WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:22.724
(Sur un pot-pourri de musiques et de fragments parlés: "Musiq'académies - Pascale Vanlerberghe")

00:00:23.079 --> 00:00:24.289
(Pascale Vanlerberghe) Bienvenue dans Musiq'académies.

00:00:24.289 --> 00:00:26.134
Ravie de vous retrouver pour une nouvelle émission

00:00:26.139 --> 00:00:30.767
consacrée cette fois-ci -- c'est presque comme la semaine passée, d'ailleurs -- au quatuor à cordes,

00:00:30.767 --> 00:00:33.123
mais pas n'importe quel quatuor à corde, puisque ils sont,

00:00:34.477 --> 00:00:36.185
je dirais presque tout beaux tout neufs dans le domaine.

00:00:36.185 --> 00:00:41.362
Il s'agit du Quatuor Waelbroeck, le vrai nom, c'est "Waelbroeck Quartet", j'insiste

00:00:41.362 --> 00:00:44.694
et j'ai déjà les musiciens qui me font des GRANDS yeux autour de moi,

00:00:44.694 --> 00:00:49.701
le Waelbroeck Quartet, composé d'Anne-Sylvie Primo et Caroline Poncelet aux violons,

00:00:49.701 --> 00:00:54.667
Dominica Eyckmans à l'alto, et Thomas Engelen au violoncelle.

00:00:54.667 --> 00:01:01.024
Nous allons découvrir ce Waelbroeck Quartet, ainsi que le compositeur,

00:01:01.024 --> 00:01:04.584
Jean-Pierre Waelbroeck, dont le quatuor a pris le nom.

00:01:04.584 --> 00:01:06.814
Etonnant, on en saura plus dans quelques instants.

00:01:06.814 --> 00:01:09.052
Bonjour, Jean-Pierre Waelbroeck.
(Jean-Pierre Waelbroeck) Bonjour, Madame.

00:01:09.052 --> 00:01:13.047
(PV) Alors, bonjour à vous, Mesdemoiselles, puisque en fait,

00:01:13.047 --> 00:01:16.865
il nous manque un membre du quatuor, le violoncelliste.

00:01:17.234 --> 00:01:21.626
Et avant de parler du compositeur que vous êtes, Jean-Pierre Waelbroeck,

00:01:21.626 --> 00:01:29.288
et de parler de la naissance de ce quatuor, je vous propose d'écouter un extrait du Quatuor No 1

00:01:29.288 --> 00:01:32.131
de Jean-Pierre Waelbroeck, compositeur ici présent,

00:01:32.139 --> 00:01:34.636
nous en écoutons le deuxième mouvement par le Waelbroeck Quartet.

00:01:35.852 --> 00:08:16.987
♫ J-P Waelbroeck, Quatuor No 1, 2ème mvt ♫

00:08:16.996 --> 00:08:20.432
(PV) Nous venons d'entendre un extrait, le deuxième mouvement, exactement,

00:08:20.432 --> 00:08:25.494
du Quatuor No 1 de Jean-Pierre Waelbroeck, par le Waebroeck Quartet.

00:08:25.734 --> 00:08:28.186
Alors il est évident, nous allons approfondir un peu la question,

00:08:28.186 --> 00:08:32.006
puisque c'est la première fois que nous avons la chance d'avoir le compositeur avec nous,

00:08:32.006 --> 00:08:33.001
ce qui est quand même assez rare,

00:08:33.298 --> 00:08:35.981
et puis, c'est la naissance d'un jeune quatuor ici présent.

00:08:36.565 --> 00:08:40.215
Ça aussi, c'est assez rare de recevoir en première la naissance de ce jeune quatuor --

00:08:40.444 --> 00:08:43.513
enfin, "naissance", vous n'êtes pas nouveaux-nés, hein, Anne-Sylvie Primo:

00:08:43.518 --> 00:08:46.711
vous êtes la violoniste, une des violonistes de ce quatuor.

00:08:46.971 --> 00:08:50.327
Dites-moi, Anne-Sylvie: c'est vous qui m'avez contactée.

00:08:50.589 --> 00:08:52.633
On vous connaît dans Musiq'Académies,
(Anne-Sylvie Primo) Oui

00:08:52.633 --> 00:08:56.463
(PV) mais pour différentes choses, différents ensembles.

00:08:56.463 --> 00:08:59.590
Chaque fois que vous m'avez contactée ici, c'est la naissance d'un quatuor.

00:08:59.590 --> 00:09:02.304
Expliquez-nous un peu ce qu'est le Waelbroeck Quartet.

00:09:02.304 --> 00:09:06.309
On a compris qu'il avait le nom du compositeur, mais ce que j'aimerais savoir, c'est pourquoi.

00:09:07.332 --> 00:09:11.918
(ASP) Donc, on a choisi de porter le nom de M. Waelbroeck,

00:09:12.491 --> 00:09:16.000
parce qu'on a envie de mettre à l'honneur la création.

00:09:16.493 --> 00:09:22.680
Et comme on joue <b>sa</b> musique entre autres, on s'est dit que ce serait vraiment bien

00:09:22.680 --> 00:09:25.769
de prendre son nom, s'il était d'accord,

00:09:25.769 --> 00:09:32.964
pour pouvoir faire de la musique d'aujourd'hui avec des créateurs d'aujourd'hui, et donc...

00:09:32.964 --> 00:09:34.873
(PV) Et belges, en plus.
(ASP) Et belges, oui.

00:09:35.472 --> 00:09:38.373
(PV) Et vous, Dominica, la création, ça vous intéresse?

00:09:39.015 --> 00:09:40.738
(Dominica Eyckmans) Ça m'intéresse, bien sûr,

00:09:40.738 --> 00:09:42.633
et moi, je suis en plein dedans, presque tout le temps.

00:09:42.633 --> 00:09:45.917
Je fais beaucoup de musique contemporaine, presque principalement, musique contemporaine,

00:09:45.917 --> 00:09:47.682
et beaucoup de création.

00:09:47.682 --> 00:09:51.449
(PV) Donc, Dominica Eyckmans, elle est l'altiste de ce quatuor.

00:09:51.632 --> 00:09:55.689
Mais c'est avec vous, Jean-Pierre Waelbroeck, que je veux faire connaissance, aussi, maintenant,

00:09:55.689 --> 00:10:00.952
puisque vous êtes le compositeur attitré presque, enfin, attitré...

00:10:01.356 --> 00:10:03.775
Disons qu'ils jouent pas mal de vos oeuvres, en tout cas pour commencer.

