Return to Video

काही लोकांना व्यायाम इतरांपेक्षा कठीण का वाटतो?

  • 0:01 - 0:03
    दृष्टी हे आपले सर्वात महत्त्वाचे
  • 0:03 - 0:06
    आणि प्राथमिक इंद्रिय आहे.
  • 0:06 - 0:07
    आपण आपल्या भोवतालचं जग
  • 0:07 - 0:09
    सतत बघत असतो
  • 0:09 - 0:11
    आणि आपण काय पाहिलं हे तात्काळ ओळखून
  • 0:11 - 0:14
    त्याचा अर्थ लावत असतो.
  • 0:14 - 0:16
    प्रथम आपण याच गोष्टीचं एक उदाहरण घेऊ.
  • 0:16 - 0:17
    मी तुम्हाला एका व्यक्तीचं
  • 0:17 - 0:19

    छायाचित्र दाखवणार आहे.
  • 0:19 - 0:21
    फक्त एक किंवा दोन सेकंदापुरतंच.
  • 0:21 - 0:23
    आणि त्याचा चेहरा कोणती भावना दाखवतो
  • 0:23 - 0:25
    ते तुम्ही ओळखायचं.
  • 0:25 - 0:26
    तय्यार?
  • 0:26 - 0:29
    हे बघा. अंत: स्फूर्तीने सांगा.
  • 0:29 - 0:31
    काय पाहिलंत तुम्ही?
  • 0:31 - 0:33
    तर आम्ही प्रत्यक्षात
  • 0:33 - 0:36
    १२० जणांची पाहणी केली.
  • 0:36 - 0:37
    आणि आम्हाला मिश्र निष्कर्ष मिळाले.
  • 0:37 - 0:40
    या चेहऱ्यावर लोकांनी कोणती भावना पाहिली
  • 0:40 - 0:43
    त्याबद्दल त्यांचं एकमत नव्हतं.
  • 0:43 - 0:44
    कदाचित तुम्ही अस्वस्थता पाहिली असेल.
  • 0:44 - 0:46
    हेच उत्तर आम्हाला
  • 0:46 - 0:48
    बहुतेक वेळा मिळालं.
  • 0:48 - 0:50
    पण तुमच्या डावीकडची व्यक्ती म्हणू शकते,
  • 0:50 - 0:52
    की मी खेद किंवा अविश्वास पाहिला.
  • 0:52 - 0:54
    आणि तुमच्या उजवीकडचं कोणीतरी
  • 0:54 - 0:57
    आणखी काहीतरी पूर्णपणे वेगळंच सांगू शकते.
  • 0:57 - 1:00
    आशा किंवा समानुभूती, असं काहीतरी.
  • 1:00 - 1:02
    परत बघा, आपण सगळे
  • 1:02 - 1:05
    याच चेहऱ्याकडे बघत आहोत.
  • 1:05 - 1:06
    आपण काहीतरी
  • 1:06 - 1:09
    पूर्णपणे वेगळंच बघू शकतो.
  • 1:09 - 1:12
    कारण, धारणा ही व्यक्तिसापेक्ष असते.
  • 1:12 - 1:14
    आपण जे पाहिलं असं आपल्याला वाटतं,
  • 1:14 - 1:15
    ती खरंतर आपल्या स्वतःच्या
  • 1:15 - 1:18
    मनातली प्रतिमा असते.
  • 1:18 - 1:20
    अर्थात, अशी अनेक उदाहरणं आहेत.
  • 1:20 - 1:22
    आपण आपल्या मनाच्या दृष्टीने
    जग कसं पाहतो, त्याची.
  • 1:22 - 1:24
    मी त्यातली काही सांगणार आहे.
  • 1:24 - 1:27
    उदाहरणार्थ, डाएट करणारे लोक.
  • 1:27 - 1:29
    यांना सफरचंदं मोठी दिसतात,
  • 1:29 - 1:32
    कॅलरीज न मोजणाऱ्या लोकांना दिसतात,
    त्याहून मोठी.
  • 1:32 - 1:35
    मंदीतून बाहेर येणाऱ्या
  • 1:35 - 1:38
    सॉफ्टबॉल खेळाडूंना बॉल छोटा दिसतो,
  • 1:38 - 1:41
    यशस्वी काळात दिसतो त्याहून छोटा.
  • 1:41 - 1:44
    खरं तर, आपल्याला इतर लोक कसे दिसतात,
  • 1:44 - 1:46
    अगदी राजकारणीसुध्दा,
  • 1:46 - 1:49
    हे आपल्या राजकीय कल्पना ठरवतात.
