WEBVTT 00:00:05.170 --> 00:00:07.521 เร็ว ๆ นี้ ฉันได้ลอยอยู่ท่ามกลางผู้คน 00:00:07.521 --> 00:00:09.906 นับพันในบราซิล 00:00:09.906 --> 00:00:13.539 บรรเลงบทประพันธ์ของจอร์จ ฟริดดริก แฮนเดิล 00:00:13.539 --> 00:00:16.543 ฉันก็ได้นั่งรถไปตามถนน ในอัมสเตอร์ดัม 00:00:16.543 --> 00:00:19.918 และบรรเพลงจากผู้ประพันธ์คนเดียวกัน 00:00:19.918 --> 00:00:22.685 ลองรับชมดูค่ะ NOTE Paragraph 00:00:22.685 --> 00:00:29.776 ("อัลเลโกร" โดย จอร์จ ฟริดดริค แฮนเดิล ดาเรีย แวน เดน เบิร์คเคน บรรเลง) NOTE Paragraph 00:00:41.887 --> 00:00:43.963 (วิดีโอ) ดาเรีย: ฉันอยู่ชั้นสามค่ะ NOTE Paragraph 00:00:43.963 --> 00:00:45.852 (ภาษาดัตช์) ฉันอยู่ตรงหัวมุมค่ะ NOTE Paragraph 00:00:45.852 --> 00:00:47.459 จริง ๆ แล้วฉันอยู่ตรงหัวมุมค่ะ NOTE Paragraph 00:00:47.459 --> 00:00:49.133 และยินดีต้อนรับทุกท่านนะคะ NOTE Paragraph 00:00:49.133 --> 00:00:51.927 (ภาษาดัตช์) ชาย: ดูน่าสนุกไหม เด็ก: ใช่! 00:00:51.927 --> 00:00:55.236 [(ภาษาดัตช์) "คอนเสิร์ตที่บ้านของแฮนเดิล"] NOTE Paragraph 00:01:16.720 --> 00:01:19.240 (เสียงปรบมือ) 00:01:28.240 --> 00:01:30.146 ดาเรีย: ทั้งหมดนี้เป็น 00:01:30.146 --> 00:01:33.813 ประสบการณ์สุดวิเศษด้วยเหตุผลนับร้อย ๆ 00:01:33.813 --> 00:01:36.333 คุณอาจถามฉันว่า ฉันทำสิ่งเหล่านี้ไปเพื่ออะไร 00:01:36.333 --> 00:01:38.685 นี่ไม่ใช่เรื่องปกติที่นักดนตรี 00:01:38.685 --> 00:01:40.909 จะทำเป็นประจำในทุก ๆ วัน NOTE Paragraph 00:01:40.909 --> 00:01:44.464 ฉันทำเพราะฉันหลงรักในดนตรี 00:01:44.464 --> 00:01:47.545 และฉันอยากแบ่งปันให้กับผู้คน 00:01:47.545 --> 00:01:49.827 ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ 00:01:49.827 --> 00:01:51.915 ทุกอย่างเริ่มต้นเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา 00:01:51.915 --> 00:01:55.380 ฉันนั่งอยู่บนโซฟาที่บ้าน เป็นหวัด 00:01:55.380 --> 00:01:57.497 เล่นอินเทอร์เน็ตนิดหน่อย 00:01:57.497 --> 00:02:00.320 ฉันพบว่าแฮนเดิลประพันธ์บทเพลง 00:02:00.320 --> 00:02:02.320 สำหรับคีย์บอร์ด 00:02:02.320 --> 00:02:04.641 ฉันประหลาดใจมากเพราะฉันไม่เคยรู้มาก่อนเลย 00:02:04.641 --> 00:02:08.760 ฉันจึงดาวน์โหลดโน้ตเพลงมาและเริ่มเล่น 00:02:09.020 --> 00:02:10.920 และสิ่งที่เกิดขึ้นถัดมาคือ 00:02:10.920 --> 00:02:14.487 ฉันได้เข้าถึงสภาวะอันบริสุทธิ์ 00:02:14.487 --> 00:02:17.357 และความเพลิดเพลินแบบไร้การตัดสิน 00:02:17.357 --> 00:02:19.700 เป็นประสบการณ์ 00:02:19.700 --> 00:02:22.831 ที่ฉันรู้สึกท่วมท้นไปกับบทเพลง 00:02:22.831 --> 00:02:25.610 และฉันไม่ได้รู้สึกแบบนี้มานานแล้ว 00:02:25.610 --> 00:02:30.760 มันอาจจะง่ายขึ้นหากคุณได้ลองฟัง 00:02:30.760 --> 00:02:32.880 บทเพลงแรกที่ฉันเล่น NOTE Paragraph 00:02:34.050 --> 00:02:37.854 เริ่มประมาณนี้ค่ะ 00:02:37.854 --> 00:02:39.812 (เสียงดนตรี) NOTE Paragraph 00:03:02.952 --> 00:03:06.682 ฟังดูเศร้าโศกมากเลยใช่ไหมคะ NOTE Paragraph 