WEBVTT 00:00:00.663 --> 00:00:03.066 Ганс Рослінґ: Я поставлю Вам 00:00:03.066 --> 00:00:04.411 три питання на множинний вибір. 00:00:04.411 --> 00:00:08.122 Використайте ось цей прилад, щоб дати на них відповіді. 00:00:08.122 --> 00:00:10.677 Перше запитання - наскільки 00:00:10.677 --> 00:00:12.798 число смертей за рік 00:00:12.798 --> 00:00:14.090 від природніх катастроф 00:00:14.090 --> 00:00:16.691 змінилося протягом останнього століття? 00:00:16.691 --> 00:00:18.070 Зросло більше як в двічі, 00:00:18.070 --> 00:00:20.852 залишилося у світі на тому ж рівні, 00:00:20.852 --> 00:00:23.226 чи зменшилось більше як на половину? 00:00:23.226 --> 00:00:25.630 Будь ласка, оберіть А, Б чи В. 00:00:25.630 --> 00:00:29.730 Бачу багато відповідей. Зараз це відбувається швидше ніж в університеті. 00:00:29.730 --> 00:00:32.887 Студенти такі повільні. Вони все думають і думають. 00:00:32.887 --> 00:00:34.909 Ось, чудово. NOTE Paragraph 00:00:34.909 --> 00:00:36.772 Переходимо до наступного запитання. 00:00:36.772 --> 00:00:39.431 Скільки років 30-річна жінка 00:00:39.431 --> 00:00:41.527 провела в школі: 00:00:41.527 --> 00:00:43.561 7, 5 чи 3 років? 00:00:43.561 --> 00:00:50.064 А, Б чи В? Будь ласка, відповідайте. NOTE Paragraph 00:00:50.064 --> 00:00:52.102 Далі наступне запитання. 00:00:52.102 --> 00:00:56.023 Протягом останніх 20 років, як змінився відсоток 00:00:56.023 --> 00:00:57.850 людей у світі, 00:00:57.850 --> 00:01:00.067 які живуть за межею крайньої бідності? 00:01:00.067 --> 00:01:02.628 Крайня бідність - це нестача їжі протягом дня. 00:01:02.628 --> 00:01:04.689 Їхнє число подвоїлось, 00:01:04.689 --> 00:01:06.238 залишилося майже на тому ж рівні 00:01:06.238 --> 00:01:07.751 чи зменшилось на половину? 00:01:07.751 --> 00:01:11.771 А, Б чи В? NOTE Paragraph 00:01:11.771 --> 00:01:14.927 А зараз - відповіді. 00:01:14.927 --> 00:01:16.021 Ви бачите 00:01:16.021 --> 00:01:17.746 кількість смертей від природніх катастроф у світі - 00:01:17.746 --> 00:01:19.668 її зображено на графіку, 00:01:19.668 --> 00:01:22.448 з 1900 до 2000 років. 00:01:22.448 --> 00:01:25.703 У 1900 близько 500 тисяч людей 00:01:25.703 --> 00:01:27.790 померли від природніх катастроф: 00:01:27.790 --> 00:01:32.887 повеней, землетрусів, вивержень вулканів, посухи та іншого. 00:01:32.887 --> 00:01:35.607 Як змінилася ця ситуація? NOTE Paragraph 00:01:35.607 --> 00:01:39.093 Організація "Ґепмайндер" поставила ці питання громадянам Швеції. 00:01:39.093 --> 00:01:40.952 Ось що вони відповіли. 00:01:40.952 --> 00:01:42.881 Шведи відповіли так: 00:01:42.881 --> 00:01:44.353 50% - їх кількість подвоїлась, 00:01:44.353 --> 00:01:46.558 38% відповіли, що ситуація не змінилася, 00:01:46.558 --> 00:01:48.656 12% - їхня кількість зменшилась вдвічі. 00:01:48.656 --> 00:01:51.308 Ось найточніші дані, отримані при дослідженні катастроф: 00:01:51.308 --> 00:01:54.274 шкала графіку піднімається і падає, 00:01:54.274 --> 00:01:56.826 вона зростає до початку Другої світової війни, 00:01:56.826 --> 00:02:00.226 пісня неї шкала починає і продовжує зменшуватись, 00:02:00.226 --> 00:02:02.072 і досягає позначки менше половини. 00:02:02.072 --> 00:02:04.680 Світ ставав все спроможнішим 00:02:04.680 --> 00:02:06.294 з роками 00:02:06.294 --> 00:02:08.685 захищати людину від природніх катастроф. 00:02:08.685 --> 00:02:11.551 Отже, лише 12% шведів знають про це. NOTE Paragraph 00:02:11.551 --> 00:02:14.042 Далі я пішов в зоопарк і запитав шимпанзе. 