00:10:04.943 --> 00:10:06.602
Vous êtes belge, quoique,

00:10:06.602 --> 00:10:09.959
il y a des origines disparates dans votre histoire, Jean-Pierre Waelbroeck.

00:10:09.959 --> 00:10:11.017
Racontez-nous un peu.

00:10:11.292 --> 00:10:14.274
(JPW) Donc, mon père est belge, d'origine gantoise

00:10:14.979 --> 00:10:19.582
et ma mère est d'origine danoise, toute sa famille est danoise, voilà.

00:10:20.102 --> 00:10:22.251
(PV) On peut dire le nom de votre mère, quand même?

00:10:22.251 --> 00:10:25.755
(JPW) Oui: Hartmann, Ellen, voilà: c'était...

00:10:26.125 --> 00:10:28.550
(PV) Et Hartmann, évidemment, dans l'histoire de la musique ...

00:10:28.550 --> 00:10:33.869
(JPW) ... de la famille Hartmann qui étaient des compositeurs au XVIIIe et XIXe siècles.

00:10:33.869 --> 00:10:35.692
(PV) Oui, parce qu'il y en a pas mal, de Hartmann.
(JPW) Il y a quatre générations,

00:10:35.692 --> 00:10:37.446
quatre générations qui se suivent.

00:10:38.469 --> 00:10:41.819
Il y a eu d'abord Johann, ou Johann-Ernst.

00:10:42.388 --> 00:10:45.982
On l'appelle généralement Johann-Ernst, mais il paraît que le vrai nom, c'est Johann.

00:10:46.528 --> 00:10:50.541
Et puis, il y a eu son fils August-Wilhelm qui était violoniste à la Cour,

00:10:51.981 --> 00:10:54.832
son petit-fils Johann-Peter-Emilius Hartmann,

00:10:56.156 --> 00:11:00.662
qui est celui qui est devenu le plus célèbre de la famille - c'est relatif, évidemment. (il rit)

00:11:00.662 --> 00:11:03.243
(PV) Bien sûr.
(JPW) Et encore son fils Emil Hartmann,

00:11:03.243 --> 00:11:07.188
qui était également compositeur et chef d'orchestre et violoniste,

00:11:08.535 --> 00:11:13.535
et le fils d'Emil Hartmann, lui, a changé, il était original,

00:11:13.535 --> 00:11:15.514
il est devenu horticulteur et...

00:11:15.514 --> 00:11:17.678
(PV) Il y a de la poésie, là dedans.
(JPW) Voilà. (ils rient)

00:11:17.678 --> 00:11:22.721
(JPW) Et en tant qu'horticulteur, il a trouvé que la terre en Belgique était tellement bonne

00:11:23.276 --> 00:11:28.623
qu'il s'est installé à Gand, voilà, et c'est là qu'il a fait son horticulture, donc.

00:11:29.012 --> 00:11:32.332
(PV) Alors vous, vraiment, vous avez des ondes musicales

00:11:32.332 --> 00:11:36.863
qui vous atteignent de partout, dans votre cerveau, avec une descendance pareille?

00:11:37.569 --> 00:11:40.973
(JPW) Oui, disons que c'est une chance, voilà, c'est une chance.

00:11:40.973 --> 00:11:43.796
Pour moi, ça me permet d'un peu connaître ces ancêtres

00:11:43.796 --> 00:11:46.337
plus facilement que s'ils n'avaient rien écrit, voilà.

00:11:46.576 --> 00:11:50.689
(PV) Alors, parlez-nous de vous: vous n'êtes en fait pas musicien à la base,

00:11:50.689 --> 00:11:53.610
vous êtes juriste de formation
(JPW) Oui

00:11:53.610 --> 00:11:55.151
(PV) Alors, qu'est-ce qui vous a amené à la musique?

00:11:55.557 --> 00:11:57.800
Par famille? Qu'est-ce qui s'est passé dans votre vie?

00:11:57.800 --> 00:11:59.733
(JPW) C'est... j'ai ça dans le sang, je pense,

00:11:59.733 --> 00:12:02.081
c'est-à-dire que je m'y suis mis de plus en plus

00:12:02.081 --> 00:12:06.933
et j'ai énormément étudié des partitions, des livres de composition,

00:12:07.638 --> 00:12:13.443
mais je suis autodidacte, donc je n'ai pas eu de professeur de composition, voilà.

00:12:13.735 --> 00:12:15.759
(PV) Non, mais vous savez bien la musique, vous savez écrire les notes?

00:12:16.012 --> 00:12:18.281
(JPW) Ah, certainement! (ils rient)

00:12:18.281 --> 00:12:19.594
Ça serait bien embarrassant, je ne sais pas comment

00:12:19.594 --> 00:12:20.429
(PV) Si, on peut faire des accords

00:12:20.429 --> 00:12:22.894
et les enregistrer
(JPW) Evidemment, évidemment.

00:12:23.296 --> 00:12:27.555
Oui, alors je dois dire que je suis très reconnaissant à tous mes interprètes,

00:12:27.555 --> 00:12:30.316
en ce compris ceux qui sont présents ici,

00:12:30.641 --> 00:12:32.758
parce que le fait d'entendre ce que l'on a écrit,

00:12:33.528 --> 00:12:40.026
ça aide à repérer aussi ce qu'on peut améliorer, donc je suis...

00:12:40.026 --> 00:12:41.424
(PV) ... très heureux, on peut le dire.
(JPW) ... très heureux.

00:12:42.676 --> 00:12:49.424
(PV) Ecoutez, je vais tout de suite diffuser un autre extrait de vos oeuvres, si je puis me permettre.

00:12:49.424 --> 00:12:52.879
C'est le troisième mouvement du Duo pour violon et alto.

00:12:53.243 --> 00:12:57.097
Au violon, Anne-Sylvie Primo et à l'alto, Dominica Eyckmans.

00:12:57.097 --> 00:13:01.532
Et c'est signé, bien sûr, Jean-Pierre Waelbroeck et ce sont évidemment, vous l'avez compris,

00:13:01.723 --> 00:13:04.596
deux musiciennes issues de ce Quatuor Waelbroeck,

00:13:04.596 --> 00:13:09.464
ce Waelbroeck Quartet, ce qui n'est vraiment pas facile à prononcer

00:13:09.464 --> 00:13:11.747
quand on doit dire "Waelbroeck Quartet",

00:13:11.747 --> 00:13:15.410
sinon chaque fois, je me fais gronder par les yeux des musiciennes.

