00:10:57.012
"e dizemos-lhes: criem vocês as regras
e depois decidam o que fazer.

00:10:57.039 --> 00:11:02.651
"Portanto, podem bater uns nos outros?
Claro, durante uma semana. Experimentem".

00:11:02.651 --> 00:11:05.478
Eles criaram as mesmas regras
que tínhamos antes.

00:11:05.478 --> 00:11:06.869
A diferença é que são deles

00:11:06.869 --> 00:11:09.114
e eles têm o poder,

00:11:09.114 --> 00:11:14.106
o que significa que podem suspender
e expulsar crianças, e fazem-no,

00:11:14.106 --> 00:11:17.927
portanto, não estamos a brincar às escolas.

00:11:17.997 --> 00:11:19.947
São mesmo eles que decidem.

NOTE Paragraph

00:11:20.297 --> 00:11:25.281
Dentro deste espírito,
mantemos um mosaico digital,

00:11:25.281 --> 00:11:28.572
porque isto não é construtivista,
nem Montessori, nem nada disso,

00:11:28.572 --> 00:11:32.110
é um sítio onde mantemos
o currículo brasileiro,

00:11:32.110 --> 00:11:34.778
com 600 azulejos,

00:11:34.778 --> 00:11:37.915
aos quais queremos expor as crianças
até elas atingirem 17 anos.

00:11:37.915 --> 00:11:41.770
Seguimos sempre isto,
sabemos como se estão a dar, e dizemos:

00:11:41.770 --> 00:11:44.790
"Ainda não estás interessado nisto,
vamos esperar um ano".

00:11:44.804 --> 00:11:49.036
As crianças estão em grupos
que não são divididos por idades.

00:11:49.036 --> 00:11:52.762
Assim, temos um miúdo de seis anos
com outro de onze,

00:11:52.762 --> 00:11:55.127
o que elimina os gangues e os grupos

00:11:55.127 --> 00:11:59.012
e essas coisas que costumamos
encontrar nas escolas, em geral.

00:11:59.012 --> 00:12:01.453
Eles têm uma classificação
entre 0% e 100%,

00:12:01.453 --> 00:12:05.254
que fazem eles próprios numa aplicação,
de duas em duas horas.

00:12:05.254 --> 00:12:09.689
Até sabermos, por exemplo, que 37% deles
estão em condições, neste assunto,

00:12:09.689 --> 00:12:14.584
para podermos enviá-los para o mundo
com conhecimento suficiente desse assunto.

00:12:14.584 --> 00:12:19.827
Os cursos são: o Mundial de futebol,
ou como construir uma bicicleta.

00:12:19.827 --> 00:12:24.098
Eles inscrevem-se num curso
de 45 dias para construir uma bicicleta.

00:12:24.098 --> 00:12:28.667
Tentem construir uma bicicleta
sem saber que o valor de pi é 3,1416.

00:12:28.667 --> 00:12:30.431
Não conseguem.

00:12:30.431 --> 00:12:34.943
Agora, tente qualquer um de vós
usar 3,1416 para alguma coisa.

00:12:35.083 --> 00:12:36.589
Já não sabem.

00:12:36.589 --> 00:12:39.020
Isto perdeu-se e é isso
que tentamos fazer,

00:12:39.020 --> 00:12:41.134
criar sabedoria nessa escola.

NOTE Paragraph

00:12:41.134 --> 00:12:46.694
Isto traz-nos de volta ao gráfico
e à distribuição da nossa vida.

00:12:47.090 --> 00:12:48.761
Acumulei muito dinheiro.


00:12:48.761 --> 00:12:53.808
Algumas pessoas pensam e dizem:
"Está na altura de devolver".

00:12:53.998 --> 00:12:56.880
Bem, se querem devolver
é porque tiraram demais.

00:12:56.880 --> 00:12:59.902
(Risos) (Aplausos)

00:13:04.822 --> 00:13:08.232
Estou sempre a imaginar
o Warren Buffet a acordar, um dia,

00:13:08.232 --> 00:13:11.596
e descobrir que tem mais 30 mil milhões
de dólares do que julgava.

