-
Vi lever i en verden i nådesløs forandring.
-
Store befolkningsgrupper flytter til storbyer,
-
fylder skyhøje skyskrabere
-
og enorme slumkvarter.
-
Stort behov efter brændstof og mad,
-
utilregnelig klimaforandring
-
og alt dette i en verden hvor befolkningen fortsat er voksende.
-
Burde vi være bekymrede?
-
Burde vi være bange?
-
Hvordan skal vi få det til at give mening?
-
Der bor 7 milliarder folk på vores planet... er det ikke smukt?
-
Men når nogle tænker på kloden og dens fremtid, går de i panik!
-
Andre foretrækker ikke at tænke over det.
-
Men i aften viser jeg jer hvordan det rigtig ser ud.
-
Mit navn er Han Rosling, jeg er en statistiker, som...
-
NEJ, NEJ, NEJ, NEJ... lad være med at slukke!
-
Fordi med det nyeste data fra alle lande vil jeg vise jer verden på en ny måde.
-
Jeg vil fortælle jer hvordan verdensbefolkningen forandrer sig,
-
og hvad verdens data fortæller os om fremtiden i dag.
-
Vi står uden tvivl overfor nogle kæmpe udfordringer,
-
men den gode nyhed er, at fremtiden ikke er så dyster,
-
og at menneskeheden allerede gør det bedre, end mange af jer tror!
-
Ingen panik!
-
Sandheden omkring verdens befolkning
-
Med professor Hans Rosling
-
Babyer...
-
Hver eneste, en velsingelse.
-
Men mange mennsker tror at befolkning er et problem.
-
Nogle taler endda om en befolkningseksplosion!
-
Har de ret?
-
Hvor er vi med hensyn til befolkning idag? Og hvordan kom vi hertil?
-
Jeg vil fortælle jer en historie om alle som nogensinde har levet..
-
Eller.. ihvertfald i løbet af de sidste tusind år.
-
Nu sker det.
-
Jeg giver jer to akser.
-
Det her er tid i år og den her er verdens befolkning i millarder.
-
I år 10.000 f.kr., da de første mennesker begyndte på landbrug, beregner arkæologer
-
at verdens befolkning var på omkring 10 millioner.
-
Forstil jer: 10 millioner! Det er ligesom Sverige idag!
-
En verden af svenskere!
-
Men i løbet af årtusinder, kom der mere landbrug, mere mad, og flere mennesker, og store impirier kunne opstå.
-
Egypten, Kina, Indien... og endelig Europa!
-
Og befolkningstallet steg fortsat, men meget langsomt.
-
Jeg stopper her ved 1800-tallet.
-
Fordi det var i 1800 at verdensbefolkningen ramte 1 milliard.
-
Forstil jer, at i al den tid, steg verdensbefolkningen kun med meget små procentdele igennem tusinder af år.
-
Men ved 1800-tallet, med den industrielle revolution forandrede alting sig og befolkningstallet steg hurtigere.
-
På lidt mere end 100 år, ramte vi 2 millarder.
-
Og da jeg gik i skole, var det 3 millarder.
-
Og mange mennesker sagde: "Jorden kan ikke klare flere mennesker". Selv eksperter hævdede det.
-
Men hvad der skete var dete...
-
Vi steg til 4 millarder... 5 millarder... 6 milliarder... 7 milliarder!
-
Det er mere end halvdelen af verdens befolkning som er blevet tilføjet i min livstid.
-
Og tallet stiger fortsat.
-
Det meste af befolknings-stigningen, i de seneste år, har været i Asien.
-
Ligesom her, i Bangladesh... Hvor befolkningstallet er steget tre-dobbelt i min livstid.
-
Fra 50 millioner til mere end 150 millioner.
-
Det er nu et af de mest tætte befolkede lande i verden.
-
Næsten 15 millioner bor allerede i den meget tæt-befolkede hovedstad, Dhaka.
-
Folk her, om det er i byen eller på landet, er meget bekymret omkring størrelsen på familier.
-
Men et nyt Bangladesh er ved at opstå...
-
Ligesom Khan familien... Moderen Taslima, døtrene Tajina og lille Sadina
-
og faderen Hannan.
-
Det tager lang tid for kvinder at gøre sig færdige, mænd er ikke ligeså.
-
Hvis du tørrer det af med hænderne, hvorfor tager du det så på?
-
Taslima og Hannan kommer selv fra store familier.
-
Men de har besluttet sig for kun at have to børn.
-
I Bangladesh er der et slogan som man hører overalt
-
"Ikke mere end to børn - ét er endnu bedre!"
-
Det er heldigt at jeg kun har to børn
-
Hvis jeg havde et mere, var jeg i pengenød.
-
Med to børn, kan jeg købe hvad de vil have
-
Mine lommer er tomme nu!
-
Taslima og Hannan er en del af et kulturelt skifte, væk fra store famillier.
-
Og for Taslima er det også blevet til et job.
-
Hun arbejder for regeringens familie planlægnings tjeneste
-
som ansætter kvinder, som hende, i enhver lille landsby.
-
Hun går fra dør til dør, for at hjælpe andre, til at have mindre familier ligesom hende.
-
Hvornår havde du sidst menstruation?
-
Det var den 22.
-
Så du bruger ikke prævention?
-
Er det ikke et problem hvis du bliver gravid?
-
Jeg bliver ikke nemt gravid
-
Men du har allerede to børn
-
Jeg har ikke tid til at tage til klinikken.
-
Taslima tilbyder råd, moral støtte og mere vigtigt:
-
en række præventioner.
-
Du har tre døtre - vil du virkelig have flere børn?
-
Det er op til faderen
-
Det er dig der føder, hvorfor er det op til ham?
-
Du skal igennem smerten, det skal han ikke.
-
Hvem skal igennem smerten?
-
Det skal jeg, men hvis han vil have flere, hvad kan jeg så gøre?
-
Her er pillen, tag dem når du får menstruation
-
Det kan være svært at komme igennem til dem, når de er underuddannede
-
Men gradvis får vi budskabet spredt.