  • 1:49 - 1:52
    तर, मी आणि माझ्या संशोधन गटाने
    हा प्रश्न विचारात घ्यायचे ठरवले.
  • 1:52 - 1:56
    २००८ साली बराक ओबामा
    राष्ट्राध्यक्ष पदाची निवडणूक लढत होते
  • 1:56 - 1:57
    अगदी पहिल्या वेळी,
  • 1:57 - 2:00
    आणि निवडणुकीच्या एक महिना आधी
  • 2:00 - 2:02
    आम्ही शेकडो अमेरिकन लोकांची पाहणी केली.
  • 2:02 - 2:04
    या पाहणीत आम्हाला आढळून आलं, की
  • 2:04 - 2:06
    काही लोकांना, अमेरिकन लोकांना,
    वाटत होतं,
  • 2:06 - 2:08
    ओबामा या छायाचित्रांत जसे दिसतात,
  • 2:08 - 2:11
    तसेच ते प्रत्यक्षात आहेत.
  • 2:11 - 2:14
    या लोकांपैकी ७५ टक्के लोकांनी
  • 2:14 - 2:17
    खऱ्या निवडणुकीत ओबामांना मत दिलं.
  • 2:17 - 2:20
    काही इतर लोकांना मात्र,
    ओबामा या छायाचित्रांत दिसतात
  • 2:20 - 2:22
    तसेच आहेत, असं वाटत होतं.
  • 2:22 - 2:24
    या लोकांपैकी ८९ टक्के लोकांनी
  • 2:24 - 2:26
    मककीन यांना मत दिलं.
  • 2:26 - 2:29
    आम्ही ओबामांची बरीच छायाचित्रं
    लोकांना दाखवली.
  • 2:29 - 2:31
    पण एका वेळी एकच दाखवलं.
  • 2:31 - 2:34
    त्यामुळे या छायाचित्रांमध्ये
    आम्ही काय बदल करत होतो,
  • 2:34 - 2:36
    हे लोकांना समजलं नाही.
  • 2:36 - 2:38
    आम्ही कृत्रिमरीत्या त्यांची
    रंगकांती बदलून
  • 2:38 - 2:40
    ती फिकट किंवा गडद करीत होतो.
  • 2:40 - 2:42
    हे कसं शक्य आहे?
  • 2:42 - 2:45
    मी जेव्हा एखादी व्यक्ती,
    वस्तू, किंवा घटना पाहते, त्यावेळी
  • 2:45 - 2:46
    दुसऱ्या कोणाला दिसतं, त्याहून
  • 2:46 - 2:48
    मला काहीतरी पूर्णपणे वेगळंच दिसतं.
  • 2:48 - 2:50
    हे कसं घडू शकतं?
  • 2:50 - 2:53
    तशी कारणं तर पुष्कळ आहेत.
  • 2:53 - 2:55
    पण त्यातल्या एका कारणासाठी
  • 2:55 - 2:57
    डोळ्यांचं कार्य जास्त
    समजावून घेतलं पाहिजे.
  • 2:57 - 2:59
    तर दृष्टी वैज्ञानिक जाणतात, की
  • 2:59 - 3:01
    खरंतर एका क्षणात पाहून
  • 3:01 - 3:03
    आपल्याला मिळणारी
  • 3:03 - 3:05
    एकंदरीत माहिती
  • 3:05 - 3:07
    तशी फारच थोडकी असते.
  • 3:07 - 3:10
    जे आपण अगदी सूक्ष्म,
  • 3:10 - 3:12
    स्वच्छ, आणि अचूक पाहू शकतो,
  • 3:12 - 3:14
    ते केवळ आपल्या लांब धरलेल्या
  • 3:14 - 3:16
    हाताच्या अंगठ्याच्या
  • 3:16 - 3:19
    पृष्ठफळाइतकंच असतं.
  • 3:19 - 3:21
    त्याभोवतीचं सगळं अंधुक असतं,
  • 3:21 - 3:23
    त्यामुळे आपल्या डोळ्यांसमोर आलेल्यापैकी
  • 3:23 - 3:26
    बरंचसं संदिग्ध जाणवतं.
  • 3:26 - 3:28
    पण आपल्याला, आपण काय पाहिलं
    ते स्पष्ट करून घेऊन
  • 3:28 - 3:30
    त्याचा अर्थ लावावा लागतो.
  • 3:30 - 3:34
    आणि आपलं मन या गाळलेल्या जागा
    भरून काढायला मदत करतं.
  • 3:34 - 3:37
    यामुळेच, धारणा ही व्यक्तिसापेक्ष असते.
  • 3:37 - 3:39
    आणि अशा प्रकारे आपण जे पाहतो
  • 3:39 - 3:41
    ते आपल्या मनातलं चित्र असतं.