00:02:14.042 --> 00:02:23.888 (Сміх) (Оплески) 00:02:27.458 --> 00:02:31.257 Шимпанзе не дивляться вечірніх новин, 00:02:31.257 --> 00:02:32.715 тому вони робили 00:02:32.715 --> 00:02:36.147 вибір наосліп, відповіді ж шведів виявилися гіршими за відповіді наосліп. 00:02:36.147 --> 00:02:39.086 Які ж ваші результати? 00:02:39.086 --> 00:02:42.048 Дякую. 00:02:42.048 --> 00:02:44.273 Шимпанзе здобули гору. 00:02:44.273 --> 00:02:46.063 (Сміх) 00:02:46.063 --> 00:02:49.038 Однак ваші відповіді були близькими до правди. 00:02:49.038 --> 00:02:53.059 Ваші відповіді втричі кращі за відповіді шведів, 00:02:53.059 --> 00:02:54.302 але цього не достатньо. 00:02:54.302 --> 00:02:56.884 Вам не варто порівнювати себе із шведами. 00:02:56.884 --> 00:03:00.415 У вас мають бути кращі цілі в житті. NOTE Paragraph 00:03:00.415 --> 00:03:03.823 Давайте розглянемо таку тему: освіта жінок. 00:03:03.823 --> 00:03:05.839 Отже, чоловіки навчалися 8 років. 00:03:05.839 --> 00:03:07.620 Скільки років навчалися жінки ? 00:03:07.620 --> 00:03:10.369 Ми запитали це у шведів, 00:03:10.369 --> 00:03:12.586 це багато про що говорить, чи не так? 00:03:12.586 --> 00:03:14.948 Правильною відповіддю буде та, 00:03:14.948 --> 00:03:17.683 яку найменше обрали шведи? 00:03:17.683 --> 00:03:19.186 (Сміх) 00:03:19.186 --> 00:03:21.624 Давайте перевіримо. Ось відповіді. 00:03:21.624 --> 00:03:26.025 Так, 00:03:26.025 --> 00:03:29.438 Це американці. 00:03:29.438 --> 00:03:33.313 А ось ваші відповіді. 00:03:33.313 --> 00:03:37.325 О. 00:03:37.325 --> 00:03:39.154 Мої вітання, ви вдвічі кращі шведів, 00:03:39.154 --> 00:03:41.574 однак я вам не потрібний - NOTE Paragraph 00:03:41.574 --> 00:03:46.388 Отже, як це сталося? На мою думку, 00:03:46.388 --> 00:03:49.110 усім відомо, що існують країни 00:03:49.110 --> 00:03:50.214 та регіони, 00:03:50.214 --> 00:03:52.352 де дівчата зіштовхуються з труднощами. 00:03:52.352 --> 00:03:54.260 Їм не дозволяють здобувати освіту, 00:03:54.260 --> 00:03:56.325 і це мерзенно. 00:03:56.325 --> 00:03:58.222 Однак у більшій частині світу, 00:03:58.222 --> 00:03:59.909 де проживає найбільше населення, 00:03:59.909 --> 00:04:02.891 у більшості країн дівчата ходять до школи - 00:04:02.891 --> 00:04:05.430 майже стільки ж дівчат, як і хлопців. 00:04:05.430 --> 00:04:07.489 Це не означає, що гендерної рівності досягнуто, 00:04:07.489 --> 00:04:09.573 в жодному разі. 00:04:09.573 --> 00:04:14.114 Жінки й досі зазнають жахливих обмежень, 00:04:14.114 --> 00:04:16.346 але сьогодні у них є можливість здобути освіту. 00:04:16.346 --> 00:04:20.441 Цього разу відповідь не співпала із ситуацією у більшості країн. 00:04:20.441 --> 00:04:23.764 Відповідаючи на питання, ви керуєтесь даними найнерозвиненіших країн 00:04:23.764 --> 00:04:26.620 і маєте рацію, однак загалом це не так. NOTE Paragraph 00:04:26.620 --> 00:04:28.096 Яка ситуація з рівнем бідності? 00:04:28.096 --> 00:04:30.999 Очевидним є те, що думки з цього питання 00:04:30.999 --> 00:04:32.774 розділилися на половину, 00:04:32.774 --> 00:04:34.453 коли ми поставили це питання в США, 00:04:34.453 --> 00:04:38.437 лише 5% респондентів відповіли на нього правильно. 00:04:38.437 --> 00:04:41.306 Які ж ваші результати? 00:04:41.306 --> 00:04:45.164 Ваша відповідь майже збігається із відповіддю шимпанзе. 00:04:45.164 --> 00:04:47.525 (Сміх) (Оплески) 00:04:47.525 --> 00:04:53.142 Так мало з вас відповіли правильно. 