-
Præcist hvor successfulde har Taslima og bangladesh været med hensyn til fødselsraten?
-
Det er tallet af babyer født, per kvinde.
-
I Sverige har vi oprettet Gapminder Foundation
-
så vi kan fremlægge data på en måde alle kan forstå.
-
Så jeg kan vise jer situationen i Bangladesh og hvad der er sket.
-
Den vandrette akse er babyer per kvinde.
-
Fra 1 til 8.
-
Og her, en vertikal akse, som er livstid,
-
hvor lang tid en nyfødt kan forvente af år.
-
Fra 30 op til 90.
-
Vi starter i 1972
-
et meget vigtigt år for Bangladesh, det første år af uafhænighed.
-
Det år, var Bangladesh derovre
-
og de fik i gennemsnit 7 børn per kvinde
-
og livstiden var mindre end 50 år.
-
Så hvad er der sket efter uafhænigheden?
-
Er livet blevet længere i Bangladesh? Er der blevet færre børn?
-
Her er statestikken. Jeg starter i Bangladesh.
-
Livet bliver længere, og der bliver færre børn... 6... 5...
-
og levetiden endnu længere... 4... 3...
-
og de lander på 2.2. Og levetiden er 70 år.
-
Det er helt utroligt! På 40 år, er Bangladesh gået
-
fra 7... 6... 5... 4... 3... 2...
-
Det er et mirakel hvad angår Bangladesh!
-
Men er det kun i Bangladesh? Lad mig vise jer hele verden.
-
Jeg går 50 år tilbage i tiden, til 1963.
-
Her er alle landene.
-
De grønne er Amerika, nord og syd. De gule er Europa, øst og vest.
-
Blå er Afrika, nord og syd fra Sahara. Rød er Asien, Australien og New Zealand.
-
Størrelsen på cirklen er befolkningens størrelse. Se:
-
De store er Kina og Indien. Bangladesh er lige efter.
-
I 1963 var gennemsnitstallet af babyer født per kvinde, 5.
-
Men det var en splittet verden, ser du nok.
-
De lande herovre er udviklet lande med små familier og lang levetid.
-
Også ulande med store familier og kort levetid.
-
Meget få lande var imellem.
-
Men nu ser vi hvad der sker.
-
Jeg starter verden!
-
Nu sker det...
-
Kina får bedre levetid
-
også starter de familieplanlægning og bliver til mindre familier.
-
Kig, Mexico følger trop!
-
Det her er Brasilien.
-
Og her kommer Indien. De store røde cirkler er Asien, på vej.
-
Mange afrikanere får stadig mange børn per kvinde.
-
Også overhaler Bangladesh Indien på vej til mindre familier.
-
Og nu kommer næsten alle land med, selv Afrika begynder at følge trop.
-
Av! Jordskævl i Haiti!
-
Og nu er alle herovre. Sikke en forandring!
-
I dag, er gennemsnittet per kvinde 2.5.
-
Det var 5, for 50 år siden.
-
Verden har forandret sig, gennemsnitstallet af nyfødte er gået fra 5 til 2.5.
-
Og det falder stadig... Sikke en stor forandring!
-
Folk tror at lande som Bangladesh er et epicenter for en befolkningseksplosion.
-
De kunne ikke tage mere fejl.
-
For mig, er sunhedsarbejdere som Taslima og hendes kollegaer,
-
som har ført deres lande fra denne side... heeelt over.... på et par årtier
-
til langt bedre sundhed og mindre familier, de er de sande helte!
-
De er en fantastisk forandrig som er sket.
-
Vi lever ikke længere i en fordelt verden.
-
Men hvor meget ved folk om denne forandring?
-
Hos Gapminder viser vi ikke kun data, vi måler også hvor meget folk ved, eller ikke ved omkring verden.
-
Så vi lavede vores første undersøgelse i Sverige. Resultaterne var deprimerende!
-
Næste undersøgelse tog vi i Britanien. Vi var fulde af forhåbning, for britterne har været overalt.
-
Vi troede resultaterne ville være gode der.
-
Det første spørgsmål vi spurgte var: hvor mange babyer bliver der i gennemsnittet født i Bangladesh?
-
Vi gav 4 svarmuligheder: 2.5, 3.5, 4.5 eller 5.5
-
Det her er resultatet.
-
Du kender allerede svaret, det er 2.5.
-
Kun 12 procent at britterne svarede rigtigt.
-
Vi troede er det måske var de lavt uddannede som trak statestikken ned.
-
Så vi fravalgte alle som havde en universitets uddannelse.
-
Og her er resultatet.
-
De klarede sig dårligere!
-
Nu kan du måske konkludere at britterne mangler viden omkring verden.
-
Nej nej!
-
Hvad hvis jeg havde spurgt denne chimpanse og hans venner?
-
Jeg ville have skrevet forskellige svar på bananer og ladet dem tage en banan hver.
-
Det her er resultatet jeg ville få.
-
Selvfølgelig ved chimpanser intet om Bangladesh.
-
Men ved ren tilfældighed, ville de vælge dobbelt så korrekt som britterne.
-
Mere end halvdelen af britterne tror det er 4.5 eller mere.
-
Problemet er ikke mangel på viden, det er forudrettet idéer.
-
Britterne kan ikke forstille sig, de kan ikke engang gætte
-
at kvinder i Bangladesh får 2.5 børn i gennemsnit. Og det er 2.2 idag.
-
Britterne ved ikke at Taslima og hendes familie er normen i Bangladesh.
-
Og det er ikke kun der, det er overalt på kloden. I Brasilien.
-
I Vietnam.
-
Og selv Indien er det mest almindelige 2 børn per kvinde.
-
Og også i Afrika, i storbyer som Addis Ababa.
-
Er der mindre end 2 børn per kvinde.
-
Muslimer, bhuddister, hinduer, kristne...
-
Der er ikke en religion, ikke en kultur eller kontinent
-
hvor 2 børn familien ikke foregår.