00:13:11.596 --> 00:13:12.928
Ele vê aquilo e diz:

00:13:12.928 --> 00:13:15.585
"O que faço com isto?
Devia dar a quem precise muito.

00:13:15.585 --> 00:13:17.086
"Vou dá-los ao Bill Gates".

00:13:17.086 --> 00:13:20.186
(Risos)

00:13:20.856 --> 00:13:23.236
O meu consultor financeiro,
em Nova Iorque, diz-me:

00:13:23.236 --> 00:13:27.349
"Você é meio tolo,
porque teria 4,1 vezes

00:13:27.349 --> 00:13:32.412
"mais dinheiro do que tem hoje
se o investisse em vez de o partilhar".

00:13:32.668 --> 00:13:34.480
Mas eu prefiro ir partilhando.

00:13:34.480 --> 00:13:37.786
(Aplausos)

NOTE Paragraph

00:13:37.786 --> 00:13:42.058
Durante algum tempo,
ensinei os MBA do MIT.

00:13:42.058 --> 00:13:44.664
Um dia, acabei no cemitério
de Mount Auburn.

00:13:44.664 --> 00:13:46.608
É um cemitério lindo
em Cambridge.

00:13:46.608 --> 00:13:49.650
Andava a passear.
Era o meu aniversário e estava a pensar.

00:13:49.650 --> 00:13:53.014
E, na primeira volta,
vi uns túmulos de pessoas grandiosas

00:13:53.014 --> 00:13:55.437
que fizeram grandes feitos
e pensei:

00:13:55.837 --> 00:13:58.699
"Quero ser lembrado pelo quê?"

00:13:58.889 --> 00:14:00.485
Dei outra volta

00:14:00.485 --> 00:14:02.930
e na segunda vez,
ocorreu-me outra pergunta,

00:14:02.930 --> 00:14:05.233
que me serviu melhor:

00:14:05.233 --> 00:14:08.120
"Porque hei de querer ser lembrado?"

00:14:08.280 --> 00:14:10.147
(Risos)

00:14:10.257 --> 00:14:13.078
Isto levou-me a outros lados.

00:14:13.078 --> 00:14:16.156
Quando fiz 50 anos,
eu e a minha esposa, Fernanda,

00:14:16.166 --> 00:14:19.508
passámos a tarde juntos,
tínhamos uma grande fogueira,

00:14:19.508 --> 00:14:23.084
e atirei tudo o que tinha feito
para a fogueira.

00:14:23.084 --> 00:14:25.471
Havia um livro publicado
em 38 línguas,

00:14:25.471 --> 00:14:29.018
centenas e centenas de artigos
muitos DVD, tudo o que havia.

00:14:29.018 --> 00:14:30.578
Isso teve dois resultados.

00:14:30.578 --> 00:14:35.363
Primeiro, libertou os nossos cinco filhos
de seguir os nossos passos.

00:14:35.363 --> 00:14:37.019
Eles não sabem o que eu faço.

00:14:37.019 --> 00:14:38.243
(Risos)

00:14:38.243 --> 00:14:39.552
Isso é bom.

00:14:39.552 --> 00:14:41.927
Não vou levá-los a lado nenhum e dizer:

00:14:41.927 --> 00:14:43.871
"Um dia, isto será tudo vosso".

00:14:43.871 --> 00:14:45.428
(Risos)

00:14:45.428 --> 00:14:48.960
As cinco crianças não sabem nada,
o que é bom.

NOTE Paragraph

00:14:48.960 --> 00:14:50.641
O segundo resultado

00:14:50.641 --> 00:14:55.339
foi que me libertei desta âncora
das concretizações passadas.

00:14:55.339 --> 00:14:59.837
Estou livre para começar coisas novas
e tomar decisões de raiz

00:14:59.837 --> 00:15:01.958
numa parte dos dias terminais.

00:15:01.958 --> 00:15:03.375
Algumas pessoas diriam:

00:15:03.375 --> 00:15:07.531
"Agora, que tens tempo,
nos dias terminais, sais e fazes coisas".

00:15:07.531 --> 00:15:10.093
Não. Já estivemos na praia,

00:15:10.093 --> 00:15:12.655
fomos a Samoa, às Maldivas
e a Moçambique.

