WEBVTT

00:00:00.663 --> 00:00:03.066
Hans Rosling: Ich stelle Ihnen

00:00:03.066 --> 00:00:04.391
3 Multiple-Choice-Fragen.

00:00:04.391 --> 00:00:08.122
Benutzen Sie dieses Gerät, 
um zu antworten.

00:00:08.122 --> 00:00:09.427
Die erste Frage ist:

00:00:09.427 --> 00:00:12.798
Wie hat sich die Zahl
der Todesfälle pro Jahr

00:00:12.798 --> 00:00:14.090
durch Naturkatastrophen

00:00:14.090 --> 00:00:16.691
während des letzten
Jahrhunderts verändert?

00:00:16.691 --> 00:00:18.340
Hat sie sich mehr als verdoppelt,

00:00:18.340 --> 00:00:20.852
blieb sie weltweit etwa gleich

00:00:20.852 --> 00:00:23.226
oder hat sie sich mehr als halbiert?

00:00:23.226 --> 00:00:25.630
Antworten Sie bitte mit A, B oder C.

00:00:25.630 --> 00:00:29.730
Ich sehe viele Antworten. Das geht 
viel schneller als bei mir an der Uni.

00:00:29.730 --> 00:00:32.887
Die sind so langsam. Die denken 
und denken immer weiter.

00:00:32.887 --> 00:00:34.909
Oh, sehr gut.

NOTE Paragraph

00:00:34.909 --> 00:00:36.772
Hier kommt die nächste Frage:

00:00:36.772 --> 00:00:39.431
Wie lange gingen heute 30-jährige Frauen

00:00:39.431 --> 00:00:41.527
weltweit zur Schule?

00:00:41.527 --> 00:00:43.561
Sieben, fünf oder drei Jahre?

00:00:43.561 --> 00:00:46.154
A, B oder C? Bitte antworten Sie.

NOTE Paragraph

00:00:50.064 --> 00:00:52.102
Und hier die nächste Frage:

00:00:52.102 --> 00:00:54.963
Wie hat sich in den letzten 20 Jahren

00:00:54.963 --> 00:00:57.850
der Anteil der Menschen
auf der Welt verändert,

00:00:57.850 --> 00:01:00.067
die in extremer Armut leben?

00:01:00.067 --> 00:01:02.628
Extreme Armut -- nicht ausreichend 
Essen für den Tag.

00:01:02.628 --> 00:01:04.689
Hat er sich fast verdoppelt,

00:01:04.689 --> 00:01:06.238
ist er etwa gleich geblieben,

00:01:06.238 --> 00:01:07.751
oder hat er sich halbiert?

00:01:07.751 --> 00:01:08.971
A, B oder C?

NOTE Paragraph

00:01:11.771 --> 00:01:13.547
Nun, die Antworten.

00:01:14.927 --> 00:01:16.021
Sie sehen

00:01:16.021 --> 00:01:17.746
Todesfälle wegen Naturkatastrophen

00:01:17.746 --> 00:01:19.668
in diesen Diagrammen hier,

00:01:19.668 --> 00:01:22.448
von 1900 bis 2000.

00:01:22.448 --> 00:01:25.703
Im Jahr 1900 gab es ca. 
eine halbe Million Menschen,

00:01:25.703 --> 00:01:27.790
die jährlich in 
Naturkatastrophen starben:

00:01:27.790 --> 00:01:32.887
Überschwemmungen, Erdbeben, 
Vulkanausbruch, Dürren usw.

00:01:32.887 --> 00:01:35.607
Wie hat sich das also verändert?

NOTE Paragraph

00:01:35.607 --> 00:01:39.093
Gapminder hat die schwedische 
Bevölkerung befragt.

00:01:39.093 --> 00:01:40.952
So haben sie geantwortet.

00:01:40.952 --> 00:01:42.431
Die Schweden antworteten so:

00:01:42.431 --> 00:01:44.353
50 % dachten, es hätte sich verdoppelt,

00:01:44.353 --> 00:01:46.558
38 % sagten etwa gleich,

00:01:46.558 --> 00:01:48.656
12 % sagten, es hätte sich halbiert.

00:01:48.656 --> 00:01:51.308
Das sind die besten Daten
von Katastrophenforschern,

00:01:51.308 --> 00:01:54.274
und es geht rauf und runter,

00:01:54.274 --> 00:01:56.826
hier kommt der Zweite Weltkrieg,

00:01:56.826 --> 00:02:00.226
und danach beginnen sie zu fallen 
und fallen immer weiter,

00:02:00.226 --> 00:02:02.072
es steht bei weniger als der Hälfte.

00:02:02.072 --> 00:02:04.680
Die Welt wurde immer besser darin,

00:02:04.680 --> 00:02:06.294
im Laufe der Jahrzehnte,

00:02:06.294 --> 00:02:08.685
die Menschen davor zu schützen.

00:02:08.685 --> 00:02:11.551
Nur 12 % der Schweden wissen das.

NOTE Paragraph

00:02:11.551 --> 00:02:14.042
Also ging ich in den Zoo 
und fragte die Schimpansen.