00:04:53.142 --> 00:04:56.821 Існують упереджені погляди на цю тему. 00:04:56.821 --> 00:04:58.615 Багато громадян розвинених країн 00:04:58.615 --> 00:05:02.275 вважають, що бідність ніколи не буде подолана. 00:05:02.275 --> 00:05:03.928 Звичайно, вони так думають, 00:05:03.928 --> 00:05:06.892 тому що навіть уявлення не мають, що відбувається. 00:05:06.892 --> 00:05:09.242 Перший крок до майбутнього - 00:05:09.242 --> 00:05:11.263 це знання теперішнього. NOTE Paragraph 00:05:11.263 --> 00:05:14.315 Це були декілька питань 00:05:14.315 --> 00:05:17.700 із пілотної фази проекту з подолання необізнаності, 00:05:17.700 --> 00:05:20.720 що його започаткував фонд "Ґепмайндер", який ми очолюємо. 00:05:20.720 --> 00:05:23.516 Проект розпочав торік 00:05:23.516 --> 00:05:27.922 мій начальник і водночас мій син Ола Рослінґ. (Сміх) 00:05:27.922 --> 00:05:29.504 Як один із засновників і керівників, 00:05:29.504 --> 00:05:31.048 Ола прагнув, з його слів, 00:05:31.048 --> 00:05:33.608 щоб ми були більш систематичними 00:05:33.608 --> 00:05:35.481 у боротьбі із руйнівною необізнаністю. 00:05:35.481 --> 00:05:37.699 Отже, згідно із пілотними результатами, 00:05:37.699 --> 00:05:40.909 більшість оцінок публіки були гіршими за відповіді навмання, 00:05:40.909 --> 00:05:42.992 тому варто задуматись про упереджені погляди, 00:05:42.992 --> 00:05:45.020 і один із головних міфів - 00:05:45.020 --> 00:05:46.889 це розподіл світових доходів. NOTE Paragraph 00:05:46.889 --> 00:05:50.720 Погляньте. Ось як це виглядало у 1975. 00:05:50.720 --> 00:05:53.939 Це чисельність населення в залежності від доходу 00:05:53.939 --> 00:05:56.830 починаючи з $1 в день - 00:05:56.830 --> 00:05:59.281 (Оплески) 00:05:59.281 --> 00:06:01.356 Зверніть увагу лише на один горбик 00:06:01.356 --> 00:06:03.254 близько $1 в день, 00:06:03.254 --> 00:06:04.710 і ще один горбик 00:06:04.710 --> 00:06:06.725 в районі $10 та $100. 00:06:06.725 --> 00:06:08.471 Світ поділявся на 2 групи. 00:06:08.471 --> 00:06:12.081 Він нагадував верблюда із 2 горбами, 00:06:12.081 --> 00:06:14.093 багатих та бідних, 00:06:14.093 --> 00:06:15.657 між ними було мало середняків. NOTE Paragraph 00:06:15.657 --> 00:06:17.826 Однак, зверніть увагу, як змінилася ситуація: 00:06:17.826 --> 00:06:19.652 якщо розглянути подальші зміни, 00:06:19.652 --> 00:06:21.308 кількість населення в світі зросла, 00:06:21.308 --> 00:06:24.076 а нерівності почали згладжуватись. 00:06:24.076 --> 00:06:26.846 Найвищі показники з’єдналися із нижчими, 00:06:26.846 --> 00:06:29.973 що викликало смерть двогорбого верблюда та появу в світі 00:06:29.973 --> 00:06:32.228 верблюда одногорбого. 00:06:32.228 --> 00:06:34.152 Рівень бідності знизився. 00:06:34.152 --> 00:06:35.729 Приголомшливим залишається й те, 00:06:35.729 --> 00:06:38.930 що й досі велика кількість населення живе за межею крайньої бідності. 00:06:38.930 --> 00:06:41.953 Досі більш як мільярд людей належить до цієї категорії, 00:06:41.953 --> 00:06:45.002 але цю ситуацію можна змінити вже сьогодні. NOTE Paragraph 00:06:45.002 --> 00:06:47.305 Основне завдання - 00:06:47.305 --> 00:06:50.113 розв'язати цю проблему, зрозуміти ситуацію більшості, 00:06:50.113 --> 00:06:53.357 і саме це підкреслюється в цьому питанні. 00:06:53.357 --> 00:06:55.590 Ми запитали, який відсоток у світі 00:06:55.590 --> 00:06:57.244 однорічних дітей, які отримали 00:06:57.244 --> 00:06:59.854 базову вакцинацію проти кору чи інших хвороб, 00:06:59.854 --> 00:07:01.347 якими хворіло людство: 00:07:01.347 --> 00:07:03.369 20, 50 чи 80 відсотків? 