Do you speak Portuguese? Join the new Endeavor Brasil translation team!
Hide

Amara

Loading... Select your Languages
YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Indonesian subtitles

← Penjumlahan dasar

View Subtitles (101)

Edit Subtitles
Download

Showing Revision 2, created 02/27/2012 by taufiq.wirahman .

  1. Title:
    Penjumlahan dasar
  2. Description:

  3. 2300 0:02 – 0:06

    Selamat bergabung di presentasi PENJUMLAHAN DASAR

  4. 5715 0:06 – 0:10

    Saya tahu anda pasti berpikir: "Pejumlahan tidak semudah itu buatku!"

  5. 9900 0:10 – 0:11

    Kalau anda berpikir demikian, saya minta maaf..

  6. 11200 0:11 – 0:16

    Semoga sesudah mengikuti presentasi ini, atau dalam waktu beberapa minggu penjumlahan dapat jadi lebih mudah.

  7. 16100 0:16 – 0:20

    Mari kita mulai, misalkan ada beberapa soal.

  8. 19746 0:20 – 0:24

    Misalkan saya mulai dengan yang soal yang paling klasik.

  9. 24108 0:24 – 0:27

    1 + 1

  10. 27146 0:27 – 0:30

    Saya yakin anda pasti tahu jawabannya

  11. 29700 0:30 – 0:34

    Saya akan tunjukkan cara menjawab soal ini jika anda tidak ingat

  12. 33700 0:34 – 0:36

    atau kalau anda belum mengerti

  13. 36115 0:36 – 0:38

    Katakanlah

  14. 37600 0:38 – 0:42

    Kalau saya punya satu alpukat

  15. 42300 0:42 – 0:48

    Kalau saya punya satu alpukat dan anda memberi saya satu lagi alpukat

  16. 47869 0:48 – 0:50

    Berapa alpukat yang saya punya sekarang?

  17. 50146 0:50 – 0:52

    Satu, dua alpukat

  18. 52054 0:52 – 0:56

    Jadi 1+1 sama dengan 2

  19. 55623 0:56 – 0:57

    Saya tahu apa yang anda pikirkan

  20. 56700 0:57 – 0:58

    "Itu terlalu mudah!"

  21. 58300 0:58 – 1:01

    Maka saya akan berikan satu soal lagi yang lebih sulit

  22. 61138 1:01 – 1:03

    Saya suka alpukat

  23. 62677 1:03 – 1:05

    Saya mungkin tetap dengan tema yang sama

  24. 65300 1:05 – 1:11

    Berapa 3 + 4?

  25. 70700 1:11 – 1:13

    Hal ini, saya pikir, masalah yang lebih sulit

  26. 73300 1:13 – 1:15

    Mari kita tetap dengan alpukat

  27. 75400 1:15 – 1:17

    Jika anda tidak tahu apakah alpukat itu

  28. 77300 1:17 – 1:20

    Alpukat sebenarnya buah yang sangat lezat

  29. 80000 1:20 – 1:22

    Alpukat adalah buat yang paling berlemak semua buah-buahan

  30. 81977 1:22 – 1:25

    Anda mungkin bahkan tidak akan berpikir itu buah jika Anda makan satu

  31. 85000 1:25 – 1:29

    Jadi, katakanlah saya memiliki 3 alpukat

  32. 88631 1:29 – 1:30

    1

  33. 90000 1:30 – 1:31

    2

  34. 91100 1:31 – 1:33

    3

  35. 92800 1:33 – 1:37

    dan katakanlah anda memberi saya 4 alpukat lebih

  36. 96677 1:37 – 1:42

    Saya menggambar 4 alpukat dengan warna kuning, sehingga Anda tahu bahwa ini adalah yang berikan

  37. 101500 1:42 – 1:43

    1

  38. 102600 1:43 – 1:43

    2

  39. 103400 1:43 – 1:45

    3

  40. 105000 1:45 – 1:47

    4

  41. 107000 1:47 – 1:49

    Jadi, berapa banyak alpukat yang saya miliki sekarang?

