0:00:03.317,0:00:07.000 Dolmetscherin: Piano, "p",[br]ist mein liebstes musikalische Symbol. 0:00:07.504,0:00:09.293 Es bedeutet, sanft zu spielen. 0:00:10.007,0:00:14.170 Wenn man ein Musikinstrument spielt [br]und in der Partitur ein "p" bemerkt, 0:00:14.194,0:00:15.817 muss man sanfter spielen. 0:00:16.120,0:00:18.480 Zwei "p"s -- noch sanfter. 0:00:18.804,0:00:21.959 Vier "p"s -- extrem sanft. 0:00:26.353,0:00:29.756 Das ist meine Zeichnung eines p-Baums, 0:00:29.780,0:00:31.090 die zeigt, 0:00:31.114,0:00:35.603 egal wie viele Abertausende "p"s es gibt, 0:00:35.627,0:00:37.560 man erreicht nie vollkommene Stille. 0:00:38.477,0:00:41.255 Das ist meine aktuelle [br]Definition von Stille: 0:00:41.279,0:00:43.128 ein sehr dunkler Klang. 0:00:44.976,0:00:46.459 Ich möchte Ihnen etwas 0:00:46.483,0:00:49.649 über die Geschichte der American [br]Sign Language, ASL, vermitteln, 0:00:49.673,0:00:51.361 und etwas zu meinem Hintergrund. 0:00:53.851,0:00:59.067 Französische Gebärdensprache [br]kam Anfang des 18 Jh. nach Amerika, 0:00:59.091,0:01:03.166 und vermischte sich im Laufe [br]der Zeit mit lokalen Gesten, 0:01:03.190,0:01:06.519 daraus entwickelte sich die heute[br]als ASL bekannte Sprache. 0:01:07.168,0:01:09.765 Sie hat also eine etwa [br]200jährige Geschichte. 0:01:11.800,0:01:13.508 Ich wurde taub geboren, 0:01:15.244,0:01:18.779 und mir wurde beigebracht, [br]das Klang kein Teil meines Lebens ist. 0:01:20.662,0:01:22.497 Damals glaubte ich daran. 0:01:25.318,0:01:28.841 Heute erkenne ich, dass das[br]überhaupt nicht stimmte. 0:01:29.272,0:01:32.057 Klänge waren ein großer[br]Teil meines Lebens, 0:01:32.081,0:01:34.397 und kamen mir täglich in den Sinn. 0:01:38.483,0:01:42.470 Als Gehörlose in einer Welt [br]voller Klänge zu leben, 0:01:42.494,0:01:45.414 war wie in einem fremden Land zu leben, 0:01:45.438,0:01:49.680 blindlings die Regeln, Bräuche, [br]Verhaltensweisen und Normen befolgend, 0:01:49.704,0:01:51.315 ohne sie je in Frage zu stellen. 0:02:01.460,0:02:03.930 Wie kann ich Klang überhaupt erfassen? 0:02:06.282,0:02:09.226 Ich beobachte menschliches Verhalten [br]und die Reaktion auf Klänge. 0:02:10.654,0:02:14.276 Menschen sind wie meine [br]Lautsprecher, sie verstärken Klang. 0:02:14.300,0:02:16.791 Ich lerne und kopiere das Verhalten. 0:02:16.791,0:02:19.733 Gleichzeitig habe ich gelernt,[br]dass ich Klänge produziere, 0:02:19.757,0:02:21.914 und gesehen, wie Leute auf mich reagieren. 0:02:22.600,0:02:24.456 So habe ich zum Beispiel gelernt ... 0:02:24.480,0:02:27.119 "Schlag die Tür nicht zu!" 0:02:28.350,0:02:31.747 "Mach' nicht so viel Krach,[br]wenn du aus der Chips-Tüte ist." 0:02:31.771,0:02:32.771 (Gelächter) 0:02:32.795,0:02:34.063 "Rülps nicht, 0:02:34.087,0:02:35.268 und während du isst, 0:02:35.292,0:02:38.134 achte darauf, mit dem Besteck [br]nicht den Teller zu kratzen." 