1
00:00:01,154 --> 00:00:04,510
Um artigo na 
Revista de Antigos Alunos de Yale

2
00:00:05,240 --> 00:00:07,961
contava a história de Clyde Murphy,

3
00:00:08,120 --> 00:00:12,120
um negro que era membro
da Turma de 1970.

4
00:00:12,960 --> 00:00:15,345
Clyde era uma história de sucesso.

5
00:00:16,320 --> 00:00:19,592
Depois de Yale 
e do curso de Direito em Colúmbia,

6
00:00:20,160 --> 00:00:22,476
Clyde passou os 30 anos seguintes

7
00:00:22,545 --> 00:00:25,787
como um dos principais 
advogados de direitos civis nos EUA.

8
00:00:26,280 --> 00:00:29,160
Também era um óptimo marido e pai.

9
00:00:30,080 --> 00:00:32,670
Mas, apesar do sucesso

10
00:00:32,876 --> 00:00:35,505
a nível pessoal e profissional,

11
00:00:36,080 --> 00:00:38,496
a história de Clyde teve um fim triste.

12
00:00:39,440 --> 00:00:40,840
Em 2010,

13
00:00:41,720 --> 00:00:43,680
aos 62 anos,

14
00:00:44,640 --> 00:00:47,921
Clyde morreu devido 
a um coágulo num pulmão.

15
00:00:50,120 --> 00:00:54,174
A experiência de Clyde não é única.

16
00:00:54,720 --> 00:00:57,721
Muitos dos seus colegas negros de Yale

17
00:00:57,772 --> 00:00:59,570
também morreram cedo.

18
00:01:00,080 --> 00:01:03,621
De facto, o artigo na revista indicava

19
00:01:04,319 --> 00:01:08,125
que, 41 anos depois
de se formarem em Yale,

20
00:01:08,194 --> 00:01:11,334
os negros da Turma de 1970

21
00:01:11,403 --> 00:01:14,641
tinham uma taxa de mortalidade
três vezes superior

22
00:01:14,683 --> 00:01:17,350
à média da turma.

23
00:01:18,680 --> 00:01:20,520
É espantoso!

24
00:01:21,240 --> 00:01:24,500
Recentemente, os EUA acordaram

25
00:01:24,680 --> 00:01:26,974
para a realidade constante

26
00:01:27,340 --> 00:01:30,885
de homens negros desarmados 
a serem mortos a tiro pela polícia.

27
00:01:31,960 --> 00:01:35,441
Mas a história mais importante

28
00:01:36,560 --> 00:01:39,456
é que, a cada sete minutos,

29
00:01:39,798 --> 00:01:43,852
uma pessoa negra morre
prematuramente, nos EUA.

30
00:01:44,440 --> 00:01:48,137
Isto é, mais de 200 negros

31
00:01:48,280 --> 00:01:50,470
que morrem todos os dias

32
00:01:50,530 --> 00:01:55,494
não morreriam se a saúde 
dos brancos e dos negros fosse igual.

33
00:01:58,240 --> 00:02:00,165
Nos últimos 25 anos,

34
00:02:00,920 --> 00:02:04,190
a minha missão tem sido compreender

35
00:02:04,700 --> 00:02:08,355
por que razão a etnia tem implicações
tão profundas na saúde.

36
00:02:09,759 --> 00:02:11,708
No início da minha carreira,

37
00:02:11,769 --> 00:02:16,450
muitos acreditavam que se devia
simplesmente a diferenças raciais,

38
00:02:16,114 --> 00:02:18,229
nos rendimentos e na educação.

39
00:02:18,480 --> 00:02:23,556
Descobri que, embora o estatuto económico
seja importante para a saúde,

40
00:02:24,200 --> 00:02:26,214
a história não acaba aí.

41
00:02:26,365 --> 00:02:31,258
Por exemplo, se considerarmos
a esperança de vida aos 25 anos,

42
00:02:31,960 --> 00:02:37,056
aos 25 anos há uma diferença
de cinco anos, entre brancos e negros.

43
00:02:37,207 --> 00:02:41,116
E a diferença no nível de educação
de brancos e negros

44
00:02:41,176 --> 00:02:44,469
é ainda maior do que a diferença étnica.

