我最近在巴西飛越數千人的上空，
演奏喬治·佛德烈克·韓德爾的作品。
我也搭車穿越阿姆斯特丹的街頭，
表演這位作曲家的音樂。
我們來回顧一下。
（音樂：韓德爾的《快板》， 由達利雅·范德博肯演奏）
（影片）達利雅·范德博肯： 我就住那裡的三樓。
（荷蘭語）我住轉角那裡。
其實就在轉角附近，
很歡迎你們過來。
（荷蘭語）男子：聽起來很好玩吧？ 小孩：對呀！
[韓德爾私家演奏會]
（掌聲）
達利雅·范德博肯：這些都是
非常魔幻的經驗，理由有上百種。
你可能會問我為什麼要這樣做，
因為這不是音樂家
日常會做的事。
我之所以這樣做，是因為我愛上音樂，
然後我想分享給更多人聽，
越多人越好。
大概幾年前，
我感冒窩在家裡的沙發上，
上網看了一下，
突然發現韓德爾有寫過
鋼琴的琴譜。
我當然很訝異，因為先前不知道，
所以我就下載了譜開始彈。
接下來，
我進入到很純粹的狀態，
完全是種很單純的訝異。
這種經驗
全然是對音樂的敬畏，
而我已經好久沒有感受到了。
你們可能要聽到才會比較好理解。
我當時彈的第一首曲子
一開始是這樣的。
（音樂）
聽起來很悲傷，對吧？
但當我翻到下一頁，
就變成這樣。
（音樂）
聽起來很有活力不是嗎？
才幾分鐘的時間，
整首曲子都還沒完，
我就經歷了兩種截然不同的情緒：
美麗的憂愁與十足的活力。
我認為這兩種元素
是人類情緒的命脈。
而音樂的純粹
讓你能快速直接地感受到。
我去很多兒童演奏會表演過，
台下小孩約七、八歲，
不管我彈什麼，巴哈、貝多芬，
甚至是史托克豪森，
或是爵士樂也好，
他們都敞開心胸聆聽，
真的很願意聽，
也覺得這麼做很自在。
但換成另一組小朋友的時候，
他們的年紀大一點，
大約十一、十二歲，
要讓他們達到剛剛那種境界 就比較困難了。
音樂的複雜性變成問題。
其實，他人的意見，
來自父母、朋友、媒體的意見 也開始造成影響。
但年紀比較小的孩子，
他們不會質疑自己的想法。
他們還處在對每件事都好奇的階段，
而我堅信，我們可以繼續
用這些七歲孩童的方式聆聽，
不管我們幾歲。
這就是為什麼
我不只在演奏廳裡表演，
也會在街上、網路上或空中表演：
去感受那種好奇的心境、
真正地聆聽，
以不帶偏見的方式聆聽。
我想邀請各位
現在也跟我一塊感受看看。
（音樂：韓德爾《G大調夏康舞曲》， 由達利雅·范德博肯演奏）
（掌聲）
謝謝。
（掌聲）