  42. 109085 1:49 – 1:50

    Ada

  43. 110169 1:50 – 1:51

    1

  44. 111169 1:51 – 1:52

    2

  45. 112008 1:52 – 1:53

    3

  46. 112800 1:53 – 1:54

    4

  47. 113500 1:54 – 1:54

    5

  48. 114100 1:54 – 1:55

    6

  49. 114900 1:55 – 1:56

    7 alpukat

  50. 116438 1:56 – 2:00

    Jadi, 3 + 4 adalah sama dengan 7

  51. 119769 2:00 – 2:01

    Sekarang saya akan memperkenalkan Anda kepada cara lain berpikir tentang hal ini

  52. 121308 2:01 – 2:03

    Ini disebut: garis bilangan

  53. 123308 2:03 – 2:06

    Saya rasa ini adalah bagaimana saya melakukannya di kepalaku

  54. 126200 2:06 – 2:08

    ketika aku lupa

  55. 127700 2:08 – 2:10

    ketika aku tidak menghafalnya

  56. 129700 2:10 – 2:12

    Jadi, dengan garis bilangan, saya menulis semua angka denga urut

  57. 131831 2:12 – 2:17

    dan aku menulis cukup banyak sehingga semua angka yang saya gunakan ada di dalamnya

  58. 136900 2:17 – 2:19

    Kau tahu nomor pertama adalah 0, yang tidak berarti apa-apa

  59. 138969 2:19 – 2:21

    Mungkin Anda tidak tahu, tapi sekarang kau tahu

  60. 141200 2:21 – 2:37

    Dan kemudian Anda pergi ke 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

  61. 157069 2:37 – 2:39

    Hal ini terus berlangsung: 11, ...

  62. 159477 2:39 – 2:41

    Kami mengatakan 3 + 4

  63. 160985 2:41 – 2:43

    Jadi mari kita mulai dari 3

  64. 163046 2:43 – 2:45

    Saya memiliki 3 sini

  65. 165146 2:45 – 2:47

    dan kami akan menambahkan 4 dengan 3

  66. 166900 2:47 – 2:49

    Apa yang kita lakukan adalah, kita menghitung naik garis bilangan

  67. 169400 2:49 – 2:50

    atau kita pergi ke arah kanan pada garis bilangan

  68. 170285 2:50 – 2:52

    4 lagi

  69. 172008 2:52 – 2:53

    jadi kita hitung

  70. 173100 2:53 – 2:55

    1

  71. 174500 2:55 – 2:56

    2

  72. 175700 2:56 – 2:57

    3

  73. 177200 2:57 – 3:00

    4

  74. 180100 3:00 – 3:02

    sehingga semua kami lakukan adalah kami meningkatkan itu dengan 1

  75. 181677 3:02 – 3:02

    2

  76. 182431 3:02 – 3:03

    3

  77. 182931 3:03 – 3:04

    4

  78. 183508 3:04 – 3:05

    dan kemudian kita berakhir di 7

  79. 184969 3:05 – 3:07

    dan itu jawaban kita

  80. 187200 3:07 – 3:08

    kita dapat melakukan beberapa yang berbeda

  81. 188192 3:08 – 3:09

    kita dapat mengatakan:

  82. 189300 3:09 – 3:11

    Apa itu ...

  83. 190800 3:11 – 3:13

    Bagaimana jika saya meminta Anda apa 8 + 1?

