1
00:00:01,093 --> 00:00:04,976
Hans Rosling: Vă voi pune
trei întrebări cu răspuns multiplu.

2
00:00:04,976 --> 00:00:08,172
Răspundeți folosind aceste dispozitive.

3
00:00:08,172 --> 00:00:12,577
Prima întrebare: cum s-a modificat
numărul de morți pe an

4
00:00:12,577 --> 00:00:16,830
din cauza dezastrelor naturale,
în ultimul secol?

5
00:00:16,830 --> 00:00:18,390
A crescut peste dublu?

6
00:00:18,390 --> 00:00:21,012
A rămas cam la fel per total în lume?

7
00:00:21,012 --> 00:00:23,226
Sau a scăzut la mai puțin de jumătate?

8
00:00:23,226 --> 00:00:26,070
Vă rog răspundeți: A, B sau C.

9
00:00:26,070 --> 00:00:29,990
Văd multe răspunsuri.
E mult mai repede decât la universități.

10
00:00:29,990 --> 00:00:33,157
Se mișcă așa încet.
Se tot gândesc, se tot gândesc.

11
00:00:33,157 --> 00:00:35,169
Bun, foarte bine.

12
00:00:35,169 --> 00:00:37,062
Trecem la întrebarea următoare.

13
00:00:37,062 --> 00:00:41,591
Câți ani au mers la școală
femeile de 30 de ani din întreaga lume?

14
00:00:41,591 --> 00:00:43,721
7 ani, 5 ani sau 3 ani?

15
00:00:43,721 --> 00:00:46,644
A, B sau C, vă rog să răspundeți.

16
00:00:50,434 --> 00:00:52,592
Următoarea întrebare.

17
00:00:52,592 --> 00:00:57,800
În ultimii 20 de ani, cum s-a modificat
procentajul oamenilor din toată lumea

18
00:00:57,800 --> 00:01:00,147
care trăiesc în sărăcie extremă?

19
00:01:00,147 --> 00:01:02,698
Sărăcie extremă, nu le ajunge mâncarea.

20
00:01:02,698 --> 00:01:04,628
Aproape că s-a dublat?

21
00:01:04,628 --> 00:01:06,238
A rămas cam la fel?

22
00:01:06,238 --> 00:01:07,911
Sau s-a înjumătățit?

23
00:01:07,911 --> 00:01:09,801
A, B sau C.

24
00:01:11,901 --> 00:01:13,817
Acum răspunsurile.

25
00:01:15,087 --> 00:01:18,091
Iată decesele în urma dezastrelor
naturale din lume,

26
00:01:18,091 --> 00:01:22,358
le vedeți în acest grafic,
din 1900 până în 2000.

27
00:01:22,358 --> 00:01:27,913
În 1900 mureau circa 500 000 de oameni
pe an din cauza dezastrelor naturale:

28
00:01:27,913 --> 00:01:32,967
inundații, cutremure,
erupții vulcanice, secete și tot așa.

29
00:01:32,967 --> 00:01:35,607
Apoi cum a evoluat numărul?

30
00:01:35,607 --> 00:01:39,153
Gapminder a făcut un sondaj în Suedia.

31
00:01:39,153 --> 00:01:40,952
Iată cum au răspuns.

32
00:01:40,952 --> 00:01:42,881
Publicul suedez a răspuns așa:

33
00:01:42,881 --> 00:01:44,583
50% au spus că s-a dublat,

34
00:01:44,583 --> 00:01:46,655
38% că e cam la fel,

35
00:01:46,655 --> 00:01:48,439
12% că s-a înjumătățit.

36
00:01:48,439 --> 00:01:53,018
Iată cele mai bune date
de la cercetătorii de dezastre.

37
00:01:53,018 --> 00:01:54,574
Urcă și coboară,

38
00:01:54,574 --> 00:01:57,276
ajungem al Doilea Război Mondial,

39
00:01:57,276 --> 00:02:00,446
apoi coboară și continuă să scadă

40
00:02:00,446 --> 00:02:02,452
iar acum e mult sub jumătate.

41
00:02:02,452 --> 00:02:06,330
Lumea reușește mult mai bine
cu trecerea deceniilor

42
00:02:06,330 --> 00:02:08,685
să se ferească de dezastre.

43
00:02:08,685 --> 00:02:11,481
Doar 12% din suedezi știu asta.