0:02:38.158,0:02:40.688 All diese Dinge nenne ich [br]"Klang-Etikette". 0:02:43.927,0:02:46.358 Vielleicht denke ich mehr[br]über Klang-Etikette nach 0:02:46.382,0:02:48.596 als der durchschnittliche [br]Hörende das je tut. 0:02:49.963,0:02:51.919 Ich bin bei Klang hyper-wachsam. 0:02:55.463,0:02:59.329 Ich warte immer in eifriger, [br]nervöser Erwartung 0:02:59.353,0:03:01.435 bei Geräuschen, was als nächstes kommt. 0:03:01.459,0:03:02.743 Daher diese Zeichnung. 0:03:04.280,0:03:06.894 TBD, to be decided [zu entscheiden]. 0:03:07.724,0:03:10.824 TBC, to be continued [fortzusetzen]. 0:03:10.824,0:03:13.166 TBA, to be announced [bekanntzumachen]. 0:03:16.793,0:03:18.659 Sie bemerken sicher die Notenlinien -- 0:03:18.683,0:03:20.874 es gibt keine Noten zwischen den Linien. 0:03:20.898,0:03:24.546 Weil die Linien schon Klänge beinhalten 0:03:24.570,0:03:26.901 durch die subtilen Kleckse und Schmieren. 0:03:28.863,0:03:32.242 In der Gehörlosenkultur [br]entspricht Bewegung Klang. 0:03:37.617,0:03:40.301 Das ist ein Zeichen [br]für Notenlinien in ASL. 0:03:40.325,0:03:42.817 Eine typische Notenlinie enthält 5 Linien. 0:03:43.904,0:03:46.678 Es fühlt sich nicht natürlich an,[br]es mit dem Daumen 0:03:46.702,0:03:48.029 nach oben zu gebärden. 0:03:48.053,0:03:51.461 In meinen Zeichnungen sehen Sie,[br]dass ich bei 4 Linien bleibe. 0:03:53.199,0:03:57.188 Im Jahr 2008 hatte ich die Gelegenheit, [br]nach Berlin, Deutschland, zu reisen, 0:03:57.212,0:03:58.981 für ein Kunststipendium. 0:04:00.041,0:04:02.819 Davor hatte ich als Malerin gearbeitet. 0:04:05.020,0:04:09.075 In diesem Sommer besuchte ich [br]verschiedene Museen und Galerien. 0:04:09.099,0:04:11.081 Als ich von einem Ort zum nächsten ging, 0:04:11.105,0:04:13.964 merkte ich, dass es dort keine Visuelle Kunst gab. 0:04:14.618,0:04:19.885 Damals war Sound im Trend[br]und es fiel mir auf ... 0:04:19.909,0:04:21.887 es gab keine visuelle Kunst, 0:04:21.911,0:04:23.418 alles war akustisch. 0:04:25.482,0:04:28.122 Klang war also in mein [br]Kunst-Revier eingedrungen. 0:04:29.168,0:04:31.816 Wird es mich stärker [br]von der Kunst entfernen? 0:04:33.800,0:04:36.496 Ich merkte, dass das gar nicht[br]der Fall sein musste. 0:04:36.520,0:04:37.671 Ich kannte Klang. 0:04:37.695,0:04:40.337 Ich kenne ihn so gut, 0:04:40.361,0:04:43.739 dass ich es nicht nur durch [br]meine Ohren erfahren kann. 0:04:43.739,0:04:46.708 Ich konnte es tatsächlich fühlen 0:04:46.732,0:04:48.615 oder als etwas Visuelles erleben, 0:04:48.639,0:04:50.313 oder sogar als eine Vorstellung. 