0:00:00.676,0:00:03.356 Conecta. 0:00:07.356,0:00:09.837 Inspira. 0:00:13.792,0:00:16.982 Actúa. 0:00:24.936,0:00:27.265 Como pueden ver, [br]estos instrumentos son... 0:00:27.265,0:00:28.732 son los mismos instrumentos. 0:00:28.732,0:00:30.411 pero se tocan de forma diferente. 0:00:30.411,0:00:32.571 Con mi violín, toco música clásica. 0:00:33.111,0:00:35.671 Con mi violín medieval, toco [br]música tradicional para violín. 0:00:35.671,0:00:38.029 Hay también dos formas [br]diferentes de tocar el violín. 0:00:38.029,0:00:39.482 Está la música clásica 0:00:39.482,0:00:41.058 y está la música [br]tradicional para violín. 0:00:41.726,0:00:45.068 La música clásica podría [br]considerarse más precisa. 0:00:45.068,0:00:48.083 En realidad tienes que seguir [br]la música en la forma que está escrita 0:00:48.083,0:00:51.674 y para ser un violinista profesional,[br]necesitas una buena postura 0:00:53.864,0:00:56.512 Personalmente, la música [br]clásica no era lo mío. 0:00:56.512,0:00:58.775 Soy alguien a quien en realidad [br]no le gusta seguir las reglas 0:00:58.775,0:01:01.562 y la música del violín tradicional me dio [br]la libertad para tocar lo que quiero 0:01:03.081,0:01:04.229 Me llamo Lia 0:01:04.229,0:01:05.899 y yo me llamo Kai. 0:01:05.899,0:01:07.735 Estamos hoy aquí para hablarles 0:01:07.735,0:01:08.845 de cómo tocar un instrumento 0:01:08.845,0:01:11.407 puede abrir puertas inesperadas [br]a nuevas experiencias. 0:01:11.407,0:01:13.066 Tocar instrumentos [br]no sólo nos ha dado 0:01:13.066,0:01:14.809 un gusto por la música, 0:01:14.809,0:01:17.465 sino también experiencias [br]de vida únicas 0:01:17.465,0:01:19.242 que no hubiéramos tenido [br]de ninguna otra manera. 0:01:19.903,0:01:21.951 Cuando tenía cuatro años, [br]mi madre tuvo esta idea loca 0:01:21.951,0:01:23.369 de que empezáramos a tocar 0:01:23.369,0:01:24.897 algún tipo de instrumento musical. 0:01:24.897,0:01:27.398 Así que nos llevó a un profesor [br]de música en Chiluac, 0:01:27.398,0:01:29.912 que nos enseñó todas las variedades [br]diferentes de instrumentos. 0:01:30.322,0:01:32.868 Un instrumento que me intrigó [br]de verdad fue el violín. 0:01:32.890,0:01:35.207 Le dije que verdaderamente [br]quería empezar con él, 0:01:35.207,0:01:36.753 y así fue. 0:01:36.753,0:01:38.230 Tras un par de años, decidí 0:01:38.230,0:01:39.916 seguir los pasos de mi hermano 0:01:39.916,0:01:41.288 y también fui a por el violín. 0:01:41.934,0:01:44.060 Empezamos a recibir [br]lecciones de profesores 0:01:44.060,0:01:45.821 de Fraser Valley, [br]cada fin de semana. 0:01:46.871,0:01:50.481 Empezar con un instrumento de música [br]no solo ayudó a mi sentido musical 0:01:50.481,0:01:51.621 sino que también te ofrece 0:01:51.621,0:01:53.318 un mejor futuro al [br]conseguirte trabajos 0:01:53.318,0:01:57.608 haciendo giras o tocando en bandas [br]o incluso enseñando a niños. 0:01:58.273,0:02:00.222 Cada verano vamos a [br]campamentos de violín 0:02:00.222,0:02:02.078 en competiciones por todo Canadá. 