44
00:02:11,481 --> 00:02:14,222
Am mers la zoo și am întrebat cimpanzeii.

45
00:02:14,222 --> 00:02:23,888
(Râsete) (Aplauze)

46
00:02:27,458 --> 00:02:31,257
Cimpanzeii nu se uită seara la știri.

47
00:02:31,257 --> 00:02:36,415
De aceea au ales la întâmplare,
iar suedezii au răspuns mai prost.

48
00:02:36,415 --> 00:02:39,436
Să vedem acum răspunsurile dv.

49
00:02:39,436 --> 00:02:41,028
Iată-le.

50
00:02:42,238 --> 00:02:44,573
V-au întrecut cimpanzeii!

51
00:02:44,573 --> 00:02:46,063
(Râsete)

52
00:02:46,063 --> 00:02:49,338
Dar a fost la mustață!

53
00:02:49,338 --> 00:02:53,059
Ați fost de trei ori mai buni
decât suedezii.

54
00:02:53,059 --> 00:02:57,052
Dar nu e destul, nu trebuie
să vă comparați cu suedezii.

55
00:02:57,052 --> 00:03:00,175
Trebuie să aveți ambiții mai mari
pe lumea asta.

56
00:03:00,175 --> 00:03:03,603
Să vedem următorul răspuns:
femeile la școală.

57
00:03:03,603 --> 00:03:07,639
Aici vedeți că bărbații au făcut 8 clase.
Câte au făcut femeile?

58
00:03:07,639 --> 00:03:10,389
I-am întrebat pe suedezi, uite.

59
00:03:10,389 --> 00:03:12,666
Asta vă spune deja ceva, nu?

60
00:03:12,666 --> 00:03:17,028
Probabil răspunsul corect e cel ales
de cei mai puțini suedezi, nu?

61
00:03:17,028 --> 00:03:18,266
(Râsete)

62
00:03:18,886 --> 00:03:20,664
Hai să vedem. Iată.

63
00:03:21,704 --> 00:03:23,482
Da, da, da.

64
00:03:23,482 --> 00:03:26,190
Femeile i-au prins aproape din urmă.

65
00:03:26,190 --> 00:03:29,758
Iată publicul din SUA.

66
00:03:29,758 --> 00:03:33,943
Iar aceștia sunteți dumneavoastră. Poftim.

67
00:03:33,943 --> 00:03:35,945
Ooo...

68
00:03:37,325 --> 00:03:42,844
Felicitări, sunteți de două ori mai buni
decât suedezii, dar...

69
00:03:43,814 --> 00:03:45,118
Cum se face?

70
00:03:45,118 --> 00:03:50,370
Cred că lucrurile stau așa:
toți știm că sunt țări și zone

71
00:03:50,370 --> 00:03:54,712
unde fetelor le e foarte greu,
nu sunt lăsate să meargă la școala.

72
00:03:54,712 --> 00:03:56,385
E oribil.

73
00:03:56,385 --> 00:04:00,002
Dar în cea mai mare parte a lumii,
unde locuiesc cei mai mulți,

74
00:04:00,002 --> 00:04:05,381
în cele mai multe țări, azi fetele merg
la școală cam la fel de mult ca băieții.

75
00:04:05,381 --> 00:04:09,189
Asta nu înseamnă că am atins egalitatea.
Nici vorbă.

76
00:04:09,189 --> 00:04:14,164
Fetele încă mai suferă limitări groaznice.

77
00:04:14,164 --> 00:04:16,746
Dar școala își are locul în lume.

78
00:04:18,286 --> 00:04:20,790
Ne scapă majoritatea.

79
00:04:20,790 --> 00:04:23,894
Când răspundeți,
răspundeți după cele mai rele locuri,

80
00:04:23,894 --> 00:04:26,780
iar acolo aveți dreptate,
dar vă scapă majoritatea.

81
00:04:26,780 --> 00:04:28,136
Cum e cu sărăcia?

82
00:04:28,136 --> 00:04:30,859
E foarte clar că sărăcia

83
00:04:30,859 --> 00:04:32,854
aproape că s-a înjumătățit.

84
00:04:32,854 --> 00:04:36,683
Iar în SUA doar 5% au răspuns corect.

85
00:04:38,473 --> 00:04:40,486
Dar dumneavoastră?

86
00:04:41,576 --> 00:04:45,164
Aaa, aproape că i-ați ajuns pe cimpanzei!