00:13:15.410 --> 00:13:17.202
On écoute tout de suite cet extrait musical.

00:13:18.175 --> 00:16:41.295
♫ JP Waelbroeck: Duo pour violon et alto
3e mvt ♫

00:16:41.705 --> 00:16:45.915
(16:59 PV) Extrait du Duo pour violon et alto, 3e mouvement, de Jean-Pierre Waelbroeck:

00:16:45.915 --> 00:16:50.494
Anne-Sylvie Primo, violon, Dominica Eyckmans à l'alto.

00:16:50.494 --> 00:16:53.641
Dominica, vous me disiez quelque chose de très intéressant, off micro.

00:16:53.641 --> 00:16:55.592
Maintenant, vous allez pouvoir le dire au micro.

00:16:55.592 --> 00:16:58.293
C'est-à-dire que tout à l'heure, Jean-Pierre Waelbroeck nous disait

00:16:58.293 --> 00:17:00.954
que c'était très important d'entendre sa musique.

00:17:00.954 --> 00:17:04.449
Vous, vous servez aussi le compositeur en tant que quatuor.

00:17:04.718 --> 00:17:06.427
Expliquez-nous un peu cette...

00:17:06.427 --> 00:17:09.530
(Dominica Eyckmans) Voilà, c'est un peu comme ça, même, que le quatuor est né,

00:17:09.542 --> 00:17:13.040
parce que moi je me suis mis comme tâche, à un moment donné, vraiment,

00:17:13.040 --> 00:17:15.087
enfin je veux jouer sa musique bien avant,

00:17:15.290 --> 00:17:20.308
pour lui donner la possibilité d'évoluer dans sa recherche et dans sa composition.

00:17:20.605 --> 00:17:24.852
Et alors, à un moment donné, il a écrit un quatuor et alors il m'a demandé:

00:17:24.852 --> 00:17:27.919
"Est-ce que tu peux rassembler des musiciens pour jouer ce quatuor,

00:17:27.919 --> 00:17:31.553
pour que j'aie une idée de ce que j'ai fait, pour voir si ça va, si c'est bon."

00:17:31.925 --> 00:17:34.839
Et comme à l'époque, comme par hasard, le hasard qui n'existait pas,

00:17:34.839 --> 00:17:37.479
mais je jouais justement avec Anne-Sylvie et avec Thomas Engelen,

00:17:37.479 --> 00:17:40.551
dans un autre projet, en trio, je me suis dit,

00:17:40.551 --> 00:17:43.836
ça tombe bien, parce que justement, je joue dans un trio à cordes,

00:17:43.836 --> 00:17:47.587
il suffit d'ajouter un violon à ces violons, qu'on a plein (check) et voilà.

00:17:47.587 --> 00:17:50.820
Et c'est comme ça qu'on a joué le quatuor, on a pris le goût et on s'est dit:

00:17:51.158 --> 00:17:55.898
"Mais voilà, et on continue." Et ça a une vocation, en fait.

00:17:56.105 --> 00:18:00.356
(PV) Alors, qui a eu l'idée du Quatuor Waelbroeck, qui a découvert Jean-Pierre Waelbroeck?

00:18:00.356 --> 00:18:02.000
C'est vous, Dominica?
(DE) C'est moi, oui.

00:18:02.000 --> 00:18:03.188
(PV) D'accord.

00:18:03.188 --> 00:18:06.379
(DE) Je jouais avec un pianiste à l'époque, [Frédéric Roene -check]

00:18:06.379 --> 00:18:11.362
qui connaissait déjà la famille, et alors on a joué notre premier concert, on a joué chez eux,

00:18:11.845 --> 00:18:16.760
un concert de famille, et là j'ai fait connaissance avec toute la famille, et voilà.

00:18:16.978 --> 00:18:20.556
La balle a commencé à rouler et petit à petit, j'ai fait plein, plein, plein de....

00:18:20.556 --> 00:18:24.470
(PV) Mais qu'est-ce qui vous a séduite dans la musique de Jean-Pierre Waelbroeck?

00:18:24.504 --> 00:18:27.210
(DE) Mais ce que moi, j'aime beaucoup, c'est la musique contemporaine,

00:18:27.210 --> 00:18:31.939
elle est écrite maintenant, en même temps elle parle, elle est très parlante et accessible et...

00:18:31.939 --> 00:18:34.214
(PV) et mélodique.
(DE) Mélodique et voilà.

00:18:34.214 --> 00:18:39.780
Et en plus, on peut être très créatif comme interprète, pour,

00:18:39.780 --> 00:18:40.729
enfin on découvre plein de choses.

00:18:40.729 --> 00:18:42.606
Si on cherche, on découvre plein de choses dedans, on peut...

00:18:42.894 --> 00:18:47.727
et il nous donne la liberté aussi d'ajouter des couleurs, de vraiment mettre notre âme dedans.

00:18:48.298 --> 00:18:52.927
Et moi j'ai eu la -- j'ai l'expérience, chaque fois que j'ai joué la musique de Jean-Pierre

00:18:52.927 --> 00:18:55.534
lors d'un récital, soit solo ou avec piano ou autre,

00:18:55.927 --> 00:19:01.008
que les gens, en général, ils viennent surtout pour -- enfin après, ils viennent me dire:

00:19:01.008 --> 00:19:04.420
"Ah, cette oeuvre-là, c'était quoi, c'était qui?"
Ça leur parle, voilà.

00:19:04.638 --> 00:19:07.307
(PV) Anne-Sylvie Primo, comment vous avez formé le quatuor?

00:19:07.307 --> 00:19:10.308
C'est-à-dire, comment les musiciens se sont-ils choisis?

00:19:11.584 --> 00:19:14.829
(ASP) Donc, on se connaissait déjà avec Dominica et Thomas,

00:19:14.829 --> 00:19:17.295
parce qu'on a tourné plus d'un an avec un spectacle,

00:19:17.628 --> 00:19:21.333
et moi, j'ai déjà joué en quatuor avec Mlle Poncelet,

00:19:21.616 --> 00:19:23.623
(PV) Caroline de son prénom,
(ASP) Caroline de son prénom

00:19:23.623 --> 00:19:25.880
(ASP et PV) qui est violoniste et pianiste.

00:19:25.880 --> 00:19:27.469
(PV) Elle a plus d'une corde à son arc, elle.

00:19:27.898 --> 00:19:33.935
(ASP) Oui, oui, c'est une musicienne, pour moi, extraordinaire, et le reste aussi, donc, voilà.

