1
00:00:06,834 --> 00:00:08,333
Solo por un momento

2
00:00:08,334 --> 00:00:10,314
fíjate en tu respiración.

3
00:00:10,315 --> 00:00:12,139
Inspira lentamente.

4
00:00:12,140 --> 00:00:13,755
Expira lentamente.

5
00:00:13,756 --> 00:00:15,273
Inspira lentamente.

6
00:00:15,274 --> 00:00:16,625
Expira.

7
00:00:16,626 --> 00:00:19,943
Todos repetimos el mismo patrón

8
00:00:19,944 --> 00:00:21,574
y piensa en el pulso.

9
00:00:21,584 --> 00:00:25,473
El latido es una parte
esencial de nuestro ser.

10
00:00:25,474 --> 00:00:29,405
En pocas palabras, el ritmo
y la repetición nos definen.

11
00:00:29,417 --> 00:00:33,209
El ritmo y la repetición están 
en el centro de esa experiencia;

12
00:00:33,231 --> 00:00:35,259
ritmo y repetición.

13
00:00:35,260 --> 00:00:36,448
Inspiramos y expiramos,

14
00:00:36,449 --> 00:00:38,735
inhalamos y exhalamos.

15
00:00:38,736 --> 00:00:41,408
Y encontramos placer en 
estos detalles cotidianos:

16
00:00:41,409 --> 00:00:42,695
el ritmo de una canción,

17
00:00:42,696 --> 00:00:44,147
el redoble de un tambor,

18
00:00:44,148 --> 00:00:45,563
el meneo de cabeza;

19
00:00:45,564 --> 00:00:47,873
también nos deleitan
las repeticiones

20
00:00:47,874 --> 00:00:49,492
las hileras de un huerto,

21
00:00:49,501 --> 00:00:51,377
el baile de los pétalos.

22
00:00:51,382 --> 00:00:53,510
Los patrones nos encantan.

23
00:00:53,511 --> 00:00:56,475
En el lenguaje, el ritmo 
y la repetición se usan a menudo

24
00:00:56,476 --> 00:00:59,377
y son elementos poéticos esenciales.

25
00:00:59,417 --> 00:01:01,304
al ritmo de un lenguaje

26
00:01:01,305 --> 00:01:04,099
lo crean las sílabas y su acentos

27
00:01:04,101 --> 00:01:09,791
como por ejemplo: "Mientras
los hombres respiren y ojos vean".

28
00:01:09,792 --> 00:01:13,001
Encontramos la repetición
a múltiples niveles lingüísticos;

29
00:01:13,026 --> 00:01:14,666
la repetición de las letras:

30
00:01:14,667 --> 00:01:18,070
"Vas a vivir en esos que me lean",

31
00:01:18,071 --> 00:01:19,290
de los sonidos:

32
00:01:19,291 --> 00:01:21,873
"respiren", "vean", "lean",

33
00:01:21,874 --> 00:01:23,476
y de las palabras.

34
00:01:23,477 --> 00:01:26,878
Con tantos usos, la repetición
es una de las herramientas

35
00:01:26,879 --> 00:01:28,835
más versátiles y fiables del poeta.

36
00:01:29,342 --> 00:01:31,817
Puede animar o calmar al oyente,

37
00:01:31,818 --> 00:01:34,196
evidenciar o atenuar un verso,

38
00:01:34,197 --> 00:01:37,222
consolidar o cambiar ideas.

39
00:01:37,223 --> 00:01:39,318
De hecho, el ritmo mismo,

40
00:01:39,334 --> 00:01:42,085
un patrón repetido
de sílabas acentuadas,

41
00:01:42,088 --> 00:01:44,009
es una forma de repetición.

42
00:01:44,010 --> 00:01:46,361
No obstante, a pesar de
todos sus variados usos,

43
00:01:46,362 --> 00:01:48,942
demasiada repetición 
puede ser contraproducente.

44
00:01:48,959 --> 00:01:53,094
Imagina escribir 20 veces
la misma frase en la pizarra,

45
00:01:53,095 --> 00:01:55,739
una y otra vez, una y otra vez;

46
00:01:55,751 --> 00:01:59,710
o la protesta insistente de un niño
por la atención de su madre:

47
00:01:59,711 --> 00:02:03,240
"Ma, mamá, mami, ma, mamá".

48
00:02:03,241 --> 00:02:06,163
No es exactamente lo que
podríamos llamar poesía.

49
00:02:06,164 --> 00:02:09,830
Entonces, ¿qué es la repetición
poética y por qué funciona?

50
00:02:09,830 --> 00:02:12,108
Quizás estamos más
familiarizados con la rima,

51
00:02:12,109 --> 00:02:15,591
la repetición de sonidos parecidos
en las terminaciones de las palabras.