  • 3:41 - 3:43
    तर, मी एक सामाजिक मानसशास्त्रज्ञ आहे,
  • 3:43 - 3:44
    आणि हे असे प्रश्न
  • 3:44 - 3:46
    माझं लक्ष वेधून घेतात.
  • 3:46 - 3:48
    माणसांतले मतभेद
  • 3:48 - 3:50
    मला मुग्ध करतात.
  • 3:50 - 3:52
    हे असं का घडत असेल?
  • 3:52 - 3:55
    कुणाला पेला अक्षरशः अर्धा भरलेला
    दिसू शकतो,
  • 3:55 - 3:56
    तर कुणाला तो अक्षरशः
  • 3:56 - 3:57
    अर्धा रिकामा दिसू शकतो.
  • 3:57 - 4:01
    एखाद्या माणसाच्या विचारांत आणि भावनांत
  • 4:01 - 4:02
    असं काय असेल,
  • 4:02 - 4:04
    की ज्यामुळे त्याला जग
    पूर्णपणे वेगळं दिसत असेल?
  • 4:04 - 4:07
    आणि त्यामुळे खरंच काही फरक पडतो का?
  • 4:07 - 4:10
    तर हे प्रश्न हाताळण्याची सुरुवात म्हणून,
  • 4:10 - 4:13
    मी आणि माझ्या गटाने
    एका विषयात
  • 4:13 - 4:14
    खोलवर जाण्याचा निर्णय घेतला.
  • 4:14 - 4:16
    सगळ्या जगाचं लक्ष वेधून घेणारा तो विषय
  • 4:16 - 4:18
    म्हणजे आपलं आरोग्य आणि धडधाकटपणा.
  • 4:18 - 4:19
    जगभरातले लोक
  • 4:19 - 4:22
    वजन काबूत ठेवण्यासाठी धडपड करताहेत.
  • 4:22 - 4:24
    आणि वजन वाढू न देण्यासाठी
  • 4:24 - 4:27
    अनेक प्रकारचे उपाय
    आपल्या मदतीला हजर आहेत.
  • 4:27 - 4:31
    उदाहरणार्थ, आपण अगदी पक्कं ठरवतो,
  • 4:31 - 4:33
    सुट्ट्यांनंतर व्यायाम सुरु करण्याचं.
  • 4:33 - 4:36
    पण प्रत्यक्षात, बहुतेक अमेरिकन लोकांना
  • 4:36 - 4:38
    आपले नवीन वर्षाचे संकल्प
  • 4:38 - 4:41
    वॅलेंटाईन डे येईपर्यंत मोडलेले आढळतात.
  • 4:41 - 4:42
    आपण स्वतःला
  • 4:42 - 4:44
    उत्तेजन देत असतो.
  • 4:44 - 4:46
    स्वतःला सांगत असतो,
  • 4:46 - 4:48
    या वर्षी नक्कीच पुन्हा आकारात येऊ.
  • 4:48 - 4:50
    पण आपलं वजन प्रमाणात आणायला
  • 4:50 - 4:51
    तितकं पुरेसं नसतं.
  • 4:51 - 4:53
    तर, असं का?
  • 4:53 - 4:55
    अर्थात, याला एक साधं उत्तर नाही.
  • 4:55 - 4:58
    पण आपल्या विरोधात जाणारी
    आपल्या मनाची दृष्टी
  • 4:58 - 5:00
    हे यामागचं एक कारण आहे,
  • 5:00 - 5:01
    असा माझा युक्तिवाद आहे.
  • 5:01 - 5:04
    काही लोकांना व्यायाम
  • 5:04 - 5:06
    अक्षरशः जास्त कठीण वाटतो
  • 5:06 - 5:08
    तर काही लोकांना तो
  • 5:08 - 5:10
    अक्षरशः जास्त सोपा वाटतो.
  • 5:10 - 5:14
    तर या प्रश्नांची चाचणी घेताना,
    पहिली पायरी म्हणून
  • 5:14 - 5:16
    आम्ही लोकांच्या प्रकृतीची
  • 5:16 - 5:19
    वस्तुनिष्ठ मोजमापं गोळा केली.
  • 5:19 - 5:21
    आम्ही त्यांच्या कमरेचा परीघ मोजला,
  • 5:21 - 5:25
    त्यांच्या नितंबांच्या परिघाच्या तुलनेत.
  • 5:25 - 5:26
    कंबर-ते-नितंब गुणोत्तर
  • 5:26 - 5:28
    जास्त असणं हे तुलनेनं
  • 5:28 - 5:30
    कमकुवत आरोग्याचं लक्षण आहे.
