WEBVTT

00:00:00.663 --> 00:00:03.066
Hans Rosling: Les voy a hacer

00:00:03.066 --> 00:00:04.921
tres preguntas de escogencia múltiple

00:00:04.921 --> 00:00:08.122
Usen este aparato para contestar.

00:00:08.122 --> 00:00:10.677
La primera pregunta es: ¿en cuánto varió

00:00:10.677 --> 00:00:12.798
el número de muertes al año

00:00:12.798 --> 00:00:14.090
por desastres naturales

00:00:14.090 --> 00:00:16.691
durante el siglo pasado?

00:00:16.691 --> 00:00:18.070
¿El número se dobló,

00:00:18.070 --> 00:00:20.852
permaneció igual en el 
mundo como un todo,

00:00:20.852 --> 00:00:23.226
o disminuyó a menos de la mitad?

00:00:23.226 --> 00:00:25.630
Por favor, respondan A, B o C.

00:00:25.630 --> 00:00:29.730
Veo un montón de respuestas, 
son más rápidos que en la universidad

00:00:29.730 --> 00:00:32.887
donde son muy lentos y solo 
piensan, piensan y vuelven a pensar

00:00:32.887 --> 00:00:34.909
¡Muy bien!

NOTE Paragraph

00:00:34.909 --> 00:00:36.772
Vamos a la siguiente pregunta.

00:00:36.772 --> 00:00:39.431
¿Cuánto tiempo fueron 
las mujeres de 30 años

00:00:39.431 --> 00:00:41.527
del mundo, a la escuela:

00:00:41.527 --> 00:00:43.561
7, 5 o 3 años?

00:00:43.561 --> 00:00:45.724
¿A, B, o C?, respondan por favor.

NOTE Paragraph

00:00:49.974 --> 00:00:52.102
Y la siguiente:

00:00:52.102 --> 00:00:56.023
En los últimos 20 años, 
¿cuál es el porcentaje

00:00:56.023 --> 00:00:57.850
de gente en el mundo

00:00:57.850 --> 00:01:00.067
que vivió en extrema pobreza?

00:01:00.067 --> 00:01:02.787
Extrema pobreza: no tener 
comida suficiente para el día.

00:01:02.797 --> 00:01:04.197
¿Casi se dobló,

00:01:04.197 --> 00:01:06.349
es más o menos el mismo

00:01:06.349 --> 00:01:07.738
o es la mitad?

00:01:07.738 --> 00:01:09.021
¿A, B o C?

NOTE Paragraph

00:01:11.871 --> 00:01:15.411
Ahora las respuestas.

00:01:15.416 --> 00:01:16.139
Verán,

00:01:16.139 --> 00:01:18.493
muertes por desastres 
naturales en el mundo,

00:01:18.493 --> 00:01:20.148
pueden verlas en este gráfico aquí

00:01:20.148 --> 00:01:22.435
desde 1900 a 2000.

00:01:22.435 --> 00:01:25.915
En 1900 hubo cerca de 
medio millón de personas

00:01:25.915 --> 00:01:27.880
que fallecieron por desastres naturales:

00:01:27.960 --> 00:01:32.970
inundaciones, terremotos, erupciones 
volcánicas, sequías o causas similares.

00:01:32.970 --> 00:01:36.077
¿A qué se debió este cambio?

NOTE Paragraph

00:01:36.077 --> 00:01:39.127
Gapminder le preguntó 
al público en Suecia.

00:01:39.127 --> 00:01:40.858
Y esto fue lo que respondieron.

00:01:40.858 --> 00:01:42.787
El público sueco contestó así:

00:01:42.787 --> 00:01:44.662
el 50 % creía que 
se había doblado,

00:01:44.662 --> 00:01:46.836
un 38 % que se mantenía 
más o menos igual,

00:01:46.836 --> 00:01:49.256
y el 12 % que había 
disminuido a la mitad.

00:01:49.256 --> 00:01:52.224
Estos son los mejores datos 
de la investigación de desastres,

00:01:52.224 --> 00:01:54.774
y sube y baja,

00:01:54.774 --> 00:01:57.984
y continua hasta 
la Segunda Guerra Mundial,

00:01:57.984 --> 00:02:01.034
y después comienza a bajar 
y continúa bajando

00:02:01.034 --> 00:02:03.294
hasta llegar a mucho menos de la mitad.

00:02:03.294 --> 00:02:05.694
El mundo ha sido muy, muy capaz,

00:02:05.694 --> 00:02:07.670
con el paso del tiempo,

00:02:07.670 --> 00:02:09.171
de proteger mucho mejor 
a la gente de esto.

00:02:09.171 --> 00:02:11.271
Solo el 12 % de los suecos saben esto.

NOTE Paragraph

00:02:11.271 --> 00:02:13.942
Por eso fui al zoológico 
y pregunté a los chimpancés.