00:19:33.935 --> 00:19:35.938
(PV) Moi, je me souviens de toi, Anne-Sylvie,

00:19:35.938 --> 00:19:37.812
tu sortais du Conservatoire de Liège.

00:19:37.812 --> 00:19:40.678
Est-ce que tous les musiciens présents sortent de Liège?

00:19:40.854 --> 00:19:45.340
(Qui? check) Non, pas moi, en tout cas.
(PV) Non. Plus ou moins, Caroline me dit.

00:19:45.682 --> 00:19:51.621
(Qui? ASP? check) Caroline, elle avait 11 ans, qu'elle avait son diplôme supérieur.

00:19:51.622 --> 00:19:53.928
(rires)

00:19:53.941 --> 00:19:57.167
(ASP? check) Non, elle est -- Il faut dire, elle a un parcours assez atypique.

00:19:57.717 --> 00:20:00.145
(PV) Ben ça, Caroline, tu vas nous raconter: vas-y.

00:20:00.154 --> 00:20:02.876
(CP) Mon parcours? Ben mon parcours...
(PV) Oui. Tu as quel âge, maintenant, Caroline?

00:20:02.876 --> 00:20:04.119
(CP) J'ai 31 ans.

00:20:04.327 --> 00:20:06.210
(PV) Oh, ça fait très longtemps que tu fais de la musique, alors, toi!

00:20:06.210 --> 00:20:07.373
(CP) Ça fait très, très longtemps.

00:20:07.373 --> 00:20:11.781
J'ai commencé la musique, que j'avais deux ans et demi, avec le piano, en fait.

00:20:12.062 --> 00:20:14.434
Donc j'ai commencé vraiment très très très très tôt.

00:20:14.434 --> 00:20:15.890
(PV) Mais qu'est-ce qu'on peut faire à deux ans et demi?

00:20:15.890 --> 00:20:21.293
(CP) Et ben, euh, je ne sais pas moi-même, mais j'en ai les preuves sur vidéo,

00:20:21.293 --> 00:20:24.106
je jouais réellement du piano...
(PV) Réellement, tu jouais?

00:20:24.106 --> 00:20:26.961
(CP) Oui oui, je jouais vraiment du piano, j'ai appris à deux ans et demi

00:20:26.961 --> 00:20:29.752
et j'ai commencé à faire des petits concerts par ci par là

00:20:29.752 --> 00:20:30.888
(PV) A quel âge?
(CP) A trois ans.

00:20:30.888 --> 00:20:32.106
(CP) A trois ans.
(PV) Ah oui, d'accord.

00:20:32.304 --> 00:20:35.559
(CP) Donc voilà, ma vie a été un peu spéciale, mais..

00:20:35.559 --> 00:20:37.973
(PV) Un peu orientée, carrément, on peut le dire, puisque tu t'es --

00:20:38.117 --> 00:20:40.587
c'est même pas une découverte, c'est carrément un don qui t'es tombé dessus!

00:20:40.587 --> 00:20:44.914
(CP) Ben, c'est moi qui ai voulu, en fait, depuis toute petite, j'ai toujours voulu

00:20:44.914 --> 00:20:48.426
et mes parents ont suivi, et ils ont toujours trouvé les personnes autour d'eux

00:20:48.426 --> 00:20:51.048
qui pouvaient m'aider pour continuer dans ce chemin-là.

00:20:51.048 --> 00:20:55.664
Donc je -- oui, je suis tombée dedans, et j'en ai toujours fait, j'ai toujours fait de la musique.

00:20:55.977 --> 00:20:57.756
(PV) C'est ce qu'on appelle une, une surdouée?

00:20:58.649 --> 00:21:00.931
(CP) Bon, j'irais pas jusque là
(PV) "Oui, oui, oui" me dit Anne-Sylvie, oui.

00:21:00.931 --> 00:21:02.472
Evidemment, c'est pas toi qui vas le dire,

00:21:02.718 --> 00:21:05.687
mais il y a quand même un appel et un don qui sont arrivés...

00:21:06.381 --> 00:21:08.762
(CP) Il y avait un piano chez moi et je voulais en jouer,

00:21:08.762 --> 00:21:12.791
et chaque fois qu'on m'y mettait, les gens jouaient à ma place et du coup je tapais,

00:21:12.791 --> 00:21:15.373
je disais: "Non, c'est moi, c'est moi" et bon, du coup, voilà..

00:21:15.373 --> 00:21:17.693
(PV) Et autoritaire, en plus
(CP) Un petit peu, oui, quand même.

00:21:17.693 --> 00:21:18.909
(PV) Et tu as fait deux instruments, alors?

00:21:18.909 --> 00:21:21.450
(CP) J'ai fait deux instruments, donc j'ai commencé par le piano,

00:21:21.450 --> 00:21:24.669
un peu de violon, aussi, mais ma maman ne s'en sortait plus avec sa fille de trois ans

00:21:24.669 --> 00:21:26.897
qui essayait de faire deux instruments, là, c'était un peu la folie

00:21:27.182 --> 00:21:30.486
et donc du coup, elle a caché le violon qui est réapparu dans ma vie

00:21:30.486 --> 00:21:32.771
vers 7 ans et demi, huit ans, quelque chose comme ça,

00:21:32.771 --> 00:21:36.458
où j'ai repris sérieusement le violon, et j'ai continué le piano pendant toutes ces années-là.

00:21:36.458 --> 00:21:38.665
(PV) C'est ça, et tu as fait ton conservatoire...

00:21:38.665 --> 00:21:40.104
(CP) j'ai fait mon conservatoire dans les deux...
(PV) Dans les deux?

00:21:40.104 --> 00:21:42.341
(CP) dans les deux instruments, avec un petit bémol:

00:21:42.341 --> 00:21:45.729
c'est que je n'ai pas totalement fini le dernier diplôme de piano

00:21:45.952 --> 00:21:48.938
et il a fallu à ce moment-là que je choisisse entre les deux instruments et...

00:21:48.938 --> 00:21:50.277
(PV) Et c'est le violon qui te parlait?

00:21:50.277 --> 00:21:53.920
(CP) Voilà, par plein de raisons à ce moment-là dans ma vie, j'ai choisi le violon

00:21:53.920 --> 00:21:59.055
et oui, voilà, je ne regrette pas, et en même temps, ben, je joue encore du piano de temps en temps.

00:21:59.055 --> 00:22:01.615
(PV) Tu n'en veux pas à ta maman de t'avoir caché le violon pendant des années?

00:22:01.615 --> 00:22:03.670
(CP) Non, non, pas trop, pas trop, ça va.