  • 5:30 - 5:33
    ही मोजमापं गोळा केल्यानंतर
  • 5:33 - 5:34
    आम्ही सहभागी लोकांना एका रेषेपर्यंत
  • 5:34 - 5:36
    जास्तीचं वजन उचलून
  • 5:36 - 5:38
    चालत जायला सांगितलं,
  • 5:38 - 5:39
    एक प्रकारची शर्यतच.
  • 5:39 - 5:41
    पण तसं करण्याआधी त्यांना
  • 5:41 - 5:43
    अंतिम रेषेपर्यंतचं अंतर किती,
  • 5:43 - 5:45
    याचा अंदाज बांधायला सांगितला.
  • 5:45 - 5:47
    आम्हाला वाटलं, की त्यांना
    ते अंतर किती भासतं
  • 5:47 - 5:51
    हे त्यांच्या शारीरिक स्वास्थ्यावर
    अवलंबून असेल.
  • 5:51 - 5:53
    आणि आम्हाला काय आढळलं?
  • 5:53 - 5:55
    तर, कंबर-ते-नितंब गुणोत्तर
  • 5:55 - 5:58
    या अंतराच्या धारणेचं भाकित करीत होतं.
  • 5:58 - 6:01
    शारीरिकदृष्ट्या बेढब आणि अक्षम लोकांना
  • 6:01 - 6:03
    अंतिम रेषेपर्यंतचं अंतर खरोखरच
  • 6:03 - 6:04
    पुष्कळ जास्त दिसत होतं,
  • 6:04 - 6:06
    सुदृढ लोकांना दिसलं त्या तुलनेत.
  • 6:06 - 6:08
    लोकांचं स्वास्थ्य,
  • 6:08 - 6:11
    त्यांची परिस्थितीबद्दलची
    धारणा बदलत होतं.
  • 6:11 - 6:13
    पण तसंच आपलं मनही ती बदलू शकतं.
  • 6:13 - 6:15
    प्रत्यक्षात, आपलं शरीर आणि मन,
  • 6:15 - 6:17
    मिळून काम करतात
  • 6:17 - 6:20
    आणि त्यानुसार
    आपली परिस्थितीबद्दलची धारणा बदलतात.
  • 6:20 - 6:22
    यावरून आम्हाला असं वाटलं, की
  • 6:22 - 6:23
    व्यायामाची प्रबळ प्रेरणा
  • 6:23 - 6:25
    आणि जोरदार ध्येय असलेल्या लोकांना
  • 6:25 - 6:28
    खरोखरच अंतिम रेषा जवळ दिसत असावी.
  • 6:28 - 6:32
    प्रेरणा दुबळी असणाऱ्या लोकांना दिसते
    त्याहून जवळ.
  • 6:32 - 6:34
    तर, प्रेरणांचा आपल्या धारणेवर
    परिणाम होतो का,
  • 6:34 - 6:38
    हे तपासण्यासाठी
  • 6:38 - 6:40
    आम्ही दुसरी एक पाहणी केली.
  • 6:40 - 6:42
    पुन्हा आम्ही लोकांच्या आरोग्याची
  • 6:42 - 6:44
    वस्तुनिष्ठ मोजमापं गोळा केली.
  • 6:44 - 6:46
    त्यांच्या कमरेचा परीघ मोजला
  • 6:46 - 6:48
    आणि त्यांच्या नितंबांचा परीघ मोजला,
  • 6:48 - 6:52
    आणि त्यांना आणखी काही
    आरोग्य चाचण्या करायला लावल्या.
  • 6:52 - 6:54
    या चाचण्यांबद्दल
    आम्ही व्यक्त केलेली मतं ऐकून
  • 6:54 - 6:56
    काही सहभागी म्हणाले, की
  • 6:56 - 6:58
    याउप्पर आम्हाला
    व्यायामाची प्रेरणा वाटत नाही.
  • 6:58 - 6:59
    आपली आरोग्याची ध्येयं पूर्ण
  • 6:59 - 7:01
    झालीत असं त्यांना वाटत होतं.
  • 7:01 - 7:02
    आता त्यांना आणखी
  • 7:02 - 7:03
    काहीही करायचं नव्हतं.
  • 7:03 - 7:04
    या लोकांपाशी प्रेरणा नव्हती.
  • 7:04 - 7:06
    इतरांनी मात्र आमची मतं ऐकून, व्यायामाची
  • 7:06 - 7:09
    प्रबळ प्रेरणा मिळाल्याचं सांगितलं.
  • 7:09 - 7:11
    अंतिम रेषा गाठणं हे त्यांचं
    जोरदार ध्येय होतं.