0:02:02.108,0:02:04.974 Conseguimos conocer a nuevas [br]personas, y es muy divertido. 0:02:04.974,0:02:07.786 Puede que sean solo dos semanas, [br]pero merece tanto la pena. 0:02:08.898,0:02:10.481 Y si alguna vez decides [br]tocar un instrumento musical, 0:02:10.481,0:02:12.415 Estoy segura de que hay [br]un campamento para ti en alguna parte, 0:02:12.415,0:02:14.069 y con suerte puedas hacer 0:02:14.069,0:02:16.235 tantos amigos como [br]hicimos nosotros, 0:02:16.235,0:02:18.421 porque puedes pasártelo [br]realmente bien e improvisar. 0:02:18.421,0:02:20.116 Hablando de campamentos de violín, 0:02:20.116,0:02:21.914 es mejor de lo que parece porque 0:02:21.914,0:02:23.729 conseguimos ver a [br]nuestros amigos de Alberta, 0:02:23.729,0:02:25.667 Saskatchewan, e [br]incluso de Manitoba. 0:02:26.577,0:02:28.789 Es lo único que nuestra familia [br]desea que llegue cada año. 0:02:29.539,0:02:31.781 Nos ofrece la posibilidad de [br]compartir nuestra pasión con otros. 0:02:32.821,0:02:34.772 En estos campamentos, [br]aprendemos nuevas melodías, 0:02:34.932,0:02:37.566 nos enseñan los mejores [br]violinistas de Canadá, 0:02:37.826,0:02:40.152 y como ella ha dicho antes, [br]hacemos nuevos amigos. 0:02:41.117,0:02:44.190 esto... tocar música 0:02:44.250,0:02:46.545 no solo nos dio confianza[br]en nuestra habilidad para tocar, 0:02:47.291,0:02:49.271 sino en las experiencias de la vida [br]diaria como al ir al colegio. 0:02:49.773,0:02:51.543 Cuando estaba en el primer curso 0:02:51.703,0:02:53.970 Era el niño más tímido [br]que podías imaginar[br] 0:02:54.417,0:02:56.237 Estaba demasiado asustado [br]para hablar a cualquiera 0:02:56.257,0:02:58.277 mis profesores siempre [br]me hacían preguntas 0:02:58.277,0:03:00.049 y yo me quedaba en blanco[br]sin saber que decir. 0:03:00.049,0:03:02.266 Las únicas personas con [br]las que estaba cómodo 0:03:02.266,0:03:03.605 eran mis padres. 0:03:03.861,0:03:05.445 Tocar un instrumento [br]musical puede darte 0:03:05.445,0:03:06.680 algo de lo estar orgulloso 0:03:06.680,0:03:08.312 y algo de lo que tus padres [br]pueden estar orgullosos. 0:03:08.312,0:03:11.775 Te puede dar una ventaja[br]al tocar en bandas del colegio 0:03:11.775,0:03:13.382 o incluso en las clases de música. 0:03:14.215,0:03:16.909 No sólo me encanta [br]tocar el violín a diario, 0:03:16.909,0:03:19.325 sino que también me ayuda [br]a aliviar el estrés. 0:03:19.325,0:03:21.578 Digamos que llego un día a casa[br]y tengo muchos deberes 0:03:21.578,0:03:23.181 y no tengo el mejor de los días. 0:03:23.181,0:03:25.588 Agarro mi violín y me relajo un poco. 0:03:26.596,0:03:29.022 La música también nos unió [br]a mi hermano y a mi 0:03:29.022,0:03:31.364 Sí, seguro que tenemos nuestros [br]mejores y peores momentos 0:03:31.364,0:03:33.268 como cualquier otro [br]par de hermanos. 