0:00:00.000,0:00:05.761 ♪ [música] ♪ 0:00:09.251,0:00:12.862 [Alex] En los videos anteriores,[br]explicamos los beneficios del comercio. 0:00:12.862,0:00:16.907 Hoy analizaremos los argumentos[br]que a veces se escuchan 0:00:16.907,0:00:19.507 sobre la limitación[br]del comercio internacional. 0:00:19.867,0:00:24.268 Argumentos en contra[br]del comercio internacional 0:00:24.818,0:00:27.523 El comercio internacional[br]es un tema controvertido. 0:00:27.523,0:00:29.516 Existen muchos argumentos[br]alrededor de este tema. 0:00:29.516,0:00:31.346 No vamos a hablar de todos. 0:00:31.346,0:00:33.367 Pero estos son algunos de los más comunes: 0:00:33.367,0:00:37.530 que el comercio reduce el número[br]de trabajos en los Estados Unidos, 0:00:37.530,0:00:41.419 que está mal comerciar con países[br]que usan trabajo infantil, 0:00:41.419,0:00:45.670 que debemos mantener algunos trabajos[br]en el país por temas de seguridad interna, 0:00:45.670,0:00:48.373 que debemos mantener en el país[br]ciertas industrias clave, 0:00:48.373,0:00:52.583 debido al efecto derrame[br]a otros sectores de la economía, 0:00:52.583,0:00:55.329 y podemos incrementar[br]el bienestar de los EUA 0:00:55.329,0:00:58.919 con el proteccionismo[br]comercial estratégico. 0:00:58.919,0:01:02.782 Entonces, vamos a analizar algunas cosas[br]detrás de estos argumentos. 0:01:03.092,0:01:05.061 Pensemos en el comercio y los empleos. 0:01:05.061,0:01:07.531 ¿Qué pasa cuando se baja un impuesto? 0:01:07.531,0:01:11.472 Bueno, las importaciones aumentarán[br]y habrá menos empleos 0:01:11.472,0:01:13.867 en la industria de importación[br]que compita con ellos. 0:01:13.867,0:01:17.472 Por ejemplo, si tenemos un impuesto[br]a los zapatos y lo reducimos, 0:01:17.472,0:01:21.285 tendremos más zapatos importados[br]de China y de Vietnam, 0:01:21.285,0:01:24.285 y eso quiere decir que habrá[br]menos empleos en la industria 0:01:24.285,0:01:26.645 que produce zapatos en los Estados Unidos. 0:01:26.645,0:01:30.441 Eso es lo que las personas ven[br]cuando piensan en bajar impuestos. 0:01:30.441,0:01:34.367 Les preocupa perder esos trabajos[br]en la industria estadounidense. 0:01:34.367,0:01:39.065 Sin embargo, queremos ver la cuestión[br]de una forma más profunda, 0:01:39.065,0:01:41.223 en una forma más fundamental, 0:01:41.223,0:01:44.643 y una pregunta clave que debemos hacer es: 0:01:44.643,0:01:46.866 ¿Por qué las personas[br]nos mandan productos? 0:01:46.866,0:01:50.926 ¿Por qué los trabajadores[br]de China y Vietnam 0:01:50.926,0:01:53.977 trabajarían largas horas[br]para mandarnos zapatos? 0:01:53.977,0:01:56.594 Ciertamente no es por bondad. 0:01:57.284,0:02:03.254 Al final del día, quieren bienes[br]a cambio, bienes o servicios. 0:02:03.604,0:02:07.977 Trabajan, producen para poder consumir. 0:02:07.977,0:02:12.356 Nos mandan bienes[br]porque quieren bienes a cambio. 0:02:12.356,0:02:15.387 No trabajan solo por bondad, 0:02:15.387,0:02:19.441 sino por egoísmo, como dijo Adam Smith. 0:02:19.821,0:02:25.404 Y nos lleva a una reflexión fundamental[br]sobre el comercio internacional: 0:02:25.404,0:02:31.358 pagamos por nuestras importaciones[br]con exportaciones. 0:02:31.898,0:02:37.885 Cuando importamos más,[br]al final exportaremos más, 0:02:37.885,0:02:43.939 porque pagamos por nuestras importaciones[br]por medio de nuestras exportaciones. 0:02:43.939,0:02:50.361 Esto quiere decir es que el comercio [br]no destruye los trabajos en general. 0:02:50.361,0:02:53.298 El comercio transfiere[br]el empleo de las industrias 0:02:53.298,0:02:58.750 que compiten con las importaciones[br]a industrias exportadoras y, en general, 0:02:58.750,0:03:03.653 los salarios incrementan en promedio[br]gracias a la ventaja comparativa. 