87
00:04:45,164 --> 00:04:47,525
(Râsete) (Aplauze)

88
00:04:47,525 --> 00:04:52,922
Puțin mai lipsea!
Doar câțiva dintre dumneavoastră!

89
00:04:52,922 --> 00:04:56,821
Sigur există niște idei preconcepute.

90
00:04:56,821 --> 00:05:02,285
În țările bogate mulți oameni cred
că nu vom putea eradica sărăcia extremă.

91
00:05:02,285 --> 00:05:06,928
Sigur că au impresia asta
dacă nici nu știu ce se întâmplă.

92
00:05:06,928 --> 00:05:11,662
Ca să te gândești la viitor
trebuie mai întâi să cunoști prezentul.

93
00:05:11,662 --> 00:05:17,475
Aceste întrebări au fost printre primele
din faza pilot a Proiectului Ignoranței,

94
00:05:17,475 --> 00:05:20,580
realizat de fundația noastră, Gapminder.

95
00:05:21,790 --> 00:05:23,896
Proiectul a fost pornit anul trecut

96
00:05:23,896 --> 00:05:27,922
de șeful meu, care e fiul meu,
Ola Rosling. (Râsete)

97
00:05:27,922 --> 00:05:29,744
El e cofondator și director.

98
00:05:29,744 --> 00:05:33,398
Ola mi-a spus
că vrea să fim mai sistematici

99
00:05:33,398 --> 00:05:36,371
în lupta contra ignoranței devastatoare.

100
00:05:36,371 --> 00:05:40,919
Testul pilot deja arată că mulți răspund
mai prost decât dacă ar răspunde aleator.

101
00:05:40,919 --> 00:05:43,282
Deci trebuie să ne gândim la prejudecăți.

102
00:05:43,282 --> 00:05:47,020
Iar una din marile prejudecăți
se leagă de distribuția veniturilor.

103
00:05:47,020 --> 00:05:50,520
Uitați-vă aici. Așa era în 1975.

104
00:05:50,520 --> 00:05:53,173
E numărul de oameni în funcție de venit,

105
00:05:53,173 --> 00:05:54,006
(Râsete)

106
00:05:54,006 --> 00:05:56,770
pornind de la 1 dolar pe zi.

107
00:05:56,770 --> 00:05:59,371
(Aplauze)

108
00:05:59,371 --> 00:06:03,296
Era o cocoașă aici, pe la 1 dolar pe zi,

109
00:06:03,296 --> 00:06:06,790
și încă o cocoașă aici,
undeva între 10 și 100 de dolari.

110
00:06:06,790 --> 00:06:08,581
Lumea forma două grupuri.

111
00:06:08,581 --> 00:06:12,081
Era lumea unei cămile cu două cocoașe,

112
00:06:12,081 --> 00:06:14,173
săracii și bogații,

113
00:06:14,173 --> 00:06:15,897
și erau puțini între.

114
00:06:15,897 --> 00:06:17,706
Dar lucrurile s-au schimbat.

115
00:06:17,706 --> 00:06:21,972
Mergând în timp, populația lumii a crescut

116
00:06:21,972 --> 00:06:24,236
iar cocoașele încep să se unească.

117
00:06:24,236 --> 00:06:26,946
Cocoașa de jos se unește cu cea de sus,

118
00:06:26,946 --> 00:06:29,973
moare cămila și avem lumea dromaderului,

119
00:06:29,973 --> 00:06:32,228
cu o singură cocoașă.

120
00:06:32,228 --> 00:06:34,442
Procentajul sărăciei a scăzut.

121
00:06:34,442 --> 00:06:38,999
Încă e îngrozitor că așa mulți
au rămas în sărăcie extremă.

122
00:06:38,999 --> 00:06:41,953
Încă avem un grup de aproape 1 miliard,

123
00:06:41,953 --> 00:06:44,572
dar sărăcia lor poate fi curmată.

124
00:06:45,002 --> 00:06:47,305
Problema pe care o avem acum

125
00:06:47,305 --> 00:06:50,433
e să înțelegem unde e majoritatea.

126
00:06:50,433 --> 00:06:53,357
Iar asta reiese clar din întrebarea asta.

127
00:06:53,357 --> 00:06:56,640
Am întrebat: cât la sută
din copiii de un an din lume

128
00:06:56,640 --> 00:06:59,974
au făcut vaccinurile de bază
pentru pojar și alte boli,

129
00:06:59,974 --> 00:07:01,757
care aici se fac de mulți ani?