00:07:03.369 --> 00:07:07.442 Перед вами відповіді громадян США та Швеції. 00:07:07.442 --> 00:07:08.318 Відповіді шведів: 00:07:08.318 --> 00:07:10.380 ви знаєте правильну відповідь. 00:07:10.380 --> 00:07:14.053 (Сміх) 00:07:14.053 --> 00:07:17.556 Хто, з біса, в їхній країні має звання професора зі світової охорони здоров’я? 00:07:17.556 --> 00:07:19.228 В принципі, це я. 00:07:19.228 --> 00:07:21.190 (Сміх) 00:07:21.190 --> 00:07:23.672 Це важка робота, дуже важка. 00:07:23.672 --> 00:07:26.770 (Оплески) NOTE Paragraph 00:07:26.770 --> 00:07:30.484 Однак, ідея Ола 00:07:30.484 --> 00:07:33.642 зібрати дані про ці питання зацікавила медіа. 00:07:33.642 --> 00:07:36.705 CNN розмістило результати на своєму сайті: 00:07:36.705 --> 00:07:38.852 там були запитання і мільйони відповідей, 00:07:38.852 --> 00:07:42.334 більше 2 тисяч коментарів, 00:07:42.334 --> 00:07:44.647 і ось один із них. 00:07:44.647 --> 00:07:48.191 "Я готовий побитись об заклад, що жоден із представників ЗМІ не склав тест". NOTE Paragraph 00:07:48.191 --> 00:07:50.830 Тому Ола запропонував: "Візьми з собою це обладнання. 00:07:50.830 --> 00:07:52.535 Тебе запросили на медіаконференцію. 00:07:52.535 --> 00:07:54.812 Постав ці запитання і дізнаєшся обізнаність ЗМІ". 00:07:54.812 --> 00:07:56.736 Отже, пані та панове, 00:07:56.736 --> 00:07:59.413 вперше в історії неофіційні результати 00:07:59.413 --> 00:08:03.338 з конференції з представниками американських ЗМІ. 00:08:03.338 --> 00:08:08.224 А пізніше ваших колег із Європейського Союзу. 00:08:08.224 --> 00:08:09.492 (Сміх) 00:08:09.492 --> 00:08:11.697 Розумієте, питання не в тому, що люди 00:08:11.697 --> 00:08:13.645 не читають чи не слухають ЗМІ. 00:08:13.645 --> 00:08:17.864 Проблема в тому, що самі ЗМІ не знаю себе достеменно. NOTE Paragraph 00:08:17.864 --> 00:08:19.445 Що нам варто робити з цим, Ола? 00:08:19.445 --> 00:08:20.943 У нас є думки з цього приводу? 00:08:20.943 --> 00:08:32.037 (Оплески) NOTE Paragraph 00:08:32.037 --> 00:08:35.746 Ола Рослінґ: Так, у мене є ідея, однак спочатку 00:08:35.746 --> 00:08:39.561 хочу вибачитися за те, що шимпанзе вас перемогли. 00:08:39.561 --> 00:08:42.194 На щастя, я можу запевнити вас, 00:08:42.194 --> 00:08:46.753 що у цьому немає вашої вини. 00:08:46.753 --> 00:08:48.775 Далі, я дам вам певні підказки, 00:08:48.775 --> 00:08:50.865 щоб ви в майбутньому перемогли шимпанзе. 00:08:50.865 --> 00:08:53.079 Ось, що я хочу зробити. NOTE Paragraph 00:08:53.079 --> 00:08:55.282 Спершу поговоримо, чому ми такі необізнані, 00:08:55.282 --> 00:08:57.889 і звідки це бере початок. 00:08:57.889 --> 00:09:01.579 Це Гудіксвалл - місто на півночі Швеції. 00:09:01.579 --> 00:09:05.376 Це місцевість, де я виріс, 00:09:05.376 --> 00:09:08.977 і тут існує велика проблема. 00:09:08.977 --> 00:09:10.963 Точніше, це та сама ж пролема, 00:09:10.963 --> 00:09:13.572 що існує по всіх околицях, 00:09:13.572 --> 00:09:14.920 де зростали і ви. 00:09:14.920 --> 00:09:17.582 Це ж бачення не було типовим. Згідні? 00:09:17.582 --> 00:09:20.025 Воно дало мені упереджене бачення того, 00:09:20.025 --> 00:09:22.373 яким є життя на планеті. 00:09:22.373 --> 00:09:25.235 Це є першим складовим великого пазлу необізнаності. 00:09:25.235 --> 00:09:26.727 Існування особистих упереджень. NOTE Paragraph 00:09:26.727 --> 00:09:28.750 Ми всі здобуваємо різний досвід 00:09:28.750 --> 00:09:30.390 від громад та людей, яких зустрічаємо, 00:09:30.390 --> 00:09:33.377 доповнює це все ще і освіта, 00:09:33.377 --> 00:09:35.298 яка створює ось яку проблему. 