Return to Video

Мехран Кеш интервю от Схахриар Мазанди от 30.01.2013 , част 1

  • 0:12 - 0:16
    Здравейте? Тест.
  • 0:16 - 0:20
    Добър вечер г-н Мирела. Добър вечер.
  • 0:20 - 0:24
    Да започнем веднага. Бихте ли се представи ли?
  • 0:24 - 0:28
    Вие сте син на рентгенови инженер,
  • 0:28 - 0:32
    и завършвате Куин Мери
  • 0:32 - 0:36
    Колеж. "Не ви чуваме." Вие чувате ли ни?
  • 0:36 - 0:40
    Мога да ви чуя ясно, да няма проблем.
  • 0:40 - 0:44
    На първо място бих искал да кажа "Здравейте" на всички присъстващи
  • 0:44 - 0:48
    в Империал колеж.
  • 0:49 - 0:53
    Имам добри спомени от колежа, тъй както съм прекарал много вечери по
  • 0:53 - 0:57
    дивани и столове преди години в този университет!
  • 0:57 - 1:01
    Така, първо,
  • 1:01 - 1:05
    Аз идвам, както знаете, от Иран,
  • 1:05 - 1:09
    и моя основа е
  • 1:09 - 1:13
    работата на баща ми като
  • 1:13 - 1:17
    Рентгенов инженер към Филипс Интернационал
  • 1:17 - 1:21
    в Иран, в медицинския сектор. Аз попаднах
  • 1:21 - 1:25
    във света на радиация , рентгеновите лъчи
  • 1:25 - 1:29
    и този вид съоръжения,
  • 1:29 - 1:33
    рано в живота ми.
  • 1:33 - 1:37
    Така че,от самото начало за мен въпроса бе да разбера , как работи системата,
  • 1:37 - 1:41
    тъй като не намирах отговори в безсмилените обяснения до момента.
  • 1:41 - 1:45
    И за да го постигна,
  • 1:45 - 1:49
    за да отговоря на собствените си въпроси,
  • 1:49 - 1:53
    дойдох в Англия, каквато бе тенденцията в тези дни.
  • 1:53 - 1:57
    Отидох в Бард Колеж в северната част на Лондон, след това
  • 1:57 - 2:01
    се дипломирах в Манчестър,последва дипломирането ми
  • 2:01 - 2:05
    в Кралица Мери Колеж като ядрен инженер, специализирана в
  • 2:05 - 2:09
    в проектиране на ядрени реактори.
  • 2:09 - 2:13
    Така че от самото начало, имах диспути с моите професори,
  • 2:13 - 2:17
    моите учители в университета, че цялата
  • 2:17 - 2:21
    ядрената индустрия е с главата надолу и това не е начина, по който Вселената работи.
  • 2:21 - 2:25
    Съвета, който получих от моя личен учител, д-р Джао
  • 2:25 - 2:29
    бе, " Мехран, вършете работата си,завършете и се опитайте да го докаже!
  • 2:29 - 2:33
    Тук няма място за новаторска интелигентост."
  • 2:33 - 2:37
    И така, започах работата, с
  • 2:37 - 2:41
    Британско ядрено гориво и
  • 2:41 - 2:46
    започнах да разработвам новата си технология, по начина, по който Вселената работи,
  • 2:46 - 2:50
    а не по предлагания до момента модел на разбиране.
  • 2:50 - 2:54
    Така последстваха двадесет години на
  • 2:54 - 2:58
    самостоятелно финансиране, изследвания, и когато се уверих,
  • 2:58 - 3:02
    че съм постигнал целта си, постигнал откриването на
  • 3:02 - 3:06
    Гравитационно- магнитните полета, започнах
  • 3:06 - 3:10
    да развивам икономическата част. Така цялото ми време,
  • 3:10 - 3:14
    през последните дванадесет години, бе напълно отдадено в разработването
  • 3:14 - 3:18
    и демонстрирането на всеки етап на системата, която
  • 3:18 - 3:22
    лети, живее и развива като Вселената.
  • 3:22 - 3:26
    Фантастично! Може ли да ни кажете
  • 3:26 - 3:30
    основно, накратко... "Ние не ви чуе." Извинете.
  • 3:30 - 3:34
    Може ли да ни кажете, само накратко,
  • 3:34 - 3:38
    вашето разбиране за материята и как класическия модел
  • 3:38 - 3:42
    е неправилен?
  • 3:42 - 3:46
    Класически модел,
  • 3:46 - 3:50
    е много илюзорен.
  • 3:50 - 3:54
    Във Вселената,
  • 3:54 - 3:58
    например, когато се появим и позиционираме
  • 3:58 - 4:02
    на микро и макро ниво , можем да премиваме
  • 4:02 - 4:06
    един в друг. Учените
  • 4:06 - 4:10
    разработили модела на плазмата, структурата на плазмата, на Светия Граал
  • 4:10 - 4:14
    на физиката. Понеже, никой не може да я види, те могат да
  • 4:14 - 4:18
    кажат каквото си пожелаят. И това е проблемът с настоящия физика.