00:02:14.042 --> 00:02:21.038
(Gelächter) (Applaus)

00:02:27.458 --> 00:02:31.257
Die Schimpansen sehen keine Nachrichten,

00:02:31.257 --> 00:02:33.335
daher wählten die Schimpansen wahllos aus,

00:02:33.335 --> 00:02:36.147
die Schweden antworten 
also falscher als zufällig.

00:02:36.147 --> 00:02:39.086
Also, wie haben Sie sich geschlagen?

00:02:39.086 --> 00:02:42.048
Das sind Sie.

00:02:42.048 --> 00:02:44.273
Die Schimpansen haben Sie geschlagen.

00:02:44.273 --> 00:02:46.063
(Gelächter)

00:02:46.063 --> 00:02:49.038
Aber es war knapp.

00:02:49.038 --> 00:02:53.059
Sie waren dreimal besser als die Schweden,

00:02:53.059 --> 00:02:54.302
aber das reicht nicht.

00:02:54.302 --> 00:02:56.884
Sie sollten sich nicht mit 
den Schweden vergleichen.

00:02:56.884 --> 00:03:00.415
Sie müssen höhere Ziele in der Welt haben.

NOTE Paragraph

00:03:00.415 --> 00:03:03.823
Sehen wir uns die nächste Frage an:
Frauen in der Schule.

00:03:03.823 --> 00:03:05.839
Sie sehen, dass Männer 8 Jahren gingen.

00:03:05.839 --> 00:03:07.620
Wie lange gingen Frauen zur Schule?

00:03:07.620 --> 00:03:10.369
Wir haben die Schweden danach gefragt,

00:03:10.369 --> 00:03:12.586
und das gibt Ihnen einen Hinweis, nicht?

00:03:12.586 --> 00:03:14.948
Die richtige Antwort ist 
wahrscheinlich die,

00:03:14.948 --> 00:03:17.683
die die wenigsten Schweden wählten, oder?

00:03:17.683 --> 00:03:19.186
(Gelächter)

00:03:19.186 --> 00:03:21.624
Mal schauen. Los geht's.

00:03:21.624 --> 00:03:26.025
Ja, ja, Frauen sind fast gleichauf.

00:03:26.025 --> 00:03:29.438
Das ist die US-Bevölkerung.

00:03:29.438 --> 00:03:33.313
Und das sind Sie. Hier sieht man Sie.

00:03:33.313 --> 00:03:36.715
Oh.

00:03:36.715 --> 00:03:39.304
Gratulation, Sie sind zweimal
so gut wie die Schweden,

00:03:39.304 --> 00:03:41.574
aber ich muss Ihnen nicht sagen ...

NOTE Paragraph

00:03:44.174 --> 00:03:45.308
Wie kommt das?

00:03:45.308 --> 00:03:48.010
Ich denke, es ist so, dass jeder weiß,

00:03:48.010 --> 00:03:50.214
dass es Länder und Regionen gibt,

00:03:50.214 --> 00:03:52.352
wo Mädchen große Schwierigkeiten haben.

00:03:52.352 --> 00:03:54.260
Sie dürfen nicht zur Schule gehen,

00:03:54.260 --> 00:03:56.325
und das ist abstoßend.

00:03:56.325 --> 00:03:58.222
Aber im Großteil der Welt,

00:03:58.222 --> 00:03:59.909
wo die meisten Menschen leben,

00:03:59.909 --> 00:04:02.891
in den meisten Ländern gehen 
die Mädchen zur Schule,

00:04:02.891 --> 00:04:05.430
in etwa genau so lange wie Jungs.

00:04:05.430 --> 00:04:07.489
Nicht, dass Gleichberechtigung herrschte,

00:04:07.489 --> 00:04:09.573
keinesfalls.

00:04:09.573 --> 00:04:14.114
Sie unterliegen immer noch 
furchtbaren Beschränkungen,

00:04:14.114 --> 00:04:16.346
aber Schulbildung gibt es heutzutage.

00:04:16.346 --> 00:04:20.441
Wir zielen an der Mehrheit vorbei.

00:04:20.441 --> 00:04:23.764
Wenn man antwortet, bezieht 
man sich auf die schlimmsten Orte,

00:04:23.764 --> 00:04:26.760
und für die stimmt das, aber das
lässt die Mehrheit außer Acht.

NOTE Paragraph

00:04:26.760 --> 00:04:28.096
Was ist mit Armut?

00:04:28.096 --> 00:04:30.999
Es ist ganz klar, dass sich Armut hier

00:04:30.999 --> 00:04:32.774
fast halbiert hat.

00:04:32.774 --> 00:04:34.453
Als wir das US-Volk befragten,

00:04:34.453 --> 00:04:36.407
lagen nur 5 % richtig.

00:04:38.437 --> 00:04:39.456
Und Sie?

00:04:41.306 --> 00:04:45.164
Ah, Sie lagen fast gleichauf 
mit den Schimpansen.

00:04:45.164 --> 00:04:47.525
(Gelächter) (Applaus)

00:04:47.525 --> 00:04:53.142
Das Bisschen, nur einige von Ihnen!

00:04:53.142 --> 00:04:56.821
Es gibt vorgefasste Meinungen.