  84. 193315 3:13 – 3:15

    Mmhh ... 8 + 1

  85. 194923 3:15 – 3:16

    Anda mungkin sudah tahu itu

  86. 196100 3:16 – 3:18

    8 + 1 hanya nomor berikutnya

  87. 197600 3:18 – 3:19

    tetapi jika kita melihat pada garis bilangan

  88. 199100 3:19 – 3:21

    Anda mulai dari 8

  89. 201100 3:21 – 3:24

    dan Anda menambahkan 1

  90. 203500 3:24 – 3:26

    8 + 1 sama dengan 9

  91. 208762 3:29 – 3:31

    Mari kita melakukan beberapa masalah sulit

  92. 211208 3:31 – 3:33

    dan hanya sehingga Anda tahu

  93. 213100 3:33 – 3:34

    jika Anda sedikit gentar dengan ini awalnya

  94. 213800 3:34 – 3:36

    Anda selalu dapat menggambar lingkaran

  95. 215500 3:36 – 3:37

    Anda selalu dapat melakukan garis bilangan

  96. 217400 3:37 – 3:39

    dan akhirnya, dari waktu ke waktu,

  97. 218800 3:39 – 3:40

    semakin banyak latihan yang Anda lakukan

  98. 220200 3:40 – 3:41

    mudah-mudahan Anda akan menghafal ini

  99. 221354 3:41 – 3:43

    dan Anda dapat menjawab soal ini dalam setengah detik

  100. 223238 3:43 – 3:44

    Saya berjanji kepada Anda

  101. 224192 3:44 – 3:46

    Anda hanya harus terus berlatih

  102. 226115 3:46 – 3:48

    Katakanlah

  103. 227600 3:48 – 3:49

    Aku ingin menggambar garis bilangan lagi

  104. 228677 3:49 – 3:50

    sebenarnya, aku punya piranti baris

  105. 230400 3:50 – 3:52

    jadi aku tidak akan memberi Anda semua baris jelek

  106. 231700 3:52 – 3:54

    jika saya bisa memberikan ... lihat itu

  107. 233977 3:54 – 3:57

    itu menakjubkan

  108. 239815 4:00 – 4:03

    itu garis yang bagus

  109. 242523 4:03 – 4:05

    Saya akan merasa buruk untuk menghapusnya nanti

  110. 245538 4:06 – 4:08

    jadi biarkan saya menggambar sebuah garis bilangan

  111. 247900 4:08 – 4:09

    0

  112. 248569 4:09 – 4:09

    1

  113. 249208 4:09 – 4:11

    2

  114. 250523 4:11 – 4:12

    3

  115. 252200 4:12 – 4:13

    4

  116. 253300 4:13 – 4:15

    5

  117. 254900 4:15 – 4:16

    6

  118. 256100 4:16 – 4:17

    7

  119. 257400 4:17 – 4:19

    8

  120. 258500 4:19 – 4:20

    9

  121. 260100 4:20 – 4:22

    10

  122. 261500 4:22 – 4:23

    11

  123. 262900 4:23 – 4:24

    12

  124. 264300 4:24 – 4:26

    13

  125. 265700 4:26 – 4:27

    14

  126. 267100 4:27 – 4:30

    15

  127. 269600 4:30 – 4:32

    sehingga memungkinkan melakukan masalah yang sulit

  128. 271723 4:32 – 4:34

    apa yang ...

  129. 274046 4:34 – 4:36

    (Biarkan aku melakukannya dalam warna berbeda sekarang)

  130. 276200 4:36 – 4:39

    Apa 5 + 6?

  131. 279377 4:39 – 4:41

    Jika Anda ingin, Anda dapat menunda video dan coba ini

  132. 281300 4:41 – 4:43

    Anda mungkin sudah tahu jawabannya

  133. 283300 4:43 – 4:46

    Alasan mengapa saya mengatakan ini adalah masalah yang sulit adalah karena

  134. 285708 4:46 – 4:49

    jawabannya memiliki nomor lebih dari jari

  135. 288685 4:49 – 4:52

    jadi belum tentu bisa melakukannya pada jari-jari Anda

  136. 291700 4:52 – 4:55

    jadi mari kita mulai dengan masalah ini

  137. 295200 4:55 – 4:56

    (Sebenarnya, telepon saya berdering ...)

  138. 296200 4:56 – 4:59

    (Tapi saya akan mengabaikan telepon karena Anda lebih penting!)

  139. 299000 4:59 – 5:03

    Mari kita mulai dari 5

  140. 305200 5:05 – 5:07

    dan kami akan menambahkan 6 untuk itu

  141. 306692 5:07 – 5:08

    jadi kita pergi

  142. 307600 5:08 – 5:09

    1

  143. 308500 5:09 – 5:10

    2

  144. 309700 5:10 – 5:11

    3

  145. 310800 5:11 – 5:12

    4

  146. 311700 5:12 – 5:13

    5

  147. 313200 5:13 – 5:16

    6

  148. 315600 5:16 – 5:18

    Kami sedang berada di 11

  149. 317700 5:18 – 5:20

    Jadi 5 + 6 adalah sama dengan 11

  150. 320346 5:20 – 5:22

    Sekarang aku akan mengajukan pertanyaan

  151. 322200 5:22 – 5:24

    Apa 6 + 5?

  152. 329685 5:30 – 5:31

    Dapatkah Anda mengaktifkan dua angka dan mendapatkan jawaban yang sama?

  153. 331338 5:31 – 5:33

    Mari kita mencoba yang

  154. 332708 5:33 – 5:34

    Aku akan mencoba bahwa dalam warna yang berbeda

  155. 333715 5:34 – 5:35

    sehingga kita tidak mendapatkan semua bingung

  156. 335362 5:35 – 5:38

    Mari kita mulai dari 6

  157. 337638 5:38 – 5:39

    mengabaikan kuning untuk sekarang

  158. 339400 5:39 – 5:41

    dan tambahkan 5 untuk itu

  159. 341000 5:41 – 5:42

    1

  160. 342000 5:42 – 5:43

    2

  161. 343100 5:43 – 5:44

    3

  162. 344300 5:44 – 5:45

    4

  163. 345000 5:45 – 5:46

    5

  164. 345500 5:46 – 5:46

    Ha!

  165. 346100 5:46 – 5:48

    Kami sampai ke tempat yang sama!