45
00:02:44,960 --> 00:02:49,439
Ao mesmo tempo,
a todos os níveis de escolaridade,

46
00:02:49,600 --> 00:02:52,149
os brancos vivem 
mais tempo do que os negros.

47
00:02:52,560 --> 00:02:55,219
Portanto, os brancos 
que não completaram o secundário

48
00:02:55,275 --> 00:02:58,321
vivem mais 3,4 anos
do que os seus homólogos negros.

49
00:02:58,600 --> 00:03:03,296
A diferença ainda é maior
entre licenciados.

50
00:03:04,200 --> 00:03:07,216
O mais surpreendente de tudo

51
00:03:07,340 --> 00:03:10,679
é que os brancos 
que completaram o secundário

52
00:03:10,758 --> 00:03:14,490
vivem mais tempo
do que os negros com licenciaturas

53
00:03:14,569 --> 00:03:16,318
ou com mais habilitações.

54
00:03:16,600 --> 00:03:20,623
Então, porque é que a etnia
tem uma importância tão profunda na saúde?

55
00:03:20,765 --> 00:03:24,714
Que outros aspectos,
para além da educação e dos rendimentos,

56
00:03:25,400 --> 00:03:27,185
poderão ser importantes?

57
00:03:28,040 --> 00:03:30,580
No início da década de 1990,

58
00:03:30,520 --> 00:03:33,980
pediram-me para comentar um novo livro

59
00:03:33,600 --> 00:03:35,861
sobre a saúde dos negros nos EUA.

60
00:03:36,200 --> 00:03:40,941
Impressionou-me como
quase todos os 25 capítulos

61
00:03:41,600 --> 00:03:43,485
diziam que o racismo

62
00:03:43,527 --> 00:03:46,494
era um factor que prejudicava 
a saúde dos negros.

63
00:03:47,360 --> 00:03:49,370
Todos estes investigadores

64
00:03:50,120 --> 00:03:55,160
afirmavam que o racismo era um factor
que afectava negativamente os negros,

65
00:03:56,080 --> 00:03:58,300
mas não apresentavam provas.

66
00:03:58,560 --> 00:04:01,290
Para mim, isso não bastava.

67
00:04:01,960 --> 00:04:03,752
Alguns meses depois,

68
00:04:03,785 --> 00:04:06,576
discursei numa conferência 
em Washington, DC,

69
00:04:06,600 --> 00:04:09,776
e disse que uma 
das prioridades da investigação

70
00:04:09,800 --> 00:04:13,774
era documentar as formas
como o racismo afectava a saúde.

71
00:04:14,880 --> 00:04:17,479
Um senhor branco 
levantou-se no meio do público

72
00:04:17,530 --> 00:04:21,114
e disse que concordava comigo
sobre a importância do racismo,

73
00:04:22,240 --> 00:04:24,320
mas nunca poderíamos
medir o racismo.

74
00:04:24,880 --> 00:04:27,080
"Medimos a auto-estima", respondi.

75
00:04:28,200 --> 00:04:29,797
"Não há nenhuma razão

76
00:04:29,849 --> 00:04:33,176
"para não conseguirmos medir o racismo,
se decidirmos fazê-lo."

77
00:04:33,720 --> 00:04:36,880
E eu decidi fazê-lo.

78
00:04:36,240 --> 00:04:38,141
Desenvolvi três escalas.

79
00:04:38,440 --> 00:04:42,443
A primeira regista experiências 
de discriminação significativas,

80
00:04:42,521 --> 00:04:46,696
como ser despedido injustamente ou ser 
mandado parar pela polícia injustamente.

81
00:04:46,865 --> 00:04:52,016
Mas a discriminação também ocorre
em experiências menores e mais subtis,

82
00:04:52,040 --> 00:04:55,456
e a minha segunda escala,
a Escala de Discriminação Quotidiana,

83
00:04:56,000 --> 00:04:57,790
regista nove itens

84
00:04:57,860 --> 00:04:59,359
que registam experiências

85
00:04:59,420 --> 00:05:02,570
como ser tratado com menos cortesia 
do que as outras pessoas,

86
00:05:02,640 --> 00:05:06,143
receber um serviço pior do que os outros
em restaurantes e lojas,

87
00:05:06,203 --> 00:05:08,770
ou as pessoas agirem 
com medo de nós.