00:04:56.821 --> 00:04:59.835
Und in vielen
reichen Ländern glaubt man,

00:04:59.835 --> 00:05:02.275
dass man extreme Armut
nie besiegen kann.

00:05:02.275 --> 00:05:03.928
Natürlich glauben sie das,

00:05:03.928 --> 00:05:06.892
denn sie wissen gar nicht, 
was passiert ist.

00:05:06.892 --> 00:05:08.502
Denkt man an die Zukunft,

00:05:08.502 --> 00:05:11.263
muss man als Erstes die Gegenwart kennen.

NOTE Paragraph

00:05:11.263 --> 00:05:14.315
Das waren einige der ersten Fragen

00:05:14.315 --> 00:05:18.180
in der Testphase des "Ignorance Project"
der Gapminder-Stiftung,

00:05:18.180 --> 00:05:20.720
die wir durchführten.

00:05:20.720 --> 00:05:23.516
Und dieses Projekt wurde
letztes Jahr gestartet,

00:05:23.516 --> 00:05:27.922
von meinen Boss sowie meinem Sohn, 
Ola Rosling. (Gelächter)

00:05:27.922 --> 00:05:29.504
Er ist Mitbegründer und Leiter,

00:05:29.504 --> 00:05:31.048
und er wollte, so sagte Ola mir,

00:05:31.048 --> 00:05:33.608
dass wir systematischer sein sollten

00:05:33.608 --> 00:05:35.481
beim Kampf gegen verheerende Ignoranz.

00:05:35.481 --> 00:05:37.699
Schon die Tests offenbaren,

00:05:37.699 --> 00:05:40.909
dass viele in der Bevölkerung 
falscher liegen als der Zufall,

00:05:40.909 --> 00:05:43.082
daher müssen wir uns mit
Vorurteilen befassen.

00:05:43.082 --> 00:05:45.020
Eine der wichtigsten vorgefassten Ideen

00:05:45.020 --> 00:05:46.889
gilt der globalen Einkommensverteilung.

NOTE Paragraph

00:05:46.889 --> 00:05:50.720
Sehen Sie hier. So war es im Jahr 1975.

00:05:50.720 --> 00:05:53.939
Es zeigt die Anzahl von
Personen je Einkommen,

00:05:53.939 --> 00:05:56.830
von 1 Dollar pro Tag --

00:05:56.830 --> 00:05:59.281
(Applaus)

00:05:59.281 --> 00:06:01.356
Hier sehen Sie damals einen Auswuchs

00:06:01.356 --> 00:06:03.254
bei etwa 1 Dollar pro Tag.

00:06:03.254 --> 00:06:04.710
Und dann gab es einen Auswuchs

00:06:04.710 --> 00:06:06.725
etwa zwischen 10 bis 100 Dollar.

00:06:06.725 --> 00:06:08.471
Die Welt bestand aus zwei Gruppen.

00:06:08.471 --> 00:06:12.081
Es war eine Kamelwelt, 
wie ein Kamel mit zwei Höckern,

00:06:12.081 --> 00:06:14.093
die Armen und die Reichen,

00:06:14.093 --> 00:06:15.657
und einige wenige dazwischen.

NOTE Paragraph

00:06:15.657 --> 00:06:17.826
Aber sehen Sie, wie sich das geändert hat:

00:06:17.826 --> 00:06:19.702
Was sich ändert, wenn ich weiterschaue,

00:06:19.702 --> 00:06:21.338
ist die gewachsene Weltbevölkerung

00:06:21.338 --> 00:06:24.076
und die Verschmelzung der Höcker.

00:06:24.076 --> 00:06:26.846
Die unteren Höcker sind
mit dem oberen verschmolzen,

00:06:26.846 --> 00:06:29.973
das Kamel ist gestorben und
wir haben eine Dromedar-Welt,

00:06:29.973 --> 00:06:32.228
mit nur einem Höcker.

00:06:32.228 --> 00:06:34.152
Der Anteil der Armen hat abgenommen.

00:06:34.152 --> 00:06:35.729
Es ist immer noch entsetzlich,

00:06:35.729 --> 00:06:38.930
dass so viele in extremer Armut leben.

00:06:38.930 --> 00:06:41.953
Es gibt immer noch diese Gruppe 
von fast 1 Milliarde hier,

00:06:41.953 --> 00:06:45.002
aber das kann heute beendet werden.

NOTE Paragraph

00:06:45.002 --> 00:06:47.305
Die aktuelle Herausforderung ist,

00:06:47.305 --> 00:06:50.113
davon wegzukommen und 
zu verstehen, wo die Mehrheit ist.

00:06:50.113 --> 00:06:53.357
Und das zeigt sich 
bei dieser Frage ganz klar.

00:06:53.357 --> 00:06:57.240
Wir fragten, wie viel Prozent
der einjährigen Kinder weltweit,

00:06:57.244 --> 00:06:59.854
erhielten die Grundimpfungen 
gegen Masern und anderes,

00:06:59.854 --> 00:07:01.347
die es schon jahrelang gibt:

00:07:01.347 --> 00:07:03.369
20, 50 oder 80 %?