00:09:35.298 --> 00:09:36.442 Я люблю школи, 00:09:36.442 --> 00:09:41.529 однак вчителі навчають нас застарілої інформації, 00:09:41.529 --> 00:09:44.130 тому що вони засвоїли щось ще коли самі ходили до школи 00:09:44.130 --> 00:09:46.683 і тепер описують цей світ учням, 00:09:46.683 --> 00:09:48.889 без ніяких поганих намірів, 00:09:48.889 --> 00:09:51.118 а ті опубліковані книжки, звичайно, 00:09:51.118 --> 00:09:54.049 розповідають про світ, який вже давно змінився. 00:09:54.049 --> 00:09:55.296 Спостерігається тенденція, 00:09:55.296 --> 00:09:58.545 що навчальні матеріали не оновлюють. 00:09:58.545 --> 00:10:00.529 Ось на чому ми робимо наголос. 00:10:00.529 --> 00:10:02.098 Тому в нас є застарілі факти, 00:10:02.098 --> 00:10:05.032 які доповнюються особистими упередженнями. NOTE Paragraph 00:10:05.032 --> 00:10:07.508 Наступними є новини, погоджуєтесь? 00:10:07.508 --> 00:10:10.025 Професійний журналіст знає, як 00:10:10.025 --> 00:10:12.431 обрати історію, що створить чудовий заголовок, 00:10:12.431 --> 00:10:15.030 а пізніше люди читатимуть її через сенсаційність. 00:10:15.030 --> 00:10:18.995 Незвичайні події викликають більше інтересу, чи не так? 00:10:18.995 --> 00:10:20.710 Їх перебільшують, 00:10:20.710 --> 00:10:24.139 особливо те, чого ми боїмося. 00:10:24.139 --> 00:10:26.567 Якщо на громадянина Швеції нападе акула, 00:10:26.567 --> 00:10:30.282 це тижнями буде на перших сторінках. NOTE Paragraph 00:10:30.282 --> 00:10:34.001 Тому цих трьох викривлених джерел інформації 00:10:34.001 --> 00:10:37.276 надзвичайно важко уникнути. 00:10:37.276 --> 00:10:38.907 Вони мовби бомбардують нас 00:10:38.907 --> 00:10:42.713 і поселяють у наших думках багато підозрілих ідей, 00:10:42.713 --> 00:10:45.450 і до цього всього додамо ще те, 00:10:45.450 --> 00:10:50.716 що робить нас людьми - інтуїцію. 00:10:50.716 --> 00:10:52.892 Вона була корисною для нас під час еволюції. 00:10:52.892 --> 00:10:54.150 Допомагала узагальнювати 00:10:54.150 --> 00:10:56.408 і робити висновки дуже швидко. 00:10:56.408 --> 00:11:00.376 Вона допомогла перебільшувати те, чого ми боялися, 00:11:00.376 --> 00:11:03.660 ми шукали причини, коли вони були відсутні, 00:11:03.660 --> 00:11:08.597 а пізніше у нас з’явилася ілюзія впевненості, 00:11:08.597 --> 00:11:11.603 що ми найкращі водії машин у світі, 00:11:11.603 --> 00:11:13.343 вправніші за середньостатистичних. 00:11:13.343 --> 00:11:14.705 Усі відповіли на запитання? 00:11:14.705 --> 00:11:15.974 "Я воджу машину краще". NOTE Paragraph 00:11:15.974 --> 00:11:18.271 Отже, це було корисно для еволюції, 00:11:18.271 --> 00:11:20.104 однак коли йдеться про світогляд, 00:11:20.104 --> 00:11:22.966 все достоту навпаки. 00:11:22.966 --> 00:11:25.889 Тенденції, що розвивались раніше, зараз занепадають, 00:11:25.889 --> 00:11:27.471 все відбувається навпаки, 00:11:27.471 --> 00:11:31.471 у цьому випадку, шимпанзе використовують нашу інтуїцію проти нас, 00:11:31.471 --> 00:11:34.911 і це стає нашою слабкістю, а не перевагою. 00:11:34.911 --> 00:11:37.394 Інтуїція мала ж бути нашою перевагою, чи не так? NOTE Paragraph 00:11:37.394 --> 00:11:39.766 Отже, як ми розв'язуємо такі проблеми? 00:11:39.766 --> 00:11:41.441 Спочатку необхідно оцінити, 00:11:41.441 --> 00:11:42.843 а тоді вже виправити їх. 00:11:42.843 --> 00:11:45.375 Оцінюючи їх, ми зрозуміємо, 00:11:45.375 --> 00:11:47.529 якою саме є модель необізнаності. 