00:22:04.875 --> 00:22:06.323
(PV) Quel parcours étonnant!

00:22:06.323 --> 00:22:09.202
J'adore cette émission, on découvre plein de gens formidables.

00:22:09.475 --> 00:22:12.548
Dominica Eyckmans, vous, votre parcours musical, c'est?

00:22:12.942 --> 00:22:15.566
(DE) C'est assez particulier aussi.
(PV) Ah, allons-y, alors.

00:22:16.049 --> 00:22:18.591
(DE) Parce que moi aussi en fait, comme Caroline, j'ai commencé aussi avec le piano,

00:22:18.591 --> 00:22:20.903
aussi quand j'avais plus ou moins trois ans ou quatre ans, je ne sais plus.

00:22:21.322 --> 00:22:23.618
Et alors, comme moi, je voulais faire du violon au début,

00:22:23.618 --> 00:22:25.713
mais c'était interdit, par ma maman aussi... (elle rit)

00:22:25.713 --> 00:22:28.275
(PV) Pourquoi, ça grinçait trop?
(DE) Oui (elles rient).

00:22:28.275 --> 00:22:29.658
Elle trouvait ça insupportable.

00:22:30.820 --> 00:22:33.527
(PV) C'est ........ (check) tout à fait normal de la part des parents, me semble-t-il.

00:22:33.527 --> 00:22:37.923
(DE) Voilà. Et comme mon grand-père était musicien, il y avait un piano à la maison,

00:22:37.923 --> 00:22:40.678
donc on m'a dit: "Ben, commence avec le piano et après, on verra bien."

00:22:40.869 --> 00:22:44.319
Voilà: donc j'ai commencé avec le piano et j'ai fait des études avec Chantal Brouwaerts (check),

00:22:44.319 --> 00:22:46.568
grande chance, parce que je la remercie toujours, en fait,

00:22:46.568 --> 00:22:49.775
pour tout ce qu'elle m'a appris sur la musique, pas seulement sur le piano.

00:22:50.319 --> 00:22:55.287
Et là j'étais dans le sens, j'allais devenir pianiste concertante, quoi, voilà.

00:22:56.016 --> 00:22:58.889
(PV) Et?
(DE) Mais à douze ans, j'en avais marre, marre, marre,

00:22:58.889 --> 00:23:04.598
j'en voulais plus, parce que c'était forcé, et moi, j'avais toujours cet instrument, l'autre, enfin le violon

00:23:04.598 --> 00:23:06.185
qui restait en tête.

00:23:06.724 --> 00:23:10.557
Et alors, bon, moi, dans mon parcours, ce n'était pas possible à ce moment-là,

00:23:10.557 --> 00:23:12.704
puis j'ai pris un peu de flûte traversière.

00:23:13.762 --> 00:23:17.135
C'était une petite folie dans ma jeunesse, et puis bon, ce n'était pas ça non plus,

00:23:17.135 --> 00:23:21.469
et alors à 17 ans, je suis tombée sur l'alto, par hasard, voilà, et alors j'ai...

00:23:21.469 --> 00:23:23.038
(PV) Parce que c'est aussi particulier comme parcours.

00:23:23.038 --> 00:23:25.646
(DE) C'est assez particulier aussi et là, c'était vraiment mon instrument à moi,

00:23:25.646 --> 00:23:29.869
donc moi je voulais le faire, mais vraiment à 100%, alors que c'était beaucoup trop tard,

00:23:29.869 --> 00:23:31.728
tout le monde m'a dit: "C'est plus possible, c'est pas possible"

00:23:31.728 --> 00:23:34.734
et moi, je n'avais plus en tête non plus de le faire professionnellement,

00:23:34.734 --> 00:23:36.596
c'était juste, je voulais en jouer, c'est tout.

00:23:37.199 --> 00:23:39.035
Et puis, je suis tombée sur quelqu'un qui m'a dit:

00:23:39.035 --> 00:23:41.856
"Attends, tu joues combien de temps?" "Eh bien, deux ans."

00:23:41.856 --> 00:23:45.694
"Ah, tu viens chez moi en cours privé et tu vas au Conservatoire."

00:23:45.896 --> 00:23:47.832
Pas possible... mais non, je l'ai fait, voilà.

00:23:47.832 --> 00:23:50.324
(PV) Et c'était qui, le prof?
(DE) A ce moment-là, c'était Peter Pieters (check)

00:23:50.324 --> 00:23:52.300
qui jouait à l'Orchestre National pour l'instant.

00:23:52.840 --> 00:23:57.410
Et alors, il m'a présenté à, chez Erwin Schiffer (check) au Conservatoire à Bruxelles, à l'époque,

00:23:57.415 --> 00:24:02.021
qui lui aussi a dit: "Ah, intéressant, votre parcours." Voilà.

00:24:02.189 --> 00:24:03.551
(PV) Et qu'est-ce qui vous plaît dans l'alto?

00:24:03.551 --> 00:24:05.605
C'est vrai que c'est une autre sonorité que, par rapport au violon.

00:24:05.605 --> 00:24:06.993
(DE) Oui, c'est vrai, parce que moi, après je me suis dit...

00:24:06.993 --> 00:24:08.486
(PV) En fait, il n'y a pas, vous l'avez dit tout à l'heure, il y a

00:24:08.486 --> 00:24:09.912
-- je voulais vous interrompre, excusez-moi --

00:24:09.912 --> 00:24:12.019
Il n'y a pas de hasard.
(DE) Non, il n'y a pas de hasard,

00:24:12.019 --> 00:24:15.047
parce que c'est vrai que quand j'ai vu qu'il y avait les cours d'alto

00:24:15.047 --> 00:24:17.016
à l'Académie de Musique à Saint-Trond,

00:24:17.371 --> 00:24:19.420
je ne connaissais même pas consciemment un alto.

00:24:19.661 --> 00:24:22.801
Mai je me suis dit, tiens, un alto, ça doit être plus bas qu'un violon,

00:24:22.801 --> 00:24:26.479
parce qu'il y a le soprano, alto et c'est avec ça que j'ai convaincu ma mère, en disant:

00:24:26.479 --> 00:24:31.513
"Mais un alto, c'est moins haut, ça va moins grincer, et je vais étudier au grenier,

00:24:31.513 --> 00:24:32.940
je vais étudier dans la cave," et voilà.

00:24:32.940 --> 00:24:36.311
Et alors là, à un moment donné, elle a dit: "Alors bon, va-y," voilà.

