WEBVTT

00:00:05.170 --> 00:00:07.521
Саяхан би Бразилд

00:00:07.521 --> 00:00:09.906
хэдэн мянган хүний дээгүүр нисч

00:00:09.906 --> 00:00:13.539
Фридерик Хандэлийн хөгжмийг тоглосон.

00:00:13.539 --> 00:00:16.543
Мөн би Амстердамын гудамжуудаар давхиж

00:00:16.543 --> 00:00:19.918
энэ л хөгжмийн зохиолчийн
хөгжмийг тоглосон.

00:00:19.918 --> 00:00:22.685
Ийшээ бүгдээрээ харцгаая.

NOTE Paragraph

00:00:22.685 --> 00:00:41.175
(Хөгжим: Жорж Фридерик
Хандэлийн "Аллегро")

NOTE Paragraph

00:00:41.888 --> 00:00:43.540
(Видео) Дариа ван ден Беркэн:

00:00:43.540 --> 00:00:45.849
Би тэр 3 давхарт амьдардаг.

00:00:45.849 --> 00:00:47.457
Манайх энэ булан тойроод бий

00:00:47.457 --> 00:00:48.955
Та нар манайд зочлоорой

00:00:48.955 --> 00:00:50.453
Эрэгтэй: Хөгжилтэй 
сонсогдож байна уу?

NOTE Paragraph

00:00:50.453 --> 00:00:51.952
Хүүхэд: Тиймээ

NOTE Paragraph

00:00:51.952 --> 00:00:55.739
(Хандэлийн концерт гэрт болж байна)

NOTE Paragraph

00:01:16.722 --> 00:01:22.636
(Алга ташилт)

NOTE Paragraph

00:01:28.236 --> 00:01:30.154
Энэ бүхэн ид шидийн мэт байсан нь

00:01:30.154 --> 00:01:33.810
олон зуун шалтгаантай.

NOTE Paragraph

00:01:33.810 --> 00:01:36.330
Одоо та нар надаас яагаад ингэснийг
асууж болно.

00:01:36.330 --> 00:01:38.692
Энэ бол хөгжимчин хүний энгийн

00:01:38.692 --> 00:01:40.913
өдөр тутмын амьдрал биш юм.

00:01:40.913 --> 00:01:44.463
Би хөгжимд дурласан учир үүнийг хийдэг.

00:01:44.463 --> 00:01:47.545
Тэгээд үүнийгээ аль болох олон хүнтэй

00:01:47.545 --> 00:01:49.829
хуваалцахыг хүссэн юм.

NOTE Paragraph

00:01:49.829 --> 00:01:51.944
Хоёр, гурван жилийн өмнө

00:01:51.944 --> 00:01:55.215
би ханиадтай гэртээ сууж байхдаа

00:01:55.215 --> 00:01:57.497
интернэтээр хэсч яваад

00:01:57.497 --> 00:02:00.320
Хандел жижиг төгөлдөр хуурын аяс зохиосон

00:02:00.320 --> 00:02:02.320
гэдгийг олж мэдсэн юм.

00:02:02.320 --> 00:02:05.017
Өмнө нь мэддэггүй байсан тул гайхсан.

00:02:05.017 --> 00:02:09.020
Тэгээд нотыг нь татаж аваад тоглож
эхэлсэн.

00:02:09.020 --> 00:02:11.820
Нэг л мэдэхэд би тунгалаг,

00:02:11.820 --> 00:02:16.301
бахдам гайхшралд автлаа.

00:02:17.360 --> 00:02:19.700
Энэ нь хөгжмийг үнэхээр

00:02:19.700 --> 00:02:22.562
гайхан мэдэрсэн, давтагдашгүй
сэтгэгдэл байсан.

00:02:22.562 --> 00:02:25.104
Ийм мэдрэмжийг би удаан хугацаанд

00:02:25.104 --> 00:02:26.607
мэдрээгүй байсан юм.

00:02:26.607 --> 00:02:30.760
Энийг сонсоод үзвэл та илүү ойлгох байх.

00:02:30.760 --> 00:02:35.061
Анх тоглосон ая минь ингэж эхэлсэн юм.

NOTE Paragraph

00:02:37.845 --> 00:03:02.992
(Хөгжим)

NOTE Paragraph

00:03:02.992 --> 00:03:06.680
Жаахан гунигласан өнгө аястай
байгаа биз?

00:03:06.680 --> 00:03:09.714
Ингээд дараагийн хуудсаа эргүүлтэл,

00:03:09.714 --> 00:03:11.672
ийм байлаа.