00:07:03.369 --> 00:07:07.442
Das haben die US-Bevölkerung
und die Schweden geantwortet.

00:07:07.442 --> 00:07:08.318
Hier die Schweden:

00:07:08.318 --> 00:07:10.380
Klar, was die richtige Antwort ist.

00:07:10.380 --> 00:07:14.053
(Gelächter)

00:07:14.053 --> 00:07:17.556
Wer zum Henker ist Professor 
für Weltgesundheit in diesem Land?

00:07:17.556 --> 00:07:19.228
Nun, das bin ich.

00:07:19.228 --> 00:07:21.190
(Gelächter)

00:07:21.190 --> 00:07:23.672
Das ist sehr schwierig.

00:07:23.672 --> 00:07:26.770
(Applaus)

NOTE Paragraph

00:07:26.770 --> 00:07:30.484
Dennoch hat Olas Ansatz,

00:07:30.484 --> 00:07:33.642
unser Wissen wirklich zu messen, 
Schlagzeilen gemacht,

00:07:33.642 --> 00:07:36.705
und CNN veröffentlichte 
die Ergebnisse auf seiner Website,

00:07:36.705 --> 00:07:38.852
stellte die Fragen, 
Millionen antworteten.

00:07:38.852 --> 00:07:42.334
Es gab circa 2 000 Kommentare

00:07:42.334 --> 00:07:44.647
und das war einer der Kommentare:

00:07:44.647 --> 00:07:48.191
"Ich wette kein Pressemitglied
hat den Test bestanden."

NOTE Paragraph

00:07:48.191 --> 00:07:50.830
Daher sagte Ola mir: "Nimm dieses Gerät.

00:07:50.830 --> 00:07:52.535
Du bist Gast einer Pressekonferenz.

00:07:52.535 --> 00:07:54.812
Gib es ihnen und miss, 
was die Medien wissen."

00:07:54.812 --> 00:07:56.736
Und meine Damen und Herren,

00:07:56.736 --> 00:07:59.413
zum ersten Mal die informellen Ergebnisse

00:07:59.413 --> 00:08:02.058
einer US-Medienkonferenz.

00:08:03.338 --> 00:08:08.224
Und kürzlich von den EU-Medien.

00:08:08.224 --> 00:08:09.492
(Gelächter)

00:08:09.492 --> 00:08:11.477
Sie sehen, das Problem ist nicht,

00:08:11.477 --> 00:08:13.645
dass Leute die Medien
nicht lesen oder hören.

00:08:13.645 --> 00:08:17.864
Das Problem ist, dass die Medien 
selbst nicht Bescheid wissen.

NOTE Paragraph

00:08:17.864 --> 00:08:19.545
Wie sollen wir damit umgehen, Ola?

00:08:19.545 --> 00:08:20.943
Haben wir irgendwelche Ideen?

00:08:20.943 --> 00:08:32.037
(Applaus)

NOTE Paragraph

00:08:32.037 --> 00:08:35.746
Ola Rosling: Ja, ich habe 
eine Idee, aber erstmal,

00:08:35.746 --> 00:08:39.561
es tut mir leid, dass Sie von 
den Schimpansen geschlagen wurden.

00:08:39.561 --> 00:08:42.194
Zum Glück kann ich Sie trösten,

00:08:42.194 --> 00:08:46.753
indem ich Ihnen zeige, dass es
im Grunde nicht ihre Schuld war.

00:08:46.753 --> 00:08:48.775
Dann statte ich Sie mit Tricks aus,

00:08:48.775 --> 00:08:50.865
um die Schimpansen zukünftig zu schlagen.

00:08:50.865 --> 00:08:53.079
Und das mache ich jetzt.

NOTE Paragraph

00:08:53.079 --> 00:08:55.282
Schauen wir erst, 
warum wir so ignorant sind,

00:08:55.282 --> 00:08:57.889
es beginnt alles an diesem Ort.

00:08:57.889 --> 00:09:01.579
Das ist Hudiksvall, 
eine Stadt in Nordschweden.

00:09:01.579 --> 00:09:05.376
Das ist die Umgebung, in der ich aufwuchs.

00:09:05.376 --> 00:09:08.977
Es ist ein Viertel mit 
einem großen Problem.

00:09:08.977 --> 00:09:10.963
Genau das gleiche Problem,

00:09:10.963 --> 00:09:13.572
dass in allen Vierteln existierte,

00:09:13.572 --> 00:09:14.920
in denen Sie aufwuchsen.

00:09:14.920 --> 00:09:17.582
Es war nicht repräsentativ.

00:09:17.582 --> 00:09:20.025
Es vermittelte mir ein verzerrtes Bild

00:09:20.025 --> 00:09:22.373
vom Leben auf diesem Planeten.

00:09:22.373 --> 00:09:25.365
Das ist der erste Teil 
des Ignoranz-Puzzles:

00:09:25.365 --> 00:09:26.637
Persönliche Vorurteile.

NOTE Paragraph

00:09:26.637 --> 00:09:27.888
Verschiedene Erfahrungen

00:09:29.139 --> 00:09:30.390
durch Gruppen und Leute,

00:09:30.390 --> 00:09:33.377
und dann beginnen wir mit der Schule

00:09:33.377 --> 00:09:35.298
und es kommt das nächste Problem hinzu.