130
00:07:01,757 --> 00:07:03,899
20, 50 sau 80%?

131
00:07:03,899 --> 00:07:07,442
Așa a răspuns lumea în SUA și în Suedia.

132
00:07:07,442 --> 00:07:10,658
Iată în Suedia;
deja știți care e răspunsul corect.

133
00:07:10,658 --> 00:07:14,353
(Râsete)

134
00:07:14,353 --> 00:07:17,476
Cine naiba o fi profesor
de sănătate globală în țara aia?!

135
00:07:17,476 --> 00:07:21,338
Ei bine, eu sunt...
(Râsete)

136
00:07:21,338 --> 00:07:24,302
E o treabă grea. Foarte grea.

137
00:07:24,302 --> 00:07:27,210
(Aplauze)

138
00:07:27,210 --> 00:07:29,534
Și totuși,

139
00:07:29,534 --> 00:07:33,892
ideea lui Ola de a măsura cu adevărat
ce știm a făcut vâlvă în presă.

140
00:07:33,892 --> 00:07:36,505
CNN a publicat rezultatele pe site

141
00:07:36,505 --> 00:07:39,042
și au răspuns milioane
de oameni la întrebări.

142
00:07:39,042 --> 00:07:42,564
Cred că au fost vreo 2000 de comentarii.

143
00:07:42,564 --> 00:07:44,737
Iată unul din comentarii:

144
00:07:44,737 --> 00:07:48,271
„Pun pariu că niciun jurnalist
n-a trecut testul.”

145
00:07:48,271 --> 00:07:49,800
Atunci Ola mi-a spus:

146
00:07:49,800 --> 00:07:52,755
„Ia aparatele astea.
Ești invitat la conferințe media.

147
00:07:52,755 --> 00:07:54,972
Dă-le în sală și măsoară ce știe presa."

148
00:07:54,972 --> 00:07:56,956
Doamnelor și domnilor,

149
00:07:56,956 --> 00:08:01,693
iată în premieră rezultatele neoficiale
de la o conferință cu presa din SUA.

150
00:08:03,433 --> 00:08:07,354
Și recent cu presa din Uniunea Europeană.

151
00:08:08,744 --> 00:08:09,692
(Râsete)

152
00:08:09,692 --> 00:08:13,777
Vedeți, problema nu e că oamenii
nu ascultă ce zice presa.

153
00:08:13,777 --> 00:08:18,044
Problema e că nici presa nu știe.

154
00:08:18,044 --> 00:08:21,025
Ce-i de făcut, Ola? Ai vreo idee?

155
00:08:21,025 --> 00:08:30,017
(Aplauze)

156
00:08:32,427 --> 00:08:35,136
Ola Rosling: Da, am o idee.

157
00:08:35,136 --> 00:08:39,751
Dar mai întâi îmi pare rău
că v-au bătut cimpanzeii.

158
00:08:39,751 --> 00:08:46,493
Din fericire vă pot aduce o alinare
arătându-vă că nu e vina dumneavoastră.

159
00:08:46,493 --> 00:08:51,125
Apoi o să vă învăț niște trucuri,
să-i învingeți pe cimpanzei pe viitor.

160
00:08:51,125 --> 00:08:53,009
Asta voi face, pe scurt.

161
00:08:53,009 --> 00:08:55,682
Mai întâi, de ce suntem așa de ignoranți?

162
00:08:55,682 --> 00:08:58,159
Totul începe aici.

163
00:08:58,159 --> 00:09:01,669
E Hudiksvall, un oraș din nordul Suediei.

164
00:09:01,669 --> 00:09:05,306
E cartierul unde am copilărit eu.

165
00:09:05,306 --> 00:09:08,977
E un cartier cu o problemă mare.

166
00:09:08,977 --> 00:09:15,423
De fapt e exact aceeași problemă
ca acolo unde ați copilărit și dv.

167
00:09:15,423 --> 00:09:17,932
Nu era reprezentativ. Înțelegeți?

168
00:09:17,932 --> 00:09:22,285
Mi-a dat o perspectivă foarte deformată
despre cum e viața pe planetă.

169
00:09:22,285 --> 00:09:26,545
E prima piesă din puzzle-ul ignoranței:
avem o prejudecată personală.