  166. 348200 5:48 – 5:49

    Anda mungkin ingin mencoba ini pada sekelompok masalah

  167. 349392 5:49 – 5:51

    dan Anda akan melihatnya selalu berhasil

  168. 351208 5:51 – 5:54

    Tidak peduli dengan urutan apa

  169. 353700 5:54 – 5:56

    5 + 6 adalah hal yang sama seperti 6 + 5

  170. 356069 5:56 – 5:57

    Itu masuk akal

  171. 357285 5:57 – 6:00

    Jika saya memiliki 5 alpukat dan Anda memberi saya 6, aku punya 11

  172. 360146 6:00 – 6:03

    Jika saya memiliki 6 dan Anda memberi saya 5, saya akan memiliki 11

  173. 365462 6:05 – 6:07

    Karena ini garis bilangan sangat bagus

  174. 367146 6:07 – 6:09

    Saya ingin melakukan beberapa masalah lagi menggunakannya

  175. 368738 6:09 – 6:11

    Walaupun saya yakin karena saya menggunakannya saya hanya akan terus membingungkan Anda

  176. 370862 6:11 – 6:12

    karena saya menulis begitu banyak di atasnya

  177. 373685 6:14 – 6:15

    mari kita lihat

  178. 374908 6:15 – 6:16

    (Saya akan menggunakan putih sekarang)

  179. 376877 6:17 – 6:23

    Berapa 8 + 7?

  180. 382923 6:23 – 6:24

    Yah ...

  181. 384085 6:24 – 6:25

    (Jika Anda masih bisa membaca ini)

  182. 385031 6:25 – 6:27

    8 ada di sana

  183. 387469 6:27 – 6:29

    Kami akan menambahkan 7 untuk itu

  184. 389438 6:29 – 6:30

    1

  185. 390223 6:30 – 6:31

    2

  186. 391115 6:31 – 6:33

    3

  187. 392546 6:33 – 6:34

    4

  188. 393592 6:34 – 6:35

    5

  189. 394800 6:35 – 6:36

    6

  190. 395600 6:36 – 6:37

    7

  191. 397308 6:37 – 6:39

    Kami pergi ke 15

  192. 399300 6:39 – 6:44

    8 + 7 adalah 15

  193. 403500 6:44 – 6:48

    Jadi mudah-mudahan, ini memberikan Anda rasa bagaimana menyelesaikan masalah ini

  194. 407500 6:48 – 6:52

    Lebih dari ini - dan saya kira Anda akan belajar perkalian dalam sedikit

  195. 411900 6:52 – 6:54

    Masalah jenis ini adalah,

  196. 414177 6:54 – 6:56

    ketika Anda mulai aktif dalam matematika

  197. 415954 6:56 – 6:58

    hal ini memerlukan praktek yang paling banyak

  198. 418400 6:58 – 7:00

    dan pada suatu saat Anda harus mulai menghafal mereka

  199. 420031 7:00 – 7:03

    namun, seiring waktu, ketika Anda melihat ke belakang,

  200. 423400 7:03 – 7:06

    Saya ingin Anda mengingat bagaimana Anda merasa menonton video ini sekarang

  201. 425915 7:06 – 7:10

    dan kemudian saya ingin Anda untuk menonton video ini ke dalam tiga tahun

  202. 429846 7:10 – 7:12

    dan aku ingin kau ingat bagaimana Anda merasa ketika Anda sedang menonton sekarang

  203. 431869 7:12 – 7:15

    dan Anda akan menjadi seperti "Ya Tuhan, ini begitu mudah!"

  204. 434792 7:15 – 7:17

    karena Anda akan belajar begitu cepat

  205. 436715 7:17 – 7:18

    begitu, bagaimanapun, ...

  206. 438800 7:19 – 7:21

    Saya pikir Anda punya ide

  207. 440592 7:21 – 7:25

    jika Anda tidak tahu jawaban atas masalah tambahan yang kita berikan dalam latihan

  208. 444592 7:25 – 7:26

    Anda dapat menekan tombol "Petunjuk"

  209. 446177 7:26 – 7:28

    dan akan menggambar lingkaran

  210. 447600 7:28 – 7:29

    dan Anda dapat menghitung lingkaran

  211. 448977 7:29 – 7:31

    atau, jika anda ingin melakukannya sendiri,

  212. 450700 7:31 – 7:32

    sehingga Anda mendapatkan masalah yang tepat

  213. 451615 7:32 – 7:33

    Anda dapat menggambar lingkaran

  214. 453100 7:33 – 7:35

    atau Anda dapat menggambar garis bilangan

  215. 455000 7:35 – 7:38

    seperti yang kami lakukan dalam presentasi ini

  216. 457700 7:38 – 7:41

    Saya pikir Anda mungkin siap untuk mengatasi masalah penjumlahan

  217. 461046 7:41

    Have fun!

Amara is a project of PCF.
About Jobs Facebook Twitter Contact Us Privacy Policy Terms of Service Security