WEBVTT

00:00:01.206 --> 00:00:07.125
（音乐）

NOTE Paragraph

00:00:14.325 --> 00:00:18.822
这些蜜蜂，生活在我位于
加州伯克利市的家的后院里。

00:00:18.822 --> 00:00:21.221
直到去年之前，我从没养过蜜蜂，

00:00:21.221 --> 00:00:25.270
但是《国家地理》邀请我拍摄一组关于它们的照片，

00:00:25.270 --> 00:00:27.769
然后我决定，为了拍出一些令人叹服的照片，

00:00:27.769 --> 00:00:30.253
我应该开始自己养蜂。

00:00:30.253 --> 00:00:31.648
正如你们可能知道的，

00:00:31.648 --> 00:00:34.572
蜜蜂为我们三分之一的粮食作物授粉，

00:00:34.572 --> 00:00:37.730
而最近它们却经历了一个非常困难的时期。

00:00:37.730 --> 00:00:42.281
因此作为一个摄影师，
我想对这个问题的真相一探究竟。

00:00:42.281 --> 00:00:45.466
所以我将要向你们展示我去年的发现。

NOTE Paragraph

00:00:46.276 --> 00:00:47.900
这个毛葺葺的小动物

00:00:47.900 --> 00:00:52.243
是一只从蜂巢中露出半个身子的幼蜂，

00:00:52.243 --> 00:00:55.283
而蜜蜂们现在正面临几个问题，

00:00:55.283 --> 00:00:59.535
包括农药、疾病以及栖息地的丧失，

00:00:59.535 --> 00:01:04.146
但最大的威胁是一种来自亚洲的寄生螨，

00:01:04.146 --> 00:01:06.475
瓦螨（Varroa destructor）。

00:01:06.475 --> 00:01:09.354
这种针头大小的螨虫会爬向幼蜂

00:01:09.354 --> 00:01:11.699
然后吸它们的血。

00:01:11.699 --> 00:01:13.696
这实际上会毁掉一个蜂巢，

00:01:13.696 --> 00:01:16.940
因为它会减弱蜜蜂的免疫系统，

00:01:16.940 --> 00:01:20.476
使它们更容易受到压力和疾病的伤害。

NOTE Paragraph

00:01:21.776 --> 00:01:23.773
当蜜蜂在蜂巢中发育的时候

00:01:23.773 --> 00:01:26.513
是它们最敏感的时期，

00:01:26.513 --> 00:01:29.624
而我想要了解这个过程是怎样的，

00:01:29.624 --> 00:01:32.248
所以我跟加州大学戴维斯校区的一个蜜蜂实验室合作

00:01:32.248 --> 00:01:35.343
并且琢磨出如何在摄像机前养蜜蜂。

00:01:35.993 --> 00:01:42.221
我将在接下来的60秒里，浓缩地
向你们展示一只蜜蜂生命最初的21天。

NOTE Paragraph

00:01:43.763 --> 00:01:48.567
这是一个正在孵化为幼虫的蜂卵，

00:01:48.567 --> 00:01:53.012
这些初孵幼虫在它们的蜂巢中游动，

00:01:53.012 --> 00:01:57.335
以这种保育蜂分泌的白色粘性物为食。

00:01:59.616 --> 00:02:07.489
然后，它们的头和腿
在它们变成蛹的过程中慢慢地分化。

00:02:09.833 --> 00:02:11.853
这是跟上面相同的蛹化过程，

00:02:11.853 --> 00:02:15.243
你可以看到螨虫在这些蜂巢中爬行。

00:02:15.243 --> 00:02:19.510
然后它们身体组织开始重组，

00:02:19.510 --> 00:02:24.115
而色素也慢慢地在它们的眼睛中发展。

00:02:26.869 --> 00:02:32.757
这个过程的最后一步是它们的皮肤皱缩

00:02:32.757 --> 00:02:35.245
并且长出葺毛。

00:02:35.245 --> 00:02:39.237
（音乐）

NOTE Paragraph

00:02:48.805 --> 00:02:51.659
因此——（掌声）

NOTE Paragraph

00:02:54.703 --> 00:02:57.907
正如你在视频中所看到的，

00:02:57.907 --> 00:03:00.461
这些螨虫在小蜜蜂中爬行，

00:03:00.461 --> 00:03:04.390
而养蜂人治理这些螨虫的典型做法

00:03:04.390 --> 00:03:07.404
就是在蜂房里使用化学药品。

00:03:07.404 --> 00:03:09.670
长远来看，这是一个坏消息，