00:09:35.298 --> 00:09:36.442
Ich mag Schulen,

00:09:36.442 --> 00:09:41.529
aber Lehrer neigen dazu, veraltete 
Weltanschauungen zu lehren,

00:09:41.529 --> 00:09:44.130
weil sie etwas lernten, 
als sie zur Schule gingen,

00:09:44.130 --> 00:09:46.683
und jetzt beschreiben sie 
diese Welt ihren Schülern

00:09:46.683 --> 00:09:48.889
ohne böse Absichten,

00:09:48.889 --> 00:09:51.118
und diese Bücher sind natürlich veraltet,

00:09:51.118 --> 00:09:54.049
in einer sich ändernden Welt.

00:09:54.049 --> 00:09:55.296
Und es gibt keine Methode,

00:09:55.296 --> 00:09:58.545
um das Lehrmaterial aktuell zu halten.

00:09:58.545 --> 00:10:00.529
Darauf konzentrieren wir uns daher.

00:10:00.529 --> 00:10:02.098
Wir haben also veraltete Fakten,

00:10:02.098 --> 00:10:05.032
zusätzlich zu unseren 
persönlichen Vorurteilen.

NOTE Paragraph

00:10:05.032 --> 00:10:07.508
Als Nächstes kommen die Nachrichten.

00:10:07.508 --> 00:10:09.255
Ein exzellenter Journalist weiß,

00:10:09.255 --> 00:10:12.431
welche Geschichte er wählen muss,
um Schlagzeilen zu machen.

00:10:12.431 --> 00:10:15.030
Die Leute werden sie lesen, 
weil sie spektakulär ist.

00:10:15.030 --> 00:10:18.995
Ungewöhnliche Ereignisse 
sind interessanter, oder?

00:10:18.995 --> 00:10:20.710
Und sie werden übertrieben,

00:10:20.710 --> 00:10:24.139
vor allem Dinge, die uns ängstigen.

00:10:24.139 --> 00:10:26.567
Ein Haiattacke auf eine schwedische Person

00:10:26.567 --> 00:10:30.282
wird in Schweden wochenlang 
Schlagzeilen machen.

NOTE Paragraph

00:10:30.282 --> 00:10:34.001
Diese drei verzerrten Informationsquellen

00:10:34.001 --> 00:10:37.276
sind schon sehr schwer zu überwinden.

00:10:37.276 --> 00:10:38.907
Sie bombardieren uns

00:10:38.907 --> 00:10:42.713
und statten unseren Geist mit
zahlreichen seltsamen Gedanken aus.

00:10:42.713 --> 00:10:45.450
Hinzu kommt genau das,

00:10:45.450 --> 00:10:50.716
was uns menschlich macht, 
unsere menschliche Intuition.

00:10:50.716 --> 00:10:52.892
In der Evolution war sie von Vorteil.

00:10:52.892 --> 00:10:54.150
Sie half zu generalisieren

00:10:54.150 --> 00:10:56.408
und schnelle Schlüsse zu ziehen.

00:10:56.408 --> 00:11:00.376
Sie half uns zu übertreiben, 
wovor wir Angst hatten,

00:11:00.376 --> 00:11:03.660
und wir suchen Zusammenhänge, 
wo keine sind,

00:11:03.660 --> 00:11:08.597
das verschafft uns 
eine illusorische Zuversicht,

00:11:08.597 --> 00:11:11.603
bei der wir glauben, 
die besten Autofahrer zu sein,

00:11:11.603 --> 00:11:13.343
überdurchschnittlich gut.

00:11:13.343 --> 00:11:14.705
Jeder antwortete darauf:

00:11:14.705 --> 00:11:15.974
"Ich fahre besser Auto."

NOTE Paragraph

00:11:15.974 --> 00:11:18.271
Das war evolutionär gut,

00:11:18.271 --> 00:11:20.104
aber was die Weltsicht betrifft,

00:11:20.104 --> 00:11:22.966
so steht sie aus diesem Grund
auf dem Kopf.

NOTE Paragraph

00:11:22.966 --> 00:11:25.889
Zunehmende Trends fallen in Wirklichkeit,

00:11:25.889 --> 00:11:27.471
und andersrum.

00:11:27.471 --> 00:11:31.471
In diesem Fall nutzen die Schimpansen 
unsere Intuition gegen uns,

00:11:31.471 --> 00:11:34.911
und sie wird zu unserer Schwäche 
statt zur Stärke.

00:11:34.911 --> 00:11:37.394
Es sollte unsere Stärke sein, nicht wahr?

NOTE Paragraph

00:11:37.394 --> 00:11:39.766
Wie lösen wir also solche Probleme?

00:11:39.766 --> 00:11:41.441
Zuerst müssen wir es messen

00:11:41.441 --> 00:11:43.003
und dann müssen wir es heilen.

00:11:43.003 --> 00:11:44.765
Indem wir es messen,

00:11:44.765 --> 00:11:47.699
verstehen wir das Muster der Ignoranz.