00:15:12.655 --> 00:15:14.421
Essa parte já está.

00:15:14.421 --> 00:15:16.530
Já escalei montanhas
nos Himalaias.

00:15:16.530 --> 00:15:20.401
Já mergulhei a 60 metros
para ver tubarões-martelo.

00:15:20.401 --> 00:15:24.952
Passei 59 dias a andar de camelo
do Chade a Tombuctu.

00:15:24.952 --> 00:15:28.943
Fui ao Polo Norte magnético
num trenó puxado por cães.

00:15:28.943 --> 00:15:30.909
Temos andado ocupados.

00:15:31.969 --> 00:15:36.722
Chamo-lhe a minha lista vazia
de coisas a fazer antes de morrer.

00:15:36.722 --> 00:15:39.701
(Risos)

NOTE Paragraph

00:15:39.701 --> 00:15:43.258
Com esta perspetiva,
olho para este período e penso:

00:15:43.258 --> 00:15:45.777
Não estou reformado,
não me sinto reformado.

00:15:45.777 --> 00:15:47.918
Por isso, comecei
a escrever um livro novo.

00:15:47.918 --> 00:15:51.731
Nos últimos dois anos
abrimos três empresas novas.

00:15:51.731 --> 00:15:56.934
Estou a divulgar este sistema educativo
de forma gratuita.

00:15:56.934 --> 00:16:00.363
Descobri uma coisa interessante:
ninguém o quer de graça.

00:16:00.387 --> 00:16:02.325
Há 10 anos que ando a tentar

00:16:02.325 --> 00:16:05.480
que o sistema público
adote esta perspetiva educativa,

00:16:05.490 --> 00:16:07.645
como as escolas públicas que temos,

00:16:07.645 --> 00:16:12.842
que têm, em vez de um
aproveitamento médio de 43 em 100,

00:16:12.842 --> 00:16:15.531
têm aproveitamentos de 91 em 100.

00:16:15.531 --> 00:16:17.964
Mas de graça não se consegue,
ninguém o quer.

00:16:17.964 --> 00:16:21.158
Talvez comecemos a cobrá-lo
e aí consigamos chegar a algum lado.

00:16:21.158 --> 00:16:24.939
Mas divulgar este sistema
é uma das coisas que queremos fazer.

NOTE Paragraph

00:16:24.939 --> 00:16:30.016
Tudo isto encerra uma mensagem,
para todos vós, que é mais ou menos esta:

00:16:30.016 --> 00:16:33.165
Todos aprendemos a estar,
ao domingo à noite,

00:16:33.165 --> 00:16:35.582
a enviar "e-mails"
e a trabalhar de casa.

00:16:35.582 --> 00:16:39.502
Mas poucos de nós aprenderam
a ir ao cinema à segunda à tarde.

00:16:40.422 --> 00:16:43.953
Se estamos à procura de sabedoria,
também temos de aprender a fazer isso.

00:16:44.213 --> 00:16:48.173
Durante todos estes anos
o que temos feito é muito simples,

00:16:48.173 --> 00:16:51.345
perguntar três vezes de seguida:
"Porquê?"

00:16:51.345 --> 00:16:54.106
À primeira vez,
temos sempre uma boa resposta.

00:16:54.106 --> 00:16:56.521
À segunda,
começa a ficar difícil.

00:16:56.521 --> 00:17:00.460
À terceira, já não sabemos bem
porque estamos a fazer aquilo.

00:17:00.460 --> 00:17:04.698
O pensamento que vos quero deixar
é a semente, a ideia,

00:17:04.708 --> 00:17:08.644
de que se fizerem isto
irão chegar à pergunta: "Para quê?"

00:17:09.444 --> 00:17:11.136
Porque estou a fazer isto?

00:17:11.146 --> 00:17:13.827
Em resultado,
e com o passar do tempo,

00:17:13.827 --> 00:17:16.960
espero e desejo que,
com isto,

00:17:16.960 --> 00:17:19.423
tenham um futuro
com muito mais sabedoria.

00:17:19.423 --> 00:17:20.908
Muito obrigado.

00:17:20.908 --> 00:17:23.977
(Aplausos)

00:17:30.066 --> 00:17:31.806
Chris Anderson: Incrível...