0:03:33.268,0:03:36.732 Y sí, seguro que me fastidia a veces [br]cuando no cuenta conmigo en una canción 0:03:36.732,0:03:39.062 y no sé cuando tengo [br]que empezar a tocar 0:03:39.062,0:03:41.990 pero los demás normalmente dicen [br]que somos más amigos que hermanos. 0:03:42.268,0:03:43.903 y también nos da a los dos 0:03:43.903,0:03:46.159 algo de lo que hablar, [br]algo con lo que indentificarnos 0:03:46.159,0:03:47.444 y podemos improvisar 0:03:47.444,0:03:50.386 y como ella dijo antes [br]da ventajas profesionales 0:03:50.386,0:03:51.618 como el tocar en una banda. 0:03:52.487,0:03:54.781 Ahora queremos que [br]tomes un instrumento 0:03:54.781,0:03:56.484 y te dejes inspirar [br]por la música. 0:03:56.484,0:03:59.457 Puede que no encuentres [br]el instrumento adecuado a la primera: 0:03:59.457,0:04:01.654 por ejemplo, yo empecé tocando [br]la guitarra hace un par de años 0:04:01.654,0:04:03.610 y no pensé que [br]llegaría lejos con ella, 0:04:03.610,0:04:06.788 pero tengo que admitir [br]que no soy tan malo con ella. 0:04:06.788,0:04:09.173 Y llevo tocando [br]el piano y el chelo 0:04:09.173,0:04:11.018 la mitad de lo que [br]llevo tocando el violín 0:04:11.018,0:04:13.903 y ya estoy tocando melodías [br]complicadas con ambos instrumentos. 0:04:13.903,0:04:16.582 La música también puede ayudarte [br]cuando estás aburrido, 0:04:16.582,0:04:18.944 como cuando llegas a casa [br]y no hay nada que hacer 0:04:18.952,0:04:22.535 puedes simplemente agarrar tu instrumento [br]y empezar a tocar para pasar el tiempo. 0:04:22.535,0:04:24.480 Espero que todos Uds. aprendan[br]algún tipo de música 0:04:24.480,0:04:26.782 ya sea cantando o [br]tocando instrumentos. 0:04:29.625,0:04:30.916 Puede ser duro al principio 0:04:30.916,0:04:33.075 pero tarde o temprano [br]se acostrumbrarán. 0:04:33.075,0:04:35.485 Yo y mi hermana, [br]cuando empezamos a tocar, 0:04:35.485,0:04:37.980 siempre estábamos asustados [br]al salir al escenario. 0:04:37.980,0:04:40.766 Nuestras piernas temblaban, [br]no sabíamos que decir, 0:04:40.766,0:04:42.628 y siempre me repetía, 0:04:43.546,0:04:47.160 pero ahora tenemos dos CDs en el mercado, [br]escribimos nuestras propias melodías, 0:04:47.160,0:04:49.419 competimos en concursos [br]por todo Canadá, 0:04:49.419,0:04:51.158 estamos comenzando un programa, 0:04:51.158,0:04:52.674 un programa de voluntariado, 0:04:52.674,0:04:54.424 para empezar a enseñar [br]a los niños el violín 0:04:54.424,0:04:56.855 y los dos tocamos [br]en las olimpiadas. 0:04:56.855,0:04:59.242 Espero que nuestra [br]historia los inspire 0:04:59.242,0:05:00.822 porque... si tienen [br]pasión por la música 0:05:00.822,0:05:03.091 no tienen miedo de [br]empezar a perseguir su sueño. 0:05:03.091,0:05:05.267 Gracias y les deseamos [br]mucha suerte y 0:05:05.267,0:05:07.564 vamos a finalizar [br]con una melodía. 0:05:21.503,0:06:00.417 (Música de violín) 0:06:00.417,0:06:01.683 (Aplausos) 0:06:01.683,0:06:02.805 ¡Gracias! 0:06:10.385,0:06:12.768 Conecta. 0:06:16.512,0:06:19.109 Inspira. 0:06:22.906,0:06:25.904 Actúa