  • 4:18 - 4:22
    Много учените, трябва да разсъждават
  • 4:22 - 4:26
    по нов начин, че
  • 4:26 - 4:30
    тъй като Вселената работи от взаимодействието на магнитни полета,
  • 4:30 - 4:34
    единственото което има значение е количеството i същността.
  • 4:34 - 4:38
    Какво означава това? Това означава, че ако не можете да
  • 4:38 - 4:42
    разберете структурата на плазмата на протона,
  • 4:42 - 4:46
    отиде една стъпка по-нагоре, в по-голям игра, защото
  • 4:46 - 4:50
    сътуацията е точно същата.
  • 4:50 - 4:54
    Тоест, имате плазмата на слънчевата система.
  • 4:54 - 4:58
    Слънчевата система е плазма, със същата функция и организация ,
  • 4:58 - 5:02
    като тази на Вселената и същата като плазмата
  • 5:02 - 5:07
    на протона, и както сме обяснили в нашите книги,
  • 5:07 - 5:11
    дори електрона е плазма. И това е много лесно видимо
  • 5:11 - 5:15
    в моите демонстрации и обясня по прост начин, защо електрона е плазма
  • 5:15 - 5:19
    също. Така че, когато имате
  • 5:19 - 5:23
    плазмата от един протон и не можете да го го разберете,
  • 5:23 - 5:27
    преминете едно ниво по-нагоре към плазмата на слънчевата система.
  • 5:27 - 5:31
    Имате един източник, наричате го звезда, ние го наричаме слънце.
  • 5:31 - 5:35
    Тогава ...
  • 5:35 - 5:39
    този обект отделя две неща, не само едно нещо
  • 5:39 - 5:43
    както бе прието до сега. Ние действително приемаме
  • 5:43 - 5:47
    и двете от тях, но ние никога не ги свързваме заедно.
  • 5:47 - 5:51
    Системата, Слънчевата система, слънцето, излъчва магнитни полета
  • 5:51 - 5:55
    в същото време,
  • 5:55 - 5:59
    и гравитационни полета ,така че обекта
  • 5:59 - 6:03
    притежава две неща, гравитационни и магнитни полета в едно същото време.
  • 6:03 - 6:07
    Така че, ако намалите на размерите,
  • 6:07 - 6:11
    количеството, тогава ще видите едно и също нещо
  • 6:11 - 6:15
    в плазмата на протон. Ако го увеличите по-нагоре, виждате едно и също
  • 6:15 - 6:19
    нещо в плазмата на Вселената. До сега проблемът
  • 6:19 - 6:23
    в света на физиката е бил, че откриваме и достигаме до
  • 6:23 - 6:27
    едно същото нещо,но с различни имена, през целия този
  • 6:27 - 6:31
    период от време. Какво означава това?
  • 6:31 - 6:35
    В ядрената физика,
  • 6:35 - 6:39
    ние назоваваме слънцето, анти-материята.
  • 6:39 - 6:43
    Спред терминологията на
  • 6:43 - 6:47
    геофизиката или астрофизика
  • 6:47 - 6:51
    ние наричаме център същия този източник, звезда или
  • 6:51 - 6:55
    Слънце, и в по-широк смисъл
  • 6:55 - 6:59
    за Вселената или галактиките, същия този
  • 6:59 - 7:03
    източник, черната дупка. Така че,
  • 7:04 - 7:08
    в действителност приемайки , че има източник,
  • 7:08 - 7:12
    този източник излъчва към системата две магнитни полета
  • 7:12 - 7:16
    единото наричаме гравитационното -магнитни полета, а другото наричаме
  • 7:16 - 7:20
    магнитно с по-голям магнититет, което екранира и защитава.
  • 7:20 - 7:24
    Така ,единото поле отблъсква далеч, а гравитацията притегля.
  • 7:24 - 7:28
    Така , когато имате обект като Земята, която
  • 7:28 - 7:32
    създава собствено гравитационно-магнитно поле и слънцето
  • 7:32 - 7:36
    което създава свое собствено гравитационно- магнитно поле, взаимодействието
  • 7:36 - 7:40
    от силите на четири полета определят размера и положението на Земята по отношение
  • 7:40 - 7:44
    на Слънцето. Нищо друго. Ние нямаме контролен пулт на Земята,
  • 7:44 - 7:48
    Земята няма криле, няма реактивни двигатели или ракети,
  • 7:48 - 7:52
    които да диктуват положението и скоростта на
  • 7:52 - 7:56
    Земята в Слънчевата система. И така какво е плазмата?