-
Den her forandrig fra store familier til 2 børn familier
-
er et af de mest betydningsfulde ting som er sket i min livstid.
-
Det er uset i menneskets historie!
-
Tilbage i Bangladesh.
-
Lad os finde grunden bag dette historiske og fortsættende skift fra store til små familier.
-
Næsten alle piger i det muslimske Bangladesh, som den 15-årige Tanjina, går i skole idag.
-
Regeringen betaler familer penge for at beholde deres døtre på et videregående niveau.
-
På Tanjinas skole er drenge nu i undertal.
-
Hvilken type familie er det her?
-
En stor familie!
-
Vil de mangle mad?
-
Du kunne næppe glippe denne klasses lektion.
-
Hvilken type familie er det her?
-
Vil de komme i pengenød?
-
Nej!
-
Uddannelse er effektiv og der er også nye muligheder for kvinder i Bangladesh.
-
Trods fortsat ulighed, er der mere arbejde, og Tanjina sigter højt.
-
Jeg elsker at gå i skole.
-
I min mors tid, blev kvinder gift tidligt.
-
De havde ikke mulighed for at studere.
-
Men har vi store drømme om at arbejde som læger eller ingeniøre.
-
Flere og flere unge kvinder ser hvor anderledes livet kunne bliver for dem.
-
Jeg kan ikke forstille mig at du blev gift som 17-årig
-
Jeg kunne ikke drømme om at blive gift om to år
-
Det er umuligt
-
Vi forstod ikke så meget dengang
-
Men folk ved bedre nu
-
I hvilken alder vil du giftes?
-
25
-
Jeg bliver uddannet og får et arbejde
-
Jeg bliver læge, og så bliver jeg gift
-
Det er klogt!
-
Det er herligt at se Taslima fuld af håb for hendes to døtre.
-
Men en væsentlig udvikling ligger bag forandringen i Bangladesh.
-
Dets dramatiske forbedring af børnedødelighed.
-
Det er Ramadan, den muslimske måned for faste og reflektion.
-
På dette gunstige tidspunkt hjælper Hanan sine forældre med at passe familiekirkegården.
-
Tryk jorden ned med dine hænder.
-
Tre af Hanans søskende døde, da de var meget unge. De er begravede her.
-
De døde af mæslinger.
-
Vi græd så meget, det var så trist.
-
Hvis der havde været læger, kunne de være blevet behandlet.
-
Én ville måske have overlevet.
-
Hvordan kan jeg glemme? Jeg vil huske dem, så længe jeg lever.
-
Dengang Hanans forældre var et ungt par
-
døde 1 ud af 5 børn i Bangladesh før de blev 5 år gamle.
-
Alle familier levede med en konstant frygt for at miste et eller flere børn.
-
Du ville blive ved med at få det ene barn efter det andet
-
så hvis et døde, ville du ikke kun have et tilbage.
-
Det var sådan det var.
-
Vi tænkte ikke på, at vi fik for mange børn, eller hvordan deres fremtid ville blive.
-
I de sidste årtier har Bangladesh gjort store fremskridt inden for basal sundhed, især indenfor børnedødelighed.
-
Vacciner, behandlinger af infectioner og bedre ernæring og hygiejne -
-
- har alt sammen reddet millioner af børns liv.
-
Og efter at forældrene er begyndt at se at alle deres børn nu sandsynligvis overlever -
-
- er den største forhindring for familieplanlægning væk.
-
Selv i slummen i Dhaka får kvinder nu i gennemsnit kun 2 børn.
-
Børns overlevelse driver alting.
-
Lad os gå tilbage i historien.
-
Hvorfor voksede verdens befolkning så langsomt før 1800?
-
Igennem historien viser alle kilder os, at i gennemsnit -
-
- fik to forældre mere eller mindre 6 børn.
-
Men det ser ud som en meget hurtig befolkningsstigning. So hvorfor voksede den ikke?
-
Fordi 1 - 2 - 3 - 4 af de børn døde før de voksede op og selv blev forældre.
-
Folk i fortiden levede aldrig i økologisk balance med naturen -
-
- de døde i økologisk balance med naturen.
-
Det var fuldstændigt tragisk!
-
Men med den industrielle revolution ændrede det sig.
-
Bedre lønninger, mere vand, vand fra hanen, bedre hygiejne, sæbe, medisinske fremskridt...
-
Så ud af alle de her fremskridt, hvorfor voksede befolkningen? Var det fordi de fik flere børn?
-
Nej! I 1963, da jeg gik i skole, var antallet af børn per kvinde på verdensplan gået ned til 5.
-
Og årsagen for den hurtige befolkningstilvækst var den forbedrede børne-overlevelse.
-
4 overlevede på det tidspunkt.
-
Men 1 ud af 5 døde stadig, og det var stadig frygteligt.
-
Det er kun i de seneste årtier at de fleste lande har gjort fremskridt indenfor børne-overlevelse og familie-planlægning.
-
Så nu er vi på vej mod den nye balance.
-
Og det er en god balance: 2 forældre får i gennemsnit 2 børn der overlever.
-
Vi har familier i en meget glædelig balance.
-
Dette er den mest almindelige familiesituation i verden i dag.
-
Og hvad betyder det får fremtiden her?
-
Jeg vil vise dig den bedste projektion ind i fremtiden -
-
- fra de bedste demografi-forskere vi har, fra Populations Divisions fra de Forenede Nationer.
-
Og det ser sådan her ud.
-
Det vil fortsætte først, op til 8... Så går det til 9... Og så går det herhen.
-
Men se: Det går langsommere!
-
Ved slutningen af århundredet bliver det mere fladt her.
-
Og hvis jeg zoomer ind, kan du se -
-
- at vi forventer at den hurtige befolkningstilvækst stopper.
-
Men dette er selvfølgelig en projektion, der har en vis grad af usikkerhed.
-
Men vi er sire på at den hurige befolksningstilvækst stopper i dette århundrede.
-
Det er alt sammen på grund af en bemærkelsesværdig effekt ved den faldende fertilitetsrate.