88
00:05:09,240 --> 00:05:12,056
Esta escala regista

89
00:05:12,080 --> 00:05:16,337
como a dignidade
e o respeito pelas pessoas

90
00:05:16,425 --> 00:05:18,734
que a sociedade não valoriza

91
00:05:18,803 --> 00:05:21,300
são erodidos diariamente.

92
00:05:21,960 --> 00:05:23,840
Estudos descobriram

93
00:05:25,440 --> 00:05:28,296
que níveis mais elevados de discriminação

94
00:05:28,320 --> 00:05:33,856
estão associados a um risco mais elevado
de uma vasta gama de doenças,

95
00:05:33,880 --> 00:05:37,136
da tensão arterial
à obesidade abdominal,

96
00:05:37,160 --> 00:05:39,816
do cancro da mama
à doença coronária,

97
00:05:39,840 --> 00:05:42,618
e até à mortalidade prematura.

98
00:05:43,520 --> 00:05:48,616
Surpreendentemente,
alguns efeitos observam-se desde cedo.

99
00:05:48,812 --> 00:05:54,814
Por exemplo, um estudo 
sobre adolescentes negros descobriu

100
00:05:54,941 --> 00:05:59,860
que quem relatava níveis mais altos 
de discriminação na adolescência

101
00:06:01,120 --> 00:06:04,810
apresentava níveis mais elevados
de hormonas de "stress",

102
00:06:05,520 --> 00:06:07,456
de tensão arterial,

103
00:06:07,680 --> 00:06:10,545
e de peso corporal aos 20 anos.

104
00:06:12,440 --> 00:06:14,940
No entanto,

105
00:06:15,920 --> 00:06:20,328
o "stress" causado pela discriminação
é apenas um aspecto.

106
00:06:20,440 --> 00:06:22,981
A discriminação e o racismo

107
00:06:23,500 --> 00:06:27,256
também têm uma importância profunda 
para a saúde noutros aspectos.

108
00:06:27,452 --> 00:06:30,760
Por exemplo, há discriminação
nos cuidados de saúde.

109
00:06:31,080 --> 00:06:35,376
Em 1999, a Academia Nacional de Medicina

110
00:06:35,400 --> 00:06:37,481
convidou-me para participar num comité

111
00:06:37,560 --> 00:06:42,143
que concluiu, 
com base em provas científicas,

112
00:06:42,440 --> 00:06:44,936
que os negros e outras minorias

113
00:06:44,960 --> 00:06:48,203
recebiam piores cuidados de saúde 
do que os brancos.

114
00:06:48,480 --> 00:06:52,336
Isto verificava-se em todos os tipos
de tratamento médico,

115
00:06:52,360 --> 00:06:54,129
dos mais simples

116
00:06:54,720 --> 00:06:57,987
aos mais sofisticados,
em termos tecnológicos.

117
00:06:58,800 --> 00:07:01,816
Uma explicação possível para este padrão

118
00:07:01,840 --> 00:07:05,776
é um fenómeno chamado
"parcialidade implícita"

119
00:07:05,800 --> 00:07:08,214
ou "discriminação inconsciente".

120
00:07:08,292 --> 00:07:11,900
Décadas de investigação
feita por psicólogos sociais

121
00:07:11,141 --> 00:07:14,574
indicam que, se tivermos
um estereótipo negativo

122
00:07:14,661 --> 00:07:17,599
sobre um grupo, no nosso subconsciente,

123
00:07:17,650 --> 00:07:20,383
e encontrarmos um membro desse grupo,

124
00:07:20,425 --> 00:07:22,694
vamos discriminar essa pessoa.

125
00:07:22,781 --> 00:07:24,537
Vamos tratá-la de forma diferente.

126
00:07:24,607 --> 00:07:28,596
É um processo inconsciente.
É um processo automático.