0:04:53.048,0:04:56.309 Ich entschied daher, das Eigentum [br]über Klang zurückzufordern 0:04:56.333,0:04:58.447 und in meine Kunsttätigkeit aufzunehmen. 0:05:01.016,0:05:04.595 Ich beschloss mit allem, was mir [br]über Klang beigebracht worden war, 0:05:04.619,0:05:07.353 aufzuräumen und es zu verlernen. 0:05:09.099,0:05:11.389 Ich begann ein neues Œu­v­re. 0:05:12.961,0:05:15.515 Als ich das der Kunstszene vorstellte, 0:05:15.539,0:05:19.435 überwältigte mich die Unterstützung [br]und Aufmerksamkeit, die ich erhielt. 0:05:20.676,0:05:22.042 Ich erkannte: 0:05:23.669,0:05:27.155 Klang ist wie Geld, 0:05:27.179,0:05:30.351 Macht, Kontrolle -- 0:05:30.375,0:05:31.919 soziale Währung. 0:05:35.782,0:05:39.646 In meinem Innern fühlte ich immer, [br]dass Klang Ihr Ding war, 0:05:39.670,0:05:41.157 von hörenden Personen. 0:05:44.014,0:05:46.489 Töne sind so mächtig, 0:05:46.513,0:05:50.269 dass sie mich entweder [br]mich und mein Werk entmachten 0:05:50.293,0:05:52.301 oder mich stärken konnten. 0:05:53.138,0:05:55.875 Ich entschied, gestärkt zu werden. 0:05:56.969,0:06:00.317 Es gibt eine starke Kultur[br]rund um die gesprochene Sprache. 0:06:01.233,0:06:06.500 Und nur weil ich meine eigentliche Stimme[br]nicht zur Kommunikation nutze, 0:06:06.524,0:06:10.276 scheint es der Gesellschaft so[br]als hätte ich gar keine Stimme. 0:06:12.945,0:06:16.993 Daher muss ich mit Personen arbeiten,[br]die mich als Gleichwertige unterstützen 0:06:16.993,0:06:19.359 und zu meiner Stimme werden. 0:06:20.523,0:06:24.765 So bin ich in der Lage in der heutigen[br]Gesellschaft relevant zu bleiben. 0:06:24.789,0:06:27.211 In der Schule, auf der Arbeit[br]und in Einrichtungen 0:06:27.235,0:06:29.559 arbeite ich mit verschiedenen [br]ASL-Dolmetschern. 0:06:31.254,0:06:34.453 Deren Stimmen werden[br]zu meiner Stimme und Identität. 0:06:36.365,0:06:38.070 Sie helfen mir, gehört zu werden. 0:06:42.380,0:06:46.543 Ihre Stimmen besitzen Wert und Währung.. 0:06:52.178,0:06:54.516 Indem ich mir ihre Stimme leihe, 0:06:54.540,0:06:58.361 erhalte ich Ironischerweise[br]eine temporäre Form von Währung, 0:06:58.385,0:07:01.367 so ähnlich wie einen Kredit [br]mit sehr hohen Zinsen aufzunehmen. 0:07:06.052,0:07:08.149 Wenn ich diese Praxis fortsetze, 0:07:08.173,0:07:11.006 fühle ich, ich könnte einfach[br]in Vergessenheit geraten 0:07:11.030,0:07:13.397 und keine Form von [br]sozialer Währung bewahren. 0:07:17.488,0:07:20.143 Mit Klängen wie mit [br]meinem neuen Kunstmedium 0:07:20.167,0:07:22.311 tauchte ich in die Welt der Musik ein. 0:07:23.089,0:07:27.065 Mich überraschte, die Ähnlichkeiten [br]zwischen Musik und ASL zu sehen. 