52
00:02:15,592 --> 00:02:18,001
Al igual que en el ejemplo
anterior shakespeariano

53
00:02:18,009 --> 00:02:20,546
la rima se encuentra a menudo
al final de cada verso.

54
00:02:20,547 --> 00:02:23,861
Este tipo de repetición
crea ciertas expectativas,

55
00:02:23,862 --> 00:02:27,600
ya que empezamos a buscar la repetición 
de esos sonidos similares.

56
00:02:27,601 --> 00:02:30,010
Cuando los escuchamos,
la experiencia es agradable.

57
00:02:30,010 --> 00:02:33,717
Igual que podemos encontrar a Waldo
en escenas atestadas de otros elementos,

58
00:02:33,717 --> 00:02:36,814
identificamos lo que buscamos
en la comunicación oral.

59
00:02:36,815 --> 00:02:41,346
Sin embargo, la rima no aparece
únicamente al final de un verso.

60
00:02:41,347 --> 00:02:43,373
Observa la presencia de las vocales en:

61
00:02:43,374 --> 00:02:47,630
"Vas a vivir en esos que me lean".

62
00:02:47,631 --> 00:02:50,407
Esta repetición vocálica
se llama asonancia,

63
00:02:50,417 --> 00:02:53,792
y también la puedes escuchar en la 
canción de Eminem: "Lose yourself".

64
00:02:53,793 --> 00:02:55,815
En inglés las vocales "e" y "o"

65
00:02:55,816 --> 00:02:59,149
se repiten tanto dentro
como al final de cada verso.

66
00:02:59,150 --> 00:03:00,999
"Aquí vuelve la realidad.

67
00:03:01,000 --> 00:03:03,042
Le toca a Rabbit, pero se le ha olvidado.

68
00:03:03,046 --> 00:03:05,577
Está muy enojado
pero no se rendirá tan fácil.

69
00:03:05,578 --> 00:03:06,749
No se rendirá, aguantará

70
00:03:06,750 --> 00:03:09,902
aunque ahora no parece
tener escapatoria".

71
00:03:09,903 --> 00:03:12,440
La asonancia alternativa
crea su propio ritmo,

72
00:03:12,441 --> 00:03:15,971
y nos invita a hacerle eco
en nuestras propias voces.

73
00:03:15,972 --> 00:03:20,251
Del mismo modo, la consonancia es la
repetición de consonantes similares

74
00:03:20,252 --> 00:03:22,375
tales como la "v" en:

75
00:03:22,385 --> 00:03:26,416
"Vas a vivir en esos que me lean".

76
00:03:26,417 --> 00:03:28,990
De hecho, este tipo de
consonancia específica,

77
00:03:28,991 --> 00:03:31,200
que se produce al principio
de las palabras

78
00:03:31,201 --> 00:03:33,207
quizás ya te es familiar.

79
00:03:33,209 --> 00:03:36,281
Se llama aliteración,
o rima al principio de palabra.

80
00:03:36,282 --> 00:03:38,538
Los ejemplos más conocidos
son las trabalenguas:

81
00:03:38,539 --> 00:03:41,946
"Tres tristes tigres 
tragaban trigo en un trigal,

82
00:03:41,947 --> 00:03:45,713
tres tristes tigres tragaban
en tres tristes trastes".

83
00:03:45,714 --> 00:03:49,356
Aquí, el placer en el patrón es evidente
a medida que notamos la consonancia

84
00:03:49,357 --> 00:03:52,543
presente tanto dentro como
al inicio de las palabras.

85
00:03:52,544 --> 00:03:55,410
Sin embargo, las trabalenguas
también reflejan la necesidad

86
00:03:55,411 --> 00:03:57,410
de la variación en la repetición poética.

87
00:03:57,411 --> 00:03:59,466
Mientras que son un reto de pronunciación

88
00:03:59,467 --> 00:04:02,501
se les considera por algunos
meras imitaciones poéticas

89
00:04:02,501 --> 00:04:06,666
o simples artilugios lingüísticos ya que
en gran parte repiten los mismos sonidos,

90
00:04:06,667 --> 00:04:09,168
muy parecido a la repetición
de la pizarra de antes.

91
00:04:09,192 --> 00:04:12,197
En última instancia, es
un ejercicio de equilibrio poético,

92
00:04:12,198 --> 00:04:15,237
donde se aprende cuándo hacer uso
de la repetición y cuándo no,

93
00:04:15,238 --> 00:04:19,387
cuándo satisfacer y cuándo frustrar
las expectativas del oyente.

94
00:04:19,389 --> 00:04:20,819
Y dentro de este equilibrio,

95
00:04:20,820 --> 00:04:25,060
quizá conviene recordar que
vivimos en un mundo muy variado

96
00:04:25,061 --> 00:04:28,966
donde llevamos la respiración,
el proprio latido y la repetición

97
00:04:28,967 --> 00:04:30,755
a donde quiera que vayamos.