1 00:00:01,206 --> 00:00:07,125 (Muzyka) 2 00:00:14,325 --> 00:00:18,822 To pszczoły, które hoduję na moim podwórku w Berkeley, w Kalifornii. 3 00:00:18,822 --> 00:00:21,221 Zacząłem je hodować w zeszłym roku, 4 00:00:21,221 --> 00:00:25,270 kiedy National Geographic poprosił mnie o zilustrowanie artykułu. 5 00:00:25,270 --> 00:00:27,819 Stwierdziłem, że jeśli chcę mieć poruszające zdjęcia, 6 00:00:27,819 --> 00:00:30,253 muszę zająć się pszczelarstwem. 7 00:00:30,253 --> 00:00:31,948 Być może wiecie, 8 00:00:31,948 --> 00:00:34,572 że pszczoły zapylają 1/3 naszych upraw, 9 00:00:34,572 --> 00:00:37,730 a ostatnio przeżywają kryzys. 10 00:00:37,730 --> 00:00:42,281 Jestem fotografem, więc chciałem przyjrzeć się istocie problemu 11 00:00:42,281 --> 00:00:45,466 i oto, co odkryłem przez ostatni rok. 12 00:00:46,276 --> 00:00:47,900 Ta mała, futrzana istota 13 00:00:47,900 --> 00:00:52,243 to młoda pszczoła, wykluwająca się z komórki. 14 00:00:52,243 --> 00:00:55,283 Dziś pszczoły borykają się z wieloma problemami, 15 00:00:55,283 --> 00:00:59,535 jak pestycydy, choroby i utrata siedlisk, 16 00:00:59,535 --> 00:01:04,146 ale ich najgroźniejszym wrogiem jest pasożytniczy pajęczak z Azji, 17 00:01:04,146 --> 00:01:06,475 Varroa destructor. 18 00:01:06,475 --> 00:01:09,354 Ma wielkość łebka szpilki, pasożytuje na młodych pszczołach 19 00:01:09,354 --> 00:01:11,699 wysysając im krew. 20 00:01:11,699 --> 00:01:13,696 W efekcie doprowadza do wyniszczenia ula, 21 00:01:13,696 --> 00:01:16,940 bo osłabia system odpornościowy pszczół, 22 00:01:16,940 --> 00:01:20,476 czyniąc je bardziej podatnymi na choroby i stres. 23 00:01:21,776 --> 00:01:23,773 Pszczoły są najbardziej wrażliwe, 24 00:01:23,773 --> 00:01:26,513 kiedy rozwijają się w swojej komórce lęgowej. 25 00:01:26,513 --> 00:01:29,624 Interesował mnie ten proces, 26 00:01:29,624 --> 00:01:32,248 więc z naukowcami z Uniwersytetu Kalifornii w Davis 27 00:01:32,248 --> 00:01:35,343 wymyśliliśmy sposób na sfilmowanie procesu lęgowego pszczół. 28 00:01:35,993 --> 00:01:38,981 Pokażę wam pierwsze 21 dni życia pszczoły 29 00:01:38,981 --> 00:01:41,770 w 60 sekund. 30 00:01:43,763 --> 00:01:48,567 Oto jajo pszczoły, z którego wykluwa się larwa. 31 00:01:48,567 --> 00:01:53,012 Larwy te pływają w swoich komórkach, 32 00:01:53,012 --> 00:01:57,335 żywiąc się białą wydzieliną, którą karmią je robotnice. 33 00:01:59,616 --> 00:02:04,159 Potem powoli wykształcają się u nich głowa i odnóża, 34 00:02:04,159 --> 00:02:07,509 a one zmieniają się w poczwarkę. 35 00:02:09,833 --> 00:02:11,853 Oto proces przepoczwarzania. 36 00:02:11,853 --> 00:02:15,243 Widzimy też roztocze biegające po komórkach. 37 00:02:15,243 --> 00:02:19,510 Następnie wytwarza się tkanka ich skóry 38 00:02:19,510 --> 00:02:24,115 oraz pigment w oczach. 39 00:02:26,869 --> 00:02:31,477 Na końcu ich powłoka wysycha, 40 00:02:32,757 --> 00:02:35,245 a ciało pokrywa futerko. 41 00:02:35,245 --> 00:02:39,237 (Muzyka) 42 00:02:48,805 --> 00:02:50,739 A zatem... 43 00:02:54,703 --> 00:02:57,907 Jak widzieliście na filmie, 44 00:02:57,907 --> 00:03:00,461 roztocze pasożytowały na larwach pszczół. 45 00:03:00,461 --> 00:03:04,390 Pszczelarze zwykle radzą sobie z roztoczami 46 00:03:04,390 --> 00:03:07,404 za pomocą chemikaliów, 47 00:03:07,404 --> 00:03:09,670 ale na dłuższą metę są one szkodliwe, 48 00:03:09,670 --> 00:03:13,223 więc naukowcy szukają innych metod, 49 00:03:13,223 --> 00:03:15,387 na pozbycie się szkodników. 