NOTE Paragraph

00:17:33.957 --> 00:17:39.044
Ricardo, tu és um bocado doido.

00:17:39.044 --> 00:17:40.869
(Risos)

00:17:40.869 --> 00:17:44.049
Para muitas pessoas,
isto é uma loucura.

00:17:44.049 --> 00:17:47.438
No entanto, também é
profundamente sensato.

00:17:47.438 --> 00:17:50.347
As peças que estou
a tentar juntar, são estas:

00:17:50.347 --> 00:17:52.442
As tuas ideias são tão radicais.

00:17:52.442 --> 00:17:57.761
Por exemplo, em gestão,
este tipo de ideias existe há algum tempo,

00:17:58.191 --> 00:18:01.401
mas a percentagem de negócios
que as adotaram

00:18:01.401 --> 00:18:03.303
continua a ser bastante baixa, certo?

00:18:03.303 --> 00:18:06.201
Alguma vez
uma empresa grande

00:18:06.201 --> 00:18:09.830
adotou uma das tuas ideias
e sentiste: "Sim!"?

NOTE Paragraph

00:18:09.830 --> 00:18:12.627
Ricardo Semler: Sim, acontece.
Aconteceu há duas semanas

00:18:12.627 --> 00:18:14.427
com o Richard Branson,

00:18:14.447 --> 00:18:17.029
eles já não querem
controlar as férias das pessoas.

00:18:17.039 --> 00:18:19.423
O Netflix usa alguns elementos.

00:18:19.443 --> 00:18:21.880
Mas, acho que isso não é
muito importante.

00:18:21.880 --> 00:18:25.634
Gostaria de vê-lo a acontecer,
por uma espécie de zelo missionário,

00:18:25.634 --> 00:18:27.208
mas é uma coisa muito pessoal.

00:18:27.208 --> 00:18:31.420
A verdade é que perder o controlo
exige um ato de fé.

00:18:31.420 --> 00:18:34.716
Quase ninguém que detém controlo
está aberto a atos de fé.

00:18:34.716 --> 00:18:37.056
Isto terá de vir das crianças
e de outras pessoas

00:18:37.056 --> 00:18:39.298
que estão a abrir
empresas diferentes.

NOTE Paragraph

00:18:39.298 --> 00:18:43.006
CA: Então, o elemento chave é esse?
Do teu ponto de vista, as provas existem,

00:18:43.006 --> 00:18:47.691
ao nível empresarial isto funciona, mas
as pessoas não têm coragem de adotar?

NOTE Paragraph

00:18:47.709 --> 00:18:49.831
RS: Nem sequer têm incentivos
para fazê-lo.

00:18:49.831 --> 00:18:52.587
Têm um mandato de 90 dias
numa empresa.

00:18:52.587 --> 00:18:54.466
Os relatórios são trimestrais.

00:18:54.466 --> 00:18:57.494
Saem-se bem em 90 dias, ou rua.
Tu chegas e dizes:

00:18:57.494 --> 00:19:00.605
"Tenho um programa ótimo,
que, em menos de uma geração...",

00:19:00.605 --> 00:19:02.529
e o tipo diz: "Põe-te a andar!"

00:19:02.529 --> 00:19:04.420
O problema é este.

00:19:04.420 --> 00:19:07.335
(Risos)

NOTE Paragraph

00:19:07.335 --> 00:19:12.651
CA: Parece-me incrivelmente profundo
o que estás a tentar fazer com a educação.

00:19:12.651 --> 00:19:17.149
Todos andam incomodados
com o sistema educativo dos seus países.

00:19:17.149 --> 00:19:19.922
Ninguém acha que conseguimos
acompanhar um mundo

00:19:19.922 --> 00:19:22.872
em que já temos o Google
e todas essas opções tecnológicas.

00:19:22.872 --> 00:19:26.742
Tens provas de que as crianças
que estão a entrar no sistema agora,

00:19:26.742 --> 00:19:29.294
apresentam um aumento
de desempenho enorme.

00:19:29.294 --> 00:19:31.859
Como é que te podemos ajudar
a avançar estas ideias?