00:02:13.942 --> 00:02:27.972
(Risas) (Aplausos)

00:02:27.990 --> 00:02:30.716
Los chimpancés no ven 
la noticias de la noche,

00:02:30.716 --> 00:02:34.435
así que eligieron al azar,

00:02:34.435 --> 00:02:39.122
los suecos responden peor 
que dejándolo a la suerte

00:02:39.122 --> 00:02:41.862
Ahora, ¿cómo lo hicieron Uds.?

00:02:41.862 --> 00:02:42.783
Gracias

00:02:42.783 --> 00:02:44.583
Les ganaron los chimpancés

00:02:44.583 --> 00:02:46.628
(Risas)

00:02:46.628 --> 00:02:48.868
Pero estuvo cerrado.

00:02:48.868 --> 00:02:53.158
Uds. fueron el triple mejores 
que los suecos,

00:02:53.158 --> 00:02:54.769
pero no es suficiente.

00:02:54.769 --> 00:02:57.222
No deberían compararse con los suecos.

00:02:57.222 --> 00:02:59.964
Deberían aspirar a metas 
más altas en la vida.

NOTE Paragraph

00:02:59.964 --> 00:03:03.171
Vean la siguiente respuesta: 
mujeres en la escuela

00:03:03.171 --> 00:03:05.836
Vean que los hombres fueron 8 años

00:03:05.836 --> 00:03:08.336
¿Cuánto tiempo fueron 
las mujeres a la escuela?

00:03:08.336 --> 00:03:10.712
Preguntamos a los suecos otra vez,

00:03:10.712 --> 00:03:13.091
y nos dan una pista, ¿verdad?

00:03:13.091 --> 00:03:14.956
La respuesta correcta seguro que es

00:03:14.956 --> 00:03:18.236
la que solo unos pocos 
suecos eligieron ¿no?

00:03:18.236 --> 00:03:20.236
(Risas)

00:03:20.236 --> 00:03:22.486
Vean, aquí están.

00:03:22.486 --> 00:03:25.634
Si, si, si, las mujeres casi los pillan.

00:03:25.634 --> 00:03:29.765
Este es el público estadounidense

00:03:29.765 --> 00:03:34.098
y estos de aquí son Uds.

00:03:34.098 --> 00:03:37.763
¡Oh!

00:03:37.763 --> 00:03:40.115
Felicidades, mucho mejor que los suecos,

00:03:40.115 --> 00:03:42.264
pero no me necesitan...

NOTE Paragraph

00:03:42.264 --> 00:03:46.294
¿Cómo sucedió? Creo que

00:03:46.294 --> 00:03:48.818
todo el mundo es consciente 
de que hay países

00:03:48.898 --> 00:03:50.728
y ciertas regiones,

00:03:50.728 --> 00:03:53.362
en donde las chicas tienen 
grandes problemas,

00:03:53.362 --> 00:03:55.227
no pueden ir a la escuela.

00:03:55.227 --> 00:03:56.644
y es horrible.

00:03:56.644 --> 00:03:58.569
Pero en la mayoría del mundo,

00:03:58.569 --> 00:04:01.041
donde vive la mayoría de la gente,

00:04:01.041 --> 00:04:03.714
en la mayoría de los países, 
las chicas van a la escuela

00:04:03.714 --> 00:04:05.870
tanto como lo chicos, más o menos.

00:04:05.870 --> 00:04:08.489
Eso no significa 
que haya igualdad de género,

00:04:08.489 --> 00:04:09.589
en absoluto.

00:04:09.589 --> 00:04:14.223
Las mujeres aún están reducidas a 
terribles, terribles limitaciones,

00:04:14.223 --> 00:04:17.054
pero existe la escolaridad 
en el mundo de hoy.

00:04:17.054 --> 00:04:20.406
Ahora bien, se pierde la mayoría

00:04:20.406 --> 00:04:24.521
cuando se responde teniendo 
en cuenta los peores lugares,

00:04:24.530 --> 00:04:27.103
donde estás en lo cierto, 
pero se pierde la mayoría.

NOTE Paragraph

00:04:27.103 --> 00:04:28.693
¿Qué pasa con la pobreza?

00:04:28.693 --> 00:04:30.929
Bueno, está claro que la pobreza aquí

00:04:30.929 --> 00:04:33.143
casi ha bajado a la mitad

00:04:33.143 --> 00:04:35.718
y cuando preguntamos 
al público en EE. UU.

00:04:35.718 --> 00:04:37.787
solo un 5 % acertó.

00:04:37.787 --> 00:04:41.007
¿Y Uds.?

00:04:41.017 --> 00:04:44.986
Bueno, casi están con los chimpancés.

00:04:44.986 --> 00:04:49.841
(Risas)

00:04:49.841 --> 00:04:53.512
¡Tan cerca, tan solo unos pocos de Uds.!