-
Se her. Hvis vi går tilbage ind i det her -
-
- vil jeg vise dig det ved at vise antallet af børn i verden.
-
Antallet af børn fra 0 til 15 år gamle.
-
Her kommer de. Se:
-
Antallet af børn der steg langsomt - og så steg det også hurtigt...
-
Så ved århundrets begyndelse her -
-
- var der 2 milliarder børn i verden.
-
For mig var dette et meget vigtigt år, fordi det var her Doris blev født. Hun er mit første barnebarn.
-
Hun blev født på et meget specielt tidspunkt for børn i verden -
-
- for demografi-forskere estimerer at fra dette år af -
-
- vil antallet af børn i verden forsætte på samme måde.
-
Antallet vil ikke stige længere.
-
Ved slutningen af århundredet vil vi stadig have 2 milliarder børn i verden.
-
Da Doris blev født, toppedet antallet af børn i verden.
-
Antallet af børn stiger ikke.
-
Og nu vil det her forvirre dig.
-
Fordi... hvordan kan den samlede befolkning stige, hvis der ikke kommer flere børn?
-
Hvor vil alle de her voksne komme fra?
-
Og for at forklare det, må jeg forlade det her fancy digitale stads -
-
- og vise dig noget andet avanceret undervisningsmateriale vi har udviklet.
-
Jeg vil vise dig verdens befolkning, mine damer og herrer -
-
- i form af skumblokke.
-
Én blok er 1 milliard.
-
Og det betyder at vi har 2 milliarder børn i verden.
-
Så har vi 2 milliarder mellem 15 og 30 år gamle.
-
Dette er afrundede tal.
-
Vi har 1 milliard mellem 30 og 45 år gamle.
-
Vi har 1 milliard mellem 45 og 60 år gamle -
-
og så har vi min blok: 60 år og ældre. Vi er her på toppen.
-
Dette er verdens befolkning i dag.
-
Du kan se at der er 3 milliarder, der mangler her.
-
Kun få af dem mangler fordi de er døde.
-
De fleste mangler fordi de aldrig blev født.
-
Fordi før 1980 var der meget færre børn født i verden -
-
- fordi der var færre kvinder der fødte børn.
-
Så det her er hvad vi har i dag.
-
Hvad vil der ske i fremtiden?
-
Ved du hvad der sker for gamle mennesker som mig?
-
De dør!
-
Ja! Der var nogen her som arbejder på et hospital.
-
Så... de dør!
-
Resten bliver 15 år ældre og får 2 milliarder børn.
-
Disse her er nu gamle, tid til at dø.
-
Og så bliver disse her 15 år ældre og får 2 milliarder børn.
-
Denne her dør og resten bliver 15 år ældre og får 2 miliarder børn.
-
Aha!
-
Uden at forøge antallet af børn -
-
- uden at forøge livslængden -
-
har vi 3 milliarder mennesker mere efter denne store og uundgåelige forøgelse af voksne -
-
- hvilket er lige hvad der sker, når de store unge generationer vokser op.
-
Nu er der en enkelt detajle mere, som er gode nyheder for de ældre som mig.
-
Man forudser, at ældre mennesker vil leve lidt længere.
-
Så vi tilføjer 1 milliard mere for de gamle her på toppen.
-
Og jeg håber desperat, at jeg bliver del af den gruppe.
-
Fordi så kan jeg leve længe og læse årlige statistikker når de kommer hvert eneste år -
-
Men når jeg snakker til de mange fine miljø-aktivister, som har en sund bekymring for miljøet -
-
- så fortæller demig tit at "vi er nød til at stoppe befolkningstilvæksten ved 8 milliarder."
-
Når jeg så snakker til dem... for det første ved de ikke at antallet af børn i verden er toppet -
-
- og så er de slet ikke klar over at resten af befolkningstilvæskten skyldes en uundgåelig forøgelse af mængden af voksne.
-
Så vi ender med mere eller mindre den samme mængde mennesker.
-
Så vi ved hvor mange milliarder der vil være. Men hvad med, hvor de skal bo?
-
Nu og i fremtiden.
-
Der er verden og her er de 7 milliarder.
-
Ud af de 7 milliarder bor der 1 i Nord- og Sydamerika tilsammen.
-
1 i Europa, 1 i Afrika -
-
- og 4 i Asien.
-
Det er i dag. Men hvordan skal man huske det?
-
Jeg har en nem måde at huske det på. Jeg sætter numrene sådan her op -
-
- og så siger jeg, at det er verdens pin-kode: 1114.
-
Nå, hvad vil der ske i midten af århundredet?
-
Det ved vi med rimelig sikkerhed.
-
Europa - ingen forøgelse. Faktisk er den europæiske befolkning ved at formindskes.
-
I Amerika - lidt flere mennesker. Mange mennesker på pension i Latinamerika -
-
- så det gør ingen forskel, det er næsten det samme.
-
I Asien har vi 1 milliard mere -
-
- og så er befolkningstilvæksten i Asien ovre.
-
I Afrika, i løbet af de næste 40 år, vil befolkningen fordobles til 2 milliarder.
-
Nu... til slutningen af århundret.
-
Vi med rimelig sikkerhed: Ikke flere mennesker i Europa, ikke flere i Amerika, ikke flere i Asien...
-
Men Afrika får, ifølge de data vi har nu, endnu en fordobling.
-
Så bliver der 4 milliarder i Afrika.
-
I 2100 vil den nok endelige pin-kode være 1145.
-
Så i 2100 vil det være en meget anderledes verden.
-
Folk, der bo i det, jeg kalder det gamle vesten -
-
- i Vest-Europa og Nordamerika, vil på det tidspunkt være mindre end 10% af verdens befolkning.
-
80% af verdens befolkning vil bo i Asien og Afrika.
-
Men vil der være nok resourcer til dem?
-
Det bliver en stor udfordring og intet vil komme automatisk.
-
Men jeg tror, at det er muligt for alle disse milliarder at leve godt sammen.