00:03:09.670 --> 00:03:13.223
因此研究人员正在寻找

00:03:13.223 --> 00:03:15.387
治理这些螨虫的替代方案。

NOTE Paragraph

00:03:16.195 --> 00:03:18.963
以下是这些替代方案中的一个。

00:03:18.963 --> 00:03:23.328
这是位于巴吞鲁日的美国农业部
蜜蜂实验室的一个试验性育种计划，

00:03:23.328 --> 00:03:27.045
这只蜂后和她的工蜂是这个计划的一部分。

NOTE Paragraph

00:03:27.735 --> 00:03:31.430
研究人员了解到

00:03:31.430 --> 00:03:35.152
有些蜜蜂天生拥有抗螨的能力，

00:03:35.152 --> 00:03:39.322
所以它们被选出来培育抗螨的蜜蜂。

00:03:40.782 --> 00:03:43.418
这就是在实验室培育蜜蜂的情景。

00:03:43.418 --> 00:03:46.158
先给这只蜂后施以镇静剂，

00:03:46.158 --> 00:03:51.200
然后使用这个精密的仪器对它进行人工授精。

00:03:51.200 --> 00:03:53.478
这个过程使得研究人员可以

00:03:53.478 --> 00:03:58.500
准确地控制
使用哪些蜜蜂来进行杂交，

00:03:58.500 --> 00:04:01.627
但是这种控制也有一个弊端。

00:04:01.627 --> 00:04:04.832
他们成功地培育出了抗螨虫的蜜蜂，

00:04:04.832 --> 00:04:07.920
但在这个过程中，这些蜜蜂也开始失去一些特性，

00:04:07.920 --> 00:04:11.685
比如它们温顺的性格
以及储存蜂蜜的能力，

00:04:11.685 --> 00:04:14.194
因此为了克服这个弊端，

00:04:14.194 --> 00:04:17.742
这些研究人员正与商业养蜂人进行合作。

00:04:18.252 --> 00:04:23.120
这是布雷特·埃德正在打开
他拥有的72000个蜂箱中的一个。

00:04:23.120 --> 00:04:27.750
他和他的兄弟经营着世界上规模最大的养蜂活动，

00:04:27.750 --> 00:04:33.409
而美国农业部正将自己的
抗螨蜜蜂整合到他的蜜蜂中去，

00:04:33.409 --> 00:04:35.052
并希望经过一段时间，

00:04:35.052 --> 00:04:38.723
他们能选育出一些不仅抗螨，

00:04:38.723 --> 00:04:43.707
而且还保有那些对我们有用的特质的蜜蜂。

NOTE Paragraph

00:04:44.165 --> 00:04:45.860
这样说来

00:04:45.860 --> 00:04:49.157
好像我们是在操纵和利用蜜蜂，

00:04:49.157 --> 00:04:52.593
而事实是，我们已经这样做了几千年了。

00:04:52.593 --> 00:04:57.747
我们将这种野生生物放进箱子里，

00:04:57.747 --> 00:04:59.861
对它进行驯养，

00:04:59.861 --> 00:05:03.420
我们这样做，原本就是
为了收获它们的蜂蜜，

00:05:03.420 --> 00:05:06.725
但是随着时间的推移，
我们开始失去我们的本地传粉者

00:05:06.725 --> 00:05:08.420
——我们的野生传粉者，

00:05:08.420 --> 00:05:11.485
并且现在，在很多地方
这些野生传粉者

00:05:11.485 --> 00:05:15.284
对于我们的农业来说是供不应求，

00:05:15.284 --> 00:05:20.508
所以这些被管理起来的蜜蜂，
已经成为我们的食品系统的组成部分。

NOTE Paragraph

00:05:20.508 --> 00:05:23.227
所以当人们谈论拯救蜜蜂时，

00:05:23.227 --> 00:05:25.360
我对此的解释是

00:05:25.360 --> 00:05:28.588
我们需求拯救我们跟蜜蜂的关系，

00:05:28.588 --> 00:05:33.592
而为了设计新的解决方案，

00:05:33.592 --> 00:05:38.693
我们得去了解蜜蜂最基础的生物特质，

00:05:38.693 --> 00:05:45.436
去了解那些我们无法看见的压力
对它们产生的影响。

00:05:45.909 --> 00:05:49.114
换句话说，我们得更贴近地去了解蜜蜂。

NOTE Paragraph

00:05:49.114 --> 00:05:51.384
谢谢。

NOTE Paragraph

00:05:51.384 --> 00:05:53.198
（掌声）