0:03:04.103,0:03:07.234 Debido a que pagamos por nuestras[br]importaciones con exportaciones, 0:03:07.234,0:03:10.298 cuando importamos más,[br]vamos a exportar mas. 0:03:10.298,0:03:14.608 Los empleos se reducirán en la industria[br]que compite con las importaciones 0:03:14.608,0:03:16.939 y aumentarán[br]en las industrias exportadoras. 0:03:17.329,0:03:20.566 Este proceso no siempre es fácil. 0:03:21.186,0:03:23.703 Los problemas pueden ocurrir[br]cuando perdemos empleos 0:03:23.703,0:03:25.843 en sectores de mano de obra[br]poco calificada, 0:03:25.843,0:03:28.653 y cuando ganamos empleos[br]en sectores de mano de obra calificada. 0:03:28.653,0:03:32.046 En general, cuando los EUA[br]importan bienes, 0:03:32.046,0:03:35.546 típicamente, se importan bienes[br]producidos con mano de obra barata 0:03:35.546,0:03:40.328 porque EUA en promedio es una economía[br]de mano de obra calificada, 0:03:40.328,0:03:42.446 comparado globalmente. 0:03:42.446,0:03:44.656 Pero sí tenemos algunos trabajadores[br]poco calificados 0:03:44.656,0:03:46.616 y las importaciones tienden a competir 0:03:46.616,0:03:49.733 con los productos hechos[br]con mano de obra poco calificada. 0:03:50.093,0:03:54.478 Todo estaría bien si nuestro sistema[br]educativo funcionara bien, 0:03:54.478,0:03:57.789 y si esos trabajadores poco calificados[br]pudieran mejorar sus habilidades 0:03:57.789,0:04:03.416 y se pudieran mover a empleos[br]y sectores de altas habilidades. 0:04:03.416,0:04:05.247 Por supuesto que esto[br]es un gran condicional, 0:04:05.247,0:04:08.877 y la transición puede ser muy difícil. 0:04:08.877,0:04:12.106 Sin embargo, debemos poner[br]esto en contexto. 0:04:12.106,0:04:14.296 En una economía creciente, 0:04:14.296,0:04:17.884 los empleos aparecen[br]y desaparecen todo el tiempo, 0:04:17.884,0:04:21.254 no fundamentalmente[br]por causas del comercio internacional, 0:04:21.254,0:04:24.538 pero más que nada por los cambios[br]en preferencias y en la tecnología. 0:04:24.538,0:04:25.987 Veamos eso. 0:04:26.687,0:04:29.671 Es importante cuando pensamos[br]en el comercio y los empleos 0:04:29.671,0:04:31.399 y en los empleos en general, 0:04:31.399,0:04:34.609 que la economía estadounidense triunfa 0:04:34.609,0:04:40.358 precisamente porque se crean[br]y se destruyen empleos todo el tiempo 0:04:40.938,0:04:45.959 La destrucción de empleos normalmente[br]es un signo de progreso y crecimiento. 0:04:45.959,0:04:47.597 Pensemos en Thomas Edison. 0:04:47.597,0:04:52.127 Destruyó la industria ballenera[br]con su invención del foco. 0:04:52.647,0:04:56.523 Los CD, algunos de ustedes quizás[br]no se acuerden de los discos compactos, 0:04:56.523,0:05:00.209 destruyeron trabajos[br]en la industria discográfica. 0:05:00.209,0:05:03.773 Los MP3 destruyeron empleos[br]en la industria de los CD. 0:05:03.773,0:05:07.273 Esta es la forma en que el progreso[br]normalmente ocurre. 0:05:07.273,0:05:11.315 El empleo y el nivel de vida en general[br]suben con el paso del tiempo 0:05:11.315,0:05:15.864 y la razón por la que se incrementan[br]es precisamente porque los viejos trabajos 0:05:15.864,0:05:18.733 se destruyen y se crean nuevos. 0:05:18.733,0:05:25.536 En general, existe una tendencia[br]hacia trabajos más ricos, 0:05:25.536,0:05:27.941 mejor pagados, con salarios más altos. 0:05:27.941,0:05:33.731 En general, la tecnología y el comercio[br]benefician a la economía de EUA. 0:05:33.961,0:05:36.900 El trabajo infantil[br]es algo que nadie quiere 0:05:36.900,0:05:42.270 pero es importante entender que es algo[br]que sucede cuando las personas son pobres. 0:05:43.030,0:05:45.369 El trabajo infantil era común[br]en el siglo XIX 0:05:45.369,0:05:47.149 en Gran Bretaña y en los Estados Unidos. 