00:24:36.577 --> 00:24:39.932
Et après, je me suis dit, maintenant je remercie ma mère, parce que c'est vrai que je me suis dit,

00:24:40.156 --> 00:24:42.948
si j'avais commencé avec le violon, je n'aurai peut-être pas changé, je ne sais pas.

00:24:43.194 --> 00:24:47.071
Mais là, j'ai découvert l'alto et je me suis dit, mais c'est beaucoup plus mon instrument,

00:24:47.365 --> 00:24:51.537
à cause de la couleur, enfin, de la fonction aussi dans l'harmonie.

00:24:51.537 --> 00:24:55.443
Parce que moi, j'ai aussi étudié la fugue et ça m'intéresse d'être le ventre de la musique.

00:24:55.443 --> 00:24:58.431
Moi, ça me passionne et en plus...
(PV) C'est vrai que dans un quatuor,

00:24:58.431 --> 00:25:01.704
l'alto a un rôle particulier.
(DE) Tout à fait et c'est très physique, aussi,

00:25:01.704 --> 00:25:04.298
et ça, j'aime beaucoup, aussi, c'est beaucoup plus physique que le violon.

00:25:04.635 --> 00:25:06.873
Maintenant, quand je prends un petit violon en main, je me dis:

00:25:06.873 --> 00:25:11.096
"Mais comment est-ce qu'ils font, enfin, c'est trop petit..." (rires)

00:25:11.096 --> 00:25:15.577
Donc, je suis très contente, et le fait d'avoir étudié le piano, ça m'aide aussi en lecture de musique,

00:25:15.577 --> 00:25:18.011
enfin, en compréhension de musique, voilà.

00:25:18.011 --> 00:25:20.397
(PV) Alors, Anne-Sylvie, toi, ton parcours, on le connaît, hein?

00:25:20.561 --> 00:25:24.080
Mais ce que je veux savoir, c'est que, puisque on a fait connaissance avec nos deux musiciennes,

00:25:24.646 --> 00:25:30.988
toi, où en es-tu maintenant dans ta vie, puisque après le Conservatoire de Liège,

00:25:30.988 --> 00:25:32.130
qu'est-ce qui s'est passé?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Donc j'ai fait ma vie de musicienne, donc dans plein d'ensembles,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
et j'ai repris des études de management et de production de concerts à l'IAD (check),

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
que j'ai terminées et réussies.
(PV) Bravo, félicitations.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Voilà. Et donc, ça me permet quoi? De rajouter à ma vie...

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) une corde à ton arc, 
(ASP) Une corde à mon arc, j'osais pas le dire.


99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) à ton violon, je dirais presque (elles rient).

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Ça me permet de m'occuper aussi d'autres groupes pour les produire,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
parce que j'aime interpréter, j'aime jouer de mon instrument,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
mais j'aime aussi permettre aux autres de le faire.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Et voilà, c'est un métier qui me plaît aussi.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Et tu as des possibilités là-dedans, dans le management?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Et j'en ai, oui, voilà.
(PV) Super! Que de bonnes nouvelles, en fait.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Ça ouvre plus d'horizons, on va dire ça comme ça.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Et bien je vous propose d'écouter,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
avant de continuer avec Jean-Pierre Waelbroeck, notre compositeur ici présent,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
encore un extrait de sa Sonate No 3 pour violon et piano.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Nous écoutons le troisième mouvement par toi, Anne-Sylvie, au violon et Caroline Poncelet,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
qui est ici au piano. (26:52)

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
♫ JP Waelbroeck - Sonate No 3 - 3ème mvt ♫

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV 32:47) Extrait de la Sonate No 3 pour violon et piano, le troisième mouvement:

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Anne-Sylvie Primo au violon, Caroline Poncelet, ici, au piano.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Je vous rappelle donc qu'aujourd'hui, l'émission Musiq'académies

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
est consacrée au Waelbroeck Quartet et au compositeur dont le quartet a pris le nom,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Jean-Pierre Waelbroeck, qui est avec nous, ce qui est quand même assez rare,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
d'avoir le compositeur en présence du quatuor.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Il nous manque un membre du quatuor, Thomas Engelen,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
tant pis pour lui, qui était au violoncelle, voilà --

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
qui l'est toujours, mais qui n'est pas à notre micro. (33:16)

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Alors, Anne-Sylvie, tu voulais ajouter quelque chose?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Je voulais ajouter que la particularité du Waelbroeck Quartet,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
c'est donc Caroline, qui peut aussi bien jouer du violon que du piano,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
et on a la possibilité, évidemment de s'agrandir et de rajouter d'autres instruments...

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Ça ne sera plus "Quartet", alors?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Mais on peut dire que c'est un ensemble à géométrie variable.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
On a pris le nom du "Waelbroeck Quartet" parce que c'est comme ça qu'est né l'ensemble,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
mais ça peut être à géométrie variable et s'agrandir.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Le duo, voilà, en fait partie, avec Dominica e la sonate que vous avez entendue, voilà,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
le duo que vous avez entendu.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Ce qui veut dire, Anne-Sylvie Primo, que si vous voulez

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
soit agrandir l'ensemble, par exemple, c'est que vous recherchez aussi

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
des oeuvres nouvelles à interpréter
(ASP) Tout à fait.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Et d'autres compositeurs.
(ASP) Oui, oui, si des...

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Donc, appel aux compositeurs.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(ASP) Oui, oui, voilà: si les compositeurs ont envie de composer pour nous,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
ils sont...
(PV) Et comment on peut vous contacter?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Mon numéro de téléphone, le 0475 474 155 et via mon site internet aussi

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
où vous pourrez retrouver toute l'information sur le Waelbroeck Quartet,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
donc www.annesylvieprimo.be

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) C'est très facile à retenir, on le répétera en fin d'émission,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
comment contacter, si vous êtes compositeur et que vous avez envie d'entendre vos oeuvres jouer.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Justement, on revient vers vous, Jean-Pierre Waelbroeck.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
On le disait tout à l'heure, c'est très agréable d'entendre ses oeuvres

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et quand on les entend interprétées, est-ce qu'on se dit:

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"c'est ça que je voulu" ou "c'est pas ça que j'ai voulu, il y a des choses à changer"

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Vous vous sentez une âme directive ou vous laissez libre l'interprétation?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
Evidemment, il y a des annotations et des indications, j'imagine, hein?

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(JPW) C'est mieux que ça.
(PV) Ah, dites-moi.

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C'est mieux que ça, parce que quand on écrit -- mon sens, en tous les cas --

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c'est toujours, oui, on sait ce qu'on veut, mais c'est une forme d'abstraction.