00:04:53.512 --> 00:04:56.232
Deben existir ideas preconcebidas.

00:04:56.232 --> 00:04:58.521
Y muchos en los países ricos

00:04:58.521 --> 00:05:02.469
creen que, oh, nunca se acabará 
con la pobreza extrema.

00:05:02.469 --> 00:05:04.289
Desde luego que lo piensan,

00:05:04.289 --> 00:05:06.912
porque incluso no saben 
que es lo que ha pasado.


00:05:06.912 --> 00:05:09.402
Lo primero para pensar sobre el futuro

00:05:09.402 --> 00:05:11.315
es conocer el presente.

NOTE Paragraph

00:05:11.315 --> 00:05:14.000
Estas fueron algunas de las preguntas

00:05:14.000 --> 00:05:17.690
de la fase piloto del Proyecto Ignorancia

00:05:17.690 --> 00:05:19.950
de la Fundación Gapminder que dirijo,

00:05:19.950 --> 00:05:24.106
e iniciamos esto el año pasado,

00:05:24.106 --> 00:05:27.276
con mi jefe, que es también 
mi hijo, Ola Rosling. (Risas)

00:05:27.276 --> 00:05:29.632
Él es cofundador y director

00:05:29.632 --> 00:05:31.394
y quería, Ola me dijo,

00:05:31.394 --> 00:05:33.208
que fuéramos más sistemáticos

00:05:33.208 --> 00:05:35.918
al luchar contra 
la ignorancia devastadora.

00:05:35.918 --> 00:05:38.541
El programa piloto ya rebela esto,

00:05:38.541 --> 00:05:41.400
que muchos en el público 
puntúan peor que el azar,

00:05:41.400 --> 00:05:43.605
así que debemos pensar en 
ideas preconcebidas.

00:05:43.605 --> 00:05:44.999
y algunas de las principales

00:05:44.999 --> 00:05:47.809
están relacionadas con la distribución 
mundial de la renta

NOTE Paragraph

00:05:47.809 --> 00:05:50.000
Miren como era en 1975.

00:05:50.000 --> 00:05:53.459
El número personas para cada ingreso,

00:05:53.459 --> 00:05:55.000
desde un dólar por día...

00:05:55.000 --> 00:05:59.441
(Aplausos)

00:05:59.441 --> 00:06:01.684
Vean que aquí hay una joroba

00:06:01.684 --> 00:06:03.644
alrededor de un dólar por día,

00:06:03.644 --> 00:06:04.906
y luego una joroba aquí

00:06:04.906 --> 00:06:06.851
entre 10 y 100 dólares.

00:06:06.851 --> 00:06:08.671
El mundo tenía dos grupos,

00:06:08.671 --> 00:06:12.081
era como un camello con dos jorobas,

00:06:12.081 --> 00:06:14.093
los pobres y los ricos,

00:06:14.093 --> 00:06:16.147
y unos pocos entre ellas.

NOTE Paragraph

00:06:16.147 --> 00:06:17.846
Pero vean cómo ha cambiado.

00:06:17.846 --> 00:06:19.992
Conforme avanzamos, lo que cambia

00:06:19.992 --> 00:06:22.538
es que la población mundial ha aumentado

00:06:22.538 --> 00:06:24.706
y las jorobas empiezan a mezclarse.

00:06:24.706 --> 00:06:27.876
La joroba más baja se mezcla 
con la joroba más alta;

00:06:27.876 --> 00:06:30.813
el camello muere y ahora tenemos 
un mundo dromedario

00:06:30.813 --> 00:06:32.392
con una sola joroba.

00:06:32.392 --> 00:06:34.762
El porcentaje de pobreza ha disminuido.

00:06:34.762 --> 00:06:36.580
Aun así es horrible

00:06:36.580 --> 00:06:39.333
que tantos permanezcan 
en la extrema pobreza.

00:06:39.333 --> 00:06:42.163
Todavía tenemos este grupo, 
cerca de mil millones,

00:06:42.163 --> 00:06:44.292
pero eso puede acabarse ahora.

NOTE Paragraph

00:06:44.292 --> 00:06:47.105
El reto que tenemos

00:06:47.105 --> 00:06:50.863
es alejarnos de eso, 
entender dónde está la mayoría,

00:06:50.863 --> 00:06:53.417
y que se muestra muy claramente, 
en esta pregunta

00:06:53.417 --> 00:06:55.480
Preguntamos cuál era 
el porcentaje mundial

00:06:55.480 --> 00:06:57.284
de niños de un año de edad

00:06:57.284 --> 00:06:59.694
vacunados contra sarampión 
y otras cosas

00:06:59.694 --> 00:07:02.077
que hemos padecido por muchos años:

00:07:02.077 --> 00:07:03.649
¿un 20 %, 50 % o 80 %?