00:11:47.529 --> 00:11:49.385 Торік ми запустили пілотний проект, 00:11:49.385 --> 00:11:51.704 сьогодні ми впевнені в тому, що матимемо справу 00:11:51.704 --> 00:11:55.285 з необізнаністю по всьому світі, 00:11:55.285 --> 00:11:58.898 і наша ідея полягає в тому, 00:11:58.898 --> 00:12:00.875 щоб оцінити її в усіх галузях 00:12:00.875 --> 00:12:03.423 і вимірах світового розвитку: 00:12:03.423 --> 00:12:07.505 клімат, тварини на межі вимирання, права людини, 00:12:07.505 --> 00:12:10.715 гендерна рівність, джерела енергії, фінанси. 00:12:10.715 --> 00:12:13.218 У різних галузях існують факти 00:12:13.218 --> 00:12:15.124 та організації, які намагаються поширити 00:12:15.124 --> 00:12:16.970 обізнаність про них. 00:12:16.970 --> 00:12:20.674 Ми розпочали налагоджувати контакти з деякими із них - 00:12:20.674 --> 00:12:24.015 Всесвітнім фондом захисту природи, Амнесті інтернешинал, ЮНІСЕФ - 00:12:24.015 --> 00:12:26.613 запитуючи, які їхні улюблені факти, 00:12:26.613 --> 00:12:28.506 яких може не знати громадськість. NOTE Paragraph 00:12:28.506 --> 00:12:30.084 Я зібрав ці дані. 00:12:30.084 --> 00:12:33.619 Уявіть довгий список із 250 фактів. 00:12:33.619 --> 00:12:34.918 Далі ми опитали людей 00:12:34.918 --> 00:12:36.855 і побачили, чого вони не знають. 00:12:36.855 --> 00:12:38.201 Так з’явився коротший список 00:12:38.201 --> 00:12:39.427 з жахливими результатами, 00:12:39.427 --> 00:12:41.806 як ті декілька, що про них згадав Ганс, 00:12:41.806 --> 00:12:43.723 і нам зовсім не було важко 00:12:43.723 --> 00:12:44.938 отримати ці жахливі відповіді. 00:12:44.938 --> 00:12:47.783 Що ж ми планували робити далі з цим невеличким списком? 00:12:47.783 --> 00:12:51.909 Ми перетворили його у сертифікат знань, 00:12:51.909 --> 00:12:53.771 сертифікат світових знань, 00:12:53.771 --> 00:12:56.674 яким можна скористатися, якщо ви велика організація, 00:12:56.674 --> 00:13:00.429 школа, університет чи інформаційна агенція, 00:13:00.429 --> 00:13:04.057 і хочете засвідчити власні знання про світ. 00:13:04.057 --> 00:13:07.020 Простіше кажучи, ми не наймаємо людей, 00:13:07.020 --> 00:13:09.290 у яких відповіді на рівні шимпанзе. 00:13:09.290 --> 00:13:11.650 Звичайно, ви не маєте цього робити. 00:13:11.650 --> 00:13:13.921 Тому, можливо, через 10 років від сьогодні, 00:13:13.921 --> 00:13:15.913 якщо цей проект виявиться успішним, 00:13:15.913 --> 00:13:18.161 ви проходитиме співбесіду 00:13:18.161 --> 00:13:22.367 під час якої потрібно буде відповісти на дивакуваті питання про світ. NOTE Paragraph 00:13:22.367 --> 00:13:25.730 Зараз ми переходимо до практичних хитрощів. 00:13:25.730 --> 00:13:27.634 Як у цьому можна досягнути успіху? 00:13:27.634 --> 00:13:31.213 Звичайно, існує один варіант: 00:13:31.213 --> 00:13:32.950 просиджувати до пізньої ночі, 00:13:32.950 --> 00:13:35.105 зазубрюючи факти на пам’ять, 00:13:35.105 --> 00:13:36.873 перечитуючи усі необхідні звіти. 00:13:36.873 --> 00:13:38.885 Насправді це ніколи не станеться. 00:13:38.885 --> 00:13:41.594 Навіть Ганс не вірить у те, що це стане реальністю. 00:13:41.594 --> 00:13:42.967 У людей немає для цього часу. 00:13:42.967 --> 00:13:46.350 Людям подобається шукати простіших шляхів, і вони існують. 00:13:46.350 --> 00:13:49.124 Нам знову необхідно перетворити інтуїцію на перевагу. 00:13:49.124 --> 00:13:50.568 Нам треба вміти узагальнювати. 00:13:50.568 --> 00:13:52.673 Зараз я продемонструю деякі прийоми, 00:13:52.673 --> 00:13:55.223 як перетворити помилкові погляди 00:13:55.223 --> 00:13:58.431 на правильні. NOTE Paragraph 00:13:58.431 --> 00:14:00.445 Розпочнено із першої помилкової думки. 