  • 7:11 - 7:14
    पण पुन्हा, त्यांना
    अंतिम रेषेपर्यंत चालायला सांगण्यापूर्वी
  • 7:14 - 7:16
    अंतराचा अंदाज बांधायला सांगितला.
  • 7:16 - 7:18
    अंतिम रेषा किती दूर असेल?
  • 7:18 - 7:20
    आणि पुन्हा, आधीच्या पाहणीप्रमाणेच,
  • 7:20 - 7:22
    आढळलं की, कंबर-ते-नितंब गुणोत्तर हे
  • 7:22 - 7:24
    अंतराच्या धारणेचं भाकीत करतं.
  • 7:24 - 7:29
    अक्षम लोकांना हे अंतर जास्त वाटलं,
  • 7:29 - 7:31
    अंतिम रेषा जास्त लांब असल्यासारखी दिसली,
  • 7:31 - 7:33
    सुदृढ लोकांना दिसली त्या तुलनेत.
  • 7:33 - 7:35
    तरीही महत्त्वाचं म्हणजे,
    ज्या लोकांपाशी
  • 7:35 - 7:37
    व्यायाम करण्याची प्रेरणा नव्हती,
  • 7:37 - 7:38
    त्यांच्याच बाबतीत हे घडलं.
  • 7:38 - 7:40
    तर दुसऱ्या बाजूला,
  • 7:40 - 7:43
    व्यायामाची प्रबळ प्रेरणा असलेल्या लोकांना
  • 7:43 - 7:45
    हे अंतर कमी दिसलं.
  • 7:45 - 7:47
    अगदी सर्वात अक्षम लोकांना सुध्दा
  • 7:47 - 7:49
    अंतिम रेषा
  • 7:49 - 7:50
    तितकीच जवळ दिसली.
  • 7:50 - 7:52
    कदाचित सुदृढ लोकांना दिसली
  • 7:52 - 7:55
    त्याहूनही जवळ.
  • 7:55 - 7:57
    तर आपलं आरोग्य,
  • 7:57 - 7:59
    अंतिम रेषा किती लांब दिसते,
    हे बदलू शकतं.
  • 7:59 - 8:03
    पण ज्या लोकांनी
    आपल्या आवाक्यातलं ध्येय ठरवलं होतं,
  • 8:03 - 8:05
    जे त्यांना लवकरच पूर्ण करणं शक्य होतं,
  • 8:05 - 8:07
    ज्यांना आपण ते पूर्ण करण्यास पात्र आहोत
  • 8:07 - 8:09
    असं वाटत होतं,
  • 8:09 - 8:12
    त्यांना व्यायाम खरोखरच सोपा वाटत होता.
  • 8:12 - 8:14
    यावरून आम्हाला प्रश्न पडला, की
  • 8:14 - 8:17
    अशी काही युक्ती आपण वापरू
  • 8:17 - 8:19
    किंवा लोकांना शिकवू शकतो का,
  • 8:19 - 8:21
    की ज्यामुळे त्यांची अंतराची धारणा बदलेल,
  • 8:21 - 8:24
    आणि त्यांना व्यायाम सोपा वाटेल?
  • 8:24 - 8:26
    मग आम्ही वळलो दृष्टी विज्ञान साहित्याकडे,
  • 8:26 - 8:28
    काय करावं हे शोधण्याकरता.
  • 8:28 - 8:31
    आणि या वाचनाच्या आधाराने
    एक युक्ती आम्ही योजली.
  • 8:31 - 8:34
    तिचं नाव ठेवलं, "ध्येयावर लक्ष राहू द्या."
  • 8:34 - 8:36
    ही एखाद्या प्रेरणादायी जाहिरातीतली
  • 8:36 - 8:38
    घोषणा नव्हे.
  • 8:38 - 8:40
    हे प्रत्यक्ष मार्गदर्शक तत्त्व आहे
  • 8:40 - 8:43
    आपल्या परिस्थितीकडे कसं पहावं, याबद्दल.
  • 8:43 - 8:45
    आम्ही ज्या लोकांना ही युक्ती शिकवली,
  • 8:45 - 8:49
    त्यांना सांगितलं, की अंतिम रेषेवर
    लक्ष केंद्रित करा.
  • 8:49 - 8:51
    इतरत्र बघणं टाळा.
  • 8:51 - 8:52
    अशी कल्पना करा, की
  • 8:52 - 8:54
    त्या ध्येयावर एक प्रकाशझोत आहे
  • 8:54 - 8:56
    आणि त्याभोवतीचं सगळं धूसर आहे,
  • 8:56 - 8:58
    किंवा ते दिसणं अवघड आहे.