00:07:03.649 --> 00:07:07.512
Aquí están las respuestas del 
público norteamericano y sueco.

00:07:07.512 --> 00:07:09.338
Vean el resultado de los suecos:

00:07:09.338 --> 00:07:11.170
ya saben la respuesta correcta.

00:07:11.170 --> 00:07:14.853
(Risas)

00:07:14.853 --> 00:07:17.856
¿Quién demonios es el profesor 
de salud global en ese país?

00:07:17.856 --> 00:07:19.128
Bueno, soy yo. Soy yo.

00:07:19.128 --> 00:07:21.740
(Risas)

00:07:21.740 --> 00:07:24.622
Es muy duro esto, es muy duro.

00:07:24.622 --> 00:07:27.770
(Aplausos)

NOTE Paragraph

00:07:27.770 --> 00:07:30.804
Sin embargo, el enfoque de Ola

00:07:30.804 --> 00:07:34.022
para realmente medir 
lo que sabemos, levantó titulares

00:07:34.022 --> 00:07:36.665
y CNN publicó los resultados en su web

00:07:36.665 --> 00:07:39.322
con las preguntas, 
millones de respuestas,

00:07:39.322 --> 00:07:42.914
y creo que cerca de 2000 comentarios;

00:07:42.914 --> 00:07:44.447
y uno de estos era:

00:07:44.447 --> 00:07:48.641
"Apuesto a que nadie de los medios 
de comunicación pasó el test", dijo.

NOTE Paragraph

00:07:48.641 --> 00:07:50.803
Y Ola me dijo: "Toma estos aparatos,

00:07:50.803 --> 00:07:52.575
estás invitado a una rueda de prensa;

00:07:52.575 --> 00:07:54.812
dáselos y mide lo que los medios saben".

00:07:54.812 --> 00:07:56.736
Y señoras y señores,

00:07:56.736 --> 00:07:59.413
por primera vez, los resultados informales

00:07:59.413 --> 00:08:03.338
de una conferencia con los medios 
de comunicación de los EE. UU.

00:08:03.338 --> 00:08:08.224
y después, con los de la Unión Europea.

00:08:08.224 --> 00:08:09.962
(Risas)

00:08:09.962 --> 00:08:11.987
Ven, el problema no es que la gente

00:08:11.987 --> 00:08:13.855
no lea o no escuche a los medios.


00:08:13.855 --> 00:08:18.024
El problema es que 
los propios medios no lo saben.

NOTE Paragraph

00:08:18.024 --> 00:08:20.105
¿Qué deberíamos hacer, Ola?

00:08:20.105 --> 00:08:21.313
¿Tenemos algunas ideas?

00:08:21.313 --> 00:08:32.037
(Aplausos)

NOTE Paragraph

00:08:32.037 --> 00:08:35.746
Ola Rosling: Sí, tengo alguna idea, 
pero primero

00:08:35.746 --> 00:08:39.561
siento mucho que 
les ganasen los chimpancés.

00:08:39.561 --> 00:08:42.194
Con suerte podré consolarlos

00:08:42.194 --> 00:08:46.753
cuando vean que no fue culpa suya, 
en realidad.

00:08:46.753 --> 00:08:48.775
Después, les daré algunos trucos

00:08:48.775 --> 00:08:50.865
para ganar a los chimpancés en el futuro.

00:08:50.865 --> 00:08:53.079
Esto es básicamente lo que haré.

NOTE Paragraph

00:08:53.079 --> 00:08:55.282
Pero antes, vean porque 
somos tan ignorantes.

00:08:55.282 --> 00:08:57.889
Todo empieza en este sitio.

00:08:57.889 --> 00:09:01.579
Es una ciudad del norte 
de Suecia: Hudiksvall.

00:09:01.579 --> 00:09:05.376
Este es el barrio donde crecí,

00:09:05.376 --> 00:09:08.977
un barrio con un gran problema

00:09:08.977 --> 00:09:10.963
En realidad, con el mismo problema

00:09:10.963 --> 00:09:13.572
que el resto de los vecindarios,

00:09:13.572 --> 00:09:14.920
donde crecieron Uds.

00:09:14.920 --> 00:09:17.582
No es representativo ¿vale?

00:09:17.582 --> 00:09:20.025
Me dio una visión sesgada

00:09:20.025 --> 00:09:22.373
de cómo es la vida en este planeta.

00:09:22.373 --> 00:09:25.365
Así que esta es la primera pieza 
del puzle de la ignorancia.

NOTE Paragraph

00:09:25.365 --> 00:09:26.637
Tenemos un sesgo personal,

00:09:26.637 --> 00:09:28.750
diferentes experiencias 
de las comunidades

00:09:28.750 --> 00:09:30.390
y personas con que vivimos,

00:09:30.390 --> 00:09:33.377
a lo que hay que añadir, 
además, la escuela,

00:09:33.377 --> 00:09:35.298
que es otro problema.