170
00:09:26,545 --> 00:09:30,850
Fiecare avem experiențe diferite
cu comunitățile și cu oamenii.

171
00:09:30,850 --> 00:09:35,547
În plus mai începem și școala,
și adăugăm următoarea problemă.

172
00:09:35,547 --> 00:09:41,432
Îmi plac școlile, dar profesorii transmit
adesea vederi învechite despre lume,

173
00:09:41,432 --> 00:09:44,120
pentru că au învățat ceva
când au mers la școală,

174
00:09:44,120 --> 00:09:48,983
iar acum le descriu elevilor acea lume,
fără nicio rea intenție.

175
00:09:48,983 --> 00:09:54,188
Iar cărțile tipărite sunt depășite
într-o lume schimbătoare.

176
00:09:54,188 --> 00:09:58,596
Nu prea există obiceiul
de a ține la zi materialul școlar.

177
00:09:58,596 --> 00:10:00,329
Pe asta ne concentrăm.

178
00:10:00,329 --> 00:10:05,058
Avem așadar informațiile depășite
împreună cu prejudecățile personale.

179
00:10:05,058 --> 00:10:07,508
Apoi urmează știrile.

180
00:10:07,508 --> 00:10:12,625
Un jurnalist excelent știe să aleagă
acea știre care va face senzație,

181
00:10:12,625 --> 00:10:15,420
iar oamenii o citesc
pentru că e extraordinară.

182
00:10:15,420 --> 00:10:18,995
Evenimentele neobișnuite
sunt mai interesante, nu?

183
00:10:18,995 --> 00:10:21,120
Sunt exagerate,

184
00:10:21,120 --> 00:10:23,949
în special lucrurile de care ne temem.

185
00:10:23,949 --> 00:10:26,727
Un rechin care atacă un suedez

186
00:10:26,727 --> 00:10:30,512
va sta cu săptămânile în presa suedeză.

187
00:10:31,252 --> 00:10:34,391
Cele trei surse de informații deformate

188
00:10:34,391 --> 00:10:37,086
sunt greu de evitat.

189
00:10:37,086 --> 00:10:39,417
Ne bombardează

190
00:10:39,417 --> 00:10:42,963
și ne umplu mintea
cu o grămadă de idei ciudate.

191
00:10:42,963 --> 00:10:47,790
Iar peste toate acestea punem
tocmai ceea ce ne face oameni:

192
00:10:47,790 --> 00:10:50,596
intuiția noastră umană.

193
00:10:50,596 --> 00:10:52,892
A fost de folos în cursul evoluției:

194
00:10:52,892 --> 00:10:57,260
ne-a ajutat să generalizăm
și să tragem rapid concluzii,

195
00:10:57,260 --> 00:11:00,806
ne-a ajutat să exagerăm
lucrurile de care ne temem,

196
00:11:00,806 --> 00:11:04,080
să căutăm cauzalitate acolo unde nu era,

197
00:11:04,080 --> 00:11:08,797
să avem iluzia încrederii în noi înșine

198
00:11:08,797 --> 00:11:13,493
care ne face să ne credem
șoferi grozavi, peste medie.

199
00:11:13,493 --> 00:11:16,485
Toți răspund:
„Da, conduc mai bine.”

200
00:11:16,485 --> 00:11:18,511
Pentru evoluție a fost bine,

201
00:11:18,511 --> 00:11:23,104
dar în viziunea despre lume
ne face să vedem lucrurile pe dos.

202
00:11:23,104 --> 00:11:27,279
Tendințele de creștere
de fapt sunt de scădere, și invers,

203
00:11:27,279 --> 00:11:31,371
și astfel cimpanzeii câștigă
pe seama intuiției nostre.

204
00:11:31,371 --> 00:11:34,771
Devine punctul nostru slab
în loc să fie punctul forte.

205
00:11:34,771 --> 00:11:37,684
Trebuia să fie punctul nostru forte, nu?

206
00:11:37,684 --> 00:11:39,766
Cum rezolvăm problema?

207
00:11:39,766 --> 00:11:42,921
Mai întâi trebuie s-o măsurăm
și apoi trebuie s-o vindecăm.

208
00:11:42,921 --> 00:11:47,715
Prin măsurare putem înțelege
ce forme ia ignoranța.