  • 8:58 - 9:00
    आम्हाला वाटलं, की
  • 9:00 - 9:03
    या युक्तीमुळे व्यायाम सोपा वाटू लागेल.
  • 9:03 - 9:04
    या लोकांच्या समूहाची तुलना
  • 9:04 - 9:06
    आम्ही एका संदर्भ गटाशी केली.
  • 9:06 - 9:07
    त्यांना आम्ही सांगितलं,
  • 9:07 - 9:09
    तुमच्या सभोवती पहा,
  • 9:09 - 9:10
    अगदी सहज पाहिल्यासारखं.
  • 9:10 - 9:12
    तुम्हाला अंतिम रेषा तर दिसेलच,
  • 9:12 - 9:13
    पण कदाचित तुम्हाला उजव्या कडेचा
  • 9:13 - 9:15
    कचऱ्याचा डबाही दिसेल.
  • 9:15 - 9:18
    किंवा डाव्या कडेचा दिव्याचा खांब
    आणि ती माणसं.
  • 9:18 - 9:20
    आम्हाला वाटलं, की
    ही युक्ती वापरणाऱ्या लोकांना
  • 9:20 - 9:22
    ते अंतर दूरचं वाटेल.
  • 9:22 - 9:25
    तर मग काय आढळलं असेल आम्हाला?
  • 9:25 - 9:27
    त्यांना अंतराचा अंदाज बांधायला सांगितला,
  • 9:27 - 9:29
    तेव्हा त्यांची धारणा बदलण्यात
  • 9:29 - 9:31
    ही युक्ती यशस्वी ठरली का?
  • 9:31 - 9:32
    होय.
  • 9:32 - 9:34
    ज्या लोकांनी नजर ध्येयावर ठेवली,
  • 9:34 - 9:37
    त्यांना अंतिम रेषा ३० टक्के जवळ दिसली.
  • 9:37 - 9:39
    ज्या लोकांनी सहज सभोवती पाहिलं,
  • 9:39 - 9:40
    त्यांच्या तुलनेत.
  • 9:40 - 9:42
    आम्हाला हे खूप छान वाटलं.
  • 9:42 - 9:44
    आम्हाला खरंच खूप आनंद झाला,
  • 9:44 - 9:45
    कारण याचा अर्थ असा, की
  • 9:45 - 9:47
    या युक्तीमुळे व्यायाम सोपा वाटू लागला.
  • 9:47 - 9:49
    पण महत्त्वाचा प्रश्न असा,
  • 9:49 - 9:51
    की यामुळे व्यायाम
  • 9:51 - 9:52
    खरोखरच सोपा होईल का?
  • 9:52 - 9:54
    यामुळे व्यायामाचा दर्जादेखील
  • 9:54 - 9:56
    सुधारू शकेल का?
  • 9:56 - 9:58
    यानंतर आम्ही सहभागींना सांगितलं,
    की आता
  • 9:58 - 10:00
    तुम्हाला अंगावर जास्तीचं वजन बाळगून
  • 10:00 - 10:02
    अंतिम रेषा गाठायची आहे.
  • 10:02 - 10:04
    आम्ही त्यांच्या घोट्यावर वजनं बांधली.
  • 10:04 - 10:07
    त्यांच्या शरीराच्या वजनाच्या
    १५ टक्के भरतील एवढी.
  • 10:07 - 10:09
    आम्ही त्यांना गुडघे वर उचलून
  • 10:09 - 10:11
    जलद चालत अंतिम रेषा गाठायला सांगितलं.
  • 10:11 - 10:13
    आम्ही हा व्यायाम अवघड बनवला,
  • 10:13 - 10:15
    पण अगदी माफक प्रमाणातच.
  • 10:15 - 10:17
    अशक्य कोटीत नव्हे.
  • 10:17 - 10:18
    इतर व्यायामांप्रमाणेच,
  • 10:18 - 10:21
    जे खरोखरच आपलं आरोग्य सुधारतात.
  • 10:21 - 10:23
    तर आता महत्त्वाचा प्रश्न असा की,
  • 10:23 - 10:25
    ध्येयावर नजर ठेवल्यामुळे आणि
  • 10:25 - 10:28
    अचूक अंतिम रेषेवर
    लक्ष केंद्रित केल्यामुळे
  • 10:28 - 10:31
    त्यांचा व्यायामाचा अनुभव बदलला का?
  • 10:31 - 10:32
    होय. बदलला.
  • 10:32 - 10:34
    ज्या लोकांनी ध्येयावर नजर ठेवली होती,
  • 10:34 - 10:36
    त्यांनी नंतर आम्हाला सांगितलं,
  • 10:36 - 10:38
    की त्यांना हा व्यायाम करण्यासाठी
  • 10:38 - 10:40
    १७ टक्के कमी श्रम करावे लागले.