0:07:29.186,0:07:30.703 Zum Beispiel 0:07:30.727,0:07:33.079 kann eine Musiknote 0:07:33.103,0:07:36.126 nicht vollständig auf Papier[br]eingefangen und ausgedrückt werden. 0:07:36.783,0:07:39.835 Gleiches gilt für ein Konzept in ASL. 0:07:41.610,0:07:45.624 Sie sind beide extrem [br]räumlich und flexiv -- 0:07:50.213,0:07:52.370 was bedeutet, das kleine Änderungen 0:07:52.394,0:07:54.903 die gesamte Bedeutung [br]von Gebärden und Klängen 0:07:54.927,0:07:56.711 beeinflussen können. 0:07:59.898,0:08:02.120 Hier eine Piano-Metapher, 0:08:02.144,0:08:05.129 damit sie besser verstehen,[br]wie ASL funktioniert. 0:08:05.153,0:08:06.711 Stellen Sie sich ein Piano vor. 0:08:08.299,0:08:11.654 ASL wird in viele verschiedene[br]grammatische Parameter aufgegliedert. 0:08:12.771,0:08:16.831 Wenn sie beim Klavierspielen jedem Finger[br]einen anderen Parameter zuordnen -- 0:08:16.855,0:08:21.860 wie Gesichtsausdruck, Körperbewegung, 0:08:21.884,0:08:25.656 Geschwindigkeit, Handzeichen usw., 0:08:25.680,0:08:27.888 während sie Piano spielen -- 0:08:27.912,0:08:29.749 Englisch ist eine lineare Sprache, 0:08:29.773,0:08:32.578 als würde man immer eine Taste[br]nach der anderen spielen. 0:08:32.602,0:08:36.250 ASL ist jedenfalls mehr wie ein Akkord -- 0:08:36.274,0:08:39.658 alle 10 Finger müssen gleichzeitig[br]zum Einsatz kommen, 0:08:39.682,0:08:43.304 um ein klares Konzept oder[br]eine Idee in ASL auszudrücken. 0:08:45.548,0:08:49.574 Wenn nur eine Taste [br]den Akkord verändern würde, 0:08:49.598,0:08:52.261 bekäme es eine völlig andere Bedeutung. 0:08:52.262,0:08:56.426 Das selbe trifft auf die Musik zu,[br]was Tonlage, Ton und Volumen betrifft. 0:09:00.518,0:09:04.096 In ASL kann man durch Spielen mit[br]den verschiedenen grammatische Parametern 0:09:04.120,0:09:05.813 verschiedene Ideen ausdrücken. 0:09:05.837,0:09:08.252 Z. B. das Zeichen für ETWAS-ANSCHAUEN. 0:09:08.252,0:09:10.668 Das ist das Zeichen ETWAS-ANSCHAUEN. 0:09:12.699,0:09:14.240 Ich schaue Sie an. 0:09:16.056,0:09:17.356 Ich starre Sie an. 0:09:17.380,0:09:19.094 (Gelächter) 0:09:21.103,0:09:22.400 (Gelächter) 0:09:23.733,0:09:26.399 Oh -- erwischt! 0:09:26.423,0:09:27.573 (Gelächter) 0:09:29.608,0:09:30.779 Hoppla! 0:09:33.521,0:09:34.935 Was schauen Sie an? 0:09:37.410,0:09:38.738 Aufhören. 0:09:38.762,0:09:40.431 (Gelächter) 0:09:40.455,0:09:41.639 Dann dachte ich: 0:09:41.663,0:09:44.580 "Was, wenn ich ASL durch [br]eine Musik-Brille betrachte?" 0:09:45.011,0:09:48.218 Würde ich ein Zeichen kreieren [br]und es immer wieder wiederholen, 0:09:48.242,0:09:50.631 wäre es eine Art visuelles Musikstück. 0:09:52.016,0:09:55.652 Das ist z. B. das Zeichen für "Tag", 0:09:55.676,0:09:57.848 die Sonne geht auf und unter. 0:09:59.789,0:10:02.129 Das ist "ganztägig". 