209
00:11:47,715 --> 00:11:49,775
Am început pilotul anul trecut,

210
00:11:49,775 --> 00:11:55,394
iar acum suntem siguri că vom găsi
multă ignoranță în toată lumea.

211
00:11:55,394 --> 00:11:58,898
Ideea de fapt este

212
00:11:58,898 --> 00:12:03,725
să ne extindem la toate domeniile
sau dimensiunile dezvoltării globale,

213
00:12:03,725 --> 00:12:07,555
cum ar fi clima, speciile în pericol,
drepturile omului,

214
00:12:07,555 --> 00:12:11,005
egalitatea sexuală, energie, finanțe.

215
00:12:11,005 --> 00:12:13,188
Toate domeniile au informații

216
00:12:13,188 --> 00:12:17,304
și unele organizații încearcă
să le aducă la cunoștința publicului.

217
00:12:17,304 --> 00:12:20,504
Am început să iau legătura
cu o parte din ele,

218
00:12:20,504 --> 00:12:24,075
de exemplu WWF,
Amnesty International și UNICEF,

219
00:12:24,075 --> 00:12:28,533
și i-am întrebat: „Ce lucruri importante
credeți că nu cunoaște lumea?”

220
00:12:28,533 --> 00:12:33,504
Adun aceste informații, imaginați-vă
o listă lungă cu vreo 250 de informații.

221
00:12:33,504 --> 00:12:36,818
Apoi facem sondaje
și alegem cele mai proaste rezultate.

222
00:12:36,818 --> 00:12:39,631
Obținem o listă mai scurtă
cu rezultatele dezastruoase,

223
00:12:39,631 --> 00:12:41,706
ca exemplele lui Hans,

224
00:12:41,706 --> 00:12:45,163
și nu e greu deloc să găsim
rezultate îngrozitoare.

225
00:12:45,163 --> 00:12:47,843
Bun, ce facem cu lista scurtă?

226
00:12:47,843 --> 00:12:53,869
O transformăm într-un certificat
de cunoștințe despre lume,

227
00:12:53,869 --> 00:13:00,534
care poate fi folosit de organizații mari,
școli, universități, agenții de știri,

228
00:13:00,534 --> 00:13:05,067
ca dovadă a cunoștințelor despre lume.

229
00:13:05,067 --> 00:13:09,330
Pe scurt, înseamnă: „Nu avem angajați
cu punctaje ca ale cimpanzeilor.”

230
00:13:09,330 --> 00:13:11,750
Și sigur că nu trebuie să aibă.

231
00:13:11,750 --> 00:13:13,981
Peste vreo 10 ani,

232
00:13:13,981 --> 00:13:16,283
dacă proiectul reușește,

233
00:13:16,283 --> 00:13:22,141
la interviuri veți avea de completat
un chestionar dur de cunoștințe globale.

234
00:13:23,091 --> 00:13:25,630
Acum ajungem la trucurile practice.

235
00:13:25,630 --> 00:13:28,044
Cum o să reușiți?

236
00:13:28,044 --> 00:13:31,213
Există desigur varianta în care

237
00:13:31,213 --> 00:13:37,170
stați noaptea târziu și învățați date
pe de rost citind tot felul de rapoarte.

238
00:13:37,170 --> 00:13:41,685
Dar de fapt asta nu se va întâmpla,
nici măcar Hans nu speră asta.

239
00:13:41,685 --> 00:13:46,397
Oamenii nu au timp, oamenii preferă
scurtături și iată scurtăturile.

240
00:13:46,397 --> 00:13:49,204
Intuiția trebuie să redevină
punctul nostru forte.

241
00:13:49,204 --> 00:13:51,048
Trebuie să putem generaliza.

242
00:13:51,048 --> 00:13:58,263
Iată niște trucuri prin care transformăm
concepțiile greșite în reguli empirice.

243
00:13:58,263 --> 00:14:02,105
Să începem cu prima concepție greșită,
una foarte răspândită:

244
00:14:02,105 --> 00:14:04,018
totul merge spre rău.

245
00:14:04,498 --> 00:14:07,218
Ați auzit-o. Ați gândit-o.

246
00:14:07,218 --> 00:14:10,787
Poți gândi invers:
majoritatea lucrurilor merg spre bine.

247
00:14:10,787 --> 00:14:13,863
Ai în față o întrebare și nu ești sigur.

248
00:14:13,863 --> 00:14:15,876
Trebuie să ghicești „spre bine”.