00:09:35.298 --> 00:09:36.442
Me gustan las escuelas,

00:09:36.442 --> 00:09:41.529
pero los profesores suelen enseñar 
una visión obsoleta del mundo,

00:09:41.529 --> 00:09:44.130
porque aprendieron algo 
cuando fueron a la escuela

00:09:44.130 --> 00:09:46.683
y ahora describen ese mundo 
a sus estudiantes

00:09:46.683 --> 00:09:48.889
sin mala intención, está claro,

00:09:48.889 --> 00:09:51.118
y estos libros, impresos claro,

00:09:51.118 --> 00:09:54.049
están caducos en este mundo 
de cambios constantes.

00:09:54.049 --> 00:09:55.296
Y no tiene ningún sentido

00:09:55.296 --> 00:09:58.545
seguir enseñando 
con un material tan anticuado.

00:09:58.545 --> 00:10:00.529
Es en esto en lo que 
nos centraremos.

00:10:00.529 --> 00:10:02.098
Tenemos unos datos caducos,

00:10:02.098 --> 00:10:05.032
además de nuestra visión personal sesgada.

NOTE Paragraph

00:10:05.032 --> 00:10:07.508
Lo que sucede después son las noticias.

00:10:07.508 --> 00:10:10.025
Un buen periodista sabe cómo elegir

00:10:10.025 --> 00:10:12.431
las historias que harán titulares

00:10:12.431 --> 00:10:15.030
y que la gente leerá 
porque son sensacionalistas

00:10:15.030 --> 00:10:18.995
Los eventos inusuales son 
más interesantes, ¿no?

00:10:18.995 --> 00:10:20.710
Y se exageran,

00:10:20.710 --> 00:10:24.139
sobre todo las cosas que nos dan miedo.

00:10:24.139 --> 00:10:26.567
Un tiburón que ataca a un sueco

00:10:26.567 --> 00:10:30.282
será un titular durante semanas en Suecia,

NOTE Paragraph

00:10:30.282 --> 00:10:34.001
Por lo tanto es difícil evitar

00:10:34.001 --> 00:10:37.276
estas tres fuentes 
de información sesgadas.

00:10:37.276 --> 00:10:38.907
Nos bombardean

00:10:38.907 --> 00:10:42.713
y llenan la cabeza con un montón 
de ideas extrañas;

00:10:42.713 --> 00:10:45.450
y a esto hay que añadirle lo que

00:10:45.450 --> 00:10:50.296
nos hace ser humanos: 
nuestra intuición humana.

00:10:50.296 --> 00:10:53.122
Fue buena en la evolución,

00:10:53.142 --> 00:10:54.770
nos ayudó a generalizar

00:10:54.770 --> 00:10:57.548
y sacar conclusiones 
muy, muy rápidamente.

00:10:57.548 --> 00:11:00.376
Nos ayudó a exagerar 
lo que nos daba miedo,

00:11:00.376 --> 00:11:03.660
y buscar causalidades donde no las hay,

00:11:03.660 --> 00:11:08.597
para después darnos una especie 
de falsa confianza

00:11:08.597 --> 00:11:11.603
por la que nos creemos 
los mejores conductores

00:11:11.603 --> 00:11:13.249
por encima de la media.

00:11:13.249 --> 00:11:14.998
Todos respondieron a esta pregunta:

00:11:14.998 --> 00:11:16.280
"Sí, yo conduzco mejor".

NOTE Paragraph

00:11:16.280 --> 00:11:18.841
Vale, fue bueno desde un punto 
de vista evolutivo,

00:11:18.841 --> 00:11:21.004
pero ahora cuando es sobre 
la visión del mundo,

00:11:21.004 --> 00:11:23.306
es exactamente la razón 
por la que está al revés.

NOTE Paragraph

00:11:23.306 --> 00:11:25.889
Las tendencias que aumentan 
están sin embargo cayendo

00:11:25.889 --> 00:11:27.471
y lo mismo al contrario,

00:11:27.471 --> 00:11:31.471
y en este caso, los chimpancés 
usan nuestra intuición contra nosotros,

00:11:31.471 --> 00:11:34.911
que se convierte en debilidad, 
en vez de fortaleza.

00:11:34.911 --> 00:11:37.314
Se suponía que era 
nuestra fortaleza, ¿no?

NOTE Paragraph

00:11:37.314 --> 00:11:39.746
¿Cómo resolvemos este problema?

00:11:39.746 --> 00:11:41.731
Primero, hay que medirlo

00:11:41.731 --> 00:11:43.313
para luego arreglarlo.

00:11:43.313 --> 00:11:45.355
Al medirlo podemos comprender

00:11:45.355 --> 00:11:47.529
cuál es el patrón de ignorancia.