127
00:07:28,920 --> 00:07:32,096
É um processo subtil, mas é normal

128
00:07:32,120 --> 00:07:38,127
e acontece até nos indivíduos
mais bem-intencionados.

129
00:07:39,280 --> 00:07:42,296
Mas quanto mais investigava

130
00:07:42,320 --> 00:07:44,934
o impacto para a saúde do racismo,

131
00:07:45,360 --> 00:07:48,516
mais perigosos os efeitos se tornavam.

132
00:07:49,160 --> 00:07:52,900
Existe discriminação institucional,

133
00:07:52,600 --> 00:07:55,452
ou seja, a discriminação

134
00:07:55,512 --> 00:07:59,694
que existe nos processos
das instituições sociais.

135
00:08:00,400 --> 00:08:02,799
A segregação por etnia.
na habitação,

136
00:08:02,850 --> 00:08:07,736
que faz com que brancos e negros vivam 
em contextos urbanos muito diferentes,

137
00:08:07,760 --> 00:08:11,610
é um exemplo clássico
do racismo institucional.

138
00:08:13,120 --> 00:08:17,056
Um dos segredos 
mais bem guardados dos EUA

139
00:08:17,080 --> 00:08:19,256
é que a segregação na habitação

140
00:08:19,280 --> 00:08:25,297
é a origem secreta
que cria desigualdade racial nos EUA.

141
00:08:26,781 --> 00:08:29,644
Nos EUA, o sítio onde vivemos

142
00:08:29,872 --> 00:08:32,995
determina o nosso acesso a oportunidades

143
00:08:33,580 --> 00:08:36,361
a nível da educação, do emprego,

144
00:08:36,394 --> 00:08:40,670
da habitação e até
do acesso aos cuidados médicos.

145
00:08:41,640 --> 00:08:48,137
Um estudo sobre as 171 maiores cidades 
dos EUA,

146
00:08:48,180 --> 00:08:51,476
concluiu que não há nenhuma cidade

147
00:08:51,527 --> 00:08:54,890
onde os brancos vivam em condições
iguais à dos negros,

148
00:08:54,941 --> 00:08:58,814
e que os piores contextos urbanos 
onde os brancos vivem

149
00:08:58,883 --> 00:09:03,614
são consideravelmente melhores do que 
o contexto médio das comunidades negras.

150
00:09:03,920 --> 00:09:05,716
Outro estudo descobriu

151
00:09:05,767 --> 00:09:10,501
que, se eliminássemos estatisticamente
a segregação na habitação,

152
00:09:10,596 --> 00:09:14,696
podíamos apagar totalmente as diferenças 
entre brancos e negros nos rendimentos,

153
00:09:14,747 --> 00:09:17,134
na educação e no desemprego

154
00:09:17,194 --> 00:09:20,336
e reduzir em três terços
as diferenças entre brancos e negros

155
00:09:20,360 --> 00:09:21,885
no número de mães solteiras,

156
00:09:21,927 --> 00:09:24,523
tudo isto causado pela segregação.

157
00:09:24,960 --> 00:09:27,016
Também aprendi

158
00:09:27,040 --> 00:09:29,816
que os estereótipos negativos

159
00:09:29,840 --> 00:09:32,888
e as imagens dos negros 
presentes na nossa cultura

160
00:09:32,985 --> 00:09:35,983
literalmente criam e sustentam

161
00:09:36,340 --> 00:09:39,638
a discriminação 
institucional e individual.

162
00:09:40,640 --> 00:09:43,945
Um grupo de investigadores
criou uma base de dados

163
00:09:44,480 --> 00:09:49,168
que contém os livros,
revistas e artigos

164
00:09:49,760 --> 00:09:54,456
que o típico norte-americano 
com ensino superior lê ao longo da vida.

165
00:09:54,634 --> 00:09:57,514
Podemos analisar esta base de dados

166
00:09:57,574 --> 00:10:02,656
e ver como os americanos vêem 
palavras usadas em conjunto

167
00:10:02,680 --> 00:10:04,930
ao crescerem nesta sociedade.

168
00:10:05,200 --> 00:10:09,176
Quando a palavra "negro" 
aparece na cultura americana,

169
00:10:09,200 --> 00:10:11,256
ocorre ao pé de quê?