00:11:47.699 --> 00:11:49.615
Letztes Jahr starteten wir einen Pilot

00:11:49.615 --> 00:11:51.704
und wir sind jetzt sicher,

00:11:51.704 --> 00:11:55.285
dass wir weltweit auf
einiges an Ignoranz stoßen.

00:11:55.285 --> 00:11:58.898
Die Idee ist im Grunde,

00:11:58.898 --> 00:12:00.875
dies auf alle Domänen oder Dimensionen

00:12:00.875 --> 00:12:03.423
der globalen Entwicklung auszuweiten,

00:12:03.423 --> 00:12:07.505
wie Klima, gefährdete Arten, 
Menschenrechte,

00:12:07.505 --> 00:12:10.715
Gleichberechtigung, Energie, Finanzen.

00:12:10.715 --> 00:12:13.448
Es gibt Fakten in all den 
verschiedenen Sektoren,

00:12:13.448 --> 00:12:15.094
und Organisationen, die versuchen,

00:12:15.094 --> 00:12:16.970
diese Fakten bekannt zu machen.

00:12:16.970 --> 00:12:20.674
Ich habe daher begonnen, 
einige davon zu kontaktieren,

00:12:20.674 --> 00:12:24.015
wie WWF, Amnesty International und UNICEF.

00:12:24.015 --> 00:12:26.613
Und ich fragte sie: 
"Was sind Ihre bevorzugten Fakten,

00:12:26.613 --> 00:12:28.506
die die Öffentlichkeit nicht kennt?"

NOTE Paragraph

00:12:28.506 --> 00:12:30.084
Ich sammele diese Fakten.

00:12:30.084 --> 00:12:33.619
Stellen Sie sich eine lange Liste, 
z.B. mit 250 Fakten, vor.

00:12:33.619 --> 00:12:35.098
Wir fragen die Öffentlichkeit

00:12:35.098 --> 00:12:36.855
und sehen, wo sie schlecht punkten.

00:12:36.855 --> 00:12:38.201
Man erhält eine Kurzliste

00:12:38.201 --> 00:12:39.257
mit miesen Resultaten,

00:12:39.257 --> 00:12:41.806
wie die paar Beispiele von Hans,

00:12:41.806 --> 00:12:44.933
und wir finden problemlos diese Art
von furchtbaren Resultaten.

00:12:44.938 --> 00:12:47.783
Was macht man also 
mit dieser Auswahlliste.

00:12:47.783 --> 00:12:51.909
Wir verwandeln sie
in ein Wissenszertifikat,

00:12:51.909 --> 00:12:53.771
ein Globales-Wissens-Zertifkat,

00:12:53.771 --> 00:12:56.674
das man nutzen kann, 
als große Organisation,

00:12:56.674 --> 00:13:00.429
als Schule, als Universität, 
oder etwa als Nachrichtenagentur,

00:13:00.429 --> 00:13:04.057
um sich selbst als 
global sachkundig zu zertifizieren.

00:13:04.057 --> 00:13:07.020
Das bedeutet im Grunde, 
dass wir keine Leute anstellen,

00:13:07.020 --> 00:13:09.290
die wie Schimpansen abschneiden.

00:13:09.290 --> 00:13:11.650
Natürlich sollte man das nicht.

00:13:11.650 --> 00:13:13.921
Vielleicht sitzen Sie in 10 Jahren,

00:13:13.921 --> 00:13:15.913
wenn das Projekt erfolgreich ist,

00:13:15.913 --> 00:13:18.161
in einem Vorstellungsgespräch

00:13:18.161 --> 00:13:22.367
und müssen diese verrückten 
globalen Fragen beantworten.

NOTE Paragraph

00:13:22.367 --> 00:13:25.730
Wir kommen jetzt
zu den praktischen Tricks.

00:13:25.730 --> 00:13:27.634
Wie schneidet man erfolgreich ab?

00:13:27.634 --> 00:13:31.213
Es gibt natürlich die Möglichkeit,

00:13:31.213 --> 00:13:32.950
sich nächtelang hinzusetzen

00:13:32.950 --> 00:13:35.105
und alle Fakten auswendig zu lernen,

00:13:35.105 --> 00:13:36.873
indem man all diese Berichte liest.

00:13:36.873 --> 00:13:38.885
Das wird tatsächlich nie passieren.

00:13:38.885 --> 00:13:41.594
Selbst Hans glaubt nicht, 
dass das eintreten wird.

00:13:41.594 --> 00:13:42.967
Die Leute haben keine Zeit.

00:13:42.967 --> 00:13:46.350
Menschen mögen Abkürzungen, 
und hier sind die Abkürzungen.

00:13:46.350 --> 00:13:49.124
Unsere Intuition muss 
wieder zur Stärke werden.

00:13:49.124 --> 00:13:50.568
Wir müssen verallgemeinern.

00:13:50.568 --> 00:13:52.673
Ich zeige Ihnen jetzt einige Tricks,

00:13:52.673 --> 00:13:58.423
wie die falschen Annahmen
in Faustregeln umgewandelt werden.

NOTE Paragraph

00:13:58.431 --> 00:14:00.445
Beginnen wir mit der ersten Fehlannahme.