-
Det er helt sikkert muligt at se potentiale for et rigt og fredeligt Asien med 5 milliarder mennesker.
-
Japan, Sydkorea og andre lande er allerede rige.
-
Store dele af Kina, Indien, Indonesien og mange andre asiatiske lande følger dem på vej mod velstand.
-
Selv i fattigere asiatiske lande er der flere og flere som får et anstændigt liv.
-
Men hvad med et fremtidig Afrika, med så meget som 4 milliarder?
-
Kommer de fleste af dem ikke til at leve i frygtelig fattigdom?
-
Jeg har set ekstrem fattigdom i Afrika.
-
Får 30 år siden tilbragte jeg de 2 mest intense år af mit liv med at arbejde som læge -
-
- i et af de fattigste lande, Mozambique, på Afrikas østkyst.
-
Mozanbique var lige blevet uafhængigt efter en lang krig mod kolonimagten Portugal.
-
Mit job var at være 1 af 2 læger, og vi var begge udlændinge, der tog sig af 300.000 mennesker.
-
Og dette var hospitalet. Min kone arbejdede der også, som jordemoder.
-
Det var hele hospitalets personale.
-
Dem med hvide kitler havde chancen for at få mindst 1 års proffesionel træning i løbet af kolonitiden.
-
De andre... Mange af dem kunne ikke engang læse eller skrive.
-
Men de arbejdede alle sammen så dedikeret og motiveret!
-
Men patienterne kom med den ekstreme fattigdoms værste sygdomme -
-
- og vores resourcer var ofte ikke nok -
-
- og især mine egne evner som læge kunne ikke imødekomme patienternes behov.
-
Mozambique er stadig et meget fattigt land
-
Men tingene har forbedredet sig umådeligt siden jeg var der for 30 år siden.
-
For det første er der nu et spritnyt hospital i byen hvor jeg arbejdede for 30 år siden.
-
Det nye, meget større hospital har 15 læger, og 11 af dem er fra Mozambique.
-
Og hele personalet er nu godt uddannede.
-
Hospitalets leder er Dr. Cashimo, obstetrisken.
-
Alt tyder på at -
-
- det bliver...
-
Tvillinger!
-
Jeg synes, at forandringen her er utrolig!
-
Vi har ulykke- og akut-afdeling -
-
- og pædiatri og ortopædiske operationer.
-
Vi har store laboratorier og et 24-timers apotek.
-
De redder rutinemæssigt kvinder med kejsersnit, noget der var umuligt da jeg var der.
-
I dag kan vi gøre det her, med et professionelt team -
-
- i en operationsstue udstyret lige så godt som ethvert andet sted i verden.
-
Alting har forbedret sig så meget.
-
Folk, der bliver født i Mozambique i dag har en meget lysere fremtid!
-
Ikke kun på grund af bedre sundhed, men også på grund af en kraftigt stigende økonomi -
-
- med travle havne og markeder -
-
- og nye industrier med mange nye jobs.
-
Jeg ved, du måske tænker at disse gode nyheder kun handler om byerne.
-
Og det er rigtigt!
-
De værste udfordringer er ude på landet, hvor de fleste bor.
-
Men her ændrer tingene sig også.
-
Dybt i det landlige Mozambique ligger Mogovolas-distriktet.
-
Her bor Olivia, Andre og deres nye familie.
-
Som så mange andre fattige mennesker i verden er Olivia og Andre bønder -
-
- der er afhængige af hvad de kan dyrke for at få noget at spise.
-
Klokken er 4 om morgenen, og dagen begynder.
-
Andre går direkte til markerne.
-
Olivia går ud for at hente vand.
-
Begge skal gå mange kilometer for at komme nogen steder hen.
-
Det tager mig 2 timer at komme derhen.
-
Når det er travlt tager det måske 2 timer.
-
Når jeg kommer tilbage er jeg træt og sulten.
-
Uden andre transportmuligheder skal alting bæres.
-
Olivia og Andre har 8 børn.
-
Fødselsraten er stadig høj i store dele af det landlige Afrika.
-
Og det er de fattigste familier, der har flest munde at mætte.
-
Alt, familien kan udvære, sælger de.
-
Jeg kæmper virkelig...
-
Jeg planter alle mulige slags afgrøder, men selv med alle dem -
-
- tjener jeg stadig ikke nok penge til at forsørge mine børn.
-
Men økonomisk vækst er langsomt på vej ud på landet.
-
Jeg sparede op i 3 år for at få dette tag til mig hus.
-
Nu sigter Andre efter den ene ting, han tror vil ændre alt.
-
Jeg har desperat brug for en cykel. Jeg kan ikke komme nogen steder hen uden.
-
Cykler kan gøre en stor forskel for fattige på landet.
-
De sparer mange timer hver dag og får så meget mere fra hånden.
-
Med en cykel kan de bære meget tyngere læs til markedet -
-
- og tjene flere penge.
-
De kan rejse efter arbejde -
-
- og hvis de bliver syge, kan de nå hen til en læge i tide.
-
Hvis jeg får en cykel, bliver jeg så glad.
-
For et hus uden en cykel er ikke et hjem.
-
Andre og Olivia har sparet sammen i 2 år. De har ikke helt nok enndu.
-
Alt afhænger af sesamfrøene, som de er ved at høste.
-
Hvis de får en god pris for dem, kan de måske lige klare det.
-
Andre og Olivia bor i et af de fattigste lande.
-
Og de bor i den fattigste del af det land.
-
Så hvor mange mennesker i verden lever som dem? Og hvor mange er fattige?
-
Jeg vil vise dig denne lineal.
-
Meget simpel. Fattig... og... rig.
-
Her har jeg alle 7 milliarder igen.
-
De står på en meget simplificeret måde, fra fattigst til rigest.
-
Hvor mange dollars tjener den rigeste milliard om dagen?
-
Lad os se.
-
Oh... Oh....
-
Det kommer, det kommer...
-
Ooh...
-
Jeg kan ikke engang nå. $100 om dagen.