170
00:10:11,361 --> 00:10:12,696
"Pobre",

171
00:10:12,720 --> 00:10:13,936
"violento",

172
00:10:13,960 --> 00:10:15,296
"religioso",

173
00:10:15,320 --> 00:10:16,536
"preguiçoso",

174
00:10:16,560 --> 00:10:17,776
"alegre",

175
00:10:17,800 --> 00:10:19,536
"perigoso".

176
00:10:19,560 --> 00:10:21,110
Quando aparece "branco",

177
00:10:21,161 --> 00:10:23,417
as palavras que costumam 
ocorrer em conjunto

178
00:10:23,469 --> 00:10:24,696
são "rico",

179
00:10:24,720 --> 00:10:25,976
"progressista",

180
00:10:26,000 --> 00:10:27,200
"convencional",

181
00:10:28,120 --> 00:10:29,336
"teimoso",

182
00:10:29,360 --> 00:10:30,576
"bem-sucedido",

183
00:10:30,600 --> 00:10:31,898
"culto".

184
00:10:32,280 --> 00:10:35,376
Portanto, quando um polícia

185
00:10:35,600 --> 00:10:40,116
exagera ao ver um negro desarmado

186
00:10:41,240 --> 00:10:45,563
e o percepciona
como violento e perigoso,

187
00:10:45,960 --> 00:10:50,820
não estamos necessariamente a lidar
com um polícia intrinsecamente mau.

188
00:10:51,280 --> 00:10:53,816
Podemos simplesmente estar a observar

189
00:10:53,840 --> 00:10:55,983
um norte-americano normal

190
00:10:56,250 --> 00:10:59,656
que reflecte aquilo a que foi exposto

191
00:10:59,680 --> 00:11:03,841
como resultado de crescer
nesta sociedade.

192
00:11:04,080 --> 00:11:06,681
Com base na minha experiência,

193
00:11:07,840 --> 00:11:10,656
acredito que a nossa etnia

194
00:11:10,725 --> 00:11:13,634
não tem que determinar o nosso destino.

195
00:11:14,720 --> 00:11:17,256
Emigrei para os EUA

196
00:11:17,280 --> 00:11:19,896
da ilha de Santa Lúcia, nas Caraíbas

197
00:11:20,440 --> 00:11:22,398
no final da década de 70,

198
00:11:22,840 --> 00:11:25,143
para obter educação superior.

199
00:11:26,000 --> 00:11:29,884
Nos últimos 40 anos,
tenho tido êxito.

200
00:11:30,280 --> 00:11:32,896
Tive uma família que me apoia,

201
00:11:32,920 --> 00:11:34,672
trabalhei muito,

202
00:11:35,240 --> 00:11:36,840
tenho tido êxito.

203
00:11:37,120 --> 00:11:40,200
Mas para ter êxito, precisei de mais.

204
00:11:40,600 --> 00:11:45,560
Recebi uma bolsa para minorias 
da Universidade do Michigan.

205
00:11:45,440 --> 00:11:50,980
Sim. Sou filho da "acção afirmativa."

206
00:11:50,560 --> 00:11:53,810
Sem a acção afirmativa,

207
00:11:53,360 --> 00:11:55,494
eu não estaria aqui.

208
00:11:57,000 --> 00:11:59,536
Mas, nos últimos 40 anos,

209
00:11:59,560 --> 00:12:03,565
a América negra teve 
menos sucesso do que eu.

210
00:12:04,720 --> 00:12:10,016
Em 1978, as famílias negras nos EUA

211
00:12:10,040 --> 00:12:14,487
ganhavam 59 cêntimos em relação
a cada dólar de rendimento dos brancos.

212
00:12:15,040 --> 00:12:17,132
Em 2015,

213
00:12:17,320 --> 00:12:22,176
as famílias negras 
continuam a ganhar 59 cêntimos

214
00:12:22,236 --> 00:12:25,943
para cada dólar de rendimento
que as famílias brancas recebem

215
00:12:26,040 --> 00:12:29,903
e as diferenças na riqueza
são ainda mais espantosas.