00:11:47.529 --> 00:11:50.208
Iniciamos el proyecto piloto el año pasado

00:11:50.208 --> 00:11:52.390
y ahora estamos seguros 
de que encontraremos

00:11:52.390 --> 00:11:54.825
mucha ignorancia por todo el mundo,

00:11:54.825 --> 00:11:57.808
y la idea es realmente

00:11:57.808 --> 00:12:00.875
escalarla a todos los dominios

00:12:00.875 --> 00:12:03.423
o dimensiones del desarrollo global,

00:12:03.423 --> 00:12:07.505
como el clima, las especies en peligro 
de extinción, los derechos humanos,

00:12:07.505 --> 00:12:10.715
la igualdad de género,
la energía y las finanzas.

00:12:10.715 --> 00:12:13.448
Todos los sectores tienen datos

00:12:13.448 --> 00:12:15.044
y hay organizaciones que intentan

00:12:15.044 --> 00:12:16.970
concienciarnos sobre estos datos.

00:12:16.970 --> 00:12:20.674
Por eso, empezamos 
a contactar con algunas

00:12:20.674 --> 00:12:24.015
como WWF, Amnistía Internacional y Unicef,

00:12:24.015 --> 00:12:26.613
para preguntarles, 
¿cuáles son sus datos preferidos

00:12:26.613 --> 00:12:28.506
que creen que el público desconoce?

NOTE Paragraph

00:12:28.506 --> 00:12:30.424
Bien, reuní esos datos.

00:12:30.424 --> 00:12:33.619
Imagínense una gran lista, con 
digamos, 250 datos.

00:12:33.619 --> 00:12:35.710
Y luego preguntamos al público

00:12:35.710 --> 00:12:37.335
para ver cuál tenía 
la peor puntuación.

00:12:37.365 --> 00:12:39.521
Así conseguimos una lista más corta

00:12:39.521 --> 00:12:40.837
con resultados terribles,

00:12:40.837 --> 00:12:42.883
como algunos de los ejemplos de Hans,

00:12:42.883 --> 00:12:44.713
y no tuvimos problemas en encontrar

00:12:44.713 --> 00:12:46.318
esos resultados terribles.

00:12:46.368 --> 00:12:49.263
¿Qué vamos a hacer con esta pequeña lista?

00:12:49.263 --> 00:12:52.199
Bueno, la convertimos 
en un certificado de conocimiento,

00:12:52.199 --> 00:12:54.504
un certificado de conocimiento global,

00:12:54.504 --> 00:12:57.404
que pueden usar, 
si son una gran organización

00:12:57.404 --> 00:13:00.619
una escuela, una universidad 
o quizás una agencia de prensa

00:13:00.619 --> 00:13:04.757
que les certifica 
como conocedores globales.

00:13:04.757 --> 00:13:07.530
Básicamente, significa 
que no contratamos a nadie

00:13:07.530 --> 00:13:09.720
que puntuó como los chimpancés.

00:13:09.720 --> 00:13:11.650
Desde luego no deberían hacerlo.

00:13:11.650 --> 00:13:14.221
Puede ser que en 10 años 
a partir de ahora,

00:13:14.221 --> 00:13:15.773
si este proyecto triunfa,

00:13:15.773 --> 00:13:17.611
estén sentados en una entrevista

00:13:17.611 --> 00:13:22.297
rellenando esta especie 
de loco conocimiento global.

NOTE Paragraph

00:13:22.297 --> 00:13:26.040
Ahora, volvamos a los trucos prácticos.

00:13:26.060 --> 00:13:28.523
¿Cómo van a triunfar?

00:13:28.523 --> 00:13:30.463
Hay, desde luego, una manera,

00:13:30.463 --> 00:13:33.042
que es acostarse muy tarde 
todas las noches

00:13:33.042 --> 00:13:35.157
y aprenderse de memoria los datos,

00:13:35.157 --> 00:13:36.875
leyendo todos estos informes.

00:13:36.875 --> 00:13:38.885
Esto nunca pasará,

00:13:38.885 --> 00:13:41.594
incluso Hans no cree que pasará,

00:13:41.594 --> 00:13:42.967
La gente no tiene tiempo.

00:13:42.967 --> 00:13:46.350
La gente quiere atajos y aquí 
están los atajos.

00:13:46.350 --> 00:13:49.124
Hay que fortalecer 
nuestra intuición de nuevo.

00:13:49.124 --> 00:13:50.568
Poder generalizar.

00:13:50.568 --> 00:13:52.673
Y les voy a mostrar algunos trucos

00:13:52.673 --> 00:13:55.223
en los que los malentendidos 
se transforman

00:13:55.223 --> 00:13:58.431
en reglas prácticas.