-
Så lad os se på den midterste milliard. Hvor meget tjener de?
-
Det kommer lige her... Kun $10.
-
Og så går jeg herover til den fattigste milliard. Hvor meget får de?
-
Tja...
-
Kun 1$.
-
Det er forskellen i verden i dag.
-
Økonomerne trækker en linje for, hvad de kalder ekstrem fattigdom.
-
Det er lige over 1$.
-
Det er der hvor du knap nok har mad til at brødføde familien; du er ikke sikker på at du har mad hver dag.
-
1 milliard er stadig klart under den -
-
- og den anden milliard er delt af den linje.
-
Og så er de andre over linjen.
-
De fattigste mennesker kan knap nok købe sko.
-
Og når de får sko, sparer de op til en cykel.
-
Det er her, Andre og Olivia er.
-
Og efter cyklen går du efter motorcyklen.
-
Og efter motocryklen er det bilen.
-
Og jeg kan huske da min familie fik den første bil. Det var en lille grå Volkswagen.
-
Det første vi gjorde var at tage på ferie til Norge, for Norge er så meget smukkere end Sverige.
-
Det var en fantastisk tur.
-
Og nu er jeg i denne gruppe. Jeg kan gøre som den rigeste milliard - vi kan tage på ferie i fly.
-
Og selvfølgelig er der mennesker der er meget rigere end fly-menneskerne.
-
Nogen, der er så rige at de overvejer at tage ud i rummet som turister.
-
Og forskellen mellem fly-menneskerne og de aller rigeste -
-
- er næsten lige så stor som fra fly-menneskerne her -
-
- hele vejen ned til de fattigste i denne side.
-
Det vigtigste at huske ved denne her lineal er det her.
-
For at vise dig det, har jeg brug for min trappestige.
-
Nogen gange skal man også have noget gammel, pålidelig teknologi.
-
Her.
-
Jeg kan kun nå her op - Her er de, nu er jeg ved toppen.
-
Problemet for os, der lever for 100$ om dagen er, at når vi kigger ned -
-
- på dem som har 10$ eller 1$, ser de lige fattige ud.
-
Vi kan ikke se forskellen.
-
Det ser ud som om alle lever for det samme beløb
-
Og man siger "Åh, de er alle sammen fattige."
-
Nej. Jeg kan forsikre jer, fordi jeg har mødt og talt med mennesker der bor hernede -
-
- jeg kan forsikre jer om, at folk hernede -
-
- de ved godt hvor meget bedre de ville have det, hvis de fik 10$ i stedet for 1$.
-
Ti gange så stor indkomst.
-
Det er en enorm forskel.
-
For at forstå det, så er dette hvad Olivia og Andre forsøger at gøre nu.
-
Hvert lille skridt de tager langs denne linje -
-
- fra skoene til cyklen -
-
- selvom de ser små ud på afstand, gør det en stor forskel i deres liv.
-
Og hvis Andre og Olivia fik den cykel ville det gå hurtigere fremad mod et bedre liv og velstand.
-
I dag forbereder Andre og Olivia sig på at sælge sesam-høsten, de har passet i månedsvis.
-
Prisen plejede at være 25 metical.
-
I år er det bedre.
-
Vi håber på at sælge det for 40-45 metical.
-
Men Andre og Olivia skal være forsigtige for at få den rigtige pris.
-
Nogle købere snyder med priserne.
-
Så hvis vi selv vejer det, og der er 10 kilo -
-
- vil en køber måske sige at det er 7 eller 8.
-
Andre sælger det.
-
Og han håber at det er sidste gang, han skal have hjælp for at få høsten til markedet.
-
Andre skal være forsigtig nu.
-
Hey, hey min ven. Lav beregningerne ordentligt!
-
Aftalen er lavet. Andre er glad for prisen.
-
Nu vil jeg bruge mine penge!
-
Det er øjeblikket familien har arbejdet så hårdt for.
-
Andres rejse til markedet tog hele morgenen til fods.
-
Nu kan han køre hjem på mindre end en time.
-
Du købte en cykel!
-
Ja, kære, jeg købte en cykel!
-
Cyklen kommer i brug med det samme.
-
Børnene henter vand med den.
-
Andre bærer flere afgrøder til markedet.
-
Og nu kan Olivia og Andre let nå til deres undervisning for voksne -
-
- så de kan lære bedre matematik og hvordan man læser og skriver.
-
Nu vil jeg spare op til motorcykel så jeg kan transportere min kone og børn.
-
Det er det næste, jeg vil have.
-
Det er så godt at se Olivia og Andre cykle ud af ekstrem fattigdom.
-
Og de bruger cyklen til at tage til læse-undervisning.
-
Undervisning er vigtigt for udvikling af mennesker og lande.
-
Men hvor mange ved, hvad der er sket med undervisning i verden?
-
Tid til den store brittiske uvidenheds-undersøgelse igen.
-
Her kommer den.
-
Vi spurgte, hvor stor en procentdel af voksne i verden i dag kan læse og skrive.
-
Kan jeg spørge publikum? Hvor mange gætter på 20%? Op med hænderne.
-
40%?
-
60%?
-
Og 80%? Ah, ah, ah.
-
Det er resultatet af den brittiske gruppe
-
Kan i nu bruge resultaterne fra den brittiske gruppe til at finde det rigtige svar?
-
Selvfølgelig er 80% det rigtige svar?
-
I det mindste er I tydeligvis bedre end det brittiske gennemsnit.
-
Ja, 80% af verdens befolkning kan læse og skrive i dag.
-
80% kan læse og skrive - faktisk er de nyeste tal lidt højere.
-
Så Jeg kunne have sammenlignet med chimpanserne igen, I ved...
-
Endnu en gang får du kun tilfældige resultater fra chimpanserne.
-
Men du får 3 gange så mange korrekte svar, som du får fra britterne.
-
Og nu universitets-menneskerne.
-
Måske ved de det... Åh, endnu værre.
-
Hvad i himlens navn lærer de ved de britiske universiteter?