216
00:12:30,600 --> 00:12:33,407
Para cada dólar de riqueza dos brancos,

217
00:12:33,880 --> 00:12:37,532
as famílias negras têm 6 cêntimos
e os latinos têm 7 cêntimos.

218
00:12:38,800 --> 00:12:41,492
O facto é que o racismo

219
00:12:42,240 --> 00:12:46,430
está a produzir um autêntico 
sistema viciado

220
00:12:46,600 --> 00:12:52,130
que prejudica de maneira sistemática
alguns grupos étnicos nos EUA.

221
00:12:52,880 --> 00:12:55,056
Parafraseando Platão,

222
00:12:55,170 --> 00:12:57,887
não há nada mais injusto

223
00:12:58,880 --> 00:13:02,536
do que tratar de maneira igual 
pessoas desiguais.

224
00:13:03,520 --> 00:13:06,340
É por isso que estou decidido

225
00:13:06,440 --> 00:13:09,332
a trabalhar para destruir o racismo.

226
00:13:09,960 --> 00:13:12,416
Estou profundamente grato

227
00:13:12,440 --> 00:13:15,696
por me apoiar nos ombros

228
00:13:15,720 --> 00:13:18,974
daqueles que até sacrificaram a vida

229
00:13:19,143 --> 00:13:21,693
para abrir as portas que eu atravessei.

230
00:13:22,280 --> 00:13:26,300
Quero garantir que essas portas 
continuam abertas

231
00:13:26,200 --> 00:13:29,885
e que toda a gente
as possa atravessar.

232
00:13:32,320 --> 00:13:34,374
Robert Kennedy disse:

233
00:13:34,680 --> 00:13:38,316
"Sempre que um homem
— ou mulher, acrescentaria eu —

234
00:13:38,385 --> 00:13:40,445
"se manifesta por um ideal,

235
00:13:40,478 --> 00:13:42,936
"age para melhorar a vida dos outros

236
00:13:42,960 --> 00:13:45,463
"ou luta contra a injustiça,

237
00:13:45,560 --> 00:13:48,950
"envia uma pequena onda de esperança,

238
00:13:49,120 --> 00:13:52,279
"e essas ondas podem criar uma corrente

239
00:13:52,349 --> 00:13:57,509
"que pode deitar abaixo os muros 
mais fortes da opressão e da resistência."

240
00:13:58,040 --> 00:14:00,096
Hoje, sinto-me optimista

241
00:14:00,120 --> 00:14:02,696
porque, em todos os EUA,

242
00:14:02,720 --> 00:14:05,341
vi ondas de esperança.

243
00:14:05,720 --> 00:14:07,743
O Boston Medical Center

244
00:14:07,785 --> 00:14:10,705
incluiu advogados na sua equipa médica

245
00:14:11,160 --> 00:14:15,352
para os médicos poderem melhorar
a saúde dos doentes

246
00:14:15,412 --> 00:14:19,801
porque os advogados estão a tratar
das necessidades não médicas dos doentes.

247
00:14:20,480 --> 00:14:24,296
A Universidade Loma Linda
construiu uma faculdade de entrada

248
00:14:24,320 --> 00:14:26,245
em San Bernardino

249
00:14:26,287 --> 00:14:29,456
que, além de fornecer cuidados médicos,

250
00:14:29,480 --> 00:14:33,932
pode ensinar qualificações laborais
e formação laboral

251
00:14:34,000 --> 00:14:38,912
a membros da comunidade 
minoritários e com baixos rendimentos

252
00:14:38,972 --> 00:14:43,196
para que estes tenham as competências 
necessárias para ter um emprego decente.

253
00:14:44,960 --> 00:14:47,336
Em Chapel Hill, na Carolina do Norte,

254
00:14:47,360 --> 00:14:50,765
o Abecedarian Project descobriu

255
00:14:51,080 --> 00:14:56,376
formas de garantir que diminuem
o risco de doença coronária

256
00:14:56,400 --> 00:14:59,456
nos negros com 30 e poucos anos,

257
00:14:59,480 --> 00:15:02,641
fornecendo-lhes cuidados diários 
de alta qualidade

258
00:15:02,701 --> 00:15:05,216
desde que nascem até aos cinco anos.