249
00:14:15,876 --> 00:14:18,550
Da? Nu alegeți „spre rău”.

250
00:14:18,550 --> 00:14:21,433
Vă va ajuta să aveți un punctaj mai bun.

251
00:14:21,433 --> 00:14:22,469
(Aplauze)

252
00:14:22,469 --> 00:14:25,875
Asta a fost prima.

253
00:14:27,155 --> 00:14:29,854
Există bogați și săraci,
iar prăpastia crește.

254
00:14:29,854 --> 00:14:31,335
E o inegalitate groaznică.

255
00:14:31,335 --> 00:14:36,696
Da, e o lume inegală,
dar în date vedem o singură cocoașă.

256
00:14:36,696 --> 00:14:40,745
Dacă sunteți nesiguri
alegeți „cei mai mulți sunt la mijloc”.

257
00:14:40,745 --> 00:14:42,851
Asta vă va ajuta să nimeriți răspunsul.

258
00:14:42,851 --> 00:14:46,208
Următoarea idee preconcepută e

259
00:14:46,208 --> 00:14:49,733
că țările și oamenii trebuie mai întâi
să se îmbogățească mult

260
00:14:49,733 --> 00:14:52,059
ca să se poată dezvolta social,

261
00:14:52,059 --> 00:14:55,780
de exemplu școlarizarea fetelor
sau prevenirea dezastrelor.

262
00:14:55,780 --> 00:14:57,196
Nu, nu, nu. E greșit.

263
00:14:57,196 --> 00:15:01,616
Iată: în cocoașa din mijloc
fetele sunt deja la școală.

264
00:15:01,616 --> 00:15:05,917
Dacă nu sunteți siguri, mergeți pe
„majoritatea au deja asta”,

265
00:15:05,917 --> 00:15:08,875
ca electricitatea,
fetele la școală și tot așa.

266
00:15:08,875 --> 00:15:12,891
Sunt doar reguli empirice
și sigur că nu sunt valabile oricând,

267
00:15:12,891 --> 00:15:14,878
dar așa puteți generaliza.

268
00:15:14,878 --> 00:15:16,533
S-o vedem pe ultima.

269
00:15:16,533 --> 00:15:18,401
Dacă ceva...
(Râsete)

270
00:15:18,401 --> 00:15:22,249
Da, asta e bună asta:
rechinii sunt periculoși.

271
00:15:22,249 --> 00:15:26,936
Nu. Adică ba da, dar nu e așa important

272
00:15:26,936 --> 00:15:29,602
în statistica globală, asta vreau să spun.

273
00:15:29,602 --> 00:15:32,133
De fapt mie mi-e foarte frică de rechini.

274
00:15:32,133 --> 00:15:34,977
Când văd o întrebare
despre ceva ce mă sperie,

275
00:15:34,977 --> 00:15:37,910
cum ar fi cutremure, alte religii,

276
00:15:37,910 --> 00:15:40,948
poate mi-e frică de teroriști
sau de rechini,

277
00:15:40,948 --> 00:15:44,897
orice mă sperie,
trebuie să presupun că exagerez.

278
00:15:44,897 --> 00:15:46,635
E o regulă empirică.

279
00:15:46,635 --> 00:15:48,984
Sigur, unele pericole chiar sunt mari.

280
00:15:48,984 --> 00:15:52,299
Rechinii ucid foarte rar.
Așa trebuie gândit.

281
00:15:52,299 --> 00:15:56,287
Cu aceste patru reguli empirice

282
00:15:56,287 --> 00:15:59,397
probabil veți răspunde
mai bine decât cimpanzeii,

283
00:15:59,397 --> 00:16:01,331
pentru că cimpanzeii nu pot face asta.

284
00:16:01,331 --> 00:16:04,794
Nu pot generaliza astfel de reguli.

285
00:16:04,794 --> 00:16:07,856
Să sperăm că vom putea întoarce lumea

286
00:16:07,856 --> 00:16:11,421
și-i vom învinge pe cimpanzei. Bine?

287
00:16:11,421 --> 00:16:17,062
(Aplauze)

288
00:16:19,160 --> 00:16:21,408
E o abordare sistematică.

289
00:16:21,408 --> 00:16:24,682
Acum întrebarea: este important?