-
Det almindelige syn på verden er flere årtier forældet. Medierne har ikke kommunikeret det.
-
Men det er måske fordi verden ændrer sig så hurtigt.
-
Mine damer og herrer -
-
- Jeg vil vise jer min ynglingsgraf.
-
Jeg vil vise jer 200 landes historie i 200 år på mindre end 1 minut.
-
Jeg har en akse, der viser indkomst. Jeg har en for levealder.
-
Jeg starter i 1800 og der er alle landene.
-
Og tilbage i 1800 var alle nede i det fattige og syge hjørne. Kan i se det?
-
Kort liv, få penge.
-
Og her kommer effekten af den industrielle revolution.
-
Selvfølgelig får landene i vesteuropa mere velstand, men i begyndelsen bliver de ikke sundere.
-
Og kolonierne får ikke nogen fordele -
-
- de forbliver her i det andet fattige hjørne.
-
Og nu bliver sundheden langsomt bedre her, og vi kommer ind i det nye århundrede.
-
Og den frygtelige første verdenskrig, og så den økonomiske krise bagefter.
-
Og så den anden verdenskrig.
-
Uh. Nu kommer uafhængighed.
-
Og med uafhængigheden bliver sundheden bedre hurtigere end den nogensinde gjorde i de andre lande.
-
Og nu indhenter Kina og Latin-Amerika de andre landes økonomier.
-
De kommer her.
-
Og Indien følger efter og de afrikanske lande følger efter.
-
Det er en utrolig forandring, der er sket i verden.
-
Du ved, USA og UK er forrest, men de bevæger sig ikke så hurtigt længere.
-
Det er dem i midten, der bevæger sig hurtigt.
-
Kina haler meget hurtigt ind. Og Bangladesh...
-
Se, Bangladesh er her allerede, meget sund nu og med hurtig økonomisk vækst.
-
Og Mozambique - Ja, Mozambique er tilbage, men det går hurtigt i den rigtige retning.
-
Men det er gennemsnit for landene.
-
Hvad med mennesker? Har mennesker også fået bedre liv?
-
Nu vil jeg vise jer noget, der gør mig meget glad som statistiker.
-
Jeg vil vise jer inkomstfordeling. Forskellen mellem mennesker.
-
Og for at gøre det tager jeg boblerne 50 år tilbage -
-
- og så skal vi kun se på penge.
-
Og for at gøre det skal vi udvide og justere aksen, fordi de rigeste er så rige og de fattige er så fattige -
-
- så der vil være en større forskel end mellem landene.
-
Og nu lader vi landet falde herned. Dette er USA.
-
Og vi spreder det for at vise spændvidden indenfor landet.
-
Og jeg tager alle landene i Amerika ned.
-
Og nu kan I se fra den rigeste til den fattigste.
-
Og højden her viser dig hvor mange der er på hvert indkomst-niveau.
-
Og lad os nu tage Europa ned.
-
Og oven på det vil jeg sætte Afrika.
-
Og endelig regionen med flest mennesker, overnpå alting, Asien.
-
I 1963 bestod verden af to pukler:
-
Først den rigeste pukkel - det er som en kamel, er det ikke?
-
Den første pukkel her med de rigeste er mest Europa og Amerika.
-
Og den fattigste pukkel her er mest Asien og Afrika.
-
Og fattigdomsgrænsen var her.
-
Kan I se, hvor mange ekstremt fattige, der var for 50 år siden?
-
Og de fleste af dem var i Asien.
-
Og folk sagde at Asien aldrig ville komme ud af fattigdommen, præcis som nogen stadig siger det om Afrika i dag.
-
Hvad er der sket?
-
Jeg starter verden.
-
Og du kan se at mange mennesker bliver født ind i fattigdomher, men Asien går mod højere indkomst -
-
- og 1 milliard mennesker kommer ud af ekstrem fattigdom denne vej -
-
- og hele verdens form ændrer sig, og den kamel er død.
-
Den er genfødt som dromedar.
-
Og hvad I kan se her -
-
- er variationen fra de rigeste, det er de fleste mennesker i midten -
-
- og en meget mindre proportion af verden i ekstrem fattigdom.
-
Men vær forsigtig, det er stadig mange mennesker, mere end 1 milliard mennesker i ekstrem fattigdom.
-
Nu er spørgsmålet: Kan denne bevægelse ud af ekstrem fattigdom fortsætte-
-
- for dem i Afrika og endda de nye milliarder i Afrka?
-
Jeg tror det er muligt, endda sandsynligt, at de fleste lande i Afrika vil rejse sig ud af fattigom.
-
Det vil kræve vise handlinger og store investeringer, men det kan ske.
-
De mange lande i Afrika udvikler sig ikke alle med samme hastighed.
-
Nogle få bevæger sig meget hurtigt, mens andre sidder fast i konflikter.
-
Men de fleste, som Mozambique, gør støt fremskridt.
-
Og hvad med at brødføde alle de nye afrikanere i fremtiden?
-
Ja, der er mangler i dag, men der er også potentiale.
-
Landbrugs-udbytte i Afrika er kun en brøkdel af, hvad det kunne være med bedre teknologi.
-
Og Afrikas floder bliver næsten ikke udnyttet til vanding.
-
En dag kunne Afrika have høstemaskiner og traktorer og mad til mange milliarder.
-
Og forestil jer ikke, at det kun er mig, der tror Afrika kan klare det.
-
FN skal til at sætte et nyt officielt mål: At eliminere ekstrem fattigdom indenfor 20 år.
-
Alle forstår at det er en stor udfordring, men jeg tror seriøst at det er muligt.
-
Forestil jer, at det sker.
-
Det vi har set er, at den rige ende bevæger sig -
-
- og midten bevæger sig. Men den fattigste ende sidder fast.
-
Det er her i den ekstreme fattigdom at vi finder næsten al analfabetismen.
-
Her finder vi stor børnedødelighed og mange børn per kvinde.
-
Det er som om ekstrem fattigdom bare reproducerer sig selv, hvis man ikke hurtigt stopper den.