  • 7:56 - 8:00
    Плазмата е източник, който излъчва, магнитни
  • 8:00 - 8:04
    и гравитационни полета, онова, което наричаме маграв,
  • 8:04 - 8:08
    където това гравитационно- магнитно поле
  • 8:08 - 8:12
    чрез неговата сила може да създаде
  • 8:12 - 8:16
    атмосфера, или сфера, ние наричаме това
  • 8:16 - 8:20
    граница, граница на гравитационното-магнитно поле ,
  • 8:20 - 8:24
    плазма.
  • 8:24 - 8:28
    Така , имате един източник, излъчващ гравитационно- магнитни полета
  • 8:28 - 8:32
    и участък, където тези полеви
  • 8:32 - 8:36
    сили си взаимодействат, се нарича плазма.
  • 8:36 - 8:40
    Ако аз мога... съжалявам, продължавам... Така, по този начин,
  • 8:40 - 8:44
    как го наричате, антиматерия
  • 8:44 - 8:48
    антиматерията е източник. Стана модерно
  • 8:48 - 8:52
    сега да се нарича тъмна материя и тъмна енергия,
  • 8:52 - 8:56
    което е абсолютна глупост. Причината, поради която виждаме
  • 8:56 - 9:00
    тъмна среда,като тази от Слънцето до Земята,
  • 9:00 - 9:04
    е понеже магнитните и гравитационни полета
  • 9:04 - 9:08
    излъчват в същата посока. Тоест, при наличие на гравитация
  • 9:08 - 9:13
    гравитационните и магнитните полета се трият и взаимодействат
  • 9:13 - 9:17
    или пък се отрязват взаимно, като резултат
  • 9:17 - 9:21
    на това взаимодействи е това, което наричаме светлина.
  • 9:21 - 9:25
    Най-простия начин за това е, вие имате Слънце,
  • 9:25 - 9:29
    което произвежда гравитационно- магнитни полета. Когато тези гравитационни-магнитни
  • 9:29 - 9:33
    полетата взаимодействат с гравитационно- магнитните полета на Земята,
  • 9:33 - 9:37
    което е като протриване на ръце, както аз обикновено казвам, тези четири сили
  • 9:37 - 9:41
    привличайки се,отблъсквайки се,освобождават
  • 9:41 - 9:45
    поради триенето, магнитно полеви остатъци, което виждаме като дневна светлина.
  • 9:45 - 9:49
    Така, от другата страна на Земята, където няма
  • 9:49 - 9:53
    магнитно-гравитационното полево взаимодействие със Слънцето,
  • 9:53 - 9:57
    ние виждаме тъмнина, защото няма остатъци. Така че,
  • 9:57 - 10:01
    тъмната материя, тъмната енергия е всъщност магнитни полета,
  • 10:01 - 10:05
    гравитационни полета в движение от Слънцето до Земята.
  • 10:05 - 10:09
    Съотнесете Земята към следващата планета.
  • 10:09 - 10:13
    Така, тъмна енергия и тъмната материя, ние наричаме преход,
  • 10:13 - 10:17
    тъй като , отразява времето на излъчването и от източника до заемането на определената позиция
  • 10:17 - 10:21
    където да се прояви. И след това, в момент когато
  • 10:21 - 10:25
    енергията става осезаема, видима физически,
  • 10:25 - 10:29
    откриваема от нас, отново поради гравитационно- магнитно
  • 10:29 - 10:33
    поле на нашите собствени аминокиселини,
  • 10:33 - 10:37
    в този момент нещата стават материя, става осезаеми.
  • 10:37 - 10:41
    Така че, имате един източник, имате време за преход, и
  • 10:41 - 10:45
    когато нещата се проявят, тогава стават материя.
  • 10:45 - 10:49
    Това, което обеснявам е това което вие наричате "нагоре и долни кварки,"
  • 10:49 - 10:53
    и всички тези неща нямат никакъв смисъл.
  • 10:53 - 10:57
    И така, ако в плазмата на протона е твърде малка
  • 10:57 - 11:01
    за да се разбере, преминете към по-голям мащаб, наречете го плазма на Слънчевата система.
  • 11:01 - 11:05
    Не може да има никаква разлика.
  • 11:05 - 11:10
    Това е много лесно, наричайки го принципната същност на плазмата на протона,
  • 11:10 - 11:14
    знаем, че говорим за центъра. Наричайки го принципната
  • 11:14 - 11:18
    същноснт на плазмата на източника на Слънчевата система, ние знаем, че говорим за Слънцето.
