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Sous-titres synthétiques en français pour éviter d'avoir de trop longues phrases à lire.
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Showing Revision 4, created 05/25/2013 by Laure Gilbert .
Sous-titres synthétiques en français pour éviter d'avoir de trop longues phrases à lire.
Bienvenue à la présentation sur les additions de base.
Je sais ce que tu penses: "Sal, les additions, pour moi, ce n'est pas si simple".
Excuse-moi... j'espère qu'à la fin de cette présentation
ou dans deux semaines, ça te semblera élémentaire.
Alors commençons avec un "problème".
Je vais commencer par un vieux classique: 1 + 1
Peut-être que tu connais déjà la réponse,
mais je vais te montrer une manière de le faire,
au cas où tu ne l'as pas mémorisée ou ne la maîtrises pas encore.
Si j'ai par exemple un avocat
et si tu m'en donnes un autre,
combien d'avocats j'ai maintenant?
2 avocats.
Donc 1 + 1 = 2.
Je sais... tu penses que c'était trop facile. Alors faisons quelque chose d'un peu plus difficile.
J'aime bien les avocats, je vais continuer à les utiliser.
3 + 4, ça fait combien?
Ca c'est un peu plus difficile.
Gardons les avocats, et si tu ne sais pas ce que c'est, je vais te le dire...
C'est un fruit délicieux. En fait, c'est le plus gras de tous les fruits.
Si tu en mangeais un, tu ne te rendrais probablement même pas compte que c'est un fruit.
Donc, si j'ai 3 avocats
1, 2, 3.
Et que tu m'en donnes 4 autres.
Je le mets en jaune, comme ça tu sais que ce sont ceux que tu me donnes.
1, 2, 3, 4.
Combien d'avocats j'ai en tout?
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 avocats.
Donc 3 + 4 = 7.
Maintenant je vais te montrer une autre manière de le faire,
avec la ligne des nombres.
C'est comme ça que je le fais dans ma tête je crois.
J'écris tous les chiffres dans l'ordre :
Le premier, c'est zéro.
Et après, je passe à
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, etc.
Donc on dit
3 + 4.
On a 3 ici, et on va ajouter 4 à ce 3.
Il suffit de continuer sur la ligne en ajoutant quatre.
1, 2, 3, 4.
On a juste ajouté 1, puis 2, puis 3, puis 4.
Et on est arrivés à 7.
C'est notre réponse.
On peut en faire d'autres.
Par exemple 8 + 1.
Tu sais peut-être déjà...
Quand on fait + 1, c'est simplement le chiffre suivant.
On commence à 8 et on ajoute 1.
8 + 1 = 9.
Passons à quelque chose de plus difficile.
Si c'est un peu difficile au début,
tu peux toujours dessiner des cercles
ou faire la ligne des nombres.
Petit à petit, en t'exerçant, tu les mémoriseras
et tu les feras en une demi seconde !
Je te le promets, il faut juste continuer à t'exercer.
Je refais la ligne des nombres.
Regardez comme l'ordinateur sait faire ça bien.
Voilà une belle ligne.
J'inscris les nombres.
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.
Faisons un problème difficile.
5 + 6, ça fait combien?
Tu peux mettre la vidéo en pause et le faire,
si tu en est déjà capable.
J'ai choisi ce problème, parce que la réponse comprend
plus de doigts que ceux que tu as sur tes deux mains.
Mon téléphone sonne, mais je vais l'ignorer, parce que tu es plus important que mon téléphone!
On commence à 5 et on va y ajouter 6.
1, 2, 3, 4, 5, 6.
On arrive à 11.
Donc 5 + 6 = 11. Une question :
6 + 5, ça fait combien ?
On peut inverser les chiffres ? On obtient la même chose ? Essayons.
Commençons à 6, en ignorant le jaune maintenant. Et on ajoute 5. 1, 2, 3, 4, 5.
On arrive au même endroit.
Essaie sur d'autres problèmes, ça marche toujours.
L'ordre est sans importance. 5 + 6 ou 6 + 5, c'est pareil.
Si j'ai 5 avocats et tu m'en donnes 6, j'en aurai 11.
Et si j'en ai 6 et tu m'en donnes 5, j'en aurai 11 aussi.
Cette ligne est tellement belle que je veux la réutiliser.
Je vais écrire encore dessus, même si ce n'est pas très clair...
Voyons... avec du blanc maintenant.
8 + 7, ça fait combien?
Le 8 est ici, même si on ne le voit plus très bien.
On va y ajouter 7. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
On arrive à 15
8 + 7 = 15.
J'espère que ça te donnera une idée sur la manière de faire ces problèmes.
Tu apprendras aussi la multiplication après.
Mais c'est ce genre de problèmes qu'il faut exercer le plus avant de passer plus loin. Et en fait il faut les mémoriser...
Avec le temps... Essaie de voir comment tu te sens en regardant cette vidéo.
Regarde-la de nouveau dans trois ans et souviens-toi comment tu te sentais.
Tu verras, tu penseras "Comme c'était facile", parce que tu vas apprendre très très vite.
Enfin, je crois que tu t'es fait une idée.
Si tu ne sais pas la réponse aux problèmes, tu peux appuyer sur le bouton "Hint" dans les exercices pour avoir un conseil.
Tu peux aussi dessiner les cercles ou une ligne des nombres, comme on l'a fait dans cette présentation.
Amuse-toi bien!