0:05:47.709,0:05:50.241 El trabajo infantil disminuyó[br]en los países desarrollados 0:05:50.241,0:05:52.651 a medida que las personas[br]se volvieron más ricas. 0:05:52.651,0:05:54.561 Las fuerzas que redujeron[br]el trabajo infantil 0:05:54.561,0:05:58.447 en el mundo desarrollado también funcionan[br]en los países en vías de desarrollo. 0:05:58.447,0:06:02.235 A medida que los países se enriquecen,[br]el trabajo infantil disminuye. 0:06:02.855,0:06:07.197 Este gráfico muestra que a medida[br]que el PIB real per cápita aumenta, 0:06:07.197,0:06:11.984 el porcentaje de niños de 10-14 años[br]en la fuerza laboral disminuye. 0:06:11.984,0:06:14.442 Las alzas en el PIB real 0:06:14.442,0:06:18.072 reducen el porcentaje[br]de niños en la fuerza laboral. 0:06:18.072,0:06:20.509 Por cierto, los círculos[br]son proporcionales 0:06:20.509,0:06:24.319 al número absoluto de niños[br]en la fuerza laboral, 0:06:24.319,0:06:26.283 entonces, en China, por ejemplo, 0:06:26.283,0:06:29.283 existe alrededor de un 12 % de niños[br]en la fuerza laboral, 0:06:29.283,0:06:31.669 pero debido a que hay muchos niños chinos, 0:06:31.669,0:06:35.559 eso se traduce a muchos niños[br]en números absolutos. 0:06:36.259,0:06:41.361 De nuevo, la clave es que el crecimiento[br]laboral reduce el trabajo infantil. 0:06:41.361,0:06:46.667 Si se quiere reducir el trabajo infantil,[br]se quiere que un país se vuelva rico. 0:06:46.997,0:06:51.673 La pregunta es:[br]"¿se puede acelerar este proceso 0:06:51.673,0:06:55.454 al prohibir el trabajo infantil[br]o al rehusarse a comerciar 0:06:55.454,0:06:59.567 con países que lo usan?" 0:06:59.777,0:07:02.998 Es rehusarse a comerciar[br]con los países más pobres del mundo. 0:07:03.838,0:07:05.428 ¿Realmente queremos hacer eso? 0:07:05.428,0:07:07.348 ¿Realmente queremos decirles[br]a los países pobres: 0:07:07.348,0:07:08.989 "No vamos a comerciar ustedes"? 0:07:09.199,0:07:13.008 Aquí hay muchas oportunidades[br]de lograr consecuencias imprevistas 0:07:13.008,0:07:18.237 derivadas de leyes que quizás querían[br]obrar bien pero que resultaron mal. 0:07:18.637,0:07:22.690 Por ejemplo, cuando la India[br]prohibió el trabajo infantil, 0:07:22.690,0:07:27.138 uno de los efectos fue que redujo[br]los salarios de los niños, 0:07:27.138,0:07:29.183 porque ahora los debía contratar[br]en negro. 0:07:29.183,0:07:32.600 Debido a que los salarios eran más bajos,[br]las familias eran más pobres, 0:07:32.600,0:07:38.259 y por esto debían depender[br]aún más del trabajo infantil. 0:07:39.269,0:07:44.309 Es muy fácil crear una política[br]con resultados negativos. 0:07:45.219,0:07:49.239 En mi punto de vista,[br]no es una buena idea 0:07:49.239,0:07:54.199 usar el comercio internacional[br]como un arma 0:07:54.199,0:07:57.698 o como una herramienta[br]en contra del trabajo infantil. 0:07:57.698,0:08:00.976 Una mucho mejor idea sería ayudar[br]a los países pobres, 0:08:00.976,0:08:05.389 ofrecerles educación gratuita, 0:08:05.389,0:08:09.203 brindarles comida para las escuelas. 0:08:09.203,0:08:12.891 Esto aumenta el incentivo[br]de mandar a los niños a la escuela, 0:08:12.891,0:08:14.702 porque se alimentan. 0:08:14.702,0:08:16.666 Existen muchas cosas que podemos hacer 0:08:16.666,0:08:19.621 para reducir el trabajo infantil[br]en los países más pobres, 0:08:19.621,0:08:23.641 pero decirles a los países:[br]"No vamos a comerciar con ustedes, 0:08:23.641,0:08:30.562 porque son pobres y usan trabajo infantil[br]igual que nosotros en el siglo XIX." 0:08:31.172,0:08:34.970 En mi punto de vista,[br]no es una política productiva. 0:08:35.390,0:08:37.305 El comercio y la seguridad nacional. 