NOTE Paragraph

00:03:11.672 --> 00:03:38.544
(Хөгжим)

NOTE Paragraph

00:03:38.544 --> 00:03:42.897
Маш цоглог, эрч хүчтэй ая байгаа биз?

00:03:42.897 --> 00:03:45.406
Тэгэхээр хэдхэн минутын дотор,

00:03:45.406 --> 00:03:47.550
ая дуусах болоогүй байхад

00:03:47.550 --> 00:03:51.645
би тэс өөр 2 өнгө аясыг мэдэрсэн.

00:03:51.645 --> 00:03:55.267
Үзэсгэлэнтэй гуниг ба огцом эрч хүч.

00:03:55.267 --> 00:03:57.627
Би энэ 2 элэментийг хүний зан төлөв,

00:03:57.627 --> 00:04:00.140
илэрхийллийн чухал хэсэг гэж боддог.

00:04:00.140 --> 00:04:02.465
Хөгжмийн цэвэр ариун байдал нь

00:04:02.465 --> 00:04:06.247
үүнийг маш сайн сонсоход тусалдаг.

NOTE Paragraph

00:04:07.433 --> 00:04:10.233
Би 7, 8 настай хүүхдүүдэд зориулж

00:04:10.233 --> 00:04:13.371
маш олон хүүхдийн концерт тоглосон.

00:04:13.371 --> 00:04:17.185
Бах, Бетховен гээд хэний ч ая бай,

00:04:17.185 --> 00:04:18.760
бүр Штокхаусенийх,

00:04:18.760 --> 00:04:21.752
эсвэл нэг жааз хөгжим ч бай

00:04:21.752 --> 00:04:23.901
тэд сонсоход бэлэн байдаг.

00:04:23.901 --> 00:04:26.568
Хүүхдүүд ойлгож сонсох чин
эрмэлзэлтэй ба

00:04:26.568 --> 00:04:28.716
ингэхдээ ч дуртай байдаг.

00:04:28.716 --> 00:04:30.630
Харин ангиар хичээл ороход

00:04:30.630 --> 00:04:32.749
хэдэн насаар ахмад,

00:04:32.749 --> 00:04:36.527
11, 12 настай хүүхдүүдэд заримдаа

00:04:36.527 --> 00:04:40.640
хөгжмөөр хүрэхэд илүү хэцүү болдог

00:04:40.640 --> 00:04:44.457
Хөгжмийн төвөгтэй байдал нь асуудал болж,

00:04:44.457 --> 00:04:47.870
мөн бусдын үзэл бодол:

00:04:47.870 --> 00:04:52.823
эцэг эх, найзууд, медиа чухал
болж эхэлдэг.

00:04:52.823 --> 00:04:56.191
Гэхдээ бага насны хүүхдүүд өөрсдийн

00:04:56.191 --> 00:04:58.672
бодлоосоо няцдаггүй.

00:04:58.672 --> 00:05:01.664
Тэд үргэлж сониучирхан,
гайхширч байдаг ба

00:05:01.664 --> 00:05:03.774
бид хэдий өсч, том болсон ч,

00:05:03.774 --> 00:05:06.398
яг л тэр 7 настай хүүхдүүд шиг

00:05:06.398 --> 00:05:10.112
хөгжмийг шимтэн сонсож чадна гэдэг
баттай итгэж байна.

00:05:10.112 --> 00:05:13.281
Тийм ч учраас би тоглолтын
заалаар зогсолтгүй

00:05:13.281 --> 00:05:15.341
гудамж, интернэт,

00:05:15.341 --> 00:05:18.930
агаарт хөгжмөө тоглодог.

00:05:18.930 --> 00:05:20.877
Тэр гайхшралд автаж,

00:05:20.877 --> 00:05:23.659
үнэн сэтгэлээсээ бөгөөд ямар нэг

00:05:23.659 --> 00:05:27.223
ялгаварлалгүй мэдэрч, сонсохын
тулд.

00:05:27.223 --> 00:05:29.349
Тиймээс та бүхнийг ч гэсэн

00:05:29.349 --> 00:05:32.382
ингэж сонсохыг одоо урьж байна.

00:05:34.262 --> 00:06:47.980
(Хөгжим: Жорж Хандэл - "Чаконе Жи Мэйжор."
Дариа ван дэн Бэркен)

NOTE Paragraph

00:09:05.733 --> 00:09:11.960
(Алга ташилт)

00:09:11.960 --> 00:09:13.906
Баярлалаа

00:09:13.906 --> 00:09:17.400
(Алга ташилт)