0:00:00.900,0:00:02.570 Cuando se publicó [br]mi primer libro para niños 0:00:02.570,0:00:04.293 en 2001, 0:00:04.293,0:00:06.506 volví a mi antigua escuela primaria 0:00:06.506,0:00:08.446 para hablar con los estudiantes [br]sobre ser autor 0:00:08.446,0:00:10.162 e ilustrador, 0:00:10.162,0:00:12.895 y cuando estaba ajustando [br]mi proyector de diapositivas 0:00:12.895,0:00:16.100 en el refectorio 0:00:16.100,0:00:18.148 miré al otro lado de la habitación, 0:00:18.148,0:00:20.759 y allí estaba ella: 0:00:20.759,0:00:22.603 mi querida señora [br]de la cafetería. 0:00:22.603,0:00:24.570 Estaba todavía allí en la escuela 0:00:24.570,0:00:27.456 y estaba preparando afanosamente [br]los almuerzos del día. 0:00:27.456,0:00:29.100 Así que me acerqué [br]para decirle hola, 0:00:29.100,0:00:30.987 y le dije: "¡Hola, Jeannie! [br]¿Cómo estás?" 0:00:30.987,0:00:32.557 Y ella me miró y me di cuenta 0:00:32.557,0:00:34.284 de que me reconoció, 0:00:34.284,0:00:37.369 pero no podía ubicarme bien, [br]y me miró y me dijo, 0:00:37.369,0:00:40.130 "¿Stephen Krosoczka?" 0:00:40.130,0:00:42.272 Me sorprendió que supiera [br]que yo era un Krosoczka, 0:00:42.272,0:00:45.703 pero Stephen es mi tío, [br]que es 20 años mayor que yo, 0:00:45.703,0:00:48.840 y ya era la señora de la cafetería, [br]cuando él era un niño. 0:00:48.840,0:00:51.345 Y empezó a hablarme de sus nietos 0:00:51.345,0:00:54.050 y que me dejó alucinado. 0:00:54.050,0:00:55.844 Mi señora de [br]la cafetería tenía nietos, 0:00:55.844,0:00:56.808 y por lo tanto hijos, 0:00:56.808,0:01:00.063 y por lo tanto, ¿deja [br]la escuela al final del día? 0:01:00.063,0:01:01.806 Pensé que vivía en la cafetería 0:01:01.806,0:01:02.679 con las cucharas de servir. 0:01:02.679,0:01:04.622 Nunca había pensado [br]en nada de eso antes. 0:01:04.622,0:01:08.354 Bueno, ese encuentro casual [br]inspiró mi imaginación 0:01:08.354,0:01:11.905 y creé la serie de novelas gráficas [br]"La señora de la cafetería", 0:01:11.905,0:01:14.082 una serie de cómics sobre [br]una señora de la cafetería 0:01:14.082,0:01:16.680 que usa sus trozos[br]de filete de pescado 0:01:16.680,0:01:19.582 para luchar contra [br]los malos sustitutos cyborg, 0:01:19.582,0:01:22.889 un monstruo del autobús escolar, [br]y los mutantes matemáticos, 0:01:22.889,0:01:24.356 y el final de cada libro, 0:01:24.356,0:01:25.862 atrapa al malo de la película [br]con su redecilla, 0:01:25.862,0:01:29.616 y proclama: [br]"¡Servida la justicia!" 0:01:29.616,0:01:33.869 (Risas) (Aplausos) 0:01:33.869,0:01:36.476 Y ha sido increíble, [br]porque la serie 0:01:36.476,0:01:39.369 fue muy bienvenida en [br]las vidas de lectura de los niños, 0:01:39.369,0:01:41.608 y me enviaron cartas [br]de lo más sorprendentes 0:01:41.608,0:01:43.765 y tarjetas y obras de arte. 0:01:43.765,0:01:46.239 Y a medida que visitaba escuelas, [br] 0:01:46.239,0:01:48.793 notaba que el personal del refectorio [br]participaba en la programación 0:01:48.793,0:01:50.939 de una manera muy significativa. 0:01:50.939,0:01:52.685 De costa a costa, 0:01:52.685,0:01:54.780 todas las señoras de la cafetería [br]me dijeron lo mismo: 0:01:54.780,0:01:58.675 "Gracias por hacer una superheroína[br]a nuestra semejanza". 0:01:58.675,0:02:01.444 Y esto es porque la señora [br]de la cafetería no ha sido tratada 0:02:01.444,0:02:04.966 con aprecio en la cultura popular [br]a través del tiempo. 0:02:04.966,0:02:07.138 Pero eso significaba [br]lo máximo para Jeannie. 0:02:07.138,0:02:08.828 Cuando los libros se publicaron [br]por primera vez, 0:02:08.828,0:02:10.931 la invité a la fiesta [br]de lanzamiento del libro, 0:02:10.931,0:02:12.743 y delante de todos los presentes, 0:02:12.743,0:02:14.040 cada uno a quienes ella había [br]alimentado durante los años, 0:02:14.040,0:02:16.980 le regalé una obra de arte [br]y algunos libros. 0:02:16.980,0:02:19.549 Dos años después de esta foto, 0:02:19.549,0:02:21.360 ella falleció 0:02:21.360,0:02:22.447 y asistí a su velorio. 0:02:22.447,0:02:25.286 Nada podría haberme [br]preparado para lo que vi allí, 0:02:25.286,0:02:28.774 porque al lado de su ataúd [br]estaba esta pintura 0:02:28.774,0:02:32.340 y su marido me dijo [br]que significaba mucho para ella 0:02:32.340,0:02:34.758 que yo había reconocido [br]su trabajo duro, 0:02:34.758,0:02:37.624 que yo había validado lo que hizo. 0:02:37.624,0:02:39.516 Y eso me inspiró a crear un día 0:02:39.516,0:02:41.766 en que pudiéramos [br]recrear esa sensación 0:02:41.766,0:02:44.781 en los comedores de todo el país: 0:02:44.781,0:02:46.434 El Día del héroe del almuerzo escolar, [br]un día en que los niños 0:02:46.434,0:02:49.292 puedan hacer proyectos creativos [br]para su personal del comedor. 