  • 10:40 - 10:43
    जे लोक सहज भोवताली पाहत होते,
    त्यांच्या तुलनेत.
  • 10:43 - 10:45
    यामुळे त्यांचा व्यायामाचा
  • 10:45 - 10:47
    व्यक्तीनिष्ठ अनुभव बदलला.
  • 10:47 - 10:50
    तसंच त्यांच्या व्यायामाचं
  • 10:50 - 10:51
    वस्तुनिष्ठ स्वरूपही बदललं.
  • 10:51 - 10:54
    ज्या लोकांनी ध्येयावर नजर ठेवली होती,
  • 10:54 - 10:56
    ते प्रत्यक्षात २३ टक्के जास्त जलद चालले,
  • 10:56 - 11:00
    जे लोक सहज भोवताली पाहत होते,
    त्यांच्या तुलनेत.
  • 11:00 - 11:01
    याचं यथार्थ चित्रण करायचं झालं तर,
  • 11:01 - 11:03
    २३ टक्के वाढ म्हणजे,
  • 11:03 - 11:07
    १९८० सालच्या शेव्ही सायटेशन च्या बदल्यात
  • 11:07 - 11:12
    २०१५ सालची शेव्हरोले कॉरव्हेट मिळवणं.
  • 11:12 - 11:14
    यामुळे आम्ही खूप आनंदित झालो.
  • 11:14 - 11:16
    कारण याचा अर्थ असा, की
  • 11:16 - 11:18
    या बिनखर्चाच्या युक्तीने
  • 11:18 - 11:20
    मोठाच परिणाम केला होता.
  • 11:20 - 11:22
    शिवाय ती वापरणंही सोपं होतं,
  • 11:22 - 11:24
    लोक सुदृढ असोत की
  • 11:24 - 11:25
    अजून त्यासाठी धडपडणारे असोत.
  • 11:25 - 11:27
    ध्येयावर नजर ठेवल्यामुळे
  • 11:27 - 11:30
    व्यायाम सोपा दिसू आणि वाटू लागला.
  • 11:30 - 11:32
    अगदी त्याही वेळी, जेव्हा
    लोक जास्त जलद चालल्यामुळे
  • 11:32 - 11:34
    जास्त मेहनत करीत होते.
  • 11:34 - 11:37
    आता, मला ठाऊक आहे, की
    सुदृढ आरोग्य म्हणजे केवळ
  • 11:37 - 11:39
    जास्त जलद चालणं नव्हे.
  • 11:39 - 11:41
    पण ध्येयावर नजर ठेवणं
  • 11:41 - 11:43
    ही एक जास्तीची युक्ती
  • 11:43 - 11:45
    तुम्ही वापरू शकता.
  • 11:45 - 11:47
    निरोगी जीवनशैली वाढीस लावण्यासाठी.
  • 11:47 - 11:49
    आपण आपल्या मनाच्या दृष्टीने जग पाहतो
  • 11:49 - 11:52
    याविषयी अजूनही तुमची खात्री पटली नसेल,
  • 11:52 - 11:54
    तर मी हे एक शेवटचं उदाहरण देते.
  • 11:54 - 11:57
    स्टोकहोममधल्या एका रस्त्याचं हे छायाचित्र.
    त्यावर दोन मोटारी आहेत.
  • 11:57 - 11:59
    मागची मोटार पुढच्या मोटारीपेक्षा
  • 11:59 - 12:01
    खूप मोठी दिसते.
  • 12:01 - 12:02
    पण प्रत्यक्षात,
  • 12:02 - 12:05
    या दोन्ही मोटारी एकाच आकाराच्या आहेत.
  • 12:05 - 12:08
    पण आपल्याला त्या तशा दिसत नाहीत.
  • 12:08 - 12:10
    तर, याचा अर्थ काय?
  • 12:10 - 12:11
    आपल्या दृष्टीत बिघाड झाला आहे,
  • 12:11 - 12:14
    की आपल्या मेंदूत गडबड आहे?
  • 12:14 - 12:17
    नाही. याचा अर्थ असा अजिबात नाही.
  • 12:17 - 12:19
    आपली दृष्टी अशा प्रकारे काम करते, इतकंच.
  • 12:19 - 12:21
    आपल्याला कदाचित जग निराळं दिसेल,
  • 12:21 - 12:23
    कधी त्याचा वस्तुस्थितीशी
  • 12:23 - 12:25
    मेळ जुळणार नाही.