00:14:00.445 --> 00:14:02.082 Вона широко поширена. 00:14:02.082 --> 00:14:03.948 Усе в світі погіршується. 00:14:03.948 --> 00:14:07.218 Ви чули цю думку. Ви самі так вважаєте. 00:14:07.218 --> 00:14:10.247 Інший варіант: стан більшості речей покращився. 00:14:10.247 --> 00:14:12.383 Ви сидите, міркуєте над цим запитанням 00:14:12.383 --> 00:14:15.616 і не знаєте, що відповісти. Раджу обрати "покращення". 00:14:15.616 --> 00:14:18.600 Добре? Не обирайте те, що гірше. 00:14:18.600 --> 00:14:20.963 Це допоможе вам отримати кращий бал на тесті. 00:14:20.963 --> 00:14:22.179 (Оплески) 00:14:22.179 --> 00:14:26.405 Це був перший прийом. NOTE Paragraph 00:14:26.405 --> 00:14:28.164 Існують бідні та багаті, 00:14:28.164 --> 00:14:29.630 і відстань між ними зростає. 00:14:29.630 --> 00:14:31.285 Це жахлива нерівність. 00:14:31.285 --> 00:14:33.486 Так, це нерівноправний світ, 00:14:33.486 --> 00:14:35.811 однак коли поглянути на дані, то це одна крива. 00:14:35.811 --> 00:14:37.665 Якщо ви невпевнені, 00:14:37.665 --> 00:14:40.418 подумайте собі: "більшість людей - по середині". 00:14:40.418 --> 00:14:42.401 Це допоможе вам зробити правильний вибір. NOTE Paragraph 00:14:42.401 --> 00:14:46.108 Наступна упереджена думка - 00:14:46.108 --> 00:14:49.733 країни та населення мають бути надзвичайно багаті, 00:14:49.733 --> 00:14:52.059 щоб відбувався соціальний розвиток, 00:14:52.059 --> 00:14:55.510 для прикладу, освіта для жінок чи готовність до природніх катастроф. 00:14:55.510 --> 00:14:57.196 Ні. Це помилкова думка. 00:14:57.196 --> 00:14:59.316 Погляньте, ось це горбик посередині, 00:14:59.316 --> 00:15:01.759 де дівчата вже відвідують школу. 00:15:01.759 --> 00:15:04.087 Тому якщо ви не впевнені, оберіть: 00:15:04.087 --> 00:15:05.592 "у більшості є доступ до цього", 00:15:05.592 --> 00:15:08.525 коли йдеться про забезпечення електрикою та освіту жінок. 00:15:08.525 --> 00:15:10.741 Це всього лиш практичні прийоми, 00:15:10.741 --> 00:15:13.131 які, звичайно, не застосовуються до всього, NOTE Paragraph 00:15:13.131 --> 00:15:14.788 але таким чином можна узагальнювати. NOTE Paragraph 00:15:14.788 --> 00:15:16.753 Розглянемо останній приклад. 00:15:16.753 --> 00:15:20.054 Справді хороший: 00:15:20.054 --> 00:15:22.227 акули - небезпечні. 00:15:22.227 --> 00:15:26.626 Звичайно, що так, однак вони не такі важливі 00:15:26.626 --> 00:15:29.602 для світової статистики, ось що я маю на увазі. 00:15:29.602 --> 00:15:32.133 Правду кажучи, я дуже боюсь акул. 00:15:32.133 --> 00:15:34.977 Тому, як тільки я бачу питання про те, чого я боюсь - 00:15:34.977 --> 00:15:37.910 землетруси, інші релігії, 00:15:37.910 --> 00:15:40.948 можливо, терористи чи акули, 00:15:40.948 --> 00:15:42.107 будь-що, що викликає 00:15:42.107 --> 00:15:44.608 у мене страх, я перебільшуватиму проблему. 00:15:44.608 --> 00:15:46.445 Так завжди стається. 00:15:46.445 --> 00:15:48.604 Звичайно, існують дуже небезпечні явища. 00:15:48.604 --> 00:15:52.189 Акули убивають дуже мало людей. Ось як варто думати. NOTE Paragraph 00:15:52.189 --> 00:15:55.927 Ці чотири прийоми 00:15:55.927 --> 00:15:59.287 дадуть вам змогу дати кращу відповідь, ніж шимпанзе, 00:15:59.287 --> 00:16:01.241 тому що шимпанзе не можуть цього зробити. 00:16:01.241 --> 00:16:03.844 Вони не можуть опанувати ці прийоми. 00:16:03.844 --> 00:16:07.856 Сподіваюсь, нам вдасться перевернути світ 00:16:07.856 --> 00:16:10.691 й перемогти шимпанзе, згодні? 