NOTE Paragraph

00:19:31.859 --> 00:19:35.843
RS: Acho que é aquele problema
das ideias cuja altura chegou.

00:19:36.750 --> 00:19:40.252
Nunca fui muito evangélico
em relação a estas coisas.

00:19:40.252 --> 00:19:41.793
Nós apresentamo-las.

00:19:41.793 --> 00:19:43.418
Quem quer, aproveita.

00:19:43.418 --> 00:19:45.753
Há um grupo no Japão
que me assusta bastante.

00:19:45.753 --> 00:19:48.918
Intitulam-se "Semleristas"
e têm 120 empresas.

00:19:48.918 --> 00:19:53.289
Convidaram-me,
mas tenho sempre medo de lá ir.

00:19:53.289 --> 00:19:58.464
Há um grupo na Holanda
com 600 pequenas empresas.

00:19:58.464 --> 00:20:01.141
É algo que irá crescer por si próprio,
em parte,

00:20:01.141 --> 00:20:03.632
outra parte estará errada
e não importa.

00:20:03.632 --> 00:20:05.709
Encontrará o seu lugar.

00:20:05.709 --> 00:20:08.194
Eu tenho medo é de quem diz:

00:20:08.194 --> 00:20:10.126
"Isto é tão bom, tens de fazer isto.

00:20:10.126 --> 00:20:12.792
"Vamos criar um sistema,
investir imenso dinheiro,

00:20:12.792 --> 00:20:15.319
"e as pessoas vão ter de usá-lo,
dê por onde der".

NOTE Paragraph

00:20:15.319 --> 00:20:18.563
CA: Tens colocado questões extraordinárias
no curso da tua vida.

00:20:18.563 --> 00:20:21.396
Parece-me que isso é que levou
a muito do que aconteceu.

00:20:21.396 --> 00:20:27.265
Tens outra pergunta para nós,
para a TED, para este grupo?

NOTE Paragraph

00:20:27.265 --> 00:20:31.424
RS: Volto sempre a variações

00:20:31.434 --> 00:20:35.105
da pergunta que o meu filho me fez
quando tinha três anos.

00:20:35.105 --> 00:20:39.046
Estávamos sentados num jacuzzi
e disse: "Pai, porque existimos?"

00:20:39.056 --> 00:20:40.620
Não há outra pergunta.

00:20:40.620 --> 00:20:42.134
Ninguém tem outra pergunta.

00:20:42.134 --> 00:20:46.123
Temos variações desta pergunta,
a partir dos três anos.

00:20:46.123 --> 00:20:51.519
Quando passamos tempo numa empresa,
em burocracia, numa organização,

00:20:51.519 --> 00:20:53.142
e dizemos: "Céus!"...

00:20:53.142 --> 00:20:55.859
Quantas pessoas,
no leito da morte, terão dito:

00:20:55.859 --> 00:20:58.324
"Céus! Tomara ter estado
mais tempo no escritório."?

00:20:58.324 --> 00:21:03.444
Tudo isto se trata
de ter a coragem, agora,

00:21:03.444 --> 00:21:05.742
e não daqui a uma semana,
nem daqui a dois meses,

00:21:05.742 --> 00:21:07.976
nem quando descobrirmos
que temos alguma doença,

00:21:07.976 --> 00:21:10.388
de dizer:
"Não, porque estou a fazer isto?"

00:21:10.388 --> 00:21:12.505
"Parem tudo.
Deixem-me fazer outra coisa".

00:21:12.505 --> 00:21:14.070
E será melhor.

00:21:14.070 --> 00:21:16.341
Será muito melhor
do que o que estão a fazer,

00:21:16.341 --> 00:21:19.449
se estiverem presos num processo.

NOTE Paragraph

00:21:19.449 --> 00:21:22.651
CA: Para mim, isso parece-me
uma forma bonita e profunda

00:21:22.651 --> 00:21:24.277
de terminar o penúltimo dia da TED.

00:21:24.277 --> 00:21:25.955
Ricardo Semler, muito obrigado.

00:21:25.955 --> 00:21:27.532
RS: Muito obrigado.

NOTE Paragraph

00:21:27.532 --> 00:21:28.973
(Aplausos)