  • 12:25 - 12:27
    पण याचा अर्थ,
    कुणीतरी एक बरोबर
  • 12:27 - 12:29
    आणि दुसरा कुणी चूक ठरतो,
    असा होत नाही.
  • 12:29 - 12:31
    आपण आपापल्या मनाच्या दृष्टीने जग पाहतो,
  • 12:31 - 12:34
    पण आपण स्वतःला
    ते निराळ्या प्रकारे बघायला शिकवू शकतो.
  • 12:34 - 12:36
    जशा, माझ्या आयुष्यातल्या
  • 12:36 - 12:38
    वाईट दिवसांच्या आठवणी.
  • 12:38 - 12:41
    मी कंटाळलेली, चिडलेली, थकलेली असते.
  • 12:41 - 12:42
    अजून पुष्कळ काम शिल्लक असतं.
  • 12:42 - 12:45
    आणि माझ्या डोक्यावर एक
  • 12:45 - 12:46
    मोठा काळा ढग तरंगत असतो.
  • 12:46 - 12:47
    आणि अशा वाईट दिवसांत
  • 12:47 - 12:49
    मला माझ्या आजूबाजूचे सगळेच लोक
  • 12:49 - 12:51
    खिन्न दिसतात.
  • 12:51 - 12:53
    मी एखाद्या कामाला
    मुदतवाढ मागितली की
  • 12:53 - 12:56
    माझा सहकारी चिडलेला दिसतो.
  • 12:56 - 12:58
    माझी मीटिंग उशिरा संपल्यामुळं
  • 12:58 - 13:01
    मी लंचला उशिरा गेले, की
    माझी मैत्रीण वैतागलेली दिसते.
  • 13:01 - 13:02
    आणि दिवसाअखेरी,
  • 13:02 - 13:04
    माझा नवरा निराश दिसतो,
  • 13:04 - 13:07
    कारण मला सिनेमाला जाण्याऐवजी
    झोपायचं असतं.
  • 13:07 - 13:10
    आणि या अशा प्रकारच्या दिवसांत
    जेव्हा मला प्रत्येकजणच
  • 13:10 - 13:12
    अस्वस्थ आणि रागावलेला दिसतो,
  • 13:12 - 13:15
    तेव्हा मी याकडे वेगळ्या नजरेने पाहण्याची
    स्वतःला आठवण करून देते.
  • 13:15 - 13:18
    कदाचित माझा सहकारी गोंधळून गेला असेल,
  • 13:18 - 13:21
    कदाचित माझ्या मैत्रिणीला
    काळजी वाटली असेल,
  • 13:21 - 13:24
    आणि कदाचित माझ्या नवऱ्याला
    सहानुभूती वाटत असेल.
  • 13:24 - 13:26
    म्हणजेच आपण सगळे
  • 13:26 - 13:28
    आपापल्या मनाच्या दृष्टीनं जग बघतो.
  • 13:28 - 13:30
    आणि काही वेळा, हे जग
  • 13:30 - 13:31
    धोकादायक, अवघड, आणि भयानक
  • 13:31 - 13:34
    दिसत असेलही.
  • 13:34 - 13:37
    पण सतत तसंच दिसायला हवं,
    असं नाही.
  • 13:37 - 13:39
    ते पहायची वेगळी नजर
    आपण स्वतःला शिकवू शकतो.
  • 13:39 - 13:41
    आणि जग जास्त चांगलं आणि सोपं करण्याचा
  • 13:41 - 13:43
    हा मार्ग आपल्याला सापडला, की
  • 13:43 - 13:46
    कदाचित खरोखरच ते तसं होईलही.
  • 13:46 - 13:47
    धन्यवाद.
  • 13:47 - 13:51
    (टाळ्या )
Title:
काही लोकांना व्यायाम इतरांपेक्षा कठीण का वाटतो?
Speaker:
एमिली बालसेटिस
Description:

काही लोकांना वजन आटोक्यात ठेवण्यासाठी इतरांपेक्षा जास्त झगडावं का लागतं? सामाजिक मानसशास्त्रज्ञ एमिली बालसेटिस या प्रश्नाच्या अनेक घटकांपैकी एका घटकाविषयीचं संशोधन दाखवताहेत: दृष्टीविषयीचं. या माहितीपूर्ण भाषणात, त्या दाखवून देताहेत, की आरोग्याच्या बाबतीत, काही लोकांना जग निराळं दिसतं. इतर लोकांना दिसतं त्यापेक्षा निराळं. - आणि ही तफावत नाहीशी करण्यासाठी त्या, एक आश्चर्य वाटण्याइतपत सोपं उत्तर सुचवताहेत.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:08

Marathi subtitles

Revisions