0:08:37.305,0:08:40.322 Sí, probablemente se deba preservar[br]algunas industrias 0:08:40.322,0:08:42.152 para proteger la seguridad nacional. 0:08:42.152,0:08:45.017 El problema es que este argumento[br]se puede abusar mucho. 0:08:45.017,0:08:50.432 Casi todas las industrias afirman que son[br]esenciales para la seguridad nacional. 0:08:50.432,0:08:52.370 Veamos algunos ejemplos. 0:08:52.370,0:08:53.646 ¿La producción de vacunas? 0:08:53.646,0:08:58.206 Sí, probablemente es una buena idea[br]tener algunas capacidades nacionales. 0:08:58.206,0:09:01.894 No siempre queremos comprar vacunas[br]del extranjero, por las dudas. 0:09:02.224,0:09:04.974 ¿Lana de cabra de angora?[br]¿Que si estoy hablando en serio? 0:09:04.974,0:09:07.128 Sí, lo crea o no, 0:09:07.688,0:09:11.228 se ha protegido a las cabras de angora[br]con el argumento 0:09:11.228,0:09:15.598 de que su lana es necesaria[br]para producir uniformes militares. 0:09:15.738,0:09:19.407 Sí, algunas personas creen que las cabras[br]son vitales para la seguridad nacional. 0:09:19.407,0:09:21.077 No bromeo. 0:09:21.947,0:09:24.117 El argumento de las industrias claves[br]es muy popular 0:09:24.117,0:09:25.913 entre los grupos de la alta tecnología. 0:09:25.913,0:09:28.495 El argumento es que existen[br]algunas industrias que, 0:09:28.495,0:09:34.311 por muchas razones, es muy importante[br]que estén establecidas en el país. 0:09:34.311,0:09:36.822 "La biología, la microbiología[br]será el futuro, 0:09:36.822,0:09:39.682 por eso debemos tener[br]este tipo de industria." 0:09:40.142,0:09:43.518 "Las computadoras son el futuro,[br]debemos tener este tipo de industria." 0:09:43.518,0:09:48.136 El argumento es que estas industrian[br]crean un derrame hacia otras industrias. 0:09:48.136,0:09:54.370 Crean conocimiento, investigación,[br]trabajadores de alta tecnología 0:09:54.370,0:09:58.774 que se extienden a otras áreas[br]de la economía y la benefician 0:09:58.774,0:10:04.788 en formas que van mas allá del PIB[br]producido por esas industrias específicas. 0:10:04.788,0:10:07.236 Ross Perot ilustremente usó[br]este argumento cuando dijo: 0:10:07.236,0:10:10.766 "Producir chips de computadoras[br]es mejor plantar papas". 0:10:11.626,0:10:16.007 En cierta forma es verdad,[br]pero no es un argumento persuasivo. 0:10:16.007,0:10:18.416 Por ejemplo, hoy en día la mayoría[br]de los chips de computadoras 0:10:18.416,0:10:20.396 son productos muy baratos,[br]producidos de forma masiva. 0:10:20.396,0:10:23.435 No son algo que quisiéramos[br]producir en absoluto. 0:10:23.435,0:10:25.328 Ni siquiera se producen[br]con mucha mano de obra, 0:10:25.328,0:10:30.148 se producen en grandes fábricas[br]que no ganan mucho dinero. 0:10:30.148,0:10:33.799 Es mucho mejor diseñar el producto,[br]de la forma en que lo hace Apple, 0:10:33.799,0:10:35.843 que genera mucha ganancia, 0:10:35.843,0:10:39.683 que comprar los chips que Apple[br]usa en sus iPhones 0:10:39.683,0:10:41.735 que no ganan mucho dinero. 0:10:42.365,0:10:47.981 En 1990, Walmart contribuyó más al auge[br]de la productividad que Silicon Valley. 0:10:48.401,0:10:54.534 Siempre es difícil decir exactamente[br]cuáles son las industrias más importantes. 0:10:54.534,0:10:58.517 No se creería que las ventas de Walmart[br]son una industria muy importante, 0:10:58.517,0:11:02.519 sin embargo, Walmart es la empresa[br]más grande del mundo, 0:11:02.519,0:11:07.817 y ha contribuido muchísimo para hacer[br]más productiva la economía estadounidense. 0:11:08.507,0:11:13.120 Nadie sabe cuáles son las industrias[br]con un efecto derrame muy importante, 0:11:13.120,0:11:15.686 y cuando agregamos la economía política, 0:11:15.686,0:11:20.588 la tendencia de los políticos a escoger,[br]basados en razones erróneas, 0:11:20.588,0:11:23.068 este argumento no es muy persuasivo. 