00:16:10.691 --> 00:16:14.612 (Оплески) 00:16:19.160 --> 00:16:21.248 Це системний підхід. NOTE Paragraph 00:16:21.248 --> 00:16:23.812 А тепер питання: чи це важливо? 00:16:23.812 --> 00:16:26.538 Так, важливо розуміти бідність, 00:16:26.538 --> 00:16:29.785 крайню бідність і те, як з нею боротися, 00:16:29.785 --> 00:16:31.830 як дати освіту жінкам. 00:16:31.830 --> 00:16:36.170 Коли ми усвідомимо, що ми зазнаємо успіху, до нас прийде розуміння. 00:16:36.170 --> 00:16:37.982 Однак чи важливо це для тих, 00:16:37.982 --> 00:16:40.436 хто переймається багатими? 00:16:40.436 --> 00:16:42.480 Я думаю, що так, надзвичайно важливо, 00:16:42.480 --> 00:16:43.989 з тієї ж причини. 00:16:43.989 --> 00:16:47.054 Якщо у вас буде бачення сьогодення, засноване на фактах, 00:16:47.054 --> 00:16:48.672 ви зможете зрозуміти, 00:16:48.672 --> 00:16:50.426 що відбуватиметься в майбутньому. NOTE Paragraph 00:16:50.426 --> 00:16:52.864 Повернемося до цих двох горбів у 1975 році. 00:16:52.864 --> 00:16:54.214 Я народився цього року 00:16:54.214 --> 00:16:57.233 і обрав Захід. 00:16:57.233 --> 00:17:01.416 Ось дійсні члени ЄС і Північна Америка. 00:17:01.416 --> 00:17:04.799 Порівняймо Захід та інші частини світу 00:17:04.799 --> 00:17:06.880 з погляду того, наскільки ми заможні. 00:17:06.880 --> 00:17:09.131 Є люди, які можуть собі дозволити 00:17:09.131 --> 00:17:12.709 вирушити у відпустку літаком. 00:17:12.709 --> 00:17:16.017 У 1975 лише 30% із них жили 00:17:16.017 --> 00:17:18.984 за межами ЄС та Північної Америки. 00:17:18.984 --> 00:17:21.313 Однак ситуація змінилася. 00:17:21.313 --> 00:17:26.056 Звернімо увагу на зміни, що сталися до 2014, 00:17:26.056 --> 00:17:27.444 сьогодні цей показник 50/50. 00:17:27.444 --> 00:17:31.125 Панування Заходу завершилося. 00:17:31.125 --> 00:17:33.324 Це чудово. Що відбуватиметься далі? 00:17:33.324 --> 00:17:36.567 Ви бачите велику криву? Бачите, як вона змінюється? 00:17:36.567 --> 00:17:42.598 Я провів невеличкий експеримент, зайшов на сайт Міжнародного валютного фонду. 00:17:42.598 --> 00:17:46.761 У них є розрахунок ВВП на наступні 5 років на душу населення. 00:17:46.761 --> 00:17:49.778 Я можу скористатися ними, щоб побачити майбутнє через 5 років, 00:17:49.778 --> 00:17:53.113 припускаючи, що нерівномірний дохід країн залишиться на тому ж рівні. 00:17:53.113 --> 00:17:55.040 Я зробив це і пішов ще трішки далі. 00:17:55.040 --> 00:17:58.218 Я використав дані за 5 років і спрогнозував, що станеться 00:17:58.218 --> 00:18:03.495 за 20 років, якщо темп зростання буде такий же. 00:18:03.495 --> 00:18:04.862 Перейдемо у майбутнє. 00:18:04.862 --> 00:18:10.082 В 2020 показник буде 57% у решті світу. 00:18:10.082 --> 00:18:13.118 У 2025 - 63%. 00:18:13.118 --> 00:18:22.355 2030 - 68%. У 2035 Захід уже не матиме найбільшого ринку заможних споживачів. 00:18:22.355 --> 00:18:25.702 Це лише проекція ВВП на душу населення в майбутньому. 00:18:25.702 --> 00:18:28.057 73% заможних споживачів 00:18:28.057 --> 00:18:31.675 житимуть за межами Північної Америки та Європи. 00:18:31.675 --> 00:18:35.873 Тому я вважаю, що це хороша ідея для компаній: використовувати сертифікати, 00:18:35.873 --> 00:18:39.280 щоб упевнитися, що їхні майбутні вчинки будуть справді засновані на фактах. NOTE Paragraph 00:18:39.280 --> 00:18:40.756 Дякую! 00:18:40.756 --> 00:18:43.257 (Оплески) NOTE Paragraph 00:18:48.184 --> 00:18:50.236 Бруно Джуссані: Ганс та Ола Рослінґ!