00:14:00.445 --> 00:14:02.082
Die ist sehr weit verbreitet:

00:14:02.082 --> 00:14:03.948
Alles wird immer schlimmer.

00:14:03.948 --> 00:14:07.218
Sie hörten es. 
Sie haben es selbst gedacht.

00:14:07.218 --> 00:14:10.247
Die andere Denkweise ist, 
dass die Dinge sich verbessern.

00:14:10.247 --> 00:14:12.963
Man sitzt also vor einer Frage
und ist unsicher.

00:14:12.963 --> 00:14:15.616
Dann sollte man "verbessern" raten.

00:14:15.616 --> 00:14:18.600
Wählen Sie nicht "schlechter".

00:14:18.600 --> 00:14:20.963
Das wird Ihnen helfen,
besser abzuschneiden.

00:14:20.963 --> 00:14:22.179
(Applaus)

00:14:22.179 --> 00:14:26.405
Das war der erste Trick.

NOTE Paragraph

00:14:26.405 --> 00:14:28.164
Es gibt Reiche und Arme

00:14:28.164 --> 00:14:29.630
und die Lücke vergrößert sich.

00:14:29.630 --> 00:14:31.285
Das ist eine arge Ungleichheit.

00:14:31.285 --> 00:14:33.486
Ja, es ist eine ungleiche Welt,

00:14:33.486 --> 00:14:35.811
aber die Daten zeigen nur einen Höcker.

00:14:35.811 --> 00:14:37.665
Fühle ich mich unsicher,

00:14:37.665 --> 00:14:40.418
wähle ich "die meisten
Menschen sind in der Mitte".

00:14:40.418 --> 00:14:42.401
Das hilft Ihnen, richtig zu antworten.

NOTE Paragraph

00:14:42.401 --> 00:14:46.108
Die nächste vorgefasste Meinung ist,

00:14:46.108 --> 00:14:49.733
dass Länder und Leute 
erst sehr reich sein müssen,

00:14:49.733 --> 00:14:52.059
um sich sozial entwickeln zu können,

00:14:52.059 --> 00:14:55.510
wie Mädchen in Schulen und 
für Naturkatastrophen gerüstet zu sein.

00:14:55.510 --> 00:14:57.196
Nein, nein, nein. Das ist falsch.

00:14:57.196 --> 00:14:59.316
Schauen Sie: Dieser große mittlere Höcker

00:14:59.316 --> 00:15:01.759
beinhaltet schon Mädchen in Schulen.

00:15:01.759 --> 00:15:04.087
Wenn Sie unsicher sind, wählen Sie:

00:15:04.087 --> 00:15:05.482
"die Mehrheit hat das schon",

00:15:05.482 --> 00:15:08.525
wie Elektrizität, Mädchen in Schulen, 
und solche Sachen.

00:15:08.525 --> 00:15:10.741
Das sind nur Faustregeln,

00:15:10.741 --> 00:15:13.131
daher sind sie nicht immer gültig,

00:15:13.131 --> 00:15:14.788
aber so kann man verallgemeinern.

NOTE Paragraph

00:15:14.788 --> 00:15:16.753
Sehen wir uns eine letzte an.

00:15:16.753 --> 00:15:20.054
Wenn etwas -- ja, 
das ist ein gutes [Beispiel] --

00:15:20.054 --> 00:15:22.227
Haie sind gefährlich.

00:15:22.227 --> 00:15:26.626
Richtig, aber sie sind nicht so wichtig

00:15:26.626 --> 00:15:29.602
in den globalen Statistiken, 
das möchte ich damit sagen.

00:15:29.602 --> 00:15:32.133
Ich habe selbst Angst vor Haien.

00:15:32.133 --> 00:15:34.977
Sobald ich eine Frage 
über Dinge sehe, die ich fürchte,

00:15:34.977 --> 00:15:37.910
wie etwa Erdbeben, andere Religionen

00:15:37.910 --> 00:15:40.948
-- vielleicht habe ich Angst 
vor Terroristen oder Haien --

00:15:40.948 --> 00:15:42.107
alles, was mich berührt,

00:15:42.107 --> 00:15:44.608
übertreiben Sie vermutlich das Problem.

00:15:44.608 --> 00:15:46.445
Das ist eine Faustregel.

00:15:46.445 --> 00:15:48.604
Es gibt auch schöne gefährliche Dinge.

00:15:48.604 --> 00:15:52.189
Haie töten nur sehr wenige. 
So sollten sie denken.

NOTE Paragraph

00:15:52.189 --> 00:15:55.927
Mit diesen vier Faustregeln

00:15:55.927 --> 00:15:59.287
werden sie wahrscheinlich besser 
antworten als die Schimpansen,

00:15:59.287 --> 00:16:01.241
denn die Schimpansen können das nicht.

00:16:01.241 --> 00:16:03.844
Sie können diese Regeln 
nicht generalisieren.

00:16:03.844 --> 00:16:07.856
Hoffentlich können wir Ihre Welt umdrehen

00:16:07.856 --> 00:16:10.691
und die Schimpansen schlagen.

00:16:10.691 --> 00:16:14.612
(Applaus)

00:16:19.160 --> 00:16:21.248
Das ist ein systematischer Ansatz.