290
00:16:24,682 --> 00:16:30,068
Da, e important să înțelegem
sărăcia extremă și cum s-o combatem,

291
00:16:30,068 --> 00:16:32,150
cum să aducem fetele la școală.

292
00:16:32,150 --> 00:16:36,170
Când ne dăm seama că reușim,
înțelegem asta.

293
00:16:36,170 --> 00:16:40,642
Dar e important pentru ceilalți,
cărora le pasă de capătul bogaților?

294
00:16:40,642 --> 00:16:44,140
Aș spune că da, e extrem de important,
din același motiv.

295
00:16:44,140 --> 00:16:47,054
Cu o perspectivă asupra lumii de azi
bazată pe fapte

296
00:16:47,054 --> 00:16:50,492
ai șansa să înțelegi ce urmează în viitor.

297
00:16:50,492 --> 00:16:54,754
Să ne întoarcem la cele două cocoașe
din 1975, când m-am născut eu,

298
00:16:54,754 --> 00:16:57,973
și să selectăm Vestul,

299
00:16:57,973 --> 00:17:01,646
adică Uniunea Europeană de azi
și America de Nord.

300
00:17:01,646 --> 00:17:06,919
Să vedem o comparație între Vest
și restul lumii, în privința bogăției.

301
00:17:06,919 --> 00:17:12,611
Iată oamenii care își permit să meargă
cu avionul în străinătate în concediu.

302
00:17:12,611 --> 00:17:15,777
În 1975 doar 30% dintre ei

303
00:17:15,777 --> 00:17:19,103
locuiau în afara UE și Americii de Nord.

304
00:17:19,103 --> 00:17:21,313
Dar lucrurile s-au schimbat.

305
00:17:21,313 --> 00:17:26,056
Mai întâi să vedem ce s-a schimbat
până azi, în 2014.

306
00:17:26,056 --> 00:17:27,644
Azi e jumi-juma.

307
00:17:27,644 --> 00:17:31,125
Dominația Vestului a încetat
în ziua de azi.

308
00:17:31,125 --> 00:17:33,324
Asta e bine. Ce urmează?

309
00:17:33,324 --> 00:17:36,667
Vedeți cocoașa mare?
Vedeți cum s-a mișcat?

310
00:17:36,667 --> 00:17:38,571
Am făcut un mic experiment.

311
00:17:38,571 --> 00:17:42,525
M-am dus la site-ul FMI,
Fondul Monetar Internațional.

312
00:17:42,525 --> 00:17:46,761
Au o estimare pe următorii 5 ani
a PIB-ul pe cap de locuitor.

313
00:17:46,761 --> 00:17:50,098
Pot folosi estimarea
pentru a merge 5 ani în viitor,

314
00:17:50,098 --> 00:17:53,313
presupunând că inegalitatea
veniturilor e la fel în toate țările.

315
00:17:53,313 --> 00:17:55,400
Apoi am mers chiar mai departe.

316
00:17:55,400 --> 00:17:58,578
Am folosit cei 5 ani
pentru următorii 20 de ani,

317
00:17:58,578 --> 00:18:03,565
cu aceeași viteză, ca simplu experiment,
să văd ce s-ar putea întâmpla.

318
00:18:03,565 --> 00:18:05,182
Să mergem în viitor.

319
00:18:05,182 --> 00:18:10,282
În 2020 avem 57% pentru restul lumii.

320
00:18:10,282 --> 00:18:13,458
În 2025 avem 63%.

321
00:18:13,458 --> 00:18:15,312
În 2030 avem 68%.

322
00:18:15,312 --> 00:18:22,406
Iar în 2035 Vestul e depășit mult
ca piață de consumatori bogați.

323
00:18:22,406 --> 00:18:25,862
Sunt doar proiecții
ale PIB-ului pe cap de locuitor.

324
00:18:25,862 --> 00:18:31,567
73% din consumatorii bogați vor fi
în afara Americii de Nord și a Europei.

325
00:18:31,567 --> 00:18:35,793
Deci da, companiile ar face bine
să folosească acest certificat

326
00:18:35,793 --> 00:18:39,590
pentru a fi sigure că vor lua decizii
bazate pe fapte reale.

327
00:18:39,590 --> 00:18:41,366
Mulțumesc foarte mult.

328
00:18:41,366 --> 00:18:48,507
(Aplauze)

329
00:18:48,507 --> 00:18:51,756
Bruno Giussani: Hans și Ola Rosling!
Mulțumesc!