NOTE Paragraph

00:13:58.431 --> 00:14:00.445
Empecemos con un equívoco,

00:14:00.445 --> 00:14:02.082
muy extendido:

00:14:02.082 --> 00:14:03.948
todo va a peor.

00:14:03.948 --> 00:14:07.218
Lo oímos a menudo, e incluso, 
Uds. mismos lo piensan.

00:14:07.218 --> 00:14:10.247
La otra forma de pensar 
es que las cosas mejorarán.

00:14:10.247 --> 00:14:12.383
Así que cuando 
se enfrenten a una pregunta

00:14:12.383 --> 00:14:16.366
y no estén seguros deberían 
adivinar "mejor".

00:14:16.391 --> 00:14:18.496
No se inclinen por lo peor, ¿vale?

00:14:18.496 --> 00:14:21.503
Esto les ayudará a conseguir mejor 
puntuación en los test.

00:14:21.503 --> 00:14:22.939
(Aplausos)

00:14:22.939 --> 00:14:26.245
Esta era la primera

NOTE Paragraph

00:14:26.245 --> 00:14:28.404
Hay ricos y pobres

00:14:28.404 --> 00:14:30.250
y la diferencia es cada vez mayor.

00:14:30.250 --> 00:14:31.905
Hay una gran desigualdad.

00:14:31.905 --> 00:14:33.886
Sí, vivimos en un mundo desigual,

00:14:33.886 --> 00:14:36.184
pero al mirar los datos hay una joroba.

00:14:36.184 --> 00:14:37.958
¿Vale? Si se sienten inseguros

00:14:37.958 --> 00:14:40.951
inclínense por "la mayoría de 
la gente está en la mitad".

00:14:40.951 --> 00:14:43.611
Les ayudará a conseguir 
la repuesta correcta.

NOTE Paragraph

00:14:43.611 --> 00:14:45.938
La siguiente idea preconcebida es que

00:14:45.938 --> 00:14:49.733
los países y la gente primero 
necesitan ser muy ricos,

00:14:49.733 --> 00:14:52.059
para desarrollarse socialmente,

00:14:52.059 --> 00:14:55.510
con chicas en la escuela y estar listos 
para los desastres naturales.

00:14:55.510 --> 00:14:57.196
No, no, no. Eso está mal.

00:14:57.196 --> 00:14:59.316
Miren, en la gran joroba del medio

00:14:59.316 --> 00:15:01.759
ya hay chicas en la escuela.

00:15:01.759 --> 00:15:04.087
Por tanto, si están inseguros, 
piensen en que

00:15:04.087 --> 00:15:06.062
"la mayoría ya lo tiene";

00:15:06.062 --> 00:15:09.165
cosas como la electricidad, chicas 
en la escuela y este tipo de cosas.

00:15:09.165 --> 00:15:11.504
Son solo reglas prácticas,

00:15:11.504 --> 00:15:13.537
y lógicamente 
no se pueden aplicar a todo,

00:15:13.537 --> 00:15:15.248
pero así es como pueden generalizar.

NOTE Paragraph

00:15:15.274 --> 00:15:16.574
Vean la ultima

00:15:16.574 --> 00:15:20.054
Si, esta es buena.

00:15:20.064 --> 00:15:22.367
Los tiburones son peligrosos. No.

00:15:22.367 --> 00:15:26.937
Bueno sí, pero no son tan importantes

00:15:26.937 --> 00:15:29.913
en las estadísticas globales, 
es lo que quiero decir.

00:15:29.913 --> 00:15:32.133
A mí me dan mucho miedo los tiburones.

00:15:32.133 --> 00:15:34.977
Tan pronto como veo una pregunta 
sobre algo que temo,

00:15:34.977 --> 00:15:37.910
puede ser terremotos, otras religiones,

00:15:37.910 --> 00:15:40.948
quizá terroristas o tiburones,

00:15:40.948 --> 00:15:43.176
cualquier cosa que me atemorice,

00:15:43.176 --> 00:15:45.787
asuman que van a exagerar el problema.

00:15:45.787 --> 00:15:47.064
Esta es la regla práctica.

00:15:47.064 --> 00:15:49.417
Desde luego hay peligros 
que también son grandes.

00:15:49.417 --> 00:15:52.369
Los tiburones matan muy poca gente, 
es lo que deberían pensar.

NOTE Paragraph

00:15:52.369 --> 00:15:56.947
Con estas cuatro reglas prácticas,

00:15:56.947 --> 00:15:59.747
podrán contestar 
mejor que los chimpancés,

00:15:59.747 --> 00:16:02.081
porque los chimpancés 
no pueden hacer esto.

00:16:02.081 --> 00:16:04.814
No puede generalizar este tipo de reglas.

00:16:04.814 --> 00:16:07.576
Y felizmente podrán 
darle la vuelta al mundo

00:16:07.576 --> 00:16:11.371
y ganar a los chimpancés, ¿vale?