  • 11:18 - 11:22
    Говорите за принципа,
  • 11:22 - 11:26
    или както и да го наричате? Източникът на галактика,
  • 11:26 - 11:30
    или на Вселена, наричаме "Черна дупка". И дори черната дупка
  • 11:30 - 11:34
    си има причина. Обяснявам в книгата, защо тя изглежда
  • 11:34 - 11:38
    като черна. Това е същото, като защо се появява тъмнина между Земята и
  • 11:38 - 11:42
    Слънцето. Така че, тази теория на
  • 11:42 - 11:46
    Нагоре-надолу кварки се епоявила, защото не сме го разбирали.
  • 11:46 - 11:50
    Сега имаме по-добро разбиране и виждаме реалността
  • 11:50 - 11:54
    и я обясняваме . Има много голям.. .проблем
  • 11:54 - 11:58
    с това което предположихме, че
  • 11:58 - 12:02
    много от физици, особено ядрени физици, разказват
  • 12:02 - 12:06
    приказки за лека нощ. Сега ние поставяме
  • 12:06 - 12:10
    ред в физиката. И ние не сме направили нищо погрешно, ние просто
  • 12:10 - 12:14
    сложи още една тухла в структурата на стената на науката.
  • 12:14 - 12:18
    И след това сега, ние виждаме много хора, наскоро, особено в последните няколко седмици,
  • 12:18 - 12:22
    виждаме, че американски учени са дошли до същото заключение , но в различна версия
  • 12:22 - 12:26
    и това е огромна подкрепа от страна на американските организации ,да докаже
  • 12:26 - 12:30
    че това, което казваме е правилено, и го доказват показвайки активна плазма на видеото,
  • 12:30 - 12:34
    което вече видяхме.
  • 12:34 - 12:38
    Така че имате един източник. Източникът освобождава две неща, гравитационно и магнитно поле,
  • 12:38 - 12:42
    където тези полета, границата на полетата,образувана
  • 12:42 - 12:46
    от една страна, поради въртенето на самия източник
  • 12:46 - 12:50
    и от друга, от силата на гравитационно-магнитното поле на околната среда
  • 12:50 - 12:55
    определя размера на тази плазма.
  • 12:55 - 12:59
    Така че сега ние може да играем игра на Бог!
  • 12:59 - 13:03
    Хм последиците от това, което току що казахте,
  • 13:03 - 13:07
    от това, което
  • 13:07 - 13:11
    разбрах , е, че пътуване по-бързо от светлината е възможно.
  • 13:11 - 13:15
    Така ли е? Да, да. Вие трябва да се
  • 13:15 - 13:19
    върнете назад отново за да разберате корените на науката.
  • 13:19 - 13:23
    На първо място, скоростта на светлината
  • 13:23 - 13:27
    е максималната скорост на пътуване
  • 13:27 - 13:31
    на материята.
  • 13:31 - 13:35
    След като се отиде отвъд нашите открития, трябва да реши
  • 13:35 - 13:39
    въпроса с издържливостта на материята. След като се премине отвъд нея, защото не забравяйте
  • 13:39 - 13:43
    магнитно- гравитационното поле на Слънцето
  • 13:43 - 13:47
    освободено от повърхността, е много мощтно.
  • 13:47 - 13:51
    Където те губят достатъчно от тяхната сила,
  • 13:51 - 13:55
    в такъв момент те стават осезаеми, откривае ми.
  • 13:55 - 13:59
    Така че, преди да станат осезаеми или светлина,
  • 13:59 - 14:03
    това, което наричаме светлина, полето е много по-
  • 14:03 - 14:07
    силово и пътува с по-висока скорост.
  • 14:07 - 14:11
    Така че сега ние се учим как да бъдем по-близо до източника,
  • 14:11 - 14:15
    да се използват по-силовите полета.
  • 14:15 - 14:19
    Така че сега скоростта на пътуване зависи от фактор,
  • 14:19 - 14:23
    не от времето. Пътувате според фактор 1
  • 14:23 - 14:27
    фактор 2, в зависимост къде сте позиционирали.
  • 14:27 - 14:31
    Ако това е много трудно да се разбере, става много проста...Взимате Слънцето,
  • 14:31 - 14:35
    колкото повече се доближавате до Слънцето, толкова са по-силни полетата.
  • 14:35 - 14:39
    Но, тези полета, това, което виждаме,
  • 14:39 - 14:43
    са подвластни на принципа
  • 14:43 - 14:47
    на силата. Някои от тях са.
  • 14:47 - 14:51
    Така че вие решавате къде искате да бъде, изберете това магнитно поле,
  • 14:51 - 14:55
    и зависимост от силата натова магнитно- гравитационно поле , зависи
  • 14:56 - 14:59
    колко по-бързо от скоростта на светлината ще се движите в материална среда ...
  • 14:59 - 14:59
    (Продължава в част 2)
Title:
Мехран Кеш интервю от Схахриар Мазанди от 30.01.2013 , част 1
Video Language:
English
Duration:
15:00

Bulgarian subtitles

Revisions