0:11:23.318,0:11:25.878 Aquí hay un argumento que, de nuevo,[br]funciona en la teoría 0:11:25.878,0:11:28.191 pero tiene menos probabilidades[br]de funcionar en la práctica. 0:11:28.191,0:11:31.402 Es posible que un país[br]utilice impuestos y cuotas 0:11:31.402,0:11:35.438 para obtener más parte[br]de las ganancias del comercio. 0:11:35.438,0:11:40.196 El argumento es que, si se puede limitar[br]o ponerle impuestos a las exportaciones, 0:11:40.196,0:11:43.688 no ponerle impuestos a las importaciones,[br]sino a las exportaciones, 0:11:43.688,0:11:48.388 entonces, se permite que las industrias[br]nacionales actúen como un cártel. 0:11:48.388,0:11:51.456 Es una forma de ayudar[br]a las empresas nacionales 0:11:51.456,0:11:54.550 a que sean como un monopolio,[br]que actúan como un cártel. 0:11:54.550,0:11:57.370 Entonces, el gobierno[br]y las empresas nacionales ponen... 0:11:57.370,0:12:03.086 crean un impuesto o limitan[br]las exportaciones para subir el precio 0:12:03.086,0:12:05.398 de esas exportaciones[br]en los mercados mundiales 0:12:05.398,0:12:09.399 y obtener más de las ganancias[br]del comercio. 0:12:09.399,0:12:11.969 Puede funcionar,[br]especialmente si existen pocos sustitutos 0:12:11.969,0:12:13.591 para aquellos bienes producidos por EUA. 0:12:13.591,0:12:16.921 Por otro lado, si existen sustitutos[br]para estos bienes, 0:12:16.921,0:12:19.488 o si empujamos el precio[br]de nuestros productos demasiado alto, 0:12:19.488,0:12:21.234 y eso propicia que se creen sustitutos, 0:12:21.234,0:12:25.270 entonces, a largo plazo,[br]realmente reduciríamos nuestro mercado. 0:12:25.510,0:12:30.660 Además, estos argumentos a favor[br]del proteccionismo comercial estratégico 0:12:30.660,0:12:35.190 no son muy buena idea si los otros países[br]pueden tomar represalias. 0:12:35.190,0:12:40.856 Si todos los países tratan de hacer esto,[br]entonces, el comercio mundial se reduciría 0:12:40.856,0:12:43.379 y ningún país se beneficiaría. 0:12:43.419,0:12:46.970 Entonces, al tratar de abarcar[br]un pedazo más grande del pastel, 0:12:46.970,0:12:50.320 siempre debemos preocuparnos[br]por reducir el pastel. 0:12:50.810,0:12:53.071 De nuevo, el argumento funciona en teoría. 0:12:53.071,0:12:55.331 Un gobierno muy inteligente[br]podría hacerlo, 0:12:55.331,0:13:00.936 pero en la práctica, no es una buena razón[br]para limitar el comercio. 0:13:00.936,0:13:04.774 Para resumir, las restricciones[br]en el comercio desperdician recursos 0:13:04.774,0:13:08.210 al transferir la producción[br]de productores extranjeros de bajo costo 0:13:08.210,0:13:10.770 a productores nacionales de alto costo. 0:13:11.190,0:13:13.305 Las restricciones en el comercio[br]también evitan 0:13:13.305,0:13:16.692 que los consumidores nacionales[br]exploten todas las ganancias del comercio. 0:13:17.332,0:13:19.991 Existen buenos argumentos[br]para restringir el comercio. 0:13:19.991,0:13:21.231 Algunos de ellos son válidos, 0:13:21.231,0:13:24.231 pero, normalmente,[br]tienen una aplicación muy limitada. 0:13:24.541,0:13:29.018 En general, creo que el libre comercio[br]es una política robusta, 0:13:29.018,0:13:31.242 en el sentido de que es una política 0:13:31.242,0:13:34.652 que funciona bien en la mayoría[br]de las circunstancias 0:13:34.652,0:13:37.564 y el proteccionismo funciona bien 0:13:37.564,0:13:40.364 sólo en una cantidad de circunstancias[br]muy limitada. 0:13:40.744,0:13:41.839 Gracias. 0:13:43.299,0:13:44.539 [Narrador] Si quiere probar[br]lo que aprendió, 0:13:44.539,0:13:46.070 haga clic en estas preguntas de práctica, 0:13:46.990,0:13:50.201 o, si está listo para continuar,[br]haga clic para el próximo video.