00:03:06.682 --> 00:03:09.708 แต่พอฉันเปิดหน้าถัดไป สิ่งที่ตามมา 00:03:09.708 --> 00:03:11.668 คือนี่ค่ะ 00:03:11.668 --> 00:03:15.598 (เสียงดนตรี) 00:03:38.618 --> 00:03:42.693 ฟังดูเปี่ยมด้วยพลังใช่ไหมคะ 00:03:42.693 --> 00:03:46.385 ภายในเวลาเพียงไม่กี่นาที 00:03:46.385 --> 00:03:47.545 และบทเพลงก็ยังไม่จบ 00:03:47.545 --> 00:03:51.208 ฉันพบกับสองลักษณะที่ขัดแย้งกันอย่างชัดเจน 00:03:51.650 --> 00:03:54.325 ความเศร้าโศกที่งดงามและพลังที่เต็มเปี่ยม 00:03:55.265 --> 00:03:57.337 และฉันก็ถือว่าสององค์ประกอบนี้เป็น NOTE Paragraph 00:03:57.337 --> 00:04:00.137 ความรู้สึกที่จำเป็นของมนุษย์ 00:04:00.137 --> 00:04:02.815 และความบริสุทธิ์ของดนตรีทำให้คุณได้ยิน 00:04:02.815 --> 00:04:04.668 อย่างชัดเจน 00:04:07.885 --> 00:04:10.230 ฉันแสดงคอนเสิร์ตมาหลายครั้ง 00:04:10.230 --> 00:04:13.222 สำหรับเด็กอายุเจ็ดถึงแปดขวบ 00:04:13.372 --> 00:04:15.521 และไม่ว่าฉันจะเล่นบาคหรือบีโธเฟน 00:04:17.191 --> 00:04:18.478 แม้กระทั่งชต็อคเฮาเซน 00:04:18.758 --> 00:04:21.746 หรือดนตรีแนวแจส 00:04:21.746 --> 00:04:23.280 เด็ก ๆ พร้อมที่จะฟัง 00:04:23.902 --> 00:04:25.191 ตั้งตารอฟังมาก ๆ 00:04:25.191 --> 00:04:27.749 และพวกเขาเต็มใจที่จะทำแบบนั้น 00:04:28.719 --> 00:04:30.252 และเมื่อมีกลุ่มเด็กเข้ามา 00:04:30.252 --> 00:04:33.699 เด็ก ๆ ที่อายุมากกว่านั้นสักหน่อย 00:04:33.699 --> 00:04:37.532 ประมาณ 11 หรือ 12 ฉันรู้สึกว่าฉันเริ่มมีปัญหา 00:04:38.550 --> 00:04:40.643 ในการเข้าถึงพวกเขา 00:04:40.643 --> 00:04:43.151 ความซับซ้อนของบทเพลงเริ่มเป็นปัญหา 00:04:44.311 --> 00:04:48.142 จริง ๆ แล้วคือความเห็นของผู้อื่น 00:04:48.142 --> 00:04:51.134 ผู้ปกครอง เพื่อน และสื่อ เริ่มจะสำคัญ 00:04:52.824 --> 00:04:55.334 แต่กลุ่มที่อายุน้อยกว่า ไม่ตั้งคำถามโต้แย้ง 00:04:55.334 --> 00:04:57.618 ความคิดเห็นของตัวเอง 00:04:58.668 --> 00:05:01.142 พวกเขาอยู่ในความตื่นเต้นประหลาดใจ 00:05:01.662 --> 00:05:03.811 และฉันก็เชื่อว่า พวกเราสามารถนั่งฟังไปเรื่อย ๆ 00:05:05.351 --> 00:05:07.641 เหมือนกับเด็กเจ็ดขวบเหล่านี้ 00:05:07.641 --> 00:05:10.107 แม้ว่าเราจะโตแล้ว 00:05:10.107 --> 00:05:12.264 และนั่นคือเหตุผลที่ฉันเล่นดนตรี 00:05:12.264 --> 00:05:14.446 ไม่เพียงในหอแสดงดนตรี 00:05:14.599 --> 00:05:18.143 แต่รวมถึงบนถนน ออนไลน์ หรือกลางอากาศ 00:05:18.933 --> 00:05:21.059 เพื่อที่จะสัมผัสถึงสภาวะ ที่ตื่นเต้นประหลาดใจ 00:05:21.499 --> 00:05:23.682 เพื่อที่จะได้ฟังอย่างแท้จริง 00:05:23.682 --> 00:05:27.224 และฟังอย่างไม่ตัดสิน 00:05:27.224 --> 00:05:29.352 และฉันอยากจะขอเชิญชวนทุกท่าน 00:05:29.352 --> 00:05:31.052 รับฟังตอนนี้เลยค่ะ 00:05:38.856 --> 00:05:42.856 "ชาโคน ในกุญแจเสียง จี เมเจอร์" ประพันธ์โดย แฮนเดิล บรรเลงโดย ดาเรีย NOTE Paragraph 00:09:05.729 --> 00:09:09.729 (เสียงปรบมือ) 00:09:11.962 --> 00:09:13.652 ขอบคุณค่ะ 00:09:13.910 --> 00:09:17.400 (เสียงปรบมือ)