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Et il est très important, pour moi, que les interprètes mettent

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leur propre tempérament et leur propre personnalité dans ce qu'ils jouent.

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Donc, pour moi, il peut y avoir deux interprétations de ce que j'ai écrit,

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différentes et tout aussi valables.
(PV) Ah oui...

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(JPW) Ce qui est essentiel, c'est que l'interprète ait quand même une certaine liberté.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) En même temps, il y a toujours eu des annotations:

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dans l'histoire de la musique ...
(JPW) Evidemment, évidemment

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(PV) Les compositeurs veulent ça, ça, ça ou ça.
(JPW) C'est ça.

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(PV) Vous imaginez Mozart revenant ici, disant:

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"Je vais écouter ma symphonie, mon..."

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(JPW) Hé bien justement, Mozart, on sait qu'il jouait les oeuvres

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souvent autrement que ce qui est noté.

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(PV) C'est vrai?
(JPW) Sa soeur s'était une fois plainte du fait

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que la partition de piano, dans un de ses concertos, était trop mince

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et qu'elle ne donne ce n'est pas bien (check ST)

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Or Mozart avait l'habitude de toujours broder et d'ajouter,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Bien sûr.
(JPW) Alors, en réponse à cette lettre,

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Mozart a réécrit le mouvement avec tous les ajouts nécessaires et comme ça...

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Parce qu'il y avait plus de liberté au XVIIIe siècle --

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(JPW) Oui, oui.
(PV) -- au niveau interprétation,

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ben, il y avait des cadences, par exemple?
(JPW) Oui, on sait que Chopin,

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Chopin jouait aussi ses oeuvres pas nécessairement comme elles sont notées.

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Bon, maintenant, Chopin pouvait se le permettre --
(PV) C'était Chopin.

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(JPW) Un pianiste actuel ne pourrait pas le faire.
(PV rit)

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(JPW) Voilà.
(PV) Donc vous, vous laissez aussi une marge de manoeuvre.

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(JPW) Oui, c'est à dire que normalement, il faut quand même jouer les notes et les nuances --

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(PV) Oui, ça --
(JPW) comme elles sont marquées,

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mais je trouve que si on est trop contraignant, la musique y perdra.

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Parce que je crois que l'interprète est tout aussi important que le compositeur.

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Je pense même que le public est très important, l'auditeur est très important...

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(PV) Et que pensez-vous de vos interprètes ici présents?

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(JPW) Hé bien, j'en suis très satisfait, hein, très particulièrement satisfait.

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Ils m'ont énormément appris et grâce à eux, j'apprends aussi ce que je peux améliorer.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) En fait, Jean-Pierre Waelbroeck, vous êtes musicien à temps plein,

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
ou vous faites un autre métier?

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(JPW) Non, non, je fais un autre métier.
(PV) Ah!

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(JPW) Je travaille dans un métier passionnant, dans les assurances (rires).

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) C'est pour ça que la musique est là, aussi?

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(JPW) Ben ça -- c'est très agréable d'écrire de la musique.

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(PV) Anne-Sylvie?
(JPW) Mais on ne peut pas vivre de ça.

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(ASP) Mais je voudrais rajou--
(PV) Ça, ce n'est pas encore dit (rires).

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(ASP) Je voudrais ajouter quelque chose par rapport au fait des interprètes et du compositeur,

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c'est qu'on travaille donc ses quatuors avant -- ou ses oeuvres --

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avant d'aller les lui jouer.

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Et bon, Dominica connaît très bien la musique,

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donc elle nous explique un peu vraiment bien tout ça.

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Mais il n'y a rien à faire: au moment où on va jouer devant le compositeur,

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il y a un truc qui se passe --
(PV) Et c'est quoi qui se passe?

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(ASP) Ça, je ne saurais pas l'expliquer, mais il y a un truc,

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c'est comme si le fait qu'il ait écrit cette musique et qu'il soit là pour nous écouter,

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ça nous porte différemment que quand on le travaille de manière très pratique,

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entre nous, juste.
(PV) Ça me paraît tout à fait logique:

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il y a peut-être une communication des ondes qui passe:

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c'est comme quand le public est là, aussi, hein?

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On ne joue jamais de la même façon qu'en répétition, quand même, j'imagine?

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(ASP) Oui -- non -- d'ailleurs, si le public aime bien la musique, on cherche des concerts.

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(PV) Justement, est-ce qu'il n'y a pas un concert à annoncer, bientôt?

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(ASP) Euh non.
(PV) Il n'y a pas de concert à annoncer?

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(ASP) Non.
(PV) Donc, si vous voulez des concerts

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et que cette musique soit interprétée devant vous, ben c'est simple:

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on vous rappellera les coordonnées d'Anne-Sylvie tout à l'heure.

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Jean-Pierre Waelbroeck, ce qui m'intéresse dans votre cas, si je puis dire,

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c'est que les notes -- mais les notes vous arrivent.

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Vous n'avez pas l'impression que vous subissez une pluie de notes

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qui vous arrivent dans le cerveau, et hop! il n'y a plus qu'à retranscrire,

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ou c'est moins beau que ça, parce que...?

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(JPW) C'est --
(PV) ....

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(JPW) C'est un peu moins idyllique, disons --
(PV rit)

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(PV) Vous avez toujours une vision un peu idyllique des choses.

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(JPW) Disons que pour la composition, je pense, enfin, en ce qui me concerne,

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je ne peux parler que pour --
(PV) Bien sûr, vous êtes là pour parler de vous.

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(JPW) -- les 9/10 ne se fait pas au piano,

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les 9/10, c'est quand je vais dans le train à mon bureau, par exemple,

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quand j'en reviens, quand je me promène, le soir, le matin.

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(PV) L'inspiration...
(JPW) Je pars toujours de la mélodie.

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C'est mon point de départ et ensuite, bon, j'ai quand même acquis une certaine expérience,

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ce qui fait que je sais assez rapidement trouver comment conduire les mélodies,

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comment compléter une mélodie avec une autre,

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parce que j'ai tout un réservoir chez moi,

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qui ne soit pas trop semblable, pour avoir un contraste tout de même.

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Il est évident que quand je suis au piano et que j'écris de la musique,

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il y a aussi des idées qui viennent, donc, voilà.

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C'est... je ne peux pas deviner quand je me mets au piano où, exactement: j'ai des idées globales,

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mais je ne sais pas --
(PV) Vous ne savez pas exactement

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où la musique va vous mener, en fait.
(JPW) Voilà, c'est --

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(PV) C'est elle qui vous mène par le bout du nez, si je comprends bien?