0:10:04.416,0:10:07.617 Würde ich es wiederholen und verlangsamen, 0:10:07.641,0:10:09.806 sieht es visuell wie ein Musikstück aus. 0:10:12.023,0:10:14.482 Ganzer ... Tag. 0:10:15.186,0:10:19.084 Gleiches gilt für die "ganze Nacht". 0:10:21.776,0:10:22.930 "Die ganze Nacht". 0:10:23.890,0:10:27.125 Das ist GANZ-NACHT,[br]dargestellt in dieser Zeichnung. 0:10:30.501,0:10:34.754 Das brachte mich dazu über drei [br]verschiedene Arten von Nacht nachzudenken: 0:10:37.827,0:10:38.977 "letzte Nacht", 0:10:40.747,0:10:41.899 "über Nacht", 0:10:45.549,0:10:48.303 (Singt) "die ganze Nach lang". 0:10:48.327,0:10:50.588 (Gelächter) 0:10:55.741,0:10:59.286 Gefühlsmäßig hat das dritte viel mehr[br]Musikalität als die anderen beiden. 0:10:59.286,0:11:00.661 (Gelächter) 0:11:01.363,0:11:04.448 Dieses stellt dar, wie Zeit [br]in ASL ausgedrückt wird 0:11:04.472,0:11:08.931 und wie der Abstand zum Körper [br]Änderungen im Zeitverlauf ausdrücken kann. 0:11:08.955,0:11:10.594 Zum Beispiel: 0:11:10.618,0:11:13.757 1H ist eine Hand, 2H sind zwei Hände, 0:11:13.781,0:11:17.011 Präsens passiert am nächsten [br]zu und vor dem Körper. 0:11:17.035,0:11:20.472 Zukunft ist vor dem Körper und [br]Vergangenheit hinter dem Rücken. 0:11:24.209,0:11:27.040 Das erste Beispiel ist "vor langer Zeit". 0:11:28.209,0:11:29.370 Dann "Vergangenheit", 0:11:32.538,0:11:34.231 "gewohnt" 0:11:34.255,0:11:36.290 und das letzte, mein Favorit, 0:11:36.314,0:11:38.940 mit einer sehr romantischen [br]und dramatischen Idee, 0:11:38.964,0:11:40.553 "es war einmal". 0:11:40.577,0:11:41.986 (Gelächter) 0:11:45.962,0:11:48.679 "Viervierteltakt" 0:11:48.703,0:11:50.471 ist ein musikalischer Begriff 0:11:50.495,0:11:54.478 mit einer spezifischen Taktart [br]von 4 Schlägen pro Takt. 0:11:55.524,0:11:57.486 Sehe ich das Wort "Viervierteltakt", 0:11:57.486,0:12:00.606 denke ich automatisch "gleichzeitig". 0:12:01.645,0:12:04.856 Also, RH: rechte Hand, LH: linke Hand. 0:12:05.578,0:12:08.197 Die Notenlinien sind [br]über dem Kopf und der Brust. 0:12:08.221,0:12:09.403 [Kopf: RH, Blitz-Kralle] 0:12:09.427,0:12:10.677 [Viervierteltakt] 0:12:10.701,0:12:12.234 [Brust: LH, Blitz-Kralle] 0:12:13.712,0:12:16.810 Ich zeige jetzt ein Handzeichen[br]namens "Blitz-Kralle". 0:12:18.722,0:12:20.699 Können Sie es mir bitte nachmachen? 0:12:21.723,0:12:23.067 Alle die Hände hoch. 0:12:26.776,0:12:29.474 Jetzt werden wir es vor [br]dem Kopf und der Brust machen, 0:12:29.498,0:12:31.872 wie beim "Viervierteltakt"[br]oder "gleichzeitig". 0:12:35.595,0:12:36.896 Ja, das passt. 0:12:37.329,0:12:40.144 "Sich verlieben" in Internationaler[br][Gebärdensprache]. 