50 00:03:16,195 --> 00:03:18,963 Oto jedna z nich. 51 00:03:18,963 --> 00:03:23,328 Jest to eksperymentalny program departamentu rolnictwa z Baton Rouge, 52 00:03:23,328 --> 00:03:27,045 a ta królowa i jej robotnice są jego częścią. 53 00:03:28,555 --> 00:03:31,430 Naukowcy odkryli, 54 00:03:31,430 --> 00:03:35,152 że niektóre pszczoły są naturalnie odporne na roztocze, 55 00:03:35,152 --> 00:03:39,322 postanowili więc wyhodować grupę takich pszczół. 56 00:03:40,782 --> 00:03:43,418 Tak wygląda hodowla pszczół w laboratorium. 57 00:03:43,418 --> 00:03:46,158 Królowa zostaje uśpiona 58 00:03:46,158 --> 00:03:50,580 i sztucznie zapłodniona przy użyciu precyzyjnych narzędzi. 59 00:03:51,200 --> 00:03:53,478 Taka procedura pozwala naukowcom 60 00:03:53,478 --> 00:03:58,500 na pełną kontrolę krzyżowania pszczół, 61 00:03:58,500 --> 00:04:01,627 ale jest też i druga strona medalu. 62 00:04:01,627 --> 00:04:04,832 W wyniku tego procesu 63 00:04:04,832 --> 00:04:07,920 pszczoły zaczęły tracić takie cechy jak 64 00:04:07,920 --> 00:04:11,685 łagodność i umiejętność gromadzenia miodu. 65 00:04:11,685 --> 00:04:14,194 Żeby pokonać ten problem 66 00:04:14,194 --> 00:04:17,742 naukowcy współpracują z pszczelarzami. 67 00:04:18,252 --> 00:04:23,120 Tutaj Bret Adee otwiera jeden z 72 tys. swoich uli. 68 00:04:23,120 --> 00:04:27,750 Razem z bratem prowadzi największą pasiekę na świecie, 69 00:04:27,750 --> 00:04:33,409 a departament rolnictwa chce wprowadzić tam pszczoły odporne na roztocze 70 00:04:33,409 --> 00:04:35,052 w nadziei, że z biegiem czasu 71 00:04:35,052 --> 00:04:38,723 uda się wyodrębnić osobniki, które nie tylko są odporne, 72 00:04:38,723 --> 00:04:43,707 ale też zachowają pożyteczne dla nas cechy. 73 00:04:44,165 --> 00:04:45,860 Może się wydawać, że w ten sposób 74 00:04:45,860 --> 00:04:49,157 manipulujemy pszczołami i wykorzystujemy je, 75 00:04:49,157 --> 00:04:52,593 ale robimy to już od tysięcy lat. 76 00:04:52,593 --> 00:04:57,747 Wsadziliśmy te dzikie stworzenia do pudełek, 77 00:04:57,747 --> 00:04:59,861 praktycznie je udomowiliśmy, 78 00:04:59,861 --> 00:05:03,970 żeby zbierać od nich miód. 79 00:05:03,970 --> 00:05:06,725 Z biegiem czasu zaczęliśmy tracić naturalnych zapylaczy, 80 00:05:06,725 --> 00:05:08,420 tych dzikich zapylaczy. 81 00:05:08,420 --> 00:05:11,485 W wielu miejscach świata dzicy zapylacze 82 00:05:11,485 --> 00:05:15,284 nie mogą sprostać wymogom naszej agrokultury, 83 00:05:15,284 --> 00:05:20,508 więc udomowione pszczoły stały się częścią naszego systemu żywieniowego. 84 00:05:20,508 --> 00:05:23,227 Kiedy więc ludzie mówią o ratowaniu pszczół, 85 00:05:23,227 --> 00:05:25,360 interpretuję to w ten sposób, 86 00:05:25,360 --> 00:05:28,588 że musimy ratować nasz stosunek do pszczół. 87 00:05:28,588 --> 00:05:32,502 Żeby znaleźć nowe rozwiązania, 88 00:05:33,592 --> 00:05:38,043 musimy zrozumieć podstawy biologii pszczół 89 00:05:38,693 --> 00:05:44,936 i zrozumieć skutki działania stresorów, które nie zawsze dostrzegamy. 90 00:05:45,909 --> 00:05:49,114 Innymi słowy, musimy przyjrzeć się pszczołom z bliska. 91 00:05:49,114 --> 00:05:50,724 Dziękuję. 92 00:05:51,084 --> 00:05:52,898 (Brawa)