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(JPW) Si on veut, c'est un peu -- on peut le dire comme ça.

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(PV) De manière plutôt amusante.
(JPW) Si j'ai une idée à l'avance,

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je ne pars pas dans le vide, mais

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ça ne serait pas gai non plus d'écrire la musique si c'était un processus purement mécanique

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où on reproduit ce qu'on a exactement déjà en tête,

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c'est plus gai de trouver au piano.

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(PV) Vous composez beaucoup, enfin, est-ce que vous composez souvent, je dirais?

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Ou c'est comme ça vient?
(JPW) Oui.

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(PV) C'est vraiment une passion, chez vous.
(JPW) Oui, c'est ça.

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(PV) Ça fait partie de votre passion.

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Je vous propose de petit à petit nous quitter, bien entendu, parce que l'heure avance.

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Et on va se quitter en musique, et puis on vous dira au revoir, en rappelant les coordonnées,

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avec une tout autre oeuvre, aussi:

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peut-être vous pouvez nous l'expliquer, Jean-Pierre Waelbroeck,

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les "Cinq poèmes de Niels": qui est Niels?

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(JPW) Niels est mon neveu,
(PV) Oui?

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(JPW) Il lui est arrivé d'écrire des poésies --
(PV) que vous avez trouvées charmantes.

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(JPW) que j'ai trouvées mignonnes et charmantes, effectivement,

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et j'en ai mis cinq en musique.

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(PV) "Comme un clown", c'est celle qu'on va entendre.

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Rachel Fabry est la mezzo-soprano,

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Stéphane Ghysels à la flûte, Dominica Eyckmans à l'alto

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et Catherine Lebrun au violoncelle: on écoute. (40:51)

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♫ JP Waelbroeck "Cinq poèmes de Niels": "Comme un clown" ♫ (sous-titrer les paroles si texte disponible)

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(PV 43:03) "Comme un clown", extrait des "Cinq poèmes de Niels", de Jean-Pierre Waelbroeck.

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Rachel Fabry mezzo, Stéphane Ghysels flûte, Dominica Eyckmans alto,

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Catherine Lebrun au violoncelle.

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Alors voilà la découverte aujourd'hui, très intéressante, de --

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c'est une émission qui me plaît bien, ben voilà,

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on a des petits coups de coeur, quand même, aussi, nous, les présentateurs, on peut le dire.

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Ben ça, c'est une émission un peu coup de coeur aussi,

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merci Anne-Sylvie, de m'avoir proposé ce coup de coeur:

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découvrir un compositeur et un nouveau quartet, c'est toujours amusant.

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Anne-Sylvie, ou plutôt Dominica, allez, on va changer un petit peu,

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Dominica, comment a été créé -- ça, on ne l'a pas dit -- le Waelbroeck Quartet?

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C'est très récent, hein?
(DE) C'est très récent, c'était...

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(PV) Je l'ai dit, mais c'était quand?

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(DE) Plus ou moins exactement il y a un an, en 2013, oui.

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(PV) Et vous parvenez toujours à répéter et à toujours être actifs, sans jamais vous décourager?

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(PV) Dans le monde musical et culturel qui est le nôtre,

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parfois c'est pas évident.
(DE) Nos répétitions sont dues,

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enfin elles arrivent quand les oeuvres arrivent.
(ASP check) Oui c'est ça, c'est toujours en fonction de ...

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(PV) C'est assez étonnant, ça, quand même:

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on a l'impression de se retrouver dans une autre époque, parfois.

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(ASP check) Oui
(PV) Vous ne trouvez pas, Jean-Pierre Waelbroeck?

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(JPW) Oui, oui. C'est une chance pour moi d'entrer...
(PV) Merci, merci à vous, Jean-Pierre Waelbroeck.

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Et puisque on va se quitter avec une oeuvre de votre ancêtre, Johann Ernst Hartmann,

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de quel siècle? D'où vient-il? On fait un petit topo.

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(JPW) Il était originaire de Silésie

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et son parcours musical l'a mené à la Cour royale du Danemark, finalement.

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Et c'est là qu'il est devenu compositeur

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et ses deux plus célèbres oeuvres sont deux opéras en danois

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-- enfin, "célèbre", tout est relatif, évidemment --
(PV) Bien sûr.

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(JPW) -- en danois et malheureusement, après sa mort,

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la plupart de ses oeuvres se trouvaient dans un château au Danemark qui a pris feu et...

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(PV) Ah, mon Dieu, quelle tragédie!

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(JPW) Et la plupart de ses oeuvres instrumentales ont disparu;

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donc la symphonie que vous allez entendre est une rareté,

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parce qu'il y a très peu qui a survécu. 
(PV) Ça alors! Et bien c'est nous qui l'avons.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(JPW) Il y a très peu qui a survécu. Voilà.

99:59:59.999 --> 99:59:59.999
(PV) Dites-moi, encore une question, Jean-Pierre-Waelbroeck, que je ne vous ai pas posée:

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vous ne composez que pour musique de chambre, ou...?

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(JPW) Non, j'écris pour piano, j'écris un peu pour orchestre,

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mais c'est difficile d'avoir l'opportunité de faire jouer ça, pour orchestre,

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et alors, énormément de mélodies et de Lieder.

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J'aime beaucoup écrire pour la voix humaine, voilà.

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(PV) Merci à vous, merci Anne-Sylvie, Dominica et Caroline.

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Je rappelle les coordonnées, si vous voulez contacter notre quartet ou les musiciens,

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ou pouvoir vous entendre aussi jouer

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-- et surtout, les amis programmateurs qui nous écouteraient,

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ce serai vraiment chouette de pouvoir les engager dans divers concerts,

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surtout notre Waelbroeck Quartet et, entre autres, les oeuvres de Jean-Pierre Waelbroeck.

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Je vous donne les coordonnées: 0475 474 155, le téléphone;

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et pour le site internet, www.annesylvieprimo.be - Primo, PRIMO.

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Tout est dit, hé bien on se quitte, là, en musique

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avec un extrait de la Symphonie en ré majeur No 1

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de Johann Ernst Hartmann.

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Nous sommes en plein XVIIIe siècle, oh, un bond dans le temps.

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Merci à vous de nous avoir accompagnés tout au long de cette émission.

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Au revoir, Messieurs dames. (46:13)

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♫ Johann Ernst Hartmann: Symphonie en ré majeur No 1 ♫ (1:00:24)