0:02:49.292,0:02:51.496 Y me uní a la [br]Asociación de Nutrición Escolar, 0:02:51.496,0:02:54.624 y ¿sabían que algo más [br]de 30 millones de niños 0:02:54.624,0:02:56.446 participan en los programas [br]de almuerzo escolar cada día. 0:02:56.446,0:02:59.798 Eso equivale a un poco más de [br]5 mil millones de almuerzos 0:02:59.798,0:03:01.305 hechos cada año escolar. 0:03:01.305,0:03:03.691 Y las historias de heroísmo [br]van mucho más allá 0:03:03.691,0:03:05.678 de que un niño tenga solo[br]unos nuggets de pollo adicionales 0:03:05.678,0:03:06.843 en su bandeja del almuerzo. 0:03:06.843,0:03:08.552 Está la Sra. Brenda en California, 0:03:08.552,0:03:11.341 que mantiene una estrecha vigilancia [br]sobre cada estudiante que llega a su fila 0:03:11.341,0:03:13.826 y luego informa al consejero 0:03:13.826,0:03:15.176 si algo anda mal. 0:03:15.176,0:03:16.600 Hay señoras de [br]comedores en Kentucky, 0:03:16.600,0:03:19.235 que se dieron cuenta de que [br]el 67 % de sus estudiantes 0:03:19.235,0:03:21.208 dependían de esas [br]comidas cada día, 0:03:21.208,0:03:23.324 y se quedaban sin comida [br]durante el verano; 0:03:23.324,0:03:25.348 así que reequiparon [br]un autobús escolar 0:03:25.348,0:03:27.100 para crear una unidad [br]de alimentación móvil, 0:03:27.100,0:03:28.335 y recorren los barrios 0:03:28.335,0:03:31.134 alimentando a 500 niños [br]por día durante el verano. 0:03:31.134,0:03:33.729 Y los niños hacen [br]los proyectos más increíbles. 0:03:33.729,0:03:34.779 Yo sabía que lo harían. 0:03:34.779,0:03:36.391 Tarjetas hamburguesa [br]hechas por niños 0:03:36.391,0:03:38.385 en cartulina. 0:03:38.385,0:03:40.286 Tomaron fotos de la cabeza [br]de su señora de la cafetería 0:03:40.286,0:03:42.094 y la pegaron en mi historieta [br]de la señora de la cafetería, 0:03:42.094,0:03:43.887 la fijaron en un cartón de leche 0:03:43.887,0:03:46.373 y lo llenaron con flores. 0:03:46.373,0:03:48.376 Hicieron sus propios cómics, 0:03:48.376,0:03:49.737 protagonizados por la señora [br]de la cafetería de la historieta 0:03:49.737,0:03:51.960 junto a sus señoras [br]de la cafetería reales. 0:03:51.960,0:03:53.896 E hicieron pizzas [br]de agradecimiento, 0:03:53.896,0:03:55.811 en las que cada niño firmó [br]un relleno diferente 0:03:55.811,0:03:58.770 de una pizza de cartulina. 0:03:58.770,0:04:02.370 Y yo estaba muy conmovido [br]por la respuesta 0:04:02.370,0:04:04.349 que llegaba de [br]las señoras de la cafetería, 0:04:04.349,0:04:06.228 porque una mujer me dijo, 0:04:06.228,0:04:08.763 "Antes de este día, [br]me sentía como si estuviera 0:04:08.763,0:04:11.200 al final del planeta [br]en esta escuela. 0:04:11.200,0:04:13.575 No creía que nadie [br]nos notara aquí abajo". 0:04:13.575,0:04:15.442 Otra mujer me dijo: 0:04:15.442,0:04:17.990 "Sabe, lo que saco de esto 0:04:17.990,0:04:20.944 es que lo que hago [br]es importante". 0:04:20.944,0:04:23.284 Y, por supuesto, [br]lo que hace es importante. 0:04:23.284,0:04:25.388 Lo que todas ellas [br]hacen es importante. 0:04:25.388,0:04:28.777 Están alimentando a [br]nuestros hijos todos los días, 0:04:28.777,0:04:31.236 y antes de que un niño [br]puede aprender, 0:04:31.236,0:04:33.766 su estómago tiene [br]que estar lleno 0:04:33.766,0:04:35.544 y estas mujeres y hombres 0:04:35.544,0:04:37.467 están trabajando en el frente [br]de la batalla para crear 0:04:37.467,0:04:39.670 una sociedad educada. 0:04:39.670,0:04:42.440 Así que ojalá 0:04:42.440,0:04:44.341 y no esperen al Día del héroe [br]del almuerzo escolar 0:04:44.341,0:04:46.376 para darle las gracias [br]a su personal del refectorio, 0:04:46.376,0:04:48.424 y espero que se acuerden 0:04:48.424,0:04:51.270 lo poderoso que un agradecimiento [br]suyo puede ser. 0:04:51.270,0:04:53.265 Un agradecimiento de Uds. [br]puede cambiar una vida. 0:04:53.265,0:04:56.467 Cambia la vida de [br]la persona que lo recibe, 0:04:56.467,0:04:58.751 y cambia la vida de la persona 0:04:58.751,0:05:00.377 que lo expresa. 0:05:00.377,0:05:02.733 Gracias. 0:05:02.733,0:05:06.733 (Aplausos)