-
Men Andre og Olivia og folk som dem arbejder hårdt for at komme ud af det -
-
- og hvis de bare får den rigtige hjælp fra deres regering og verden i det hele taget -
-
- med ting som skole, sundhed, vaccinationer, veje, elektricitet, prevention -
-
- så vil de klare sig, men de vil mest klare sig på grund af deres eget hårde arbejde.
-
Afsted med os... Videre... Følg Andre og Olivia over linjen.
-
Det er muligt i løbet af nogle årtier... Ja!
-
Men at komme ud af fattigdom er kun begyndelsen.
-
Folk vil fortsætte ud langs linjen mod det gode liv.
-
Men hvad betyder et godt liv?
-
For de fleste mennesker betyder det gode liv flere maskiner og mere forbrug af energi.
-
So der er et problem. For det bidrager til en af fremtidens største trusler: Klimaforandringer.
-
80 af verdens energi kommer fra fossile brændstoffer -
-
- og videnskaben viser at klimaet kan ændre sig dramatisk i fremtiden -
-
- på grund af CO2-udledninger fra fossile brændstoffer.
-
Jeg er ikke den bedste person til at fortælle dig hvor dårlige klimaforandringerne vil være -
-
- og jeg er ikke en specialist i, hvordan man forhindrer dem.
-
Det jer kan vise jer er data, for at I kan forstå hvem der udleder CO2'en.
-
Jeg vil vise dette.
-
I kan huske linealen mellem den fattigste milliard og den rigeste -
-
- fra dem, der knap har råd til sko til dem der flyver med fly.
-
Dette viser den samlede mængde fossile brændstoffer verden bruger i løbet af et år
-
Kul, olie og naturgas.
-
Og det repræsenterer mere eller mindre den samlede udledning af CO2.
-
Hvor meget af det bliver brugt af den rigeste milliard?
-
Halvdelen.
-
Den anden rigeste milliard.
-
Halvdelen af det resterende.
-
Og du forstår hvad den tredje bruger:
-
Halvdelen af det resterende. Og de andre bruger nsæten ikke noget.
-
Det er afrundede tal, men det viser klart at næsten alle de fossile brændstoffer bruges af de 1, 2, 3 rigeste milliarder.
-
Mere end 85 procent bruger de.
-
Den rigeste milliard bliver ikke større, men vi har endnu ikke set om den bliver mindre.
-
Og i de kommende årtier er det den økonomiske vækst af disse to,
-
der vil forøge CO2 udledningen.
-
Selv hvis dem herovre kommer ud af ekstrem fattigdom og bliver rigere hele vejen til motorcyklen -
-
- bidrager det ikke meget til udledningen af CO2.
-
Og hvad angår befolkningsstigningen kommer de fleste nye milliarder i de næste 40 år i denne her gruppe.
-
Men hvis du spørger folk i den rigeste ende har de helt galt fat i alting.
-
De kigger ned på verden fra deres høje CO2-udledning og siger:
-
"Åh, jer derovre, I kan ikke leve som os - så ødelægger i planeten!"
-
Ser I, jeg synes argumentet fra dem, der haler ind, meget mere korrekt og logisk.
-
De siger: "Hov! Hvem tror I, at I er, der kan sige at vi ikke skal leve som jer?!
-
I skal ændre jer først hvis vi skal gøre noget anderledes."
-
Der er mange essentielle ting ved det gode liv som milliarder i verden endnu ikke har.
-
Andres landsby og hus, som så mange andre, har ikke engang elekticitet.
-
Mozambique har masser af kul -
-
- og hvis de fattigste lande bygger billige nye kraftværker der brænder kul af til elektricitet og indistru -
-
- tror jeg ikke at nogen, der udleder mere CO2, skal blande sig.
-
Jeg vil spørge jer om to ting, jeg spørger mine svenske elever om.
-
Først: Hvor mange af jer har ikke rejst i fly i år?
-
Aha.
-
En del kan klare sig uden at flyve. Næste spørgsmål:
-
Hvor mange har holdt sig fra vaskemaskiner og har håndvasket alt sengetøj -
-
- tøj og vasketøj i det sidste år?
-
Det tænkte jeg nok. Ingen.
-
Alle som har råd til en vaskemaskine, selv de hard-core miljø-forkæmpere.
-
Og jeg kan stadig huske den dag min familie fik en vaskemaskine.
-
Det var den 1ste november 1952.
-
Bedstemor var inviteret til at fylde maskinen første gang.
-
Hun havde vasket i hånden for hele sin familie på 9.
-
Og da hun havde fyldt maskinen sad hun på en taburet og så hele programmet køre en time.
-
Hun var hypnotiseret.
-
For min mor betød det mere fritid.
-
Hun kunne læse for mig. Jeg tror, det var derfor jeg blev professor.
-
Intet under at vi siger tak, stålfabrik.
-
Tak vaskepulver-fabrik, tak krafværk.
-
Nu...
-
Jeg har kun et ydmygt råd til jer -
-
- ud over alt det andet: Se på tallene.
-
Se på fakta rundt om i verden.
-
Og I vil se hvor vi er i dag og hvordan vi kan komme frem med alle disse milliarder på vores vidunderlige planet.
-
Udfordringerne ved ekstrem fattigdom er blevet meget formindskede -
-
- og for første gang nogensinde kan vi gøre en ende på det.
-
Udfordringen ved befolkningstilvækst er faktisk allerede ved at blive løst.
-
Antallet af børn stiger ikke.
-
Og hvad klimaforandringer angår, kan vi undgå det værste.
-
Men det kræver at de rigeste, så hurtigt som muligt -
-
- finder en måde at bruge deres resourcer og energi så det, skridt for skridt -
-
- kan deles af 10 eller 11 milliarder ved århundredes slutning.
-
Jeg har aldrig kaldt mig selv en optimist -
-
- men jeg er en "muligheds-ist".
-
Og jeg siger, at verden er meget bedre end de fleste af jer tror.
-
Mange tak!