0:12:40.168,0:12:41.659 (Gelächter) 0:12:41.659,0:12:43.972 Internationale [Gebärdensprache],[br]als Anmerkung, 0:12:43.996,0:12:46.741 ist ein visuellen Hilfsmittel,[br]um Kommunikation 0:12:46.765,0:12:49.996 über Kulturen und Gebärdensprachen[br]in aller Welt zu unterstützen. 0:12:49.997,0:12:52.283 Als zweites möchte ich[br]gerne dieses zeigen -- 0:12:52.307,0:12:54.043 machen Sie es mir bitte wieder nach. 0:12:58.891,0:13:00.041 Und jetzt dieses. 0:13:05.358,0:13:08.168 Das ist "Kolonisation" In ASL. 0:13:08.168,0:13:09.686 (Gelächter) 0:13:11.407,0:13:12.678 Jetzt das dritte -- 0:13:12.702,0:13:14.096 bitte wieder nachmachen. 0:13:19.072,0:13:20.222 Und noch mal. 0:13:24.970,0:13:27.478 Das ist "Erleuchtung" in ASL. 0:13:27.502,0:13:29.063 Jetzt alle drei zusammen. 0:13:31.732,0:13:32.889 "Sich verlieben", 0:13:33.897,0:13:35.066 "Kolonisation" 0:13:35.845,0:13:36.995 und "Erleuchtung". 0:13:38.767,0:13:39.917 Gute gemacht, Sie alle. 0:13:39.941,0:13:41.159 (Gelächter) 0:13:41.183,0:13:43.421 Beachten Sie, wie ähnlich[br]alle 3 Zeichen sind. 0:13:43.445,0:13:45.542 Sie finden alle vor Kopf und Brust statt, 0:13:45.566,0:13:47.788 aber sie haben sehr[br]verschiedene Bedeutungen. 0:13:47.812,0:13:51.136 Es ist beeindruckend zu sehen,[br]wie lebendig und erfolgreich ASL ist, 0:13:51.160,0:13:52.459 genau wie die Musik. 0:13:54.152,0:13:56.978 Dennoch leben wir heutzutage 0:13:57.002,0:13:59.604 in einer sehr audio-zentrischen Welt. 0:13:59.628,0:14:03.009 Nur weil ASL keinen Klang hat, 0:14:03.033,0:14:05.943 hat es automatisch keine soziale Währung. 0:14:07.271,0:14:12.009 Wir müssen genauer überlegen, [br]was soziale Währung definiert 0:14:12.033,0:14:15.875 und ASL erlauben, seine eigene[br]Form der Währung zu entwickeln -- 0:14:15.899,0:14:17.404 ohne Klang. 0:14:18.262,0:14:22.950 Dieser Schritt könnte vielleicht zu einer [br]inklusiveren Gesellschaft beitragen. 0:14:26.291,0:14:28.423 Vielleicht werden die Menschen verstehen, 0:14:28.447,0:14:31.983 dass man nicht taub sein muss, [br]um ASL zu lernen, 0:14:32.007,0:14:34.294 noch muss man hören können,[br]um Musik zu lernen. 0:14:36.891,0:14:39.586 ASL ist so ein reicher Schatz, 0:14:39.610,0:14:42.395 dass ich mir wünsche, dass Sie[br]die gleiche Erfahrung haben. 0:14:42.419,0:14:45.195 Ich möchte Sie dazu einladen,[br]Ihre Ohren zu öffnen, 0:14:45.219,0:14:47.110 Ihre Augen zu öffnen, 0:14:47.134,0:14:48.845 an Ihrer Kultur teilzunehmen 0:14:48.869,0:14:51.388 und Ihre visuelle Sprache zu erleben. 0:14:51.412,0:14:52.847 Und Sie wissen nie, 0:14:52.871,0:14:54.711 vielleicht verlieben Sie sich in uns. 0:14:54.715,0:14:56.693 (Applaus) 0:14:56.717,0:14:57.879 Danke. 0:14:58.508,0:15:00.409 Denise Kahler-Braaten: Hey, das bin ich. 0:15:00.433,0:15:03.831 (Applaus)