259
00:15:05,376 --> 00:15:08,536
Em centros de tempos livres
em todo o país,

260
00:15:08,587 --> 00:15:11,216
Wintley Phipps e a US Dream Academy

261
00:15:11,240 --> 00:15:14,430
estão a quebrar o ciclo de prisão

262
00:15:14,760 --> 00:15:18,456
ao fornecerem actividades de 
enriquecimento académico e de orientação

263
00:15:18,480 --> 00:15:21,176
aos filhos dos presos

264
00:15:21,200 --> 00:15:23,921
e a crianças que estão 
atrasadas na escola.

265
00:15:24,600 --> 00:15:26,296
Em Huntsville, no Alabama,

266
00:15:26,320 --> 00:15:27,781
a Universidade Oakwood,

267
00:15:27,823 --> 00:15:30,132
tradicionalmente uma instituição negra,

268
00:15:30,201 --> 00:15:34,479
está a demonstrar como podemos
melhorar a saúde dos adultos negros

269
00:15:34,530 --> 00:15:37,610
incluindo uma avaliação 
do estado de saúde

270
00:15:37,680 --> 00:15:40,697
como parte da recepção aos caloiros

271
00:15:40,794 --> 00:15:43,616
e dando a esses alunos 
as ferramentas de que precisam

272
00:15:43,640 --> 00:15:45,486
para fazerem escolhas saudáveis,

273
00:15:45,538 --> 00:15:48,759
e fornecendo-lhes anualmente
um relatório sobre a sua saúde

274
00:15:48,810 --> 00:15:51,320
para poderem acompanhar os progressos.

275
00:15:51,520 --> 00:15:53,383
E em Atlanta, na Geórgia,

276
00:15:53,452 --> 00:15:59,216
a Purpose Built Communities desmantelou 
os efeitos negativos da segregação

277
00:15:59,240 --> 00:16:02,230
ao transformar um bairro social público

278
00:16:02,740 --> 00:16:04,856
infestado por crime e drogas

279
00:16:04,880 --> 00:16:08,576
num oásis de habitações
de classes de diversos rendimentos,

280
00:16:08,600 --> 00:16:10,776
de sucesso académico,

281
00:16:10,800 --> 00:16:13,656
de grande bem-estar na comunidade

282
00:16:13,680 --> 00:16:15,452
e de pleno emprego.

283
00:16:16,160 --> 00:16:17,856
E, por fim,

284
00:16:17,880 --> 00:16:20,161
há a solução Devine.

285
00:16:20,680 --> 00:16:23,692
A Professora Patricia Devine

286
00:16:24,400 --> 00:16:26,976
da Universidade do Wisconsin

287
00:16:27,000 --> 00:16:30,486
mostrou-nos como podemos atacar

288
00:16:30,720 --> 00:16:33,696
os nossos preconceitos escondidos

289
00:16:33,720 --> 00:16:36,196
e reduzi-los de maneira eficaz.

290
00:16:36,680 --> 00:16:40,910
Todos nós podemos ser
uma onda de esperança.

291
00:16:41,200 --> 00:16:44,605
Esta tarefa não será sempre fácil,

292
00:16:44,720 --> 00:16:49,376
mas o antigo Juiz do Supremo Tribunal
Thurgood Marshall disse-nos:

293
00:16:49,794 --> 00:16:51,657
"Temos de discordar.

294
00:16:51,781 --> 00:16:54,134
"Temos de discordar da indiferença.

295
00:16:54,212 --> 00:16:56,223
"Temos de discordar da apatia.

296
00:16:56,292 --> 00:16:59,648
"Temos de discordar do ódio 
e da desconfiança.

297
00:16:59,718 --> 00:17:01,401
"Temos de discordar

298
00:17:01,425 --> 00:17:04,417
"porque os EUA podem fazer mais,

299
00:17:04,560 --> 00:17:09,148
"porque os EUA têm de fazer mais."

300
00:17:09,400 --> 00:17:10,516
Obrigado.

301
00:17:10,640 --> 00:17:13,752
(Aplausos)