00:16:11.371 --> 00:16:19.272
(Aplausos)

NOTE Paragraph

00:16:19.272 --> 00:16:21.248
Este es un enfoque sistemático,

00:16:21.248 --> 00:16:23.812
pero la pregunta ahora es 
¿es esto importante?

00:16:23.812 --> 00:16:26.538
Sí, es importante 
comprender la pobreza,

00:16:26.538 --> 00:16:29.785
la extrema pobreza y como combatirla,

00:16:29.785 --> 00:16:31.830
y como llevar las chicas a la escuela.

00:16:31.830 --> 00:16:36.170
Cuando se den cuenta de que esto 
está pasando podrán comprenderlo.

00:16:36.170 --> 00:16:38.422
Pero ¿es importante para todo el mundo?

00:16:38.422 --> 00:16:41.066
¿Qué pasa con los ricos, el otro 
extremo en la escala?

00:16:41.066 --> 00:16:43.760
Diría que sí, que muy importantes

00:16:43.760 --> 00:16:45.269
por la misma razón.

00:16:45.269 --> 00:16:47.917
Si tienen una visión del mundo 
basada en datos actuales

00:16:47.917 --> 00:16:50.322
podrán tener la oportunidad 
de comprender

00:16:50.322 --> 00:16:51.596
que vendrá en el futuro.

NOTE Paragraph

00:16:51.596 --> 00:16:53.884
Volvamos a esas dos jorobas en 1975

00:16:53.884 --> 00:16:55.294
cuando nací,

00:16:55.294 --> 00:16:57.513
y selecciono Occidente.

00:16:57.513 --> 00:17:01.416
Estos son los actuales países 
de la Unión Europea y EE. UU.

00:17:01.416 --> 00:17:04.799
Vean como Occidente 
y el resto se comparan

00:17:04.799 --> 00:17:06.880
en términos de cómo son de ricos.

00:17:06.880 --> 00:17:09.131
Esta es la gente que puede permitirse

00:17:09.131 --> 00:17:12.709
viajar en avión 
al extranjero en vacaciones.

00:17:12.709 --> 00:17:16.017
En 1975, solo podía el 30 %

00:17:16.017 --> 00:17:18.984
de los que vivían fuera 
de la Unión Europea y EE. UU.


00:17:18.984 --> 00:17:21.313
Pero esto ha cambiado.

00:17:21.313 --> 00:17:26.056
Primero, vean el cambio 
hasta hoy, 2014.

00:17:26.056 --> 00:17:27.444
Actualmente es 50/50.

00:17:27.444 --> 00:17:31.125
Se acabó la dominación occidental.

00:17:31.125 --> 00:17:33.324
Eso es bueno. 
¿Qué ocurrirá a continuación?

00:17:33.324 --> 00:17:36.567
¿Ven esta gran joroba? 
¿Ven cómo se mueve?

00:17:36.567 --> 00:17:42.598
Hice un experimento, visité la web 
del Fondo Monetario Internacional.

00:17:42.598 --> 00:17:46.761
para ver el pronóstico del PIB 
en los próximos 5 años,

00:17:46.761 --> 00:17:50.403
y poder usarlo como una predicción 
para los próximos 5 años,

00:17:50.403 --> 00:17:53.680
siempre que la diferencia de ingresos 
entre los países sea la misma.

00:17:53.680 --> 00:17:56.248
Lo hice, e incluso fui más lejos.

00:17:56.248 --> 00:17:58.805
Usé estos 5 años para los próximos 20,

00:17:58.805 --> 00:18:03.172
a la misma velocidad, solo como 
un experimento de lo que podría pasar.

00:18:03.172 --> 00:18:05.612
Vengan al futuro.

00:18:05.612 --> 00:18:10.298
En 2020, es el 57 % en el resto

00:18:10.298 --> 00:18:13.195
En 2025, es el 63 %, 2030, 68%.

00:18:13.195 --> 00:18:22.312
Y en 2035 Occidente es superado en 
el mercado de los consumidores ricos.

00:18:22.312 --> 00:18:26.017
Estas son solo proyecciones 
del PIB per cápita en el futuro.

00:18:26.017 --> 00:18:29.025
El 73 % de los consumidores ricos

00:18:29.025 --> 00:18:31.783
vivirán fuera EE. UU. y Europa

00:18:31.783 --> 00:18:35.460
Por eso creo que es una buena idea 
para una compañía usar este certificado

00:18:35.460 --> 00:18:40.096
para asegurarse de tomar decisiones 
basadas en los datos del futuro.

NOTE Paragraph

00:18:40.096 --> 00:18:41.634
Mucha gracias

00:18:41.634 --> 00:18:49.354
(Aplausos)

NOTE Paragraph

00:18:49.354 --> 00:18:52.240
Bruno Gisani: ¡Hans y Ola Rosling!