NOTE Paragraph

00:16:21.248 --> 00:16:23.812
Die Frage dabei ist, ob das wichtig ist.

00:16:23.812 --> 00:16:26.538
Ja, es ist wichtig, Armut zu verstehen,

00:16:26.538 --> 00:16:29.785
extreme Armut und 
wie sie zu bekämpfen ist,

00:16:29.785 --> 00:16:31.830
und wie man Mädchen in die Schule bringt.

00:16:31.830 --> 00:16:36.170
Wenn wir erkennen, dass es 
erfolgreich ist, können wir es verstehen.

00:16:36.170 --> 00:16:37.982
Aber ist es für alle anderen wichtig,

00:16:37.982 --> 00:16:40.436
wen interessieren die Reichen 
am Ende dieser Skala?

00:16:40.436 --> 00:16:42.480
Ich meine ja, es ist extrem wichtig,

00:16:42.480 --> 00:16:43.989
aus dem gleichen Grund.

00:16:43.989 --> 00:16:47.054
Hat man eine aktuelle, 
faktenbasierte Weltsicht,

00:16:47.054 --> 00:16:48.672
hat man die Chance zu verstehen,

00:16:48.672 --> 00:16:50.426
was die Zukunft als Nächstes bringt.

NOTE Paragraph

00:16:50.426 --> 00:16:52.864
Gehen wir zu den zwei Höckern 
im Jahr 1975 zurück.

00:16:52.864 --> 00:16:54.214
Da wurde ich geboren,

00:16:54.214 --> 00:16:57.233
und ich habe den Westen gewählt.

00:16:57.233 --> 00:17:01.416
Das sind die heutigen 
EU-Länder und Nordamerika.

00:17:01.416 --> 00:17:04.799
Schauen wir, wie der Rest 
gegenüber dem Westen dasteht,

00:17:04.799 --> 00:17:06.880
bezogen auf den Reichtum.

00:17:06.880 --> 00:17:09.131
Das sind die Leute, 
die es sich leisten können,

00:17:09.131 --> 00:17:12.709
im Urlaub ins Ausland zu fliegen.

00:17:12.709 --> 00:17:16.017
1975 lebten nur 30 % davon

00:17:16.017 --> 00:17:18.984
außerhalb der EU und Nordamerikas.

00:17:18.984 --> 00:17:21.313
Aber das hat sich verändert.

00:17:21.313 --> 00:17:26.056
Schauen wir erst 
die Änderungen bis 2014 an.

00:17:26.056 --> 00:17:27.444
Heute liegt das bei 50/50.

00:17:27.444 --> 00:17:31.125
Die westliche Dominanz 
ist ab heute vorbei.

00:17:31.125 --> 00:17:33.324
Das ist schön. Was passiert 
also als Nächstes?

00:17:33.324 --> 00:17:36.567
Sehen Sie den Riesenhöcker? 
Haben Sie gesehen, wie er sich bewegte.

00:17:36.567 --> 00:17:42.598
Ein kleiner Versuch: Ich ging zur Website 
des IWF, Internationaler Währungsfond.

00:17:42.598 --> 00:17:46.761
Sie haben eine Prognose für
den Pro-Kopf-BIP der nächsten 5 Jahre.

00:17:46.761 --> 00:17:49.778
Ich kann das nutzen, um 5 Jahre
in die Zukunft zu gehen --

00:17:49.778 --> 00:17:53.113
angenommen, die Einkommensungleichheit 
jedes Landes bleibt gleich.

00:17:53.113 --> 00:17:55.040
Ich tat das, ging aber noch weiter.

00:17:55.040 --> 00:17:58.218
Ich nutzte diese 5 Jahre 
für die nächsten 20 Jahre,

00:17:58.218 --> 00:18:03.495
bei gleichem Wachstum, nur als Test, 
um zu sehen, was passieren könnte.

00:18:03.495 --> 00:18:04.862
Betrachten wir die Zukunft.

00:18:04.862 --> 00:18:10.082
2020 sind 57 % im Rest [der Welt].

00:18:10.082 --> 00:18:13.118
2025 63 Prozent.

00:18:13.118 --> 00:18:22.355
2030, 68. Und 2035 wird der Westen im 
reichen Verbrauchermarkt unterlegen sein.

00:18:22.355 --> 00:18:25.702
Das sind nur Vorhersagen 
des zukünftigen Pro-Kopf-BIP.

00:18:25.702 --> 00:18:28.057
73 % der reichen Konsumenten

00:18:28.057 --> 00:18:31.675
werden außerhalb von
Nordamerika und Europa leben.

00:18:31.675 --> 00:18:35.873
Ja, ich denke, es ist eine gute Idee für
ein Unternehmen, das Zertifikat zu nutzen,

00:18:35.873 --> 00:18:39.520
um sicherzustellen, dass man zukünftig 
faktenbasierte Entscheidungen trifft.

NOTE Paragraph

00:18:39.520 --> 00:18:40.756
Vielen Dank.

00:18:40.756 --> 00:18:43.257
(Applaus)

NOTE Paragraph

00:18:48.184